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關(guān)于天才作文300字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的天才作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
天才作文300字 篇1
我想變成天才眼鏡狗,這樣,我就會有時光機,可以讓時間倒流,回到很久很久以前,比如遠(yuǎn)古埃及、烈火的世界、山界之謎……
有一天,我和小伙伴們在玩的時候,我來到了一個很神奇的地方。我走進去,我就真的變成了天才眼鏡狗。于是,我們就乘著時光機來到了幽幻之林,里面的人都很恐怖,而且全都是稻草人,活著的稻草人!森林里面有一只很帥氣的寵物叫潘多拉。我?guī)е硕嗬托』锇閭兿蛏指钐幾呷。過了一會兒,我們見到了一條深不可見的峽谷,只有一條鐵索可以通向?qū)Π。我們一個接一個小心翼翼地在鐵索上挪動。忽然傳來一陣劇烈的波動,原來是怪物在晃動鐵索。我們支撐不住掉了下去。我望了望下面,有一只長著八張嘴的巨型大怪物正張大嘴巴,露出鋒利的.牙齒等著我們呢!馬上就要跳進怪物的大嘴了,我似乎聞到了一陣陣腥臭,“啊——”我驚恐萬分,不禁大聲喊了出來。
“怎么了?做惡夢了?”媽媽急急忙忙地推開房門,擔(dān)心地問!皼]事,媽媽!”我看了看四周,唉,我還是我,還在自己的房間!唉,我真想變成天才眼鏡狗去冒險。
天才作文300字 篇2
“天才是l的靈感加99的汗水。"這是發(fā)明家愛迪生的一句名言,也是我們班班長靈靈的口頭禪。
那是一個夏曰的周末,整個世界就像蒸籠一樣悶熱難當(dāng)。天空陰沉沉的,狂風(fēng)“呼呼′地刮著,把校園里掉落的樹葉吹得滿天飛舞。
“靈靈,這個動作還不規(guī)范!”“靈靈,再來一次!”寧靜的校園里傳來斷斷續(xù)續(xù)的`訓(xùn)導(dǎo)聲。哇!原來是靈靈在教練的指導(dǎo)下練習(xí)跆拳道。只見靈靈的額頭上布滿了汗珠,全身衣服都濕透了。“靈靈,我們休息一下再練吧!"教練見靈靈已經(jīng)很累了,幾次勸說她停下來休息一下!敖叹,市里的跆拳道比賽還有一個月就要舉行了?墒俏矣泻芏鄤幼鬟不規(guī)范,我必須抓緊時間練習(xí),爭取這次獲得優(yōu)異的成績。”操場上又響起了靈靈拳打腳踢的聲音。
時間過得真快,跆拳道比賽的成績公布了!不出所料,靈靈是本屆比賽的冠軍。同學(xué)們都向她表示祝賀,同時問她取得成功的秘訣。靈靈只是笑著說:“天才是l的靈感加99的汗水′。
生活中,也有想成為靈靈這樣的天才的人,可是不負(fù)出,又怎得收獲?
天才作文300字 篇3
努力的人懂得腳踏實地,常常埋頭苦干;而天才的人往往自作聰明,但卻誤導(dǎo)了自己。照亮世界的偉大發(fā)明家-愛迪生曾說過:“天才是靠一分的天份,加上九十九分的努力!边@就是告訴我們,只要肯努力,哪怕不是天才,都能擁有成功的一天。
“天生我材必有用”,每一個人一出生在這個世界上,都是一位人才。有的人不是天才,但卻努力的工作和付出;有的.人是天才,但卻又好吃懶做;但有些人是天才,又愿意努力的付出,就又更上一層樓了。
但人的成就表現(xiàn)是單靠天生才能做到的嗎?像從小就不是天才的愛迪生,長大卻是一位發(fā)明家,為什么呢?絕對不是天神看好他,而是他努力不懈。從小到大,遭受到許多挫折的他,卻從來沒放棄過,因為他擁有恒心毅力、鍥而不舍的精神。
天 才好比是良田,努力好比是農(nóng)夫,唯有肯下功夫,用心耕耘,時時刻刻努力,才能有豐碩的收獲。要得到“努力”,就一定會經(jīng)歷過許多的失敗與挫折,但唯有恒心毅力、鍥而不舍、永不放棄的精神,才能克服挫折與失敗。做每一件事情都要努力,才會有成果。努力勝過了天才,唯有“努力”,才會有“天才”!
天才作文300字 篇4
我們班有個數(shù)學(xué)天才,他的名字是黎梓揚。他個子很高,也很瘦,瘦得像根竹竿似的。他的發(fā)型也很有特色,像一個鍋蓋,他的.嘴巴又扁又寬,從遠(yuǎn)處一看,活像一只鴨子。
黎梓揚雖然其貌不揚,可是卻有陳景潤的數(shù)學(xué)頭腦。一次我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時遇到了一道特別復(fù)雜的難題,我和幾個同學(xué)絞盡腦汁也沒有想出解題的方法。我們只好去請教黎梓揚。我們拿著作業(yè)本給他,向他求助。他看了看題目,皺了皺眉頭,認(rèn)真地思索起來,思忖了一會兒后,只見他拿起筆,不停地在草稿本寫著,眉頭緊鎖,一會兒看看題目,一會兒看看草稿本,一會兒又用筆敲敲腦袋,似乎在做激烈的思想斗爭。我們個個皆斂聲屏氣,期盼地看著他。而他卻鎮(zhèn)定自若,這時,天刮起了大風(fēng),好像在嘲笑他似的。黎梓揚緊咬著嘴唇,抬起頭,過了好一會兒,他摸摸自己的后腦勺,興奮地說:“我明白了了!”我們欣喜若狂:“真的嗎?”我拿過作業(yè)本,睜大眼睛一看,哇!不愧是數(shù)學(xué)天才,把我們想不到的步驟都想出來了,黎梓揚的數(shù)學(xué)頭腦真是比電腦還強!有條理,有思路,果然名不虛傳!
這就是我們班的數(shù)學(xué)天才,怎么樣,他厲害吧!
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