【推薦】三年級植物作文三篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的三年級植物作文3篇，歡迎大家分享。

三年級植物作文 篇1

　　文竹是我的植物朋友，它色彩鮮艷，充滿活力。

　　文竹的根又白又細，像老公公的胡須。它通常是金黃、嫩綠和翠綠色，茶色的也不少；也有墨綠或深綠、海綠色的.，只是不常見。文竹嫩芽上的小葉子像一個個迷你的倒三角，葉尖有一些卷曲，和燈籠下的流蘇一樣。成年的葉子，葉片是由一根根細細的針葉組成，摸上去毛絨絨軟乎乎的，像剛出生的小鴨子的細毛。

　　文竹有一種特別的清香，很像雨后泥土散發(fā)的氣味。它耐干耐燥、耐寒耐熱，很好養(yǎng)活。就算你一年不去管它，它也可以存活。

　　我愛我的植物朋友——文竹！

三年級植物作文 篇2

　　在一個春天的夜里，風(fēng)輕輕地吹著，空氣中彌漫著花朵和樹葉的清香。公園里的游客已經(jīng)很少了，非常安靜。但是如果你仔細聽聽，還可以聽到植物們正在竊竊私語呢。

　　原來啊，今天公園里舉行了一場選美比賽，很多漂亮的女孩子都在舞臺上展示了自己的才藝和美貌，讓植物們大開眼界。植物們說：“我們也來比比誰最美吧！”

　　一棵松樹說：“我長得最挺拔，我可以站在路旁做迎客松，所以我是最帥的！”一棵柳樹說：“我的姿態(tài)最優(yōu)美，很多詩人都贊美我，比如說：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳呢！”一棵樟樹說：“我四季長青，春夏秋冬都可以給城市帶來綠色，我還是長沙市的市樹呢，所以我是棒的！”一棵櫻花樹說：“我開的花最美麗，人們都喜歡我！”一棵梨樹不服氣地說：“我不但在春天開出美麗的花朵，而且在秋天結(jié)出豐碩的果實，人們更喜歡我！”

　　花兒們也不例外，她們也在比美呢。玫瑰花說：“我的色彩很艷麗，象征著浪漫！”牡丹花說：“我出身高貴，人們都贊美我國色天香！”迎春花說：“每當(dāng)我開放的'時候，人們就知道春天來了，所以人們都盼著我快點開放！”丁香花說：“我的香味最特別，很多人聞到都情不自禁地贊美我！”曇花羞答答地說：“我的花最珍貴，有的人一晚上不睡覺，竟然是為了看我開花呢！”

　　植物們爭吵著。這時候，古老的銀杏樹說話了：“你們這樣比是比不出勝負的。大家都有自己的優(yōu)點和特點，每個人、每棵樹、每朵花都是最特別、最美麗的。你們看，即使是看起來不起眼的小花、小草，也有他們的美麗，也為公園和城市帶來了優(yōu)美的景觀和清新的空氣。正因為有了我們的存在，才有多姿多彩的地球��！”植物們聽了，都更加為自己感到驕傲了。

三年級植物作文 篇3

　　如果你肯定水果也是植物的話，那我就來給你說說我愛吃的楊桃吧！這是我最喜歡的水果，也是我最喜歡的植物。

　　每次媽媽把它切好端給我吃的'時候，我都會感覺自己擁有了整片星空。我左手拿一塊兒楊桃，右手拿一塊兒楊桃，觀察了一會兒它們星星般的模樣后，我就要開始左咬咬右咬咬了。我喜歡這么兩只手拿著它們吃，就像我夏天喜歡左手拿一根雪糕右手拿一根雪糕，輪著吃一樣。大人們要是念叨我，我就會告訴他們，這樣才可以吃出星星的味道來！

　　楊桃的顏色，有的綠中帶黃，有的黃中帶紅。我常常會把那些綠中帶黃的，拿在手里當(dāng)做夜晚掛在天上的星星去欣賞它們，欣賞完了之后再把它們吃掉。而那些黃中帶紅的楊桃呢，我常常拿著去問爸爸，“這就是你愛的紅星了，你要不要吃，你不要吃的話，我就把它們吃掉了。”爸爸每次都被我弄得哭笑不得，然后從我手里拿走一塊，我倆一起笑嘻嘻地吃進肚子里。

　　后來楊桃吃多了，我也開始找媽媽學(xué)著切楊桃。第一次切楊桃的時候，我才知道，我那是第一次真正看全楊桃的模樣。以前我看見的都是楊桃已經(jīng)變成了星星的模樣，卻不知道楊桃在變成星星前，真就是一個水果會有的模樣，一點兒也不算特別。我拿著小刀，望著楊桃的全貌，不知道該如何切，才可以變成一盤星星。

　　媽媽沒有立即告訴我答案，她讓我思考一會兒。我放下小刀，拿著楊桃左看右看，最后決定拿著小刀從中間切開試一試，這一刀下去，讓我見著了楊桃變成星星前的一個側(cè)面。我沖媽媽笑了笑，拿著小刀繼續(xù)切了下去。一片楊桃肉，一顆五角星，最后，我也切出了一盤可以吃的星星。

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