有關(guān)風(fēng)車作文300字四篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的風(fēng)車作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

風(fēng)車作文300字 篇1

　　說起小風(fēng)車，是我們小朋友的最愛，風(fēng)車歷史悠久，外形各種各樣，作用也很多，如可以灌溉農(nóng)田，可以磨粉，還可以發(fā)電等等。今天，我們每個人做了一個小風(fēng)車還盡情的玩了一會兒呢！

　　做小風(fēng)車開始了，做風(fēng)車要準(zhǔn)備工具，工具有一張長方形的紙、一把剪刀、訂書機(jī)、吸管和大頭針等。首先，拿正方形的紙沿對角折起來，再對折，展開。接著，用剪刀沿

　　著折痕開始剪，至中心點3厘米左右，風(fēng)車的雛形就出來了，然后將其中四個角折向中心點，為了防止玩風(fēng)車時四個角突然散開，我們用訂書機(jī)固定中心最后用大頭釘和吸管釘牢風(fēng)車，一架小風(fēng)車就做好了。

　　我看著自己心愛的'風(fēng)車，恨不得馬上讓小風(fēng)車轉(zhuǎn)起來，忽然，我們靈機(jī)一動，幾個女同學(xué)三個一群五個一伙的跑到吊扇下，將風(fēng)車高高舉起，風(fēng)車緩緩轉(zhuǎn)動著，漸漸地，越轉(zhuǎn)越快。老師還讓我們出去玩，我聽了，真想一跳三尺高。一眨眼，我們?nèi)艿酵饷嫒チ耍?/p>

　　我跑啊跑啊，看著手里的小風(fēng)車，心里美滋滋的。

　　回到教室后，我心想：小風(fēng)車真好玩，有時間，我一定玩?zhèn)€夠。

風(fēng)車作文300字 篇2

　　在我家的玩具箱里，有許多玩具，可愛的玩具熊、漂亮的貓、讓我動腦筋的魔方、但我還是喜歡我自己親手做的風(fēng)車。

　　我們要準(zhǔn)備好正方形的紙、剪刀、大頭針、帶橡皮的'的鉛筆。先用正方形的紙沿著對角線，相互對折。然后用剪刀或手，剪開三分之二，留距離中心三分之一的位置，截止用右邊的角朝中心疊去，最后用大頭針將四個角串，固定到帶橡皮的鉛筆上。

　　風(fēng)車做好了，我們開始玩了，吹風(fēng)車不停的轉(zhuǎn)像轉(zhuǎn)動的車輪，像一朵盛開的七彩花，吹了一會兒我感覺頭暈，我拿著風(fēng)車朝教室的一半跳到另一邊，風(fēng)車就跟著我轉(zhuǎn)，我跑得快風(fēng)車也轉(zhuǎn)的快，如果拿到教室外面到風(fēng)吹動，風(fēng)車就會隨風(fēng)轉(zhuǎn)動，像會飛的小鳥，我還和小紅比賽發(fā)現(xiàn)找技巧，朝四個角與中心固定，小洞，會轉(zhuǎn)更流暢，看著自己的風(fēng)車感覺吃了蜜一樣甜心里美滋滋的。

　　我親手做的風(fēng)車可有意思，希望同學(xué)們試著做一做。

風(fēng)車作文300字 篇3

　　一年一度學(xué)軍小學(xué)紫金港校區(qū)的田徑運動會開始了，其中最最引人注目的開幕儀式即將開始！一個個班級踏著有序的步伐進(jìn)入操場：六年級的大哥哥大姐姐們，就像天安門前的衛(wèi)士一樣挺著胸向我們走來。接下來的五年級，也是雄赳赳，氣昂昂的，氣勢一點都不比六年級弱。呀！馬上就要到我們年級了,我的情緒不禁激動起來,真想自己的班級能立刻進(jìn)入場地，讓評委老師能早點領(lǐng)略我們班的.風(fēng)采。

　　隨著體育老師的指揮，終于輪到我們班了。當(dāng)帶領(lǐng)喊口號的同學(xué)精神抖擻地喊著：“起步——走”，我的心怦怦直跳，感覺腳步很重，都抬不起來。但為了班級的榮譽(yù)，自我安慰著：別緊張，別緊張，把最好的一面展示出來。響亮整齊的口號“一二一，一二一……”在全校回蕩著，頓時征服了全場人。馬上就要經(jīng)過主席臺了，最精彩的動作也開始了，我們?nèi)耸忠粡堬L(fēng)車小方塊隨著口號聲一上一下，擺出了風(fēng)車的造型。

　　風(fēng)車是我們中隊的班徽，喻意為每個孩子能無憂無慮地旋轉(zhuǎn)著。當(dāng)我們表演完一系列的動作時，掌聲在我們耳邊響起。

　　此時的我，腰更直了，聲音更大了，腳步變輕了，自己恰似與風(fēng)車融合在了一起，不停地旋轉(zhuǎn)著……

風(fēng)車作文300字 篇4

　　當(dāng)你走進(jìn)一個圈子，你必須接受那個圈子的文化，這就是亞文化。我也不能例外，因為我要生存。

　　我想了很久，腦細(xì)胞都死了一半，我還是不能接受這個事實。可是當(dāng)我看到一群美術(shù)生毆打一個熱血少年時，我的腦子仿佛進(jìn)了水，我感到了群體的力量，而且無比的自豪，畢竟它給我?guī)砹税踩小?/p>

　　壞孩子本來不壞，是你們的不依不饒讓他們變壞的。從此我開始主動和他們聊天，甚至上課時還滔滔不絕。我開始感覺到他們對我的巨大吸引力，從未有過的感覺。他們的思想開放的一絲不掛，說是受西方美術(shù)的影響，我在他們的文化游來游去，像是一條渴望水的魚，我在他們的'天空中東張西望，像一只失去方向的菜鳥，我的心跳漸漸的和他們一致起來。

　　漫長的夜晚，讓我們這些沒有主心骨的人變得更加無聊。于是大家趁著夜色，翻過圍墻，狂歡一場，來了個不醉不歸，沒想到喝到盡興的時候，一個人走了過來，打破這個喧鬧的世界。

　　他是我以前的班主任，他走到我的跟前狠狠的給了我一個耳光，當(dāng)時兄弟們開始摩拳擦掌，躍躍欲試，空氣停滯了，氣氛一度緊張，一場戰(zhàn)爭即將爆發(fā)，而且終將要載入學(xué)校史冊，改寫歷史的只有一個人就是我。

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