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泥鰍作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的泥鰍作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
泥鰍作文300字 篇1
今天，課堂上來了一位神秘的嘉賓小泥鰍！
我仔細(xì)一瞧，這小家伙長得真特別，它的腦袋扁扁的，嘴邊長著幾根胡須，每條泥鰍的胡須數(shù)量都不同，有的長三根，也有的長四根，甚至都有長五根的'，我們大家仔細(xì)觀察推測出泥鰍的胡須越少越年輕；它的肚子圓滾滾的；尾巴又細(xì)又長，像一根長長的鞭子；顏色都有點(diǎn)偏黑或有些土黃。對我來說，最有特點(diǎn)的是它全身都滑溜溜的，非常有趣。
開始捉泥鰍啦，我已經(jīng)迫不及待了。我悄悄地把手伸進(jìn)了水中，發(fā)現(xiàn)有些泥鰍聚在一起一動(dòng)不動(dòng)，于是我輕輕地握住一條小泥鰍，正要把它放進(jìn)另一個(gè)水盆時(shí)，我心想：這下應(yīng)該抓到了吧。我把手打開一看，咦，小泥鰍不見了！原來小泥鰍早就從我的手指縫中溜走，滑落在原來的盆中。我有些氣餒，剛剛沒被我捉到的小泥鰍好像在說：你就是捉不住我，你就是捉不住我。我生氣極了，自言自語地說：哼，我今天一定要捉到你們。
我屏住呼吸，深吸一口氣，準(zhǔn)備第二次捉泥鰍。我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，于是我小心翼翼地把雙手伸入水中，趁一只小泥鰍不注意，用雙手把它捧了起來，趕忙把小泥鰍捧進(jìn)另一個(gè)水盆里。泥鰍被我捉住了，我特別開心。
原來，想捉到泥鰍也是很不容易的。
泥鰍作文300字 篇2
去年過年時(shí)，我和村里的幾位小伙伴一同去村口的小溪抓泥鰍。
村后的小溪非常淺，水深只有30厘米左右，聽小伙伴們說那里的.泥鰍非常的兇，為了在小伙伴們面前耍耍威風(fēng)，便自告奮勇說：“我去”。
到小溪，我慢慢地下水尋找泥鰍洞。果真，找到了一個(gè)泥鰍洞，洞口有五厘米左右寬，我心想這得是多么大的泥鰍��！我用手往洞里挖，挖了一小會(huì)兒，突然我的手不知被什么咬了一下，我急忙將它拉出來，此時(shí)我被嚇得大叫，立刻把它甩了出去。第一次抓泥鰍，計(jì)劃失敗。
第二天我重整旗鼓，準(zhǔn)備繼續(xù)去抓泥鰍，以防被咬這次我?guī)Я艘粋�(gè)小鏟子。來到小溪處，我小心翼翼地下水，快速地找到洞口，用小鏟子往里挖，不一會(huì)兒出來一條泥鰍，我把它捧在手心。不料泥鰍一記“神龍擺尾”，直接掙脫了我的束縛，我立即追去，但泥鰍在水里比較占優(yōu)勢，最終它還是逃了。
我偏不信抓不住它，于是我回家拿了秘密武器——手套和水桶，重新找了個(gè)泥鰍洞，用熟練的手法將洞挖開，一條泥鰍跑了出來，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，直接用兩個(gè)手牢牢抓住，快速放到桶里，耶，成功！我心中不由地傳來一陣暗喜。
這個(gè)泥鰍都成精了，害我抓了好久呀！
泥鰍作文300字 篇3
在我一年級時(shí)，參加了學(xué)校組織的夏令營，到歌樂山上的小學(xué)生教育基地——五云山寨，住了三天兩夜。
夏令營第二天的活動(dòng)是捉泥鰍比賽。比賽規(guī)則是這樣的：全班同學(xué)分成十個(gè)小組，每組五人。每人二十分鐘時(shí)間為限，像接力賽一樣一個(gè)接一個(gè)地捉泥鰍，最后以小組捉到泥鰍的多少定輸贏。老師一聲哨響，比賽開始。第一排的.同學(xué)飛快地沖下水，手忙腳亂地在水里亂抓一氣。不過也有抓得好的。瞧瞧那邊的李舒婷，站在水里一動(dòng)不動(dòng)，突然她以迅雷不及掩耳之勢將手猛地扎進(jìn)水里。當(dāng)她抬起手來時(shí)，一條又大又黑的泥鰍在她手里掙扎著。再看這邊的彭洋，一陣忙亂之后一無所獲，卻在追泥鰍的過程中碰到了一塊堅(jiān)硬的鵝卵石，抱著腳在水中狂跳。引得大家哈哈大笑。
終于輪到我了。我迫不及待地跳入水中，看到一條泥鰍就跑過去捉，卻滑了一跤，全身濕透了，像只落湯雞�？晌业呐d致絲毫不減，依然在水中蹦跳著追泥鰍。最終也沒捉到一條泥鰍，但我無意中踩死了一條。唉，這條可憐的笨泥鰍，怎么鉆到我腳下來了？出于人道主義，哦，不，出于“泥鰍道主義”，我把它埋在了花壇里。還用一塊小竹片為它立了碑，上書：笨泥鰍之墓。
你覺得有趣嗎？
泥鰍作文300字 篇4
我家的廚房里有一個(gè)盆子，里面養(yǎng)著好幾只泥鰍。
從遠(yuǎn)處看，那些泥鰍好像生活在沙地的蚯蚓。湊近一看，泥鰍是褐色的，它的眼睛小到幾乎看不見。它們的身上有許多小黑點(diǎn)，好似紋身師精心描繪的紋身，好看極了。我用手在空中大概比劃了一下，發(fā)現(xiàn)它只有幾厘米長，像一片細(xì)長的竹葉。
盆里的泥鰍經(jīng)常一動(dòng)不動(dòng)。我見它遲遲沒有動(dòng)作，便膽怯地伸出手，可我剛碰到它們，這些泥鰍馬上又“活”過來了，在盆子里活蹦亂跳，宛如一位被子彈驚醒的'將軍，準(zhǔn)備出戰(zhàn)�？蛇^了一會(huì)兒，盆中又沒了動(dòng)靜。一旦我敲幾下，泥鰍又一次“活”過來了，圍聚在一起。
最讓我覺得有趣的還是抓泥鰍。一次，我閑得慌，想著去抓條泥鰍出來玩玩。不過，看似乖巧的泥鰍可真不好抓。我好不容易把泥鰍抓到半空中，正以為自己成功了時(shí)，泥鰍竟扭動(dòng)著它的小蠻腰，從我的手指縫中鉆了下去，掉在了地上。那泥鰍在地上扭來扭去，仿佛在說：“快把我放回水里”�？此菕暝哪樱矣中⌒囊硪淼刈テ鹚�，放回了它的“家”。
別看泥鰍小，但它給我?guī)頍o窮無盡的快樂！
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