三年級優(yōu)秀作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的三年級優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
水是無色透明的，我們?nèi)祟愲x不開水，萬物也離不開水，它是生命之源，他給我們帶來了生機，同時也給我們帶來了災(zāi)難。
在每年雨季來臨的時候，有很多地區(qū)被無情的洪水淹沒，給人們帶來了無法估量的經(jīng)濟損失和無情的傷痛。
悶熱的夏天讓人們喘不過氣來，就在人們乘涼嬉水的同時，有不少人溺水身亡，其中大多數(shù)都是學(xué)生，這更讓人痛心。
就在今天電視上播報了一個令人們感到非常氣憤的事情，是一家三口劃著小船在湖里玩耍乘涼時，一不小心船翻了，一家人全部掉進了湖里。這時候有一對年輕夫婦也在湖的岸邊乘涼，他們看見這一幕，男青年什么也沒有想一下就跳到了河里，但由于人太多體力消耗太大這位男青年也游不動了，這時候又有一位好心人跳下了水把一家三口拉上了岸。當(dāng)好心人再返回湖里救男輕年的時候，卻發(fā)現(xiàn)人已經(jīng)不見了，就在人們尋找男青年的時候，這一家三口卻起身要離開，圍觀的'人們見狀上前去勸說，這一家人竟說出了這樣一句話：“管我什么事？”然后就離開了。人們都被這句話驚呆了？這個世界上怎么會有這么不道德的人呢！正在人們議論紛紛的時候，這位男青年被救上了岸，令人痛心的是他永遠的離開了這個世界。
看完這個報道我的心里也是非常的難過和氣憤，為男青年的死而難過，也為無情的人而氣憤。我真心的希望這樣的事情不再發(fā)生，水火無情，但人情應(yīng)在。
三年級優(yōu)秀作文 篇2
進入初中到現(xiàn)在，我一直在似淺非淺似深非深的學(xué)海中撲騰，偶爾嗆上一口帶著咸腥味的海水，也算是往肚子里咽了點微不足道的墨水吧。
幾年的焦躁，唯一讓我平靜下來的非媽媽莫屬。
媽媽酷愛蕭紅，也酷愛蕭紅那句“女性的天空是低的，羽翼是稀薄的，而身邊的累贅又是笨重的……我要飛，但同時覺得我會掉下來�！迸既粏査骸皨屇氵@么寂寞��？”媽媽當(dāng)場就翻了半個白眼給我看：“寶貝去學(xué)校，我能不寂寞��？”然后又呢喃：“從沒見過這小孩這么笨過�！�
兩年來，其實媽從來都沒間隔過叫我“寶貝”，每天晚上媽都會在我將要睡覺時從門口探進頭來，說一聲“寶貝乖，晚安�！比缓筝p輕帶上門，冬季里，一天天地冷下去。媽媽都會準(zhǔn)時出現(xiàn)在門口，堆著滿臉的微笑輕輕呼喚。現(xiàn)在，淡淡的.涼意已經(jīng)在蔓延了，媽還是會在晚自習(xí)回家后聽我嘮嗑學(xué)校發(fā)生的事，聽完后說：“媽就是你隱形的翅膀哦！”然后轉(zhuǎn)過身，在房門道：“寶貝乖，晚安！”獨留安靜，讓我迷迷糊糊的睡覺。
難道媽也喜歡聽《隱形的翅膀》？媽的回答是：“周杰倫不是說：‘人不輕狂枉少年’嘛！”這，什么跟什么啊？“你看人家周杰倫多刻苦啊，三歲就開始學(xué)鋼琴，你也要好好學(xué)習(xí)�。 眿寢尩膰Z叨從來都是我愛聽的，也不知道媽怎么就那么了解我？（此刻，我媽在打掃我房間，冷不丁地從我身后冒出：“因為我是你媽！”？）
有人說：“錯過太多，結(jié)局會心痛�！眿寢尳虝也灰e過。嗯，我也不能，也不會錯過媽太多太多的愛。
三年級優(yōu)秀作文 篇3
學(xué)校里有一個地方我永遠也忘不了。那里，曾經(jīng)是一個生機勃勃、鳥語花香的地方；那里，也曾經(jīng)是孩子么歡樂的天堂——學(xué)校的后花園。后花園非常美麗。春天，大地母親換上了綠油油的外衣，第一場綿綿的春雨給我們帶來了花兒的訊息。嬌滴滴的桃花姑娘一個開放，向我們展開了燦爛的笑臉；梨花小姐穿著一身素潔的白衣裳，邁著輕盈的步子也走了過來；高傲的迎春花小妹昂著頭向我們走來。許許多多姹紫嫣紅的花兒們都爭先恐后地開放了。夏天，枝繁葉茂的大樹為我們擋下酷暑，灑下一地陰涼；蟋蟀先生們在草叢中奏著歡快的樂曲，鳥兒站在枝頭唱著悅耳動聽的歌，蝴蝶們翩翩起舞，一片熱鬧的'景象呈現(xiàn)開來。秋天，花兒紛紛凋謝，只有那別具一格的菊花正在盛開，此時我想起了一句詩“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！倍欤瓉淼臒狒[景象頓時沒了影，不過，那堅強的梅花還在怒放，讓這個寒冷的冬天，多了幾分喜慶。風(fēng)一吹，花兒落了滿地，我拾起一片花瓣，回憶著關(guān)于后花園美好的點點滴滴。雖然后花園沒了，但是，那快樂的時光，美妙的清香會永遠停留在我心中。再見，后花園。
三年級優(yōu)秀作文 篇4
在我走過十二年的生命過程中，甜多于苦，樂多于憂，多喜少悲�？墒侨松拖衲亲兓喽说拇笞匀�，有風(fēng)和日麗，也有風(fēng)雨交加。但是，風(fēng)雨過后是彩虹。我經(jīng)歷過失敗，也體會到失敗的滋味，失敗會使人意志消沉，但總要明白，自己得站起來，一個成功的人，不會向失敗低頭；一個成功的人明白：只有悲觀的'人，才會是先被自己打倒，然后才被生活打倒。 風(fēng)雨過后是彩虹。正當(dāng)你被失敗籠罩時，你要記住：風(fēng)雨過后，就是彩虹，只要將失敗看成是鋪向成功的一條路，希望和成功就在你的前方。 雨下再大，雪下再狂，終究也會得到成功。只有堅強，樂觀的人，才會從失敗中站起來，戰(zhàn)勝自己，取得成功。也許，只有失敗才有成功，只有失敗才會有努力。看看歷史名人，他們都經(jīng)歷過失敗，最終不也是成功的嗎？失敗是成功之母，所以他們在失敗面前選擇努力！ 小樹經(jīng)歷風(fēng)雨，長成參天大樹；雛鷹經(jīng)歷試飛的失敗，最終翱翔在藍天之中�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹�！泵慨�(dāng)聽到真心英雄這首歌，就會使我在失敗，挫折中站起，奮發(fā)圖強！
三年級優(yōu)秀作文 篇5
一天，小明去公園散步。他突然聽見一陣微弱的鳥叫聲，他向四周望了望，發(fā)現(xiàn)大樹底下有一只小鳥。他躡手躡腳地走過去，生怕驚動了小鳥，他走到大樹底下一看，一只小鳥一動不動地趴在地上。他用手輕輕地捧起小鳥，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)小鳥受傷了。小明轉(zhuǎn)身就往家跑.
小明回到家里，先給小鳥的腿上藥，扎好繃帶，再給找來一個盒子，里面鋪上干草和棉花，為了讓小鳥住進去像它地一樣溫暖。每天放學(xué)后，小明都會及時給小鳥換藥，還經(jīng)常陪它去外面呼吸新鮮空氣，陪它散步，小鳥有時還沖小明嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“謝謝你，小明�！�
幾天后，在小明精心呵護下，小鳥的腿很快就好了，小明想：“小鳥是大自然的成員，還是把小鳥放回大自然吧！再說，如果不把小鳥放回去的話，它的`爸爸、媽媽也一定很著急�！庇谑切∶靼研▲B帶回公園；戀戀不舍地放飛了小鳥。他大聲對小鳥說：“再見，希望你早日和親人相見，祝你一路平安。”小鳥似乎聽懂了他的話，不停地嘰嘰喳喳叫，好像說：“別難過，我們還會見面�！彼w走時，還不時回頭望望小明，終于，它不再回頭，張開翅膀，飛向了遠方。
三年級優(yōu)秀作文 篇6
坐在河邊的一塊石頭上，夜，靜靜地，靜得有些可怕。一股河水的腥臭味直往我的鼻子里鉆，我真的想離開，但是我能去哪里呢？夜空中，只有一顆暗淡的星在那里獨守，地上，一個長長的孤影在考試失敗中沉淪著......
望著那張已看過無數(shù)次的數(shù)學(xué)試卷，想到那因“失誤”而敗北的數(shù)學(xué)，心中總會隱隱作痛......
曾在及時，我發(fā)誓：一定要考第一！正當(dāng)我幻想登上領(lǐng)獎臺，領(lǐng)取那份屬于我的榮譽的時候，那個夢，那個幻想已久的夢想如泡影般破碎。那帶著玻璃棱角的'“夢”的碎片毫不留情的扎到我的心上，同時，還夾雜著無盡的譏諷。但是，但是，我曾經(jīng)努力過��！為什么別人高興的帶著獎品回家，而我，將要忍受那個如泡影的夢支離破碎的痛苦，難道這就是“一分耕耘，一分收獲”嗎？全都是騙人的！.......
“什么東西，原來是只蜘蛛！”我?guī)c嘲諷的味道說道。只見它在一個樹杈上織網(wǎng)，第一次快要織好時，忽然一陣風(fēng)襲來，網(wǎng)破啦，它也掉下來了。但是它好像不氣餒似地，又爬了上去，繼續(xù)織網(wǎng)，但是命運好像跟它過不去似地，從樹上掉下了一根樹枝，落在網(wǎng)上，剛織好的網(wǎng)又破了。我以為它要放棄，誰知，它又爬上了樹，繼續(xù)織網(wǎng)，一次，一次，又一次.......
看著鍥而不餒的蜘蛛，我好像什么突然明白了什么似的。此刻，再次抬頭仰望天空，月光更加皎潔，星星也更加明亮了。
我放聲歌唱：“我要飛得更高，飛得更高......"是啊，要不停地飛翔，才會成功啊！
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海！
--后記
三年級優(yōu)秀作文 篇7
我的爺爺76歲了。爺爺?shù)念^上只有幾撮白色而又稀疏的頭發(fā)，平常戴頂灰褐色的小氈帽。
由于時間的流逝，爺爺?shù)难鄞腵垂了下來，流水般的歲月無情地在他古銅色的臉上刻下了一道又一道深深的皺紋。我的爺爺因為好學(xué)，所以知識淵博。即使生病了也要學(xué)習(xí)。他的手中時常摸著書本，就像一個英勇的戰(zhàn)士離不開槍似的。俗話說“活到老，學(xué)到老”我爺爺就是一個這樣的人。記得有一次，爺爺吃完午飯后，便全身心的書得世界中，而我正在跟小伙伴快樂地玩耍。
過了好久，我回到家，這樣的一幕映入了我的眼簾：爺爺像木頭一樣呆呆的在哪兒看書，我經(jīng)不住好奇向爺爺問道：“爺爺這是什么書，這么好看!給我看看?”可爺爺沒聽見，像耳朵里堵上了棉花似的。“咦，爺爺?shù)亩淦綍r很好似的啊!現(xiàn)在怎么了?”我小聲嘀咕著。我又大聲地說了一次。爺爺這才回過神來，說：“好啊!這本書挺好看的，你可以看看。我接過書本，書名是《莊子》。我看了一內(nèi)容�！盁o聊死了�！蔽肄D(zhuǎn)身又走了出去，心想：真搞不懂，爺爺竟然喜歡看這種書。
爺爺不但好學(xué)，而且經(jīng)常幫我輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。有一次，我想爺爺鄭重提出：幫我補習(xí)奧數(shù)�！昂冒�!爺爺一口答應(yīng)下來。從此，每天晚上，爺爺都耐心幫我講解題目。爺爺?shù)哪挲g雖然大了，但頭腦非常清晰，將頭頭是道，我一下就明白了。而且，不論嚴冬，還是酷暑，爺爺都會幫我補習(xí)奧數(shù)。
這就是我的爺爺，我最敬佩的人!
三年級優(yōu)秀作文 篇8
小學(xué)生活隨著時光的流逝，僅剩一個多月就即將告別。六年來的回憶就像一滴滴水凝聚。在這即將分離的時刻，除了不舍更多的是懷念，難忘的`人、物、事浮現(xiàn)于腦海，而我一直忘不了那個姿勢，那個最“美”的姿勢：彎著腰，身體前傾，兩腳分開，手持拖把，眼神專注地拖著地。
記得四年級時，班里有個男同學(xué)肚子不舒服，沒忍住，課間在教室里嘔吐了，大多數(shù)同學(xué)都捏住鼻子，捂起眼睛，還有的在底下小聲討論起來，甚至偷笑、起哄。我則三步并作兩步飛奔出教室，大口大口地呼吸著新鮮空氣，一回想起那攤黃黃綠綠還散發(fā)著惡臭的嘔吐物，我就反胃。
忽然，一陣“旋風(fēng)”從我面前刮過，定睛一看，原來是陸天行！只見他提著拖把，一路小跑沖進教室，身體微微前傾，雙腳前后分開，雙手拿住拖把，拖把隨著雙臂推拉，一前一后地拖動，將地上一攤嘔吐物拖掉了。做整件事時，他的眼神中完全看不到一絲厭惡，反而透露出一股子的認真、專注，仿佛在做一件極其偉大神圣的事一般。整個過程中他都是默默地、沒有張揚，安靜得甚至沒有引起任何一個人的注意，可這動人的一幕卻被我盡收眼底，心中也不禁有一股暖流涌了上來，我的心仿佛都要被融化了似的。
陸天行，一個瘦瘦小小的男生，平時在班中也“默默無聞”，可關(guān)鍵時刻卻挺身而出，主動幫助同學(xué)。從一個手持拖把，身體前傾，雙腳分開，專注拖地的姿勢中讓我對他刮目相看。
一個平常的姿勢讓我感受到了他樂于助人的美好品質(zhì)，也讓我感受到同學(xué)間互幫互助的溫暖力量。這個姿勢，成為我小學(xué)生涯中最難忘的一段美好回憶。
【三年級優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
六一三年級優(yōu)秀作文11-06
優(yōu)秀三年級作文11-02
三年級優(yōu)秀作文11-05
優(yōu)秀作文三年級11-03
三年級的優(yōu)秀作文11-03
優(yōu)秀三年級作文09-28
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文07-29
三年級優(yōu)秀作文【熱門】12-26
【熱門】三年級優(yōu)秀作文12-27
【推薦】三年級優(yōu)秀作文12-27