【實用】我和字的故事作文300字錦集八篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我和字的故事作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

我和字的故事作文300字 篇1

　　我和“嘟嘟”是好朋友，我在上學就和他在一起，到現(xiàn)在已經(jīng)學習了五年。我們已成了一對形影不離的好朋友。

　　平日里，我們課上一起學習，課下一起玩耍。關系密切的我們，卻因為那一件事，鬧翻了。

　　那次，我和他在課間玩耍的時候，我和他都把新買的悠悠球拿出來。自然我的技術不如他，我常常來請教他。我把球借給他，他一下子，甩了出去，球繩斷了，悠悠球狠狠地摔在了地上。我看著已經(jīng)粉身碎骨的悠悠球，心里火冒三丈，一把把他的球給摔倒了地上。從那以后，我們的`關系變成了死對頭，見了面誰也不理誰。

　　就這樣，彼此之間不相交往。相互之間都很別扭。直到那一天，發(fā)生了一件事，讓我們的關系重歸于好。

　　事情發(fā)展是這樣的。那天下午，我的水都喝完了。這時“嘟嘟”看到了，給了我半瓶水，但他臉上沒有笑容。我想：“他是……”我不知所措地說了一句“謝謝”。然后他轉(zhuǎn)身就走了。

　　經(jīng)歷了那件事后，我和他似乎比以前更好了。盡管我們還有爭執(zhí)，有摩擦，但我和“嘟嘟”都明白了一個道理：朋友之間要學會忍讓和謙讓。如今的我和“嘟嘟”正肩并著肩，手牽著手，共同學習，共同進步。

我和字的故事作文300字 篇2

　　在我小的時候和別人一樣，喜歡聽故事！從那以后，我的生活就離不開書，書成為了我生命中離不開的一部分�，F(xiàn)在，打開塵封的記憶，我的思緒回到了記憶中。

　　在很小的.時候，我經(jīng)常要姐姐或媽媽給窩講故事書里的故事。姐姐每天放學回家我就嚷嚷著要姐姐給我講故事�？墒墙憬阋獙懽鳂I(yè)，沒有理會我。我見姐姐沒有反應，就知道她不給我講，便開始“下雨”，哭起沒完。姐姐見我哭了，馬上拿起一本故事書給我講故事，直到我心滿意足！

　　隨著年齡的增長，我漸漸長大了。我有了一間自己的書房，一間完全屬于自己的書房！我從一年級開始看童話故事書。到了三年級我就開始接觸科普類的書，我最早接觸的科普書是《昆蟲記》，這本《昆蟲記》里記載著昆蟲的秘密，讓我對大自然的好奇心更加強烈！現(xiàn)在我又喜歡看陽光姐姐的書（陽光姐姐是伍美珍）最美校園系例的《水果幫的夏天》最好看了！

　　書是寶庫，書是無聲的老師，書是一位高尚的人。是書讓我增長知識，是書豐富了我的生活！朋友們，有一句話說的沒錯：“書中有黃金。”去讀書吧，不要讓懶惰奪去你讀書的資格！

我和字的故事作文300字 篇3

　　書，像沙漠里的指南針，又像是黑夜里的北極星，時時刻刻都默默地在為人們導航，指引正確的方向。

　　自小，爸爸愛看書，他的書架上擺滿了書，最多的是詩歌。我大概是遺傳了爸爸愛看書的習慣吧，但我可不會遺傳爸爸在上數(shù)學和英語課上看作文書和鉆研。爸爸從來不會讓我看他的書，因為爸爸老是說：你還小，看不懂這些書。我總是不服氣的說：如果一下子看懂了話，那就沒意思了。

　　在三年級的時候，我開始看爸爸給我買的書了，有《優(yōu)秀作文選》，《小學生作文，手把手輔導》等。每當看到描景篇，仿佛身臨其境：看到寫人篇，我似乎看到了一個個鮮明的人物。

　　慢慢的，我長大了。開始慢慢接觸爸爸的這些書了，我看的爸爸的第一本書是《七色花》，我覺得詩歌給人帶來的情感體驗往往是難以用語言來表達的`。

　　書開心的時候可以看：傷心的時候也可以看；無聊的時候也能看。書帶給我無窮的動力。不知道書帶給了你們什么呢？

我和字的故事作文300字 篇4

　　一天，我來到了廣州的一個天河書店，這里面的書可真多，我馬上就沖到了少兒讀物這里，這里有許多楊紅櫻的書，我隨便挑了一本《神秘的女老師》。我津津有味地看著，里面的人物深深的吸引著我，有一個神秘古怪女老師蜜兒，一個活潑可愛的小女孩孟小喬，這個女老師上語文課從不用語文書。我看得非常深，連我表哥叫我了了十幾聲我都沒聽到。然，一個裝滿錢的袋子，原來表哥是叫我買下這本書，我跑到柜臺前面。突然想，我已經(jīng)看了那么多了，我應該買一點別的書，于是，我又跑上了二樓。

　　啊找，我看見一本《忍者神龜》的書，我氣喘吁吁地說：“阿姨！這套書多少錢？”阿姨告訴我，這套書28元，于是，我拆開書套，就開始看了，原來這也屬于連環(huán)畫的類型，我又興致勃勃地看了起來。過了一會兒，我又問：“有沒有賣《夏落的網(wǎng)》？”阿姨說：“沒有！”我傷心地走了�；氐郊依铮�我有繼續(xù)看我要看的.忍者神龜，這次我才體會到看書的樂趣，我覺得看閑書真的很有趣。

我和字的故事作文300字 篇5

　　清晨，當?shù)谝豢|陽光射到我的房間里時，我的鬧鐘也配合著陽光響了起來。在這吵鬧的“交響曲”中，我皺了皺眉頭，緩緩地睜開眼睛。新的一天又開始了。

　　匆匆穿好衣服，下了樓，便看見家里那只“瘋狗太郎”已經(jīng)站在樓梯上等著我了。我一走下去，它就跟屁股后面裝了馬達似的，在我面前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)得我眼都花了。

　　中午，我突然想吃個冰激凌，就飛一般地跑向了超市。當然，我家的.那只瘋狗太郎也緊跟著來了。這時，我剛剛買好冰激凌，看著它一副“你不給我吃我就咬你”的架勢，我極不情愿地把一部分的冰激凌扔給了它。不看不知道，一看嚇一跳！我家這只狗三下五除二就把那部分冰激凌搞定了�，F(xiàn)在真是狗也追上潮流了，都會吃冰激凌了。

　　傍晚，我買了根火腿腸，自顧自地吃著。這時，瘋狗太郎又來了。每次它一來，準沒什么好事，于是我把火腿腸緊緊護住。誰知它竟跳起了“草裙舞”！我開懷大笑，也放松了警惕。它趁我不注意的時候猛地一跳，竟咬走了我的火腿腸！我傻眼了，現(xiàn)在的狗也太有心機了吧？都會聲東擊西了！

　　我無語地看著面前這只正在洋洋得意吃著火腿腸的狗，想：唉，現(xiàn)在真是小狗也瘋狂啊！

我和字的故事作文300字 篇6

　　從小時候起，我就愛看書。為此，我的作文常常居全班之冠。

　　其實，我也并不是一開始就愛看書的，這之間還有一個故事呢！

　　小時候我不愛看書，覺得書一點也不好玩�？墒呛髞砦铱吹搅艘槐静蕡D注音的格林童話，里面的故事和插圖深深的吸引了我，我看的如醉如癡，浮想聯(lián)翩。打這以后，我愛上了看書。

　　我因為看書很鬧出了不少笑話呢！

　　有一次，媽媽在廚房里做飯，我在客廳看書。突然媽媽從廚房探出頭來叫我去買“圍巾”。當時正值夏天，酷熱難耐。我心里不免奇怪：媽媽叫我買圍巾干什么？但是，“母”命難違，我只好接過媽媽手里的'20塊錢，穿上了鞋子。媽媽囑咐我：“我的錢找不開了，只能給你20塊錢，別忘了把找回來的錢拿好了�！蔽疫B連答應。

　　在路上，我的腦子還想著書里的內(nèi)容。到了商店我問老板有沒有圍巾，老板說有，卻用一種異樣眼神看我。我接過圍巾和找來的錢，便飛速跑回家，為的是多看會書。

　　到家了，媽媽看我拿的是圍巾，便沖我喊：“我不是讓你買味精嗎？你怎么買了圍巾？”我這才知道買錯了，只好再去一趟了。

　　看！這就是我因為書發(fā)生的故事。你們覺得我愛不愛看書呢？

我和字的故事作文300字 篇7

　　回憶從小到大，我在識記、理解、運用漢字時發(fā)生過一件印象最深的事，那是一個風和日麗的星期天，我正在補習班上課。班級里傳出了一陣老師的批評聲：“姚嘉豪，怎么回事?慈祥的“祥”到底怎么寫?”說完，把作業(yè)本飛到了我的座位上，同學們的.目光紛紛從作業(yè)本上轉(zhuǎn)移到了我身上，使得我無地自容，恨不得找條地縫鉆下去。

　　我立刻訂正好，又遞給了老師批改�！巴瑢W們，你們都知道倉頡創(chuàng)造了文字吧!”“是呀!”同學們大聲答道，“可今天我們教室里卻又出了一個造字高手——姚偉人。”“哈哈，哈哈!”同學們個個抱著肚子，哈哈大笑，直跺腳。而我卻縮在一旁，一聲不吭，只是低著頭，覺得更加羞愧了。

　　我和漢字的故事

　　老師拍了拍桌子，說：“好了，同學們不要笑了，你們自己有時候也會犯這種低級錯誤，自己管自己�！笨捎械恼{(diào)皮蛋卻還是咬著牙發(fā)出“呯呯”的笑聲。這回我真正認識到了自己的錯誤，拿出本子在紙上準確無誤地寫了十遍“慈祥”這個詞，牢牢地記住了寫法。老師夸我知錯就改，是個好孩子。

　　那個“造字”的故事給我留下了深刻的印象。從此以后，我再也沒有寫錯過“慈祥”。

　　同學們，你們以后一定要準確用字，不然后果就會和我一樣。

我和字的故事作文300字 篇8

　　杜甫曾說過這樣一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神。”是啊，有同學之所以作文寫得好，就是因為經(jīng)�？凑n外書，從書中吸取知識，我不僅這樣做，還會一邊看一邊摘抄好詞好句，只有這樣才能使自己在寫作文時不費吹灰之力寫出一篇好文章。

　　我從小就喜歡看書，一看到書就會笑得合不攏嘴，之后便會愛不釋手。長大后更是不言而喻。放學后一到家便會拿起一本書，那一刻，我的作業(yè)都得統(tǒng)統(tǒng)靠邊，當然，老媽三番五次地在我耳邊念“緊箍咒”，知道我依依不舍地放下書，乖乖地去寫作業(yè)時，她才肯停下來�，F(xiàn)在五年級了，看書的時間也變少了，又是我不免要放下玩游戲的.時間，自己坐在教室里津津有味地看著書。看書看得最多的時候就是星期六和星期天了，那兩天，我連吃飯都要被媽媽叫好幾遍，知道把最精彩的片段看完后，才能讓視線從書中“拔”出來。

　　我和書還有許多有趣的故事呢！這只是其中一個喲！