【精品】三年級(jí)比賽作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)比賽作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)比賽作文 篇1
星期二的上午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在大操場(chǎng)上舉行了一次跳繩比賽。
我們來(lái)到大操場(chǎng)上，老師把我們分成六組，第一組有張洋、宋志高等同學(xué)，老師喊了一聲："開(kāi)始！"６個(gè)同學(xué)就一起跳了起來(lái)。只見(jiàn)他們搖動(dòng)手中的繩子，繩子像輪子一樣飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)，數(shù)數(shù)的同學(xué)兩只眼睛一直盯著運(yùn)動(dòng)員的雙腳，認(rèn)真地?cái)?shù)著數(shù)。旁邊的'小觀眾們喊著："加油，加油。"不一會(huì)兒時(shí)間就到了，宋志高得了第一名。接著是第二組第三組。我是最后一組，比賽還沒(méi)開(kāi)始，我的心就怦怦直跳，老師一聲令下，我就跳了起來(lái)，我使勁揮動(dòng)手中的繩子，只聽(tīng)見(jiàn)繩子在耳旁呼呼地響。我越跳越快，不知怎么的，我的腳被繩子絆住了，我急急忙忙把繩子往后面一甩，可是由于緊張，我又一次被絆住了，我調(diào)整了一下心態(tài)，將繩子往后輕輕一甩，又繼續(xù)飛快地跳了起來(lái)，不一會(huì)兒，我的腳越來(lái)越重，快要忍不住了，可是我還得堅(jiān)持跳下去。時(shí)間終于到了，我就停了下來(lái)，急忙跑去看成績(jī)，我只跳了114只.
比賽結(jié)束了,宋志高跳了170只,得了第一名。
三年級(jí)比賽作文 篇2
下午班會(huì)課，我們班級(jí)要進(jìn)行一次分小組“水果拼盤(pán)”比賽。
鈴聲一響，我們小組八個(gè)同學(xué)趕緊從袋子里拿出準(zhǔn)備好的水果：圓圓的石榴和橙子，金黃的橘子、淡黃的梨子，鮮艷欲滴的櫻桃番茄、紅綠相間的鮮棗，新鮮的龍眼和葡萄，裹得嚴(yán)嚴(yán)的“小姑娘”、包裝的瓜子和五香干等，滿滿地?cái)[了一桌。我們還準(zhǔn)備了小刀、勺子、盤(pán)子、筷子一大堆用具。
我們剝開(kāi)橘子，用小刀切開(kāi)橙子，一瓣瓣的擺放在盤(pán)子的周?chē)吷�；晨曦把梨子�?dāng)中挖一個(gè)小洞，按上一顆鮮棗，擺放在盤(pán)子正中，周?chē)鷩鷿M了“小姑娘”；空檔處點(diǎn)綴著櫻桃番茄、龍眼和葡萄。圓圓的石榴用小刀一剖開(kāi)，就滾出一顆顆紫紅的石榴籽，亮亮的、嫩嫩的，使你一看到就饞涎欲滴。這些石榴籽我們小心翼翼的收拾起來(lái)，均勻地撒在水果上面。我們八個(gè)同學(xué)既分工又合作，剝的剝、切的切、擺的擺，一盤(pán)“水果拼盤(pán)”很快就完成了。
看著我們辛苦制成的“作品”擺放在面前，我們一邊吃著剩余的水果等，一邊焦急地等待著裁判――應(yīng)老師來(lái)給我們的“作品”打分。
“裁判”終于來(lái)了�！岸泉�(jiǎng)”，應(yīng)老師的.話音一落，大家顧不上心里的遺憾，就把自己的“杰作”――“水果拼盤(pán)”一手搬到了自己的肚子里去了，那準(zhǔn)備好了的勺子和筷子哪里還用得上？只剩下一陣“嘻嘻哈哈”的笑聲，縈繞在大家的耳旁。
三年級(jí)比賽作文 篇3
20xx年的三跳比賽將在十一月拉開(kāi)帷幕，此次比賽分為個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目，個(gè)人項(xiàng)目有平踢、花踢，平跳、花跳。集體項(xiàng)目有跳長(zhǎng)繩。經(jīng)過(guò)層層選拔，我將代表班級(jí)去參加平跳和花踢兩項(xiàng)比賽。
為了獲得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。比賽之前我每天都在家里進(jìn)行鍛煉，每天聯(lián)練習(xí)跳繩、踢毽子，“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”是我的訓(xùn)練目標(biāo)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的各項(xiàng)成績(jī)有了提升，一分鐘跳繩能達(dá)到220個(gè)了，花踢也有30多個(gè)了。
比賽的日子終于到了，老師讓我們排著隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上也已經(jīng)聚集了很多班級(jí)的參賽同學(xué)。他們有的在做準(zhǔn)備動(dòng)作，有的同學(xué)在與伙伴們交流比賽心得。我和林靖哲排在一起進(jìn)行比賽，他可是我們班選出的平跳大王，一分鐘最多跳256個(gè)呢，有這個(gè)高手在我身邊，一定會(huì)促進(jìn)我的平跳成績(jī)的提高。
“嘟——”的一聲，比賽開(kāi)始了，“1、2、3、4、5……”我在心里默默數(shù)著個(gè)數(shù)，不斷加快節(jié)奏，只聽(tīng)到繩子拍打地面的聲音，眼前是快速飛動(dòng)的'繩子。我邊上別的班的選手也不示弱，斷了繼續(xù)再來(lái)�；ㄌ呤俏业膹�(qiáng)項(xiàng)，也是我們班最牛的“王者”，可是年級(jí)里可是好手如云，要?jiǎng)俪隹刹蝗菀�。比賽開(kāi)始了，有人連踢2個(gè)，有人連踢3個(gè)，有人連踢4個(gè)。俞子瑞和我都踢了同樣的個(gè)數(shù)。我們都踢出了自己最好的成績(jī)。
三跳比賽鍛煉了我的意志，提高了我的體育水平。
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