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        • 我會(huì)三年級作文

          時(shí)間:2022-02-10 12:34:47 三年級作文 我要投稿

          有關(guān)我會(huì)三年級作文合集9篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的我會(huì)三年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          有關(guān)我會(huì)三年級作文合集9篇

          我會(huì)三年級作文 篇1

            我是一個(gè)普通的小姑娘,不是有神力的仙女,也不是孫悟空的后代,但是我總是在想,假如我會(huì)變我會(huì)變成什么呢,我要變成一只快樂的小鳥,在天空母親的懷抱里開心的玩耍,在白云姐姐身上撒一個(gè)嬌,在風(fēng)大哥面前跳一個(gè)舞,讓他不那么嚴(yán)肅,會(huì)有多好啊!

            假如我會(huì)變,我要是一座大型的凈水器。讓那些整天愁眉苦臉的小河,小溪們不那么痛苦。讓他們開心迎接每一位人。

            假如我會(huì)變,我要變成一位小仙女。自由自在的.在太空飛,有機(jī)會(huì)去參觀參觀水星,去看看太陽,又去瞧瞧月亮,有沒有廣寒宮?有沒有嫦娥,有沒有玉兔,然后飛出太陽系去看看紅巨星,去看看那些我們不知名的星球,再看看十二星座,那如果是真的就真是太好了。

          我會(huì)三年級作文 篇2

            假如我會(huì)變,我要變出萬能靈藥。

            前不久,我的爺爺腦出血,左邊身體不能動(dòng),只能躺在床上,什么都做不了。爺爺每天都很痛苦,奶奶、爸爸和叔叔都很難過。假如我能變出萬能靈藥,我要讓爺爺恢復(fù)健康,讓奶奶、爸爸和叔叔高興起來。

            現(xiàn)在的小朋友功課多,還有許多課文要背。假如我能變出萬能靈藥,我要幫助他們增強(qiáng)記憶。有了萬能靈藥,只要看一遍要背的內(nèi)容,就能馬上記下來,而且長時(shí)間不會(huì)忘。

            前幾天,我看了《奇跡男孩》這本書,書中的.小男孩奧吉因?yàn)橛幸粡埐黄胀ǖ哪,所以?jīng)常被別人嘲笑。假如我能變出萬能靈藥,我要讓奧吉有一張正常人的臉,讓他和小伙伴在陽光下一起快樂地玩耍。

            我家小區(qū)里有一只流浪狗,它的一條腿瘸了,走起路來一瘸一拐。有時(shí)它找不到吃的,也沒有小狗和它玩,很孤單。假如我能變出萬能靈藥,我要治好小狗的腿,讓它能找到食物,能和其他小狗一起玩。

            我真想變出萬能靈藥!

          我會(huì)三年級作文 篇3

            假如我會(huì)變,我想變成馬良,這樣我有了神筆我就可以實(shí)現(xiàn)我的愿望。

            我有一個(gè)好朋友,他從小就得了小兒麻痹癥,我真想讓他的腿快點(diǎn)好起來。這樣我們就可以一起玩,一起跑,一起跳了。現(xiàn)在我的愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在是馬良,我要給他畫一個(gè)完美健康的身體。

            我接著要實(shí)現(xiàn)的愿望是幫助山區(qū)的人,我要畫許許多多的書,讓他們有書看,我還要畫一些筆和本子,這樣他們有書可以看,有本子可以寫了?蛇@些還不夠他們還得有現(xiàn)代化的學(xué)?梢陨稀W屔絽^(qū)的'人實(shí)現(xiàn)讓知識(shí)改變他們的命運(yùn),讓現(xiàn)代化改變山區(qū)面貌。

            最后我要畫一些和平使者,讓他們分散到一些還在打仗的國家,讓那里和我一樣大的孩子也過上幸福的生活,讓他們也有學(xué)上,也有飯吃,擁有一個(gè)幸福、完整的家庭。

            假如我能變成馬良,擁有一支神奇的筆,我會(huì)讓這個(gè)世界變得更加。我會(huì)讓所有人更加快樂健康的生活。

          我會(huì)三年級作文 篇4

            今天中午,我們家的司令(爸爸)發(fā)話了說:“你們兩個(gè)小仔子,告訴你們哦,暑假在家里要學(xué)學(xué)做家務(wù),但這也不是白做的',做的好可以發(fā)工資哦!”廚師長(奶奶)說:“解放了!解放了!家務(wù)活有人做了哦!我舒服了哦!。三個(gè)指揮官(媽媽、嬸嬸、叔叔)統(tǒng)一意見,叔叔早上發(fā)工資,中午奶奶發(fā)工資,晚上爸爸發(fā)工資。

            我和弟弟聽到這些話后既興奮又不安。我就問爸爸:做家務(wù)當(dāng)天結(jié)算嗎?賺的錢我可以自己花嗎?想買什么就買什么嗎?爸爸說完全可以呀!我和弟弟同時(shí)發(fā)出“耶”的聲音!立馬放下手中的玩具趕緊找事做。我們跟奶奶說,你歇著,事情我們來做,不要耽誤我們的賺錢機(jī)會(huì),奶奶聽了捧腹大笑,連連說:好!好!

            我們大干了起來,吃完飯后,我們倆收碗、洗碗,抹桌子、拖地還有倒垃圾……我們倆忙的不亦樂呼!五毛、一塊的賺著,心里甭提多開心了!

            我還要告訴你們一個(gè)小秘密哦,我要努力賺錢,買我想買的東西!

          我會(huì)三年級作文 篇5

            假如我會(huì)變,我會(huì)把自己的變成黃鶯。黃鶯能唱出美妙的歌聲,能解除人們的疲勞,充滿精神,不斷地工作。

            假如我真的變成黃鶯,我會(huì)把我最美妙的.歌聲給太陽公公、月亮姐姐、世界上的鳥類聽,唱完后,它們跟我交朋友,稱我是“歌星”。飛向藍(lán)藍(lán)的天空,我看見一個(gè)小男孩無精打采地走在路上,我知道他心情不好,就飛過去給他唱了一首歌,他立即變得歡喜起來,對我說:“謝謝你,可愛的小黃鶯!蔽易隽艘患忠患幸饬x的事,感到快樂與幸福。

            假如我會(huì)變,我會(huì)把我自己變成黃鶯,讓世界上的人們充滿歡聲笑語,充滿快樂與幸福。

          我會(huì)三年級作文 篇6

            假如我會(huì)飛,我要飛到快樂的天國里,住著像公主住的皇宮里,和仙女嬉戲、玩耍,那樣我再也不用怕沒有伴侶陪我玩也不用怕無聊了,我和仙女聊天,說出心里事兒,遇到困難的'時(shí)候我們會(huì)互相幫助,有快樂的事我們會(huì)一起分享。俗語說:有福共享,有難同當(dāng)。

            我傷心的時(shí)候會(huì)有人安慰我,我高興的時(shí)候有人和我一起分享,我郁悶的時(shí)候有人陪我,我更希望每分每秒都有人陪我。

            雙休日的時(shí)候同伴會(huì)來找我玩,我們一起到游樂場,到書店、到快樂世界去,哇,那種無憂無慮的感覺真好!假如讓我再一次選擇我還會(huì)一樣選擇快樂的天國,因?yàn),那里充滿了快樂,同時(shí)我們也會(huì)干點(diǎn)活,因?yàn)閯趧?dòng)才是真正的快樂,所以我喜歡快樂,因?yàn)榭鞓吩谌说纳惺亲钪匾模绻粋(gè)人他沒有快樂或他跟本不知道什么叫快樂,那么那個(gè)人活著就沒有意義了。

            我喜歡快樂。

          我會(huì)三年級作文 篇7

            假如我會(huì)飛,我想飛到令我十分難忘的喜悅號游輪上。

            我閉上眼睛,張開雙翅。瞬間,我的手臂變成了一對碩大的翅膀,整個(gè)人騰空而起。欣喜若狂的我立刻向港口飛去。我飛呀飛呀,飛過馬路,飛過高樓,飛過廣場,飛到了港口,降落在喜悅號郵輪的甲板上。

            許多外國的叔叔阿姨揮手向我致意,有的還笑著和我打招呼。游輪上有不僅有許多具有各國風(fēng)味的美食,有精致的紀(jì)念品,還有各式各樣的娛樂活動(dòng)項(xiàng)目,精彩紛呈。有令人驚心動(dòng)魄的'海上雙層賽車道、有激光槍賽場、星際探索中心、還有驚險(xiǎn)刺激的模擬駕駛裝置和交互式視頻墻等。我和幾位小游客一起玩了碰碰車,那飛快的旋轉(zhuǎn)和猛烈的撞擊讓我再次體驗(yàn)了速度的滋味。

            接著,我又觀看了《星球大戰(zhàn)》,玩了電競游戲,哦,那些虛擬的視覺體驗(yàn),再次給我?guī)砹梭@險(xiǎn)的樂趣。

            假如我會(huì)飛,我想經(jīng)常飛到喜悅號游輪上。我還要帶著很多好朋友一起來這里玩耍,享受這美好的時(shí)刻。

          我會(huì)三年級作文 篇8

            一個(gè)夏天的午后,我在一棵茂盛的樹下乘涼。望著美麗的夕陽,不知為什么我感覺我越來越輕,原來我變成了一只蝴蝶呀!

            我來到花壇,里面的月季花開得正旺呢!我飛到一朵月季花上貪婪地吸了兩口,就撲撲翅膀又飛到另一朵花上采蜜。一群小朋友跑了過來,拍著手說:“這只蝴蝶真漂亮!”我聽了這句話非常開心,扇著翅膀在花叢中翩翩起舞著……

            突然,一個(gè)小朋友大聲喊道:“我要蝴蝶!我要蝴蝶!”這時(shí)我的心慌了,我極力鼓動(dòng)著翅膀,可是弱小的我怎敵得過那些勢在必得的'人們呀!他們有的拿手抓,有的用衣服撲我;艁y中,我東躲西閃,終于把他們給甩掉了。

            我停在一朵花上呼呼喘著大氣,這下我放松了。正在我放松警惕時(shí),一只大手把我抓住了,我在那只手里撲著翅膀,用盡全力呼救著:“救命呀!救命呀……”可是他絲毫沒有理會(huì)我。

            就在這時(shí),我被嚇醒了,原來我在大樹底下睡著了,剛才的一切都是一場夢呀!回想剛剛發(fā)生的一切,我明白了一個(gè)道理——?jiǎng)游镆彩怯猩模埓蠹也灰獋π?dòng)物!

            點(diǎn)評:小作者奇特、大膽、豐富的想象力讓讀者嘆服。文章構(gòu)思極具新意,按事情發(fā)展的順序?yàn)槲覀冎v述自己變成蝴蝶后所遭遇的一切。語言清新歡快,讀來倍感親切!充滿新意的結(jié)尾方式,更是讓讀者眼前一亮,引發(fā)讀者深思。

          我會(huì)三年級作文 篇9

            有一天,阿姨要給我們包餃子吃,我們非常喜歡吃餃子。阿姨正在廚房里準(zhǔn)備,我對阿姨說:“阿姨,我能不能跟著你一起學(xué)包餃子呀!”阿姨說:“可以,不過,要乖乖地聽話!钡桨溩拥臅r(shí)候,阿姨把我叫過來,我們就開始包餃子了。

            首先,阿姨把一張搟好的.餃子皮放在我的手心上,然后,阿姨先包了一個(gè)給我看,我就跟著學(xué)。然后,我拿著一個(gè)小勺,把碗里餃子餡舀一勺,放在餃子皮的中間,再把餃子皮的兩邊捏緊,這樣,一個(gè)餃子就包好了。接著,我又包了七個(gè)餃子。我終于學(xué)會(huì)了包餃子。

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