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他真作文300字四篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的他真作文300字4篇，歡迎大家分享。
他真作文300字 篇1
在許許多多你熟悉的人當(dāng)中，每個(gè)人身上肯定有許多值得寫(xiě)的事，而我寫(xiě)的`就是這件事了。
有一次，學(xué)校舉行了朗誦比賽，老師正在挑選參賽選手，同學(xué)們不敢吱聲，怕上臺(tái)被別人嘲笑，老師說(shuō)：“沒(méi)事的，勇敢一點(diǎn)，大膽地舉手吧！”老師說(shuō)完，依舊沒(méi)有同學(xué)有勇氣舉手。這時(shí)，我的一個(gè)同學(xué)自告奮勇：“老師！我要參加比賽！”老師看到除了他，沒(méi)有同學(xué)舉手，就只能選他了。
從那天到比賽的那天，他每天都留下來(lái)跟著老師練習(xí)朗讀、背誦、包括朗誦時(shí)的每個(gè)動(dòng)作……每次都要訓(xùn)練到很晚，練完后還得去辦公室補(bǔ)課。補(bǔ)完課，回家后作業(yè)還得補(bǔ)到很晚，還得很早到校繼續(xù)排練，同學(xué)們看到他這副模樣，都暗自慶幸自己當(dāng)初沒(méi)有報(bào)名，但他連一聲“累”也沒(méi)喊。
終于到了比賽那天，等到他上臺(tái)那時(shí)，我們都為他捏了一把汗，期待著他訓(xùn)練這么多天的成果。終于開(kāi)始比賽了，同學(xué)們屏住呼吸，只見(jiàn)他流利而有感情的朗誦了一篇文章。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，津津有味地聽(tīng)著，他朗讀得繪聲繪色，我們仿佛被他帶到了一個(gè)奇妙的世界。同學(xué)們高聲喝彩：“太棒了，太棒了！”果然，有努力就會(huì)有回報(bào)。
你說(shuō)他不是勇敢，還是什么呢？
他真作文300字 篇2
夜幕降臨，小丁打開(kāi)臺(tái)燈，端端正正的坐在椅子上，專心致志的畫(huà)一幅畫(huà)。
就在這個(gè)時(shí)候，門外傳來(lái)“砰砰”得響聲，小丁嚇得把鉛筆都弄斷了。心里還想：“這人是拐騙兒童的嗎？還是……”
小丁的.心里像裝了一只小兔子似得“砰砰”直跳，弄得小丁心神不寧，小丁悄無(wú)聲息地走過(guò)去，側(cè)著身子，奇怪地問(wèn)；“誰(shuí)呀？”那個(gè)叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的朋友，你開(kāi)門讓我進(jìn)來(lái)吧。”
小丁又想：“我該怎么辦呢？”于是，消停搬來(lái)一把椅子，一腳踩上去，伸長(zhǎng)脖子，從房間的貓眼一看，這個(gè)叔叔和藹可親，張大嘴巴，蹲著一點(diǎn)身子，穿著西裝，手里還握著公文包。小丁看了以后，心里想：“是個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔�！本蛯�(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)：“我爸爸媽媽都不在家，請(qǐng)你您下次再來(lái)吧�！�
他真作文300字 篇3
我的爸爸相貌平平，穿著樸素，根本沒(méi)有公司副總經(jīng)理的架子。高高的鼻梁，架上一副眼鏡。這就是我的爸爸。你一定以為我敬佩的人，很優(yōu)秀吧！不——那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了哦！
爸爸的家務(wù)活很出秀，爸爸的廚藝也很好，拿手好菜就是雞蛋羹……這一天，我正在為我的抓耳撓腮，就在這時(shí)廚房傳來(lái)嘈雜聲，“咚咚……”我心里好煩燥！不一會(huì)兒，聲音停止了，爸爸真是及時(shí)雨，一會(huì)兒工夫就從廚房里飄出一陣香味來(lái)。
端來(lái)一碗雞蛋羹，哇！這碗湯色香味俱全，讓人情不自禁地流下口水，正當(dāng)我津津有味地喝著雞蛋羹，爸爸甜甜地笑了。
隨后爸爸又干起了家務(wù)活。只見(jiàn)爸爸拿起掃帚動(dòng)作十分輕快地掃起地來(lái)。轉(zhuǎn)悠悠，地板成了他的`舞臺(tái)。爸爸仿佛是一位紳士，掃帚是他的舞伴呢！
爸爸的臉上全是汗滴，身上被汗水浸濕了，我決定用文字來(lái)記錄爸爸，因?yàn)樗媪瞬黄穑?/p>
這就是我心目中做什么事都得心應(yīng)手的爸爸。怎么樣？我的爸爸家務(wù)活，廚藝一點(diǎn)也不比一般媽媽差哦！
他真作文300字 篇4
小北是我班的學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)成績(jī)可是頂呱呱的�？伤某煽�(jī)?cè)趺吹脕?lái)的呢？讓我來(lái)個(gè)“三兩棉花兩把弓——細(xì)談細(xì)談”。
上自修課了，老師在黑板寫(xiě)了一道很難的'奧數(shù)題讓我們做，全班立刻陷入了深深的“絕望”之中——這么復(fù)雜的條件怎么做呀？我看看同桌小北，他也是一籌莫展，只見(jiàn)他眉頭緊皺，認(rèn)真讀題，一會(huì)兒閉上眼睛，認(rèn)真思考；一會(huì)兒就沙沙地在稿紙上計(jì)算，好像蠶兒吃�！�
小北越做越投入，整個(gè)世界對(duì)于他來(lái)說(shuō)好像消失了。眼看他就要很快解決了這道難題了，可一只蜜蜂不合時(shí)宜的飛了進(jìn)來(lái)，在教室里“嗡嗡”作響，還從小北耳邊掠過(guò)。
同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，可小北卻把一浪高于一浪的尖叫聲充耳不聞，仍?shī)^筆疾書(shū)……在下課鈴響起那一刻，小北也做完了。
緊接著他收拾好東西，背著書(shū)包出門了。我疑惑不解：“小北，還有兩節(jié)課，你準(zhǔn)備去哪？”小北突然一拍腦門：“哎呀，我都忘記了！”看了這件事，你明白小北成績(jī)是怎么得來(lái)了吧——沒(méi)錯(cuò)，是因?yàn)樗麆?dòng)腦筋，勤奮好學(xué)。
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