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        • 三年級(jí)科學(xué)作文

          時(shí)間:2024-11-16 22:12:57 三年級(jí)作文 我要投稿

          三年級(jí)科學(xué)作文十篇

            無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)科學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

          三年級(jí)科學(xué)作文十篇

          三年級(jí)科學(xué)作文 篇1

            今天,我們要春游,老師要帶我們參觀科技館。

            我覺得這個(gè)科技館很好玩,正好老師也要帶我們進(jìn)去,于是我就進(jìn)去了。

            我進(jìn)去看到了矛盾畫,第一幅畫的是大象,大象的頭、鼻子、身子、尾巴沒有什么奇怪,畫這幅畫的人,首先畫了四只腳,再在四只腳的中間畫上許多點(diǎn),有些人認(rèn)為,四只腳是大象的腿,而有些人認(rèn)為四只腳中間的點(diǎn)才是大象的腿。所以,畫這幅畫的.人就等于畫了兩只大象。

            第二幅畫的是人坐在椅子上,畫上有2個(gè)人,一個(gè)人坐在凳子上,另一個(gè)人坐在靠背上,有些人認(rèn)為,坐在凳子上的人是坐不穩(wěn)的,而另一些人認(rèn)為,坐在凳子上的人是坐不穩(wěn)的,而坐在靠背上的人是坐穩(wěn)的。

            我還看到一個(gè)游戲,那上面有一只水母,還有向下、向上、向左、向右、跳舞的鍵盤,我對(duì)著話筒說:“跳舞。”那只水母一下子分成3只小水母。我在旁邊看別人玩,別人喊:“向左。”那只水母沒動(dòng)。我認(rèn)為這臺(tái)機(jī)器有問題。

            今天玩得真開心!我發(fā)現(xiàn)科學(xué)就像數(shù)學(xué)一樣,無處不在。

          三年級(jí)科學(xué)作文 篇2

            4月10日,我們?nèi)覅⒂^了亞洲最大的科普教育基地—廣東科學(xué)館?茖W(xué)館既是廣東大型的技術(shù)交流平臺(tái),又是國(guó)際一流的科學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所。

            科學(xué)館主要由綠色家園館,實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)館,感知與思維館,兒童天地館,人與健康館,交通世界館,數(shù)字家庭體驗(yàn)館,飛天之夢(mèng)館,數(shù)碼世界館和開放實(shí)驗(yàn)室的10個(gè)大型場(chǎng)館。每個(gè)館都設(shè)有不同的劇場(chǎng)。例如,實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)館里設(shè)有電磁舞臺(tái)和基因劇場(chǎng);兒童天地館設(shè)有啟蒙劇場(chǎng);交通世界館設(shè)有磁懸浮技術(shù)和模擬汽車工廠;數(shù)碼世界館設(shè)有仿人機(jī)器人,機(jī)器人搏擊和虛擬漫游;飛天之夢(mèng)館設(shè)有太空生活表演,航空發(fā)射指揮控制中心和飛行模擬劇場(chǎng);綠色家園館又設(shè)有臺(tái)風(fēng)體驗(yàn),地球物體劇場(chǎng);而人與健康館設(shè)有虛擬人體漫游;感知與思維館設(shè)有感知線索劇場(chǎng);數(shù)字家庭體驗(yàn)館又設(shè)有數(shù)字生活劇場(chǎng)。真是多!我看過基因劇場(chǎng),十分有趣,而臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)卻像是正在體驗(yàn)十級(jí)臺(tái)風(fēng),不捉緊就會(huì)吹走你了。

            現(xiàn)在,讓我跟你介紹介紹這10個(gè)館的內(nèi)容吧!綠色家園館是將美麗的大自然展現(xiàn)在我們面前,讓我們知道保護(hù)大自然,就是保護(hù)自己。實(shí)現(xiàn)與發(fā)現(xiàn)館讓你在體驗(yàn)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程中,激發(fā)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的興趣。感知與思維館將和你一起探索大腦的秘密,體驗(yàn)感知的`神奇。兒童天地館向小朋友們展示一個(gè)繽紛多彩的世界,讓小朋友們?cè)谕嫠V刑剿髯约旱奈磥。人與健康館可以解開身體的奧秘等問題。交通世界館以汽車為中心,與你探討未來的交通技術(shù)。數(shù)字家庭體驗(yàn)館特別向你展示未來的家庭生活新概念。飛天之夢(mèng)館是人類的夢(mèng)想,更是科技發(fā)展的巔峰,飛天之夢(mèng)館讓你體會(huì)美夢(mèng)成真。數(shù)碼世界館讓我們感受數(shù)碼技術(shù)的魅力,以及數(shù)字技術(shù)發(fā)展給我們生活帶來的巨大影響。開放實(shí)驗(yàn)室為你提供實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì),讓你對(duì)前沿科技燃起探索的欲望。

            你聽了我的介紹,你是不是很想到廣州科技館親身體驗(yàn)一下呢?

          三年級(jí)科學(xué)作文 篇3

            晚上,我在少兒頻道看了一個(gè)有趣的科學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn):把雞蛋放進(jìn)清水里,雞蛋就會(huì)沉到水底,可是在水里加入一些鹽,雞蛋就會(huì)浮起來。我想:這個(gè)實(shí)驗(yàn)我也能做!

            我向媽媽要了一個(gè)雞蛋,再弄一碗清水,又把鹽和雞蛋放進(jìn)去,慢慢的攪動(dòng),讓鹽溶進(jìn)水里,不大一會(huì),雞蛋果然慢慢的浮了起來!我高興的對(duì)媽媽說:“媽媽,實(shí)驗(yàn)成功了!”媽媽說:“這是因?yàn)辂}水的.浮力比清水的浮力大。 蔽一腥淮笪颍骸霸瓉硎沁@樣呀!”

          三年級(jí)科學(xué)作文 篇4

            今天我們上了一堂有趣的科學(xué)課。

            老師讓我們到沙坑做實(shí)驗(yàn):老師讓我們先看了看沙坑最上面沙子的顏色,再讓我們把沙子弄濕,最后讓我們搭沙橋。

            我們先把水倒進(jìn)沙坑,把濕沙子從坑底往上捏,可是橋底還沒通而且底下的.沙子還是干的,我就叫小朋友再弄點(diǎn)水,把所有的水都倒在橋上。我們繼續(xù)挖沙子,很快沙橋就做好了。老師讓我們繼續(xù)做,還讓別組的小朋友看看我們?cè)趺醋龅。我覺得很自豪!

            還好今天沒有下雨,我們上了一堂有趣的科學(xué)課!

          三年級(jí)科學(xué)作文 篇5

            暑假里,媽媽帶我和弟弟們?nèi)タ萍拣^參觀。據(jù)說那里有很多有趣的東西。我很好奇:科技館到底有什么好玩的呢?

            一進(jìn)大門,我們就看到了一個(gè)機(jī)器人樂隊(duì)。機(jī)器人們有的在吹笛子,有的在彈琴,有的在打鼓……還有一個(gè)樂隊(duì)指揮拿著一根小棒在揮舞,樣子很滑稽。機(jī)器人怎么會(huì)有這么大的本領(lǐng)呢?

            在一間大廳里,一架“水琴”吸引了我:它的樣子像一架豎琴,但是琴弦是一條一條的水柱,當(dāng)手碰到水柱的時(shí)候,就會(huì)發(fā)出悅耳的音符聲。

            還有間奇異的小屋子,叫做“傾斜屋”,屋子里的地板是個(gè)斜坡,四面墻都是鏡子,當(dāng)人一走進(jìn)去就感到站不穩(wěn),頭暈眼花!

            有一個(gè)普通的門洞,看上去沒什么神奇之處,可當(dāng)人們從門洞穿過時(shí),就會(huì)傳來一聲打碎玻璃的巨響,把人嚇一大跳!

            這里還有很多有趣的東西,比如沒有鼓面卻能敲響的`鼓,會(huì)自動(dòng)報(bào)體重的“烏龜”,飄在半空中的水龍頭……讓我們玩得都不想走了!媽媽告訴我是科學(xué)讓它們?nèi)绱擞腥,比如機(jī)器人樂隊(duì)是由電腦程序控制的,“傾斜屋”是利用空間造成人們的錯(cuò)覺。要想了解更多的秘密,就要掌握很多的科學(xué)知識(shí)。哦!原來是這樣,我喜歡科技館,我也愛科學(xué)!

          三年級(jí)科學(xué)作文 篇6

            今天的科技博覽課我要做的'實(shí)驗(yàn)是——捏不碎的雞蛋。我先請(qǐng)我們班力氣較小的一個(gè)女同學(xué)上來捏,只見她漲紅了臉,使盡力氣捏,雞蛋競(jìng)?cè)粵]碎。接著我又請(qǐng)第二個(gè)女同學(xué)來捏,還是捏不碎。老師說,請(qǐng)一個(gè)力氣大一點(diǎn)的人來捏。我就請(qǐng)我們班力氣最大的繆雨樂,他神氣十足地走上講臺(tái),握住雞蛋,使出吃奶的力氣用力捏,結(jié)果雞蛋還是完好無損。同學(xué)們都很奇怪,為什么雞蛋捏不碎呢?我宣布了答案,是因?yàn)殡u蛋是橢圓形的,可以將四面八方的力相互抵消掉。這次實(shí)驗(yàn)成功了。

            我覺得科學(xué)知識(shí)真有趣,我喜歡做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

          三年級(jí)科學(xué)作文 篇7

            今天,我和我的好朋友徐佳憶做了一個(gè)十分有趣的`小實(shí)驗(yàn),叫熔巖燈。

            熔巖燈的做法很簡(jiǎn)單:在瓶底部倒進(jìn)調(diào)好的顏料水,我們?yōu)榱俗龀龊玫男Ч赃x了紅色。然后,把食用油慢慢倒入瓶子里,大約是瓶子的五分之四,F(xiàn)在,把炸彈扔入瓶子中。

            哇!奇妙的現(xiàn)象出現(xiàn)了,最底下的顏料水慢慢浮起來,瓶口出現(xiàn)了許多紅泡泡,真美!我看入迷了!

            接著,我和徐佳憶試著調(diào)換水的溫度,發(fā)現(xiàn)熱水浮起來得快,冷水浮起來得慢。

            徐佳憶爸爸告訴我們,它之所以會(huì)冒泡,是因?yàn)榕蒡v片碰到水,它就會(huì)咕嚕咕嚕的冒出許多泡泡。所以它就變成熔巖燈了。

            這次試驗(yàn)我懂得了許多道理,真有趣!

          三年級(jí)科學(xué)作文 篇8

            乒乓球竟然會(huì)走路,太神奇啦!

            老師開始示范了。她先拿出一根吸管,用吸管的一頭對(duì)準(zhǔn)乒乓球,再用手使勁按住它,將另一頭放進(jìn)嘴巴,用力吸氣,仿佛在說:“我的小乒乓球,小祖宗,你千萬不要掉了,不然我就要在同學(xué)前面丟臉了!”乒乓球動(dòng)動(dòng)身子好象在說:“放心吧,我既然被你買了,那我就要幫你。”剎那間,乒乓球就被吸起來了。同學(xué)們非常激動(dòng),有的.沖向前看,有的探出頭來看,有的急得直跺腳,喊:“看不見了,看不見了!”

            示范過后,老師請(qǐng)了兩組同學(xué)。我也是其中一位。我非常緊張,可我的對(duì)手則是信心滿滿的。我們來到比賽現(xiàn)場(chǎng)。老師給了我一根吸管。開始比賽。我發(fā)現(xiàn)對(duì)手快速地把乒乓球順利地運(yùn)到另外一個(gè)碗里。而我卻非常緊張,手開始發(fā)抖了?勺詈螅是把乒乓球運(yùn)到碗里了。比賽過后老師采訪了我的對(duì)手,原來,她學(xué)過游泳,怪不得才能這么快地把乒乓球運(yùn)過去。

            原來,乒乓球是這樣走路的呢!

          三年級(jí)科學(xué)作文 篇9

            星期二上午第三節(jié)課時(shí)科學(xué)課,那是我們的第一節(jié)科學(xué)課。鈴聲一響,我們就端端正正地坐在位子上,等待科學(xué)老師的到來。鈴聲還沒有結(jié)束,科學(xué)老師就來了,原來是王老師。

            王老師先問我們對(duì)科學(xué)課有什么看法,同學(xué)們議論開了:有的說可以做實(shí)驗(yàn),有的`說可以觀察植物……我回答說可以養(yǎng)小動(dòng)物。

            接著,王老師帶我們參觀了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。我們一走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,仿佛進(jìn)入了大森林一般。教室左右兩邊各有一棵大樹,樹上有幾只小鳥,樹下有刺猬和獾。教室后面有許多小昆蟲:蝴蝶、屎殼郎、甲殼蟲等。房頂是藍(lán)天白云。教室前面擺滿了瓶瓶罐罐,這些都是科學(xué)儀器。王老師說:“這些物品只能看,不能摸。因?yàn)檫@些玻璃儀器很容易損壞,一壞掉就要賠錢了!蓖趵蠋熡指嬖V我們:這一年的科學(xué)課都在這間實(shí)驗(yàn)室上,讓我們好好愛惜這里的每一樣物品。

            參觀了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,聽了王老師的話,我告訴自己一定要愛惜科學(xué)儀器,認(rèn)真上科學(xué)課。

            我愛科學(xué)課,科學(xué)課萬歲!

          三年級(jí)科學(xué)作文 篇10

            今天,我們特別高興,因?yàn)槲覀円獏⒓涌茖W(xué)嘉年華了,我們又緊張又激動(dòng),心怦怦地跳個(gè)不停。

            第一個(gè)項(xiàng)目是紙杯寶塔,我一個(gè)一個(gè)地疊上去,還差一個(gè)紙杯,我心里暗暗高興:我快要成功了!當(dāng)我把最后一個(gè)紙杯一放,“砰”的一聲,紙杯倒了,我傻眼了,只好重新又疊,但是,時(shí)間到了,我只好把紙杯放好,垂頭喪氣走出教室。

            第二個(gè)項(xiàng)目是七巧板,走到拼七巧板的教室門口,我的心更緊張了,看到自已要拼的圖案是平行四邊形,我暗自慶幸,擔(dān)心一下子消失了,這幾個(gè)圖我每天在練習(xí),所以熟能生巧一下子拼好了。

            第三個(gè)項(xiàng)目是紙飛機(jī),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)我折好了兩架飛機(jī),也就代表我有兩次機(jī)會(huì)可以飛,我們拿著自已折好的.飛機(jī)來到跑道邊,我舉起飛機(jī),手一用力,飛機(jī)飛了過去,看著半空中的飛機(jī),我希望它能飛得更遠(yuǎn)些,飛機(jī)輕輕落地,可惜飛機(jī)沒有飛過標(biāo)準(zhǔn)線,第一次飛行失敗,沒關(guān)系,我還有一次機(jī)會(huì),遺憾的是第二次飛行,飛機(jī)還是落在標(biāo)準(zhǔn)線前,我的兩次機(jī)會(huì)泡湯了,都以失敗而告終。真是太遺憾了,我下次一定要三樣通過。

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