- 寫三年級螞蟻作文 推薦度:
- 寫三年級螞蟻作文 推薦度:
- 三年級螞蟻作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精選】三年級螞蟻作文錦集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的三年級螞蟻作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級螞蟻作文 篇1
今天,我又蹲在螞蟻洞穴前,不停的發(fā)呆。
一只只螞蟻從我眼前經(jīng)過,每個螞蟻都滿載而歸。突然,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個獵物—一只死了的小蟲,它用力的'往后拉,可是拉不動,便飛快地趕回蟻穴,不一會,一只運輸小隊跟著那只螞蟻,找到了那個小蟲,它們爬到蟲子下面輕松的抬了起來,很快,它們便把戰(zhàn)利品運回了蟻穴。
我一直看著蟻巢,仿佛自己也進(jìn)到里面。蟻巢里,一個個勤勞的蟻民在搬運糧食準(zhǔn)備過冬。走進(jìn)螞蟻村,家家戶戶都點起了炊煙,菜香味弄的滿村飄香。
走進(jìn)螞蟻王宮,一片繁華更是令我目瞪口呆......
螞蟻們愛勞動、團(tuán)結(jié)友愛,真是我們的好榜樣。
這就是讓人不起眼的螞蟻。
三年級螞蟻作文 篇2
一個陽光明媚的早晨,小螞蟻麗麗出門去找東西吃,麗麗走了一半的路,突然,麗麗看見草叢里有一根又大又長的`骨頭,它費了九牛二虎之力,可是骨頭還是一動不動的,麗麗飛快地向洞里跑去,把這個好消息告訴了大家,大家聽到這個好消息都開心極了,它們爭先恐后排隊向洞口出發(fā)。它們來到草叢邊,議論紛紛想搬骨頭的辦法。最后,它們齊心協(xié)力的把骨頭搬回了洞。
螞蟻們把骨頭搬到洞里,個個累的疲憊不堪,都躺在地上直喘氣!安蝗绱蠹夷眯┕瓉戆桑俊丙慃愓f,于是,大家紛紛從回家拿來了五顏六色的飲料,有西瓜汁、有蘋果汁、有葡萄汁、有哈密瓜汁、有梨汁……大家聚在一起美美地分享著這份大餐。
三年級螞蟻作文 篇3
小螞蟻們在草地上玩耍著。有一只小螞蟻看到了“金光閃閃”和“波光粼粼”的東西,他就向大家提議:“我們?nèi)ミ\金子、找歡樂,好嗎?”小螞蟻們都同意了。于是,大家一起出發(fā)去尋“金子”和“歡樂”去了。
蝴蝶小姐正在采花粉,突然,她看到一部分小螞蟻正向遠(yuǎn)處的沙漠前進(jìn)著,還有一部分小螞蟻正向湖泊跑去,蝴蝶小姐急忙飛了過去。小螞蟻看見蝴蝶飛了過來,說:“蝴蝶姐姐!蝴蝶姐姐!你愿意幫我們運金子嗎?”“你愿意幫我們尋找歡樂嗎?”蝴蝶說:“我來是要告訴你們的,前方是沙漠、湖泊,根本沒有什么金子和歡樂!”
小螞蟻們一聽,方才醒悟過來,急忙向后轉(zhuǎn),回到了老家的`草地上?墒,有幾只小螞蟻卻不這樣想。有的想:“那兒是沙漠?我才不信呢?那金光閃閃的不是金子是什么?”它們依舊向前邁進(jìn)著……另一群小螞蟻說:“那波光粼粼的地方,多么神奇啊!那里肯定有許多歡樂!”它們也沒有氣餒,繼續(xù)向前爬行著……
日子一天天的過去了……到沙漠去的小螞蟻們在烈日的照射下,由于缺水,一個個渴死了;到湖泊去尋找歡樂的小螞蟻們還沒有爬到湖邊,就被一個沖過來的浪頭卷入了海底。只有聽從了蝴蝶姐姐的話的小螞蟻們在草地上愉快的做著游戲。
三年級螞蟻作文 篇4
一個陽光明媚的星期天,小螞蟻點點來到草地上玩游戲。突然,它看見草叢里有一根骨頭,點點饞得垂涎三尺。
它推了一下骨頭,骨頭沒有動。點點又轉(zhuǎn)過身用力地向前拉,雖然它已經(jīng)咬緊了牙關(guān),傾斜了身體,可骨頭還是紋絲不動。這可怎么辦呢?這時,點點靈機(jī)一動,它想:“我可以回螞蟻洞叫大家來幫忙。”
想到這里,點點就以百米沖刺的速度跑回了螞蟻洞,向大家報告這個好消息。
這個好消息不一會兒就傳遍了整個螞蟻洞!拔浵伇鴪F(tuán)”排著整齊的隊伍向著點點指的方向跑去。小螞蟻們快速而有秩序地跑到骨頭旁,每個小螞蟻都找到了一個合適的位置。點點說:“請大家聽我的口令,預(yù)備——起!”在點點的統(tǒng)一指揮下大家齊心協(xié)力把骨頭抬了起來。點點在最前面喊著:“一二一!一二一!……”就這樣,小螞蟻們邁著整齊的步伐,唱著歡快的`勞動之歌,把骨頭搬回了洞里。
點點擦了一把頭上的汗水,感嘆地說:“還是團(tuán)結(jié)的力量大啊!”
三年級螞蟻作文 篇5
一個陽光明媚的周未,我來到了我家車庫前觀察螞蟻。
發(fā)現(xiàn)螞蟻是由頭、胸、腹、三對足和一對觸角組成。螞蟻們正忙碌著:有的運著食物踏著成功的步走進(jìn)洞里;有的兩手空空四處走動,好像在尋找食物:還有的在用觸角交談著?吹竭@里,我腦子里突然冒出了一個疑問:它們這么弱小,是怎樣生存到現(xiàn)在的呢?難道有什么神秘人物保護(hù)它們嗎?帶著這幾個疑問,我決定做幾個實驗來驗證一下。我先拿了一個空紙杯裝來滿滿一杯自來水,往蟻穴旁狠狠一澆,許多螞蟻被沖進(jìn)了“汪洋大海”里,可是它們好像一點也不慌張,只是拼命泔游在一起,好像在做疊羅漢似的。過了一會兒,它們竟形成了一個橡皮擦大小的蟻團(tuán),往它們的對岸游去。到最后,只剩下十幾只螞蟻存活下來。我被它們的精神給震住了。我又來到另一個蟻穴,撕下一小塊蛋糕放在蟻洞不遠(yuǎn)處,不一會兒,幾只螞蟻好像是聞到了香味,連忙往蛋糕走去?墒俏浵佁倭,對這個“巨型蛋糕”來說,它們實在是太微不足道。使出吃奶的'勁也紋絲不動。只見有幾只泄了氣的螞蟻朝回走。難道它們抬不動就放棄了?不是的,它們是回去找同伴,過了一會兒,只見一排整齊的螞蟻兵隊朝蛋糕走來,圍住蛋糕扛起就走,一起努力把蛋糕搬回家。
現(xiàn)在,我終于明白了千萬年以來保護(hù)弱小螞蟻的那位神秘人物是誰,那就是團(tuán)結(jié)。同學(xué)們,要是它們彼此不團(tuán)結(jié),它們能那么好的生存下來嗎?不能。我們應(yīng)該向團(tuán)結(jié)的螞蟻學(xué)習(xí)。
三年級螞蟻作文 篇6
秋天到了,剛剛下了一場雨,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹橋,天上的白云有的像小白兔,有的像長頸鹿,有的像小船。
草坪上,有幾只小螞蟻在尋找食物,不一會他們就找到了一個大紅薯。紅薯近在眼前,可是被一塊大石頭壓住了。怎么辦呢?他們幾個商量了一下,決定一起搬開石頭。他們齊心協(xié)力推這塊大石頭,“加油!加油!”還紛紛發(fā)出了吶喊聲。可是石頭一動不動,他們并沒有放棄,緩了緩又繼續(xù)推石頭,所有小螞蟻都累得滿頭大汗。最后他們終于把石頭給推開了,拿到了這個美味的大紅薯。小螞蟻說:“這下我們的糧倉可豐要裝滿了!闭f完大家就一起把紅薯往家里搬。這時螞蟻大王又找到了一小罐蜂蜜,他想:可不能讓我的.小螞蟻們餓著,吃點紅薯再吃點兒蜂蜜,那可真是美滋滋了。于是又把蜂蜜帶回了家。
這時一群小鳥從北方飛往南方了,看見他們辛苦的樣子,對他們說:“快點休息一下吧!”螞蟻家族們向他們揮手告別后,繼續(xù)搬著他們的食物。
三年級螞蟻作文 篇7
從前,人類喜愛蜜蜂,贊美蜜蜂。畫家畫了許多采蜜圖,詩人寫了許多贊蜂詩,就連剛剛學(xué)會說話的小孩子都會唱:"我們的生活比蜜甜!"螞蟻心里十分不平衡,它想:我們螞蟻可不比蜜蜂壞。蜜蜂一早出工,我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩,我們也是天黑回窩的,做的`活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,那為什么人類只夸贊蜜蜂,卻不夸贊我們呢這不是太偏心了嗎!
有一天,小螞蟻到后花園里去覓食。有一只小蜜蜂也飛到后花園里來采蜜。小螞蟻看見了,氣鼓鼓地問蜜蜂:"蜂兒,我問你一個問題。""啥問題,說吧。"蜜蜂問道。小螞蟻就說:"你說我們螞蟻勤不勤勞"小蜜蜂肯定地回答道:"你們螞蟻和我們一樣,起早貪黑,整天忙忙碌碌的,當(dāng)然勤勞了!"小螞蟻又追問道:"那人類為什么只稱贊你們,而不稱贊我們螞蟻呢"小蜜蜂想了一想,便說:"這個問題不難回答,因為我們勤勞是為了人類,而你們勤勞卻是為了你們自己。"
小螞蟻聽了,心服口服。從此以后,小螞蟻再也不去嫉妒蜜蜂了。
三年級螞蟻作文 篇8
從前,有一只小螞蟻,她有一個好聽的名字叫“沙蘭”。
她的個子在兄弟姐妹中是最矮小的,所以螞蟻們都叫她“小矮子”。
沙蘭聽到了很傷心,就整天呆在家里,不讓人進(jìn)來也不出去玩。爸爸媽媽問她:“你為什么整天呆在家里,不出去玩呢?”沙蘭回答說:“其他螞蟻們都說我是小矮子,我沒臉出門!
一天晚上,小螞蟻迷迷糊糊地睡著了。她看見一位仙女,手里拿著一根魔杖,對她說:“我知道你是一只善良的螞蟻!闭f完,仙女就用魔杖朝她一揮,又說:“要是你想變大,你就念咒語‘變大、變大’, 要是你想變小,你就念咒語‘變小、變小。”說完,仙女就消失了。
第二天,沙蘭醒來了,她看見太陽已經(jīng)掛得高高的了。
她拿著皮球到公園里去玩。走過一條小路,看見一只小螞蟻在流浪。沙蘭很喜歡這只小螞蟻,就想和這只小螞蟻玩皮球。
那只小螞蟻說:“我餓得沒力氣了,我哪能玩球呢?”忽然,沙蘭想起了小仙女的話。她就說:“你放心,我會幫你找吃的。”說完,她就爬進(jìn)了一間大房子里,來到了一張大桌子下面。因為桌子太高了,沙蘭只好念咒語:“變大、變大”,她就漸漸地長高長高,長得剛好是桌子的.高度。沙蘭看見桌子上有一只烤雞,還有啤酒、水果。沙蘭就掰下一塊雞肉,又念咒語:“變小、變小”,她馬上變小了。
沙蘭馬上把雞肉給小螞蟻吃,雞肉吃完了。小螞蟻拍拍圓圓的肚子,感激地說:“謝謝你!”她們就一起高高興興地玩球了。
后來,沙蘭和小螞蟻成為了最好最好的朋友。
三年級螞蟻作文 篇9
一提到我的好朋友戴俊杰,我總是想起在洛陽上一年級時和他一起斗螞蟻的趣事。一說起斗螞蟻,你肯定會說:“只聽說過斗蟋蟀,哪有這斗螞蟻的呀?”別急別急,聽我慢慢道來。
有一天上午我們下課了,我們好幾個男生玩貓和老鼠的游戲,因為我們一直玩這個游戲,漸漸地我們就玩膩了,于是我們就三三兩兩地散開了。我和我那影形不離的好朋友戴俊杰則去尋找新的'游戲。我們找了好久還是一無所獲,這時,“叮鈴鈴”上課了,下課后,同學(xué)們一窩蜂地沖出教室去玩,我和戴俊杰又去尋找新的游戲,不知不覺我們走到了操場中間的一棵松樹下,我們打算在樹蔭下乘涼,順便休息一會兒。這時,我突然看到松樹下面的土壤里有好多螞蟻在爬來爬去,我順手拿起一個塑料瓶往里面抓了幾只螞蟻,只見它們恐慌極了,個個爭先恐后地往上爬,想要遠(yuǎn)離這個地方。只有兩只螞蟻在爭斗,你咬我腿一口,我咬你觸角一下,打得不可開交,都惡狠狠地盯著對方,互不相讓。我突然突發(fā)奇想,我對戴俊杰說:“咱們要不玩斗螞蟻吧,每人各自從小區(qū)里帶十只螞蟻裝用盒子裝起來,玩的時候每人每次派一到兩只螞蟻決斗,斗的時候誰的螞蟻先死完誰就輸了!贝骺〗芘d奮地說:“好呀好呀,我明天就帶螞蟻過來”。第二天我們?nèi)缂s而至地帶來了各自的螞蟻,螞蟻在盒子里斗,我們在外面喊加油,那激烈的場面讓我到現(xiàn)在都難以忘懷,我覺得仿佛不是螞蟻在爭斗,而是我們在斗。
可是自從我轉(zhuǎn)到鄭州上學(xué)以后,媽媽就教育我要愛護(hù)生命,不要拿動物當(dāng)玩具,于是我就再也沒有玩過都螞蟻了,F(xiàn)在我想對那些還不知道愛護(hù)生命的人說:不要再涂害生靈了,要愛護(hù)每一個生命,就算是一只小小的螞蟻,我們也要去愛護(hù)它、呵護(hù)它,因為螞蟻再小也是一只生命呀!所以,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們都來愛護(hù)每一個生命吧!
【三年級螞蟻作文】相關(guān)文章:
三年級螞蟻作文02-28
觀察螞蟻作文三年級06-13
【精選】三年級螞蟻作文5篇12-13
螞蟻小學(xué)作文06-29
關(guān)于三年級螞蟻作文3篇07-13
描寫螞蟻的三年級作文55篇11-21
精選三年級螞蟻作文合集6篇01-09
有關(guān)三年級螞蟻作文3篇12-23
三年級暑假作文:小螞蟻04-21
【精華】寫三年級螞蟻作文三篇09-21