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        • 三年級上冊第五單元作文

          時間:2022-11-02 12:41:42 毅霖 三年級作文 我要投稿

          三年級上冊第五單元作文(精選26篇)

            在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級上冊第五單元作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          三年級上冊第五單元作文(精選26篇)

            三年級上冊第五單元作文 篇1

            11月1日一大早,我們?nèi)嗤瑢W來到學校,參加淮北市教育局在我們學校舉辦的“中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀”義務(wù)講堂學習。

            上課了,首先給我們講課的是一位姓朱的男老師。他簡單地作了自我介紹后,先是和我們“娛樂”了一把——在同學們的極力推薦下,我和趙宇昂同學領(lǐng)唱了《中華經(jīng)典誦》。我還故意展示出了學校合唱隊的特色,臺下的同學們一邊拍手,一邊和著節(jié)拍齊聲歌唱。

            接著,朱老師就開始“言歸正傳”——講授《弟子規(guī)》了。朱老師的課講得真棒!他先富有感情地朗讀一遍,然后逐字逐句地解釋古文的含義,講解中,他還給我們講了一些歷史故事。他的聲音抑揚頓挫,富有磁性,我們都被吸引住了。同學們跟著老師大聲朗讀,都情不自禁地搖頭晃腦,真有點古人誦詩的味道呢!老師也露出了滿意的笑容。

            這是我們參加“中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀義務(wù)講堂”的第一課。在此后的幾個月時間,我們又聆聽了淮北市其他幾位名師的`講課,系統(tǒng)地學習了《弟子規(guī)》。我回到家也拿出書本一遍遍誦讀,并把老師講過的內(nèi)容講給爸爸媽媽聽,我還和媽媽一起誦讀呢。我在快樂中學習了中華民族的傳統(tǒng)文化,感受了中華文明的博大精深,懂得了怎樣做人,從小培養(yǎng)良好的道德情操。

            三年級上冊第五單元作文 篇2

            我非常喜歡我家的中國結(jié),因為它帶著東方的神韻,滲透著既古老又悠遠的中國文明。

            那是在我過生日的時候在公園里買的,一共有兩個,因為媽媽希望我好好學習、身體健康。這兩個中國結(jié)和市場上買的顏色一樣,都是紅色的,是那種熱情洋溢的紅,讓人看著心里就暖洋洋的。其中一個的主結(jié)是菱形的,用小拇指一樣粗的紅繩子編成,主結(jié)下面還有一個直徑5厘米左右的玉石,繩子從玉石中間的小孔穿過,纏成兩個紅絲的穗子。另外一個主結(jié)是用紅色、綠色、金色的絲繩變裝的兩條魚,下面還掛了兩個小鈴鐺,一搖就會發(fā)出叮鈴鈴的響聲。中間還有用五種顏色的`絲繩編成的玉米,最下面是用絲線編成的紅色穗子。

            中國結(jié)也叫同心結(jié),有的代表著愛情,這個我還不懂,有的代表著祥和。而我的中國結(jié)象征著幸福和對未來的憧憬,還飽含著媽媽對我深深的愛。

            三年級上冊第五單元作文 篇3

            媽媽是大樹,用高大的身軀將我護在它繁茂的枝葉下,媽媽多么偉大!

            我的母親是一名人民教師。她的夢想是培養(yǎng)更多的孩子,從小就有一個好的習慣,收獲他們的將來。我喜歡當老師的母親。我對母親既有愛,又有恨。由于她有時溫順,有時暴躁。但我知曉,不管母親如何,她都是愛我的。

            一次我生病了,為了讓我能盡快康復(fù),她不惜熬夜到兩三點。第二天,我的病好了,可母親卻由于照顧我,變成了熊貓眼,一整天都在打哈欠。

            還有一次,我做錯了一件事,被母親大罵一頓。我很委屈,非常想再反過來也罵母親一頓。目前想起來,真是后悔的不可以。

            母親還是一個善解人意的人,每當我發(fā)愁一件事時,她總能給我的答案。一次,我遇到煩悶的`事,非常是傷心。這個時候,母親過來勸了我?guī)拙,我的心情立刻好了?/p>

            雖然母親有時會冤枉我,比方說:我明明在寫作業(yè),她非說我在玩,沒好好寫作業(yè)。其實母親罵我,是由于她心情不好。

            我的母親是春雨,辛勤滋潤著我這株幼小的苗。

            三年級上冊第五單元作文 篇4

            每年的正月初一是春節(jié),也是一個充滿了喜悅的節(jié)日,俗稱“過年”,是我國最重要、最隆重的節(jié)日。為什么呢?媽媽笑容滿面地告訴我:“春節(jié)是個辭舊迎新的節(jié)日,意味著生機勃勃的春天又要來了,人們又可以播種等待著豐收,是一個讓人充滿希望的節(jié)日,所以要高高興興地迎接新年的到來。關(guān)于過年還有一個神話傳說呢!”

            傳說中,在一個僻靜的`山谷里,住著一只叫“年”的怪獸。每到新年的晚上,怪獸就會去襲擊山腳下的小村莊。村里人知道會有怪物,把門鎖得很緊很緊,可是一點兒也不管用。

            年進來了,就開始狼吞虎咽地偷吃村民的糧食,還傷害人畜,村民們都害怕極了,但他們又無能為力。第二年一大清早,人們就只好紛紛收拾好東西準備去城里過完年再回來。這時,一位仙翁走過,他告訴村民們年害怕紅色和響聲。人們聽了,連忙去買了對聯(lián)巾在門上。晚上,年又來襲擊村子了,它一見到了紅色,又聽到了陣陣鑼鼓聲,嚇得趕緊逃跑了。從此,村子太平了,這個傳統(tǒng)習俗一直流傳到了現(xiàn)在。

            我們的傳統(tǒng)文化是不是很有趣?

            三年級上冊第五單元作文 篇5

            是誰給了我明亮的眼睛,是誰給了我聰明的大腦和靈巧的雙手呢?是我親愛的爸爸媽媽,世界最偉大的'恩情莫過于父母的養(yǎng)育之恩。

            爸爸媽媽為了我能夠健康成長,組織了許多有趣的活動,讓我在生活中學到了很多知識。比如:慰問環(huán)衛(wèi)工人,體會環(huán)衛(wèi)工人每天有多幸苦,是他(她)們的辛勤勞動,換來了整座城市的干凈衛(wèi)生;參觀體驗安全教育基地,讓我們學到了,一定要遵守交通規(guī)則。

            媽媽,每當我放學回家時,總能看到美味可口的飯菜擺在餐桌上,當我走進房間時,您總是把我的房間,收拾的干干凈凈,整整齊齊。您常常教導我,做人要誠實守信,要珍惜現(xiàn)在美好的生活,您的教導讓我明白了該如何去做人,如何去珍惜。

            親愛的爸爸,您總是為了這個幸福美滿的家庭而奔波忙碌,如果沒有您的努力和汗水也就沒有我們家的美滿幸福。多少個日夜,您陪在我身邊和我一起練琴,讓我覺得,鋼琴沒那么枯燥乏味,是您讓我懂得了音樂的真諦,感受到音樂帶給我的快樂。

            感謝父母給予我們的一切,讓我們用生命珍惜,用感恩的心去呵護。

            三年級上冊第五單元作文 篇6

            我們的祖國有很悠久的歷史,歷史的長河孕育了豐富的傳統(tǒng)文化,比如陶瓷、武術(shù)、糖人、書法、戲曲以及飲食等,我最喜歡的是飲食文化。

            古代有“民以食為天”的說法,我們誰都離不開飲食。我們生活中的'很多飲食都是有中國特色的傳統(tǒng)飲食,比如說除夕吃餃子,元宵吃湯圓,端午吃粽子,中秋吃月餅。

            我最喜歡的是過年和大家一起開開心心地包餃子。餃子源于古代的角子,餃子原名“嬌耳”,相傳是我國醫(yī)圣張仲景首先發(fā)明的,距今已經(jīng)有一千八百多年了。在元明時候形成了除夕吃餃子的習俗,不僅有家人團聚的意思,又有辭舊迎新的意思。

            我還記得去年過年,我在大外公大外婆家一起包餃子,包餃子需要面粉、肉餡、餃子皮、一碗水。大家圍著大圓桌包餃子:有的人拿著搟面杖搟餃子皮,有的把餡裝進餃子皮里再捏起來,還有的人把包好的餃子拿進廚房燒。大家不停地搟啊包啊燒啊,總算包完了,大家等著餃子出鍋。餃子燒好了,大家都開始吃了,哇,真好吃,吃著還感覺到了大家包餃子的辛苦又感覺到了幸福。

            三年級上冊第五單元作文 篇7

            每年過年時,我們都要做美味的八寶飯。這是我過年時最喜歡做的事,也是中國傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容之一。

            做八寶飯可是件麻煩事兒。首先把豆子燉成粉沙狀,下一步就要用到秘密武器—細沙布袋了。把豆沙倒入布袋,水慢慢滲出來,豆沙被留了下來,這樣豆沙就制成了。

            下一步工序就是擺花紋了,這也是我最喜歡的步驟啦!它需要在圓形的碗上擺各種美麗的圖案。這次我別出心裁,打算擺一個“褔”字,再在下面擺一個笑臉。我用十顆紅豆做“臉”,兩顆紅棗做“眼睛”,再用山楂作“嘴巴”,我的.笑臉立刻栩栩如生了。下一步是“!弊,這個字可就難了。我先把它寫在紙上,把字反面朝上,依樣畫葫蘆。再把豆沙糯米放上去,我的八寶飯就大功告成了。

            晚上,熱騰騰,香噴噴的八寶飯上桌了,我口水直流三千尺,上面醒目的笑臉惹得大家哈哈大笑,這個“福”字讓我們在新的一年里和和美美,“福”氣沖天。

            做八寶飯—多么有意思的傳統(tǒng)文化!

            三年級上冊第五單元作文 篇8

            父愛如參天大樹,母愛似涓涓細流。冰心是一位慈祥的母親,但在我心里有一個人比冰心還慈祥,那就是我的母親。

            記得那次,我在王昊哥哥家玩。正開心的時候,我一不小心把一盒彩色顏料給打翻了,我哇地一聲大哭起來,因為新衣服被弄臟了。我本以為哥哥會安慰我,恰恰相反他不但不安慰我,反而哈哈大笑起來,還一直笑話我:“你都多大了,還把顏料灑到衣服上,太笨了吧。”于是我推開哥哥,打開門就哭哭啼啼地跑回家了。

            回到家里,我看見正在專心致志寫材料的媽媽,趕緊用手輕輕地把衣服上的顏料蓋住。可媽媽的眼睛尖,一下子就看到了,頓時火冒三丈,生氣地說:“你都多大了,還那么淘氣?我告訴你,今天你必須自己把衣服和褲子洗干凈了,聽見沒有?”我哆哆嗦嗦地說:“聽見了!蔽亿s緊打開水龍頭,把帶有顏料的地方抹上洗衣粉,嬌生慣養(yǎng)的我哪受過這個屈,沒幾下,手就搓紅了。我嘴里嘟囔著:“煩人,討厭。”終于洗完了,媽媽走過來,看見我那紅彤彤的小手,心疼地說:“體驗到辛苦了吧,下次你就會珍惜勞動成果了!眿寢寷_我微微一笑,我也笑了,我忽然覺得媽媽的'笑容親切又燦爛。

            母愛有很多表達的方式,但最重要的一種是愛就是教育。

            三年級上冊第五單元作文 篇9

            “世間人情不爭鬧,桃李春風自主張”,這是我對生活的態(tài)度。詩中有畫,酒中有情,賦詩飲酒,舉手投足中蘊含著心靈最深處的情感。

            手捧詩卷,隔簾聽雨,這是白落梅向往的生活;詩中訴情,詩中嘆苦,是納蘭容若的傾述,他那“山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行”的詩句,無不流露出他對家的留戀。一位才子,一位在群星中絕世獨立的月光,一位在寒風中傲然綻放的`臘梅,他用詩寫盡風華正茂時疾病纏身的哀愁,用那“人生若只如初見”來寫他在愛情中的痛苦。詩是他情感的載體,感情的寄托。于我而言,詩是情感的表達,是走進人心靈的另一扇大門。

            說不盡哀愁,道不盡離別。離別是一杯醇香的酒,卻也喝出了清苦的味道,不知是不是眼淚掩蓋了酒的芳香。一首詩送別友人,一杯酒留戀友人。在那“勸君更進一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的詩句中,寄托著作者對友人的不舍與留戀,一杯酒更是一種不能言的傷感。

            詩中蘊情,酒中藏言。一飲之酒,言不由表。

            “一觴一詠,亦足以暢敘幽情!本坪驮娊Y(jié)合,使愁于心中,也使樂表于臉上。《蘭亭集序》正是四面八方君子酒后的作品。有時暢想于那“引以為流觴曲水,列坐其次,雖無絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情”的情景中,這是生活的享受,是君子們對大好河山的向往,這亦是我的向往。山花月朗的環(huán)境,喝點小酒,作點小詩,敘述內(nèi)心的愁苦,表達由衷的喜悅,和朋友一起暢談宏偉的抱負。如此,甚好。

            酒中含情,詩來訴情,詩酒相融,甚好。

            “浮萍漂泊本無根”,這讓我想起了仗劍天涯的李白,他生于大唐盛世,漂泊不定,是酒賦予他靈感,才寫出絕唱千古的名詩。我想,如果沒有令人沉醉的酒,還會有那滿腹詩篇的李白嗎?酒乃靈感之源泉,創(chuàng)作之靈藥,滋潤詩人的心田,點燃詩圣的才情。

            酒中含靈,詩由酒來,詩酒相通,共譜千古絕唱。

            中華文化博大精深,詩于我為訴情,酒于我為蘊情,詩與酒于我為表達,不僅表達情,還將情寄托。于在這飛速發(fā)展的時代,不如靜下來,喝點小酒,讀點小詩,共憶那陰晴圓缺的過往。

            琴、棋、書、畫、詩、酒、花、茶,是中國古人的八大雅事。請從中選擇兩三種雅事表達你的理解與認識,寫一篇文章介紹中國傳統(tǒng)文化。

            三年級上冊第五單元作文 篇10

            今天,我來給大家介紹一下刺繡:刺繡是我國的傳統(tǒng)工藝,除了蘇繡、湘繡、蜀繡、粵繡四大名繡之外,還有京繡、魯繡、漢繡等等,它們交相輝映,爭奇斗艷,構(gòu)成了中華民族具有濃郁民族特色的絲綢織繡文化。

            其實刺繡圖案也是有寓意:中國的刺繡是千年的文化傳承,而刺繡圖案則是人們對于一些事物寄托的'美好感情?此破胀ǖ拇汤C圖案其實是有寓意的。比如龍鳳呈祥:龍鳳是我國傳說悠久的吉祥、威嚴的象征,古時皇帝比喻龍,娘娘比喻鳳;孔雀:在古代被自然保護區(qū)為‘文禽’不僅翎羽光彩艷麗,而且很有德性,自古以來就被視為吉祥的象征,稱孔雀紋圖為天下文明。由雌雄孔雀組成的各種圖案寓意夫貴妻榮,恩愛同心;麒麟:麒麟與龍、風、龜合稱〝四靈〞古人說它武而無害。麒麟是仁義之獸,是給人子嗣的吉祥之獸,也是官位的象征,它是人們心中的祥瑞之物,是仁慈和祥瑞的象征。童子麒麟手持蓮花的笙從天而降;有連生貴子之意。

            經(jīng)過上面的介紹讓我們明白了:只要你愛勞動、愛創(chuàng)造,就可以用一針一線,繡出一幅幅精美的圖案。

            三年級上冊第五單元作文 篇11

            中國的傳統(tǒng)文化,種類繁多,異彩紛呈,我卻獨獨鐘情于陶瓷。

            住在鄉(xiāng)下的外公是一個陶瓷藝術(shù)家,在他的房間里到處都是陶瓷,有花盆,泥人,六角塔,小狗,小貓……。各個都栩栩如生,但我還是最喜歡外公放在寫字臺上的陶瓷馬。

            這匹馬玲瓏剔透,精神抖擻,身強力壯,十分魁梧。一雙水汪汪的眼睛,仿佛在滴溜溜的轉(zhuǎn)。大嘴巴緊閉,像有機不可泄的秘密。它又細又長的脖子上長著一列整齊的棕毛。它那一條條濃密的'尾巴像女孩子扎著的馬尾辮,似乎在風中輕輕地甩動著呢!

            我很想知道陶瓷的歷史,就跑過區(qū)問外公,外公說:“中國人在公元8000—2000年就發(fā)明了陶瓷。常見的陶瓷材料有黏土,氧化鋁,高嶺土等。燒至700度方可成陶瓷,能裝水。燒至1230度則瓷化,可完全不吸水且耐用。”

            我喜歡陶瓷,也喜歡外公捏的陶瓷馬。

            三年級上冊第五單元作文 篇12

            我國有著悠久的歷史和文明,各種文化源遠流長,茶文化就跟不用說了,茶,在我國有很悠久的歷史。傳說,炎帝神農(nóng)嘗百草后發(fā)現(xiàn)了茶,唐人陸羽曾著的《茶經(jīng)》赫赫有名,告訴我們?nèi)绾闻莶、品茶。并且你知道嗎?茶還是世界三大不含酒精飲料之一呢。聽到茶如此有名,我也忍不住來泡一泡、品一品茶了。

            我先買了一包茉莉花茶,把細細的,干干的,又硬又長的干茶放入杯中,它們好像一群正在睡覺的蝴蝶,寬大的.翅膀緊緊地裹著身子似的。我再把85度左右的開水倒入杯子里,水似風,茶似蝶,風把蝶搖醒,有的蝶在風中翩翩起舞;有的蝶在水面張望;還有的蝶是小懶蟲,還在樹上睡哩;過了一會,蝶飛累了,慢慢地回到了杯底睡覺去了。茶水也漸漸變黃。這時,茶泡好了,我輕輕把杯蓋揭開,白白地水霧參雜著沁人心脾的茶香撲鼻而來,仿佛把我?guī)У搅讼删骋话?吹饺绱司吧,讓我忍不住品嘗。

            我把茶杯放在手中,輕輕地喝了一口茶。嗯,微苦中帶著一絲甘甜,甘甜里又帶著一絲清涼,怪不得古人那么喜歡品茶呢!真好,我又喝了幾小口,立刻清醒了很多,清涼、清靜和清醒在我身邊繚繞。

            古人云:“人生如茶,茶如人生,先苦后甜,有苦有甜!彼,我應(yīng)該樂觀地去學習和生活,因為只有克服生活中的挫折,才能贏得中國傳統(tǒng)文化

            我國是一個有著豐富文化底蘊的國家,其中也不乏有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)……今天我就給大家說說端午節(jié)。

            為什么端午節(jié)會在每年的陰歷五月初五過呢?那是因為我國古代偉大的政治家、思想家屈原在這一天遭人迫害,被迫投江而死,人們?yōu)榱思o念他,就將他投江死亡的這日定為“端午日”。

            在我國,端午節(jié)這天有很多的民間習俗,包粽子是大家最喜歡的習俗,這天,一家人會圍坐在一起包粽子,有說有笑,其樂融融,粽子熟了,大家又會坐在一起吃粽子,香噴美味的粽子香飄滿了屋;賽龍舟也是我國端午節(jié)傳統(tǒng)的節(jié)目,親朋好友相伴而行,到江邊觀看龍舟比賽,看,一艘龍舟快速的駛過來了,激起了江邊觀賽人的熱情,大家為它鼓掌加油。

            在我的家鄉(xiāng),每到端午節(jié),每家每戶還會準備一些艾草,插在大門和窗戶上,我問奶奶“為什么要在門上插草呢?”奶奶說“這是咱這的習俗,插上艾草,蚊蟲蛇蟻就會遠離咱家,讓咱家人都健健康康的!奔依镉行『⒌,還會給小孩的衣服上掛上做的“五毒葫蘆”,祈求保佑孩子健康。這些雖然只是一些習俗,但卻在我們家鄉(xiāng)形成了一種文化。

            端午節(jié)雖然只是眾多節(jié)日中的一個,卻給我們帶來了歡樂,也讓我增長了知識,愿端午節(jié)的傳統(tǒng)文化能夠繼續(xù)傳承。

            三年級上冊第五單元作文 篇13

            暑假出游,我來到了北京著名的老街南鑼鼓巷,這里古色古香,一個特別雅致的小店吸引了我。小店門口立一塊木板,上面是古樸的半篆半楷:刺繡,又名女紅,中國民間工藝品,主要有經(jīng)典人物、花草樹木、飛鳥走獸等,是中國古代女子賢孝才德的象征。走進去,滿眼的刺繡五彩繽紛:有栩栩如生的綠孔雀、奔騰的駿馬、威風凜凜的老虎、金色的`鯉魚、萌翻天的小貓,還有國色天香的牡丹、出淤泥而不染的荷花、嬌艷欲滴的玫瑰……忽然,一套特別的刺繡映入我的眼簾:梅蘭竹菊四君子!古代詩文中常常提到的梅、蘭、竹、菊,成為刺繡作品也如此美麗。

            只見那雪白的綢緞上,一朵金色的菊花欣然怒放,仿佛一支艷麗的鳳尾,又如一條閃爍發(fā)光的長裙,又像一道瀑布——一道靜止、無聲、散發(fā)著濃香的瀑布。我真是佩服這些蘭心蕙質(zhì)的民間藝人啊!再看蘭花,層次分明的花瓣,玲瓏剔透、嬌貴典雅,藝人用深淺不同的藍絲線巧妙地織就蘭花清婉素淡的香氣!還有竹子,僅僅幾片葉子,就是一幅生機勃勃的畫面,我真想伸手拂去竹葉上的露珠啊!梅花的紅,紅過夏日里盛放的紅玫瑰,點點紅梅,在冬日盡情怒放。我甚至懷疑,這樣的紅是不是刺繡女工刺破手指染成的?

            民間刺繡滲透了無數(shù)中華婦女的聰明智慧和美好愿望。技藝高超的繡女,手中的針線猶如畫家手中的筆墨丹青,繡出璀璨精美的圖畫,形成了豐富多樣的刺繡藝術(shù)品。我多么想擁有這樣一雙巧手,像繡女一樣孜孜不倦、執(zhí)著追求,繡出一幅自己的作品!

            三年級上冊第五單元作文 篇14

            今年暑假,媽媽帶我去神往已久的敦煌。

            敦煌市位于甘肅省的西北部,媽媽告訴我,敦煌是中華文化、印度文化、波斯文化、希臘文化交匯的地方,是古代絲綢之路必經(jīng)之地。也是中國佛教文化的圣地。

            敦煌有一座鳴沙山。因為山上風吹沙子發(fā)出沙沙的聲音,所以人們叫這座沙山為鳴沙山。鳴沙山腳下有一灣清澈的泉水,叫月牙泉。它的樣子像彎彎的月亮。月牙泉很神奇,它的水從不干涸,也不會被沙子掩埋。我騎著一匹駱駝爬山鳴沙山,從山頂上滑著沙子下來,好玩極了。

            鳴沙山附近有莫高窟。她是中國四大石窟之一,也是一個充滿故事的地方。我們參觀了很多洞窟,里面有很多精美的'壁畫和佛像。這些大多都是唐代的作品。

            我們還沿著古代絲綢之路的方向游覽了陽關(guān)和玉門關(guān)。祖國遼闊的土地和悠久的歷史真讓我感動驕傲。

            我喜歡敦煌,我更愛我們偉大的祖國。

            三年級上冊第五單元作文 篇15

            中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)。元宵節(jié)。中秋節(jié)。端午節(jié)。重陽節(jié)。清明節(jié)。七夕節(jié)。….

            在我感興趣的傳統(tǒng)節(jié)日中,春節(jié)是我最喜歡的,因為它是中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。在夏歷的第一個月的'第一天,它也被稱為陰歷,也被稱為“新年”和“新年”。每年新年,街道上都掛滿了紅燈籠和彩旗。購物中心擠滿了人,每個家庭都張貼對聯(lián),這可能是活潑的。每個孩子都可以利用這筆錢。孩子們也可以穿上漂亮的新衣服。成年人都喜氣洋洋。爸爸給我買了很多煙花和鞭炮。晚上,我拿出煙花,下樓和孩子們一起玩。我們玩得很開心。聚會開始時,我不愿意回家。我和家人一起吃水果,愉快地看著聚會。精彩的表演讓我們開懷大笑,心想:要是每天都是新年該多好!我也喜歡重陽節(jié)。農(nóng)歷九月九日,李白寫了一首關(guān)于重陽節(jié)的古詩。我是一個孤獨的陌生人,在陌生的土地上,每逢節(jié)日,我都會更加想念我的家人。想到兄弟們的身體被高抬貴手,還會因為不到我而有一種遺憾。這首詩寫得很好。它也是中國一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。重陽節(jié),也被稱為“老人節(jié)”,是人們賞菊、戴山茱萸、提酒、爬山、暢游的日子。這一天,我和父母準備了一份禮物去看望我的祖父母。我非常高興,因為我知道尊重老人和愛年輕人是我們中國的傳統(tǒng)美德!霸(jié)”也讓我難忘。每年農(nóng)歷正月十五,春節(jié)過后,人們都會慶祝元宵節(jié),這是一個傳統(tǒng)的中國節(jié)日。這一天,我們還放了很多煙花,吃了湯圓。全家人都是圓滾滾的。那時,我的心里充滿了無比的幸福和快樂。中國的傳統(tǒng)節(jié)日非常豐富多彩。它們是中國的節(jié)日。

            這些傳統(tǒng)節(jié)日也給我們帶來快樂和幸福,所以我們應(yīng)該記住這些美麗的節(jié)日,并永遠延續(xù)下去。

            三年級上冊第五單元作文 篇16

            漢字具有非凡的魅力。每一個漢字,都是一幅美麗的畫、一首優(yōu)美的詩。學習漢字的方法有很多,如通過字形、結(jié)構(gòu)、偏旁等識記漢字。但是,我認為最為有效的識字方法還是《有故事的漢字》所采用的字源識字法。字源識字法從漢字的小時候入手,也就是甲骨文(金文)入手,講漢字的造字本義和演變過程,這樣,我們對漢字就有一個“通史”而不是“斷代史”的了解。孩子對漢字的來龍去脈、前世今生都了解了,學習漢字就不覺得枯燥了,而且記得扎實,不容易寫錯字、別字。

            比如給孩子講解“羅”字,“羅”字的甲骨文字形是一只小鳥被網(wǎng)罩罩住了,上面字形是甲骨文“網(wǎng)”字,表示捕鳥的罩具,下面是一只“鳥”的形狀,表示小鳥被罩在網(wǎng)罩里。所以,“羅”字的造字本義:用網(wǎng)罩捕鳥。后來,由本義比喻引申出動詞“招致、收攏”,如“包羅萬象”;還引申出名詞“網(wǎng)罩”,如“自投羅網(wǎng)”;后由“網(wǎng)罩”又引申出名詞“松軟的絲織品”。這樣,知道了“羅”字的'本義,我們便很容易理解成語“門可羅雀”了。后來在漢字簡化過程中,簡體字的“羅”將“鳥”字簡化為“夕”,從字形上已看不出來她的本義了。

            我們只有通過這種尋根溯源法,熟悉了漢字的起源與演變,才能了解漢字背后的故事,而有了故事,才算是真正知道了這個字。

            三年級上冊第五單元作文 篇17

            鋼琴,是我的一個形影不離的朋友,它已經(jīng)陪伴我整整七年了。

            它身穿一件純黑色的連體衣,像一個小男孩。它的里面居住著幾百個會唱歌的小寶寶,穿著黑色或白色的禮服,在里面聽著主人的吩咐開演唱會,主人把他們分配到各自的崗位上,讓他們每人只負責一個音,每人都盡心盡責像溫順的小狗似的'。當然,他們其實也沒有白費,因為他們正在幫著小主人完成她的音樂夢想呢!

            朋友們的歌聲,讓我走進了音樂的王國,告訴了我許多音樂方面的知識,在那里,使我體會到了音樂的奇妙性,我還感受到了無法形容無可替代的快樂。

            我的鋼琴的最下面,還住著三個監(jiān)管員呢,他們都身穿金黃色的鎧甲,分別完成著不同的任務(wù)與工作,是小主人的得力助手。

            我也非常愛護我的這些音樂朋友,對他們非常友善。總是定期找調(diào)音師,訓練他們的本領(lǐng),改正他們的缺點,讓他們更好地為我服務(wù)。

            我發(fā)現(xiàn)這些朋友們是非常愛干凈,愛漂亮的。在生產(chǎn)他們之前,朋友們就盡力要求人們把他們的容貌弄得像只斑馬似的,為了讓他們看起來更漂亮,還讓人們在他們身上披上一件紅披風,顯得很威風。

            鋼琴,讓我的生活變得豐富多彩,它奏出音樂的美妙是我天天很快樂,它又像我的私人歌唱家,讓我聆聽了許多美妙的音樂,我愛我的鋼琴!

            三年級上冊第五單元作文 篇18

            農(nóng)歷大年初一是春節(jié),俗稱“過年”。這是我國最隆重、最熱鬧的一個傳統(tǒng)節(jié)日。這一天家家戶戶都張燈結(jié)彩,一片喜氣洋洋的景象。我問媽媽:“春節(jié)有哪些風俗呢?”媽媽說:“中國有許多風俗,象貼春聯(lián)、剪窗花、蒸年糕、包餃子、放鞭炮、除夕守歲、拜年等習俗至今仍然盛行!

            春節(jié)我到姥姥家去坐客,因為路程遙遠,我們乘上了公交車,一上車,我發(fā)現(xiàn)人很多,只好緊緊地拉住媽媽,這時,身旁一個叔叔對我說:“小朋友,我就要下車了,你坐吧!”我對叔叔說:“謝謝。”這時,又上來了一個小男孩,我對他說:“我們一起坐吧!”這時,媽媽和那位叔叔都向我笑了。

            汽車到站了,姥姥家到了,一進門,舅公在門口剖魚,我忙說:“舅公新年好!”舅公笑了。咦,姥姥在哪里?我跑到廚房,姥姥和舅婆在忙碌,我連忙有禮貌地向她們問好,她們對我說:“你真是一個好孩子!背燥埩,我一起幫忙分碗筷,讓長輩們先入席,然后我再入座,大家夸我像個小大人。

            飯后,表弟們都出去玩了,我看見他們在馬路邊放鞭炮嚇行人,還把點燃的`鞭炮扔進水中取樂,我這個大哥哥急忙上前阻止,告訴他們這樣放鞭炮危險又污染環(huán)境,他們聽了我的話就到空曠的地方去玩了。過了一會兒,長輩們還分別送給我一些壓歲錢,還有他們的祝福。

            我們中國是禮儀之邦,只有每個人的禮儀從我做起,整個社會才會變得和諧文明。

            三年級上冊第五單元作文 篇19

            是什么,提高了人們的素質(zhì)?是什么,在人與人之間搭建了友誼之橋?是什么,把我們帶到和諧的社會?那是無處不在的文明禮儀,是我們中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。

            從上學期開始,學校開展了有關(guān)“文明禮儀”的各項活動,同學們各個都積極背誦“禮儀歌訣”,正是有了這些歌訣,使整個學校的同學都變得文明有禮了,守秩序,守紀律。當然,我也不例外。

            自從學習了關(guān)于“公共汽車”的禮儀歌訣后,一次,我乘公共汽車去圖書館,途中有老人家上車,車上的乘客紛紛把位置讓給老人家,而我卻在一旁若無其事。想起自己在學校里學習的禮儀歌訣,臉頓時紅了,后悔當初沒有給老人家讓座,那在學校里學習的知識不就白學了嗎?不行,我一定要使用好這些歌訣。這時,又有一位老人家上車了,我應(yīng)該把座位讓給她。我環(huán)視了四周,乘客們絲毫沒有讓座的意思。于是,我鼓起勇氣站起來,對那位老人家家說:“老人家家,請您坐吧!”這時,汽車里的乘客都把贊許的目光投向我,仿佛在說:“現(xiàn)在的小學生真懂事!

            下了車后,我覺得天氣特別晴朗,天空上白云漂浮著,似朵朵盛開的'白蓮花一般,路邊的婀娜多姿的小花向我微笑,綠油油的小草為我剛才的表現(xiàn)鼓掌,這一切是多么美好啊!

            文明禮儀,陪伴在我們左右,是我們成長中的好伙伴。我們應(yīng)該把這種美德發(fā)揚光大,讓文明之花開遍社會各地!

            三年級上冊第五單元作文 篇20

            不管在學校,在家里,還是在路邊,文明禮儀每天伴隨著我們成長,他是我們的朋友。我們應(yīng)該做到講文明,懂禮貌,見到班主任要問好,看到垃圾要撿起來,尊敬父母,長輩和班主任,不要追逐打鬧這樣的好習慣,岡察爾曾經(jīng)說過:禮貌是最容易做到的事情,也是最珍貴的東西。

            我小的時候經(jīng)常窩在家里,哪里都不肯去,不管家長硬拉硬扯也不肯,就算去了親戚朋友也不會打招呼,不說話,朋友生日也不說祝福語,送禮物,所以我小時候常常被媽媽罵我不講文明。不過自重上了小學之后,通過班主任教我們文明禮儀,我認識到了我小時候的錯誤,從那時候,我每天和文明禮貌同行,我不僅通過班主任那里知道,還從做黑板報的過程知道了文明禮貌,在五年級的.時候,每個班級的學生都要通過自己的雙手去做黑板報,班主任選中了我,那一次的題目是《文明禮貌伴我行》,從那次板報,我更加認識到了文明禮貌的重要性。

            在上個周的國旗臺上,江班主任說學校的文明禮儀做得非常不好,亂丟垃圾和追逐打鬧的人非常多,之后,文班主任就對我們進行了教育,讓我們要把文明禮儀放在身邊,心里,我們要養(yǎng)成有文明禮貌的好習慣,奧古斯丁說過:習慣不加以仰制,不久她就會變成你生活上的必需品。

            文明禮貌伴我行,他是我們的朋友,親人,我們要時時刻刻把他放在身邊!

            三年級上冊第五單元作文 篇21

            今天就是春節(jié)了,我要和老媽一起出去放鞭炮。我這就把我看到的和聽到的講給大家聽。

            一天,我在屋子里翻東西,我看到幾盒三響炮。忽然,有了主意。我跑出門對老媽說:“老媽,我找到一些炮,我們?nèi)シ虐?”“好的,我就來!崩蠇尰卮鸬健N伊ⅠR收拾好東西,準備出門了。

            到了外面,艷陽高照。我們找到一片空地,放上了鞭炮。正準備放時,我聽到一陣噼里啪啦的炮聲。我抬起頭眼前有很多小朋友也在放炮。我走過去問:“我可以和大家一起玩嗎、”“可以”小朋友們開心地回答著。我立刻放好了炮,老媽走過來把火點上,一下子,好像整個世界都熱鬧起來,到處都是噼里啪啦的.聲音。就這樣我們來來回回幾盒炮很快就放完了,我依依不舍地告別了小朋友,又和老媽一起向前走著。

            走了很久,到處都是炮聲和孩子們開心的笑聲。我看見,每家每戶都從家中走出來,在家門口放炮,還有很多人去買年貨,也有一些人在家門口貼對聯(lián)。對聯(lián)多種多樣,看得我眼花繚亂。

            到了夜晚,老媽給我買了一個孔明燈。它的燈身是橘色的,外形是圓柱形的。吃完飯后,我和老媽便把燈拿出來,先把燃料固定好,再在燃料的四個小點上火,等熱氣充足時,手一松,孔明燈就飛上天了。在這一刻,我許下了自己的愿望。我一臺頭,又看見許多的燈飛上天空。這景象太美了。

            我很愛過新年!

            三年級上冊第五單元作文 篇22

            春節(jié),“噼里啪啦”的鞭炮聲響徹云霄,人們有的走親訪友,有的歡聚在一起吃吃喝喝,熱鬧極了。不過在我的“小電腦”里,最有趣的.要數(shù)大年初一夜晚放煙火了。

            那一天夜晚,我們剛吃過晚飯,外面就響起了煙火爆竹的聲音,震耳欲聾。于是,我也毫不猶豫地搬出了“大導彈”。老爸拿出一個打火機點燃了導火線。只聽“噓”的一聲響,一條巨龍竄上了天空,可是它沒有游多久就迅速地消失了,真是神龍見首不見尾;緊接著,一位好看的花仙子飛上了天空,她慢慢地灑下一片片金色的花瓣,那花瓣紛紛揚揚地落下來,煞是好看。正當我們看得如癡似呆時,她沒了蹤影。老天爺呀老天爺,它為什么偏偏不等待那些愛好它的孩子們呢?

            我們的煙火放完了,于是就欣賞起別人的煙火來。一位鄰居小弟弟拿著一根長筒煙火,只聽“砰”的一聲,一團煙火蹦上了天空,一只雪白的小兔子不知道從哪里跳了出來;接著又出來了一個孫悟空的頭像,真是奇怪;最終一響的時候,天空出現(xiàn)了“萬事如意”四個字,我不禁拍手叫好!正看得高興,旁邊又來了祖孫兩位,爺爺抱著可愛的小娃娃正在放煙火。只聽見“砰砰”兩聲,無數(shù)的小星星閃爍在天空中了,不一會兒還出現(xiàn)了一串字,仔細一看,是“一帆風順”!呵呵,真是有趣。這些形態(tài)各異、五彩繽紛的煙火把漆黑的夜晚點綴得真好看!

            三年級上冊第五單元作文 篇23

            “潘昕東,你和洪凱昕一起表演相聲吧!”隨著褚老師一聲“令”下,大家都鼓起掌來,我只得苦笑起來,像《金錢的魔力》里的托德那樣不自然,臉上的笑容凝成熔巖一般。天哪,褚老師竟讓我在周末文藝演出中表演相聲,要知道,我向來就是個嚴肅的人,缺少的就是幽默細胞,萬一不小心……我不禁擦了一把冷汗。

            時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了我們班的周末文藝演出了。相聲作為熱門,排在壓軸登場。在后臺,我緊緊握住話筒,汗如雨下,把話筒也搞得“滿身是汗”。雖說我是個小配角,大也容不得我半點疏忽。終于,到了我們的相聲了,我忐忑不安地走上臺,邊走邊想:一定不能出錯,一定不能出錯……臺下的同學們一聽相聲上場,早已熱烈地鼓起掌來,這反而讓我更緊張了。

            “電話人人都會打”,嗯,哎呀,不好,平時背得滾瓜爛熟的詞竟讓我一緊張忘了,還好洪凱昕用眼神提醒了我,才沒有釀成“大禍”。接下來,因為我慢慢習慣,克服了心里恐懼,越講越順,隨著一個個高潮,臺下的掌聲也一浪高過一浪,我和洪凱昕一起享受這給我們的美妙的掌聲。最終,洪凱昕的.“現(xiàn)在都八點半了”一錘定音,場下掌聲響徹云霄,我們在掌聲中走下臺去。這時,我才發(fā)現(xiàn)手中的話筒已經(jīng)被我的手汗浸得不成樣了。

            這第一次講相聲的經(jīng)歷,不僅在我鮮有的舞臺經(jīng)驗里添上了濃墨重彩的一筆,還讓我明白了只要克服心理恐懼,一切都不是問題!

            三年級上冊第五單元作文 篇24

            “下面進入我們的壓軸大戲!敝鞒秩苏f完這句話,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和“喔喔”的吶喊聲。

            主持人微微一笑,說道:“下面有請大兵,趙衛(wèi)國!有請!”全場再次爆發(fā)出熱烈的掌聲。因為大兵可是湖南最著名的笑星。

            兩人一走進場,大家都站起來看著大兵!巴,是真的大兵!”有人叫道!案魑活I(lǐng)導,各位尊敬的領(lǐng)導,各位尊敬的男領(lǐng)導,各位尊敬的女領(lǐng)導,各位尊敬的男女領(lǐng)導們——大家好!”大兵一開口,就獲得雷鳴般的.掌聲。人們好像忽視了他身邊的趙衛(wèi)國。

            終于,趙衛(wèi)國說話,大兵去幕后拿出一張椅子。不用說,一看就知道他們要演雙簧。一個人坐在椅子上演,一個人躲在椅子后面說。接著,大兵給趙衛(wèi)國畫了妝。然后,讓他坐在椅子上演一女子。

            大兵走到椅子后,蹲下身,低著頭,開始說著話,趙衛(wèi)國就在前面表演,演得惟妙惟肖。才表演了一會兒,忽然傳出一聲很長的撒嬌聲,趙衛(wèi)國表演了一下撒嬌,突然站起來,悄悄地走開了,只見大兵還在扭動著身體,發(fā)出撒嬌的聲音,全場爆笑。

            “你在干什么?”趙衛(wèi)國吼道。大兵被嚇到了,尖叫一聲,迅速蹦了起來,說道:“你什么時候走開的?”“你還在干什么?”趙衛(wèi)國生氣地說,“好好好,再來一次!贝蟊f到。終于我們看完了這有趣的相聲,大兵和趙衛(wèi)國在熱烈的掌聲中又為我們加演了一個節(jié)目。

            三年級上冊第五單元作文 篇25

            中國傳統(tǒng)文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風貌的民族文化,是民族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表征,是指居住在中國地域內(nèi)的中華民族及其祖先所創(chuàng)造的、為中華民族世世代代所繼承發(fā)展的、具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內(nèi)涵博大精深、傳統(tǒng)優(yōu)良的文化。它是中華民族幾千年文明的結(jié)晶在這個少雪且日漸溫暖的季節(jié)里,春節(jié)不知不覺掩埋了平淡的日子,迎面撲來?粗鴫ι闲沦I的掛歷,數(shù)著本世紀最后一個春節(jié)臨近的日子,不禁感嘆歲月匆匆,流逝的又是一個平靜而忙碌的`一年。

            每到春節(jié),街上人山人海,熱鬧非凡,大家穿著漂亮的新衣服,一家人一起吃餃子。我們小朋友還可以收到許多壓歲錢呢。知道為什么叫“壓歲錢”嗎?這里還有一個小故事呢!

            從前,有個叫“祟”的怪獸,每到小孩睡覺的時候,它就會在孩子的頭上一點,那小孩第二天就會變傻。有一次,有個孩子把包著紅紙的錢,放在枕頭邊,把“祟”給嚇跑了。因“祟”與“歲”是同音字,因此就有了“壓歲錢”的說法。這就是“壓歲錢”的來歷。

            大年三十的晚上,家家戶戶掛起了彩燈,準備迎接新一年的到來。爸爸還給我買了許多禮花,吃了年夜飯,我就會和爸爸一起去玩。開始點煙花了,只見爸爸把它小心翼翼地點燃,“撲”的一聲,煙花飛上了天空。有的像綻開的花朵,有的像一顆顆流星雨從天而降,有的好像一朵含苞欲放的小花……真是姹紫嫣紅,絢爛極了!

            三年級上冊第五單元作文 篇26

            一早媽媽就叫醒睡夢中的我,今天要去超市大采購,我一骨碌就起床了。

            很快我們來到了超市,這里好熱鬧啊,人山人海,每個人都是大袋小袋,臉上還洋溢著幸福的笑容。

            我們直奔二樓的超市,我拿出昨天寫好的購物清單:紙巾,牙刷牙膏,毛巾,各種糖果,媽媽還挑選了春聯(lián),燈籠。結(jié)束后我們來到了外婆家。外公看我們買了對聯(lián),說要考考我。

            外公說:“你看,這幅對聯(lián)分別寫著‘迎春接福人財旺’‘和睦家庭萬事興’,我們怎么來區(qū)分上聯(lián)和下聯(lián)?”這可難倒我了,我紅著臉小聲的說:“我不知道!蓖夤α似饋,摸摸我的'頭,對我說:“沒關(guān)系,不會的話,我來教你!蔽也缓靡馑嫉攸c點頭!巴ǔβ(lián)分上聯(lián)、下聯(lián)和橫幅,一般情況上聯(lián)的最后一個字是讀第三或第四聲,下聯(lián)的最后一個字讀第一和第二聲,99%的對聯(lián)都能用這種辦法來區(qū)分上下聯(lián)!蓖夤告傅纴怼!拔抑懒,我會了!”我開心地叫了起來,“上聯(lián)是迎春接福人財旺,下聯(lián)是和睦家庭萬事興!币驗槲疑弦荒昙壍臅r候就學到了聲調(diào),“旺”讀第四聲那就是上聯(lián),“興”是第一聲就是下聯(lián)。這個可難不倒我,我得意地笑了。外公也開心地笑了起來。

            原來一幅對聯(lián)也有這么多的學問。≌娴膽(yīng)證了媽媽經(jīng)常對我說的一句話——學海無涯。

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