【必備】三年級同學(xué)作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的三年級同學(xué)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級同學(xué)作文 篇1

　　我有一個要好的同學(xué)，他叫陳宇軒。矮矮的個子，一頭烏黑的短發(fā)，愛笑，是我們班的學(xué)習(xí)尖子，是我的好朋友。

　　記得那天中午，我在操場玩。一不小心把語文書弄掉了，一回到教室就哭了起來，好心的'你把自己的書給了我，我本要還給你時，你拒絕了。第二天拿一本舊書抄了起來，我心里好難過。

　　你大公無私，那次我的三國殺被你告老師繳了上去，我成績居然提高了很多。

　　謝謝你陳宇軒，你那精神值得我們學(xué)習(xí)！

三年級同學(xué)作文 篇2

　　我的同學(xué)叫儲生明，他長著一雙大眼睛，雙眼皮特帥。但是他黑黑的特象剛從煤炭里剛出來，別看他黑他特有勁。一雙胳膊上有一個大肌肉。

　　他特善良總是同情弱者，可是他特能忍，所以他經(jīng)常受人欺負(fù)�？墒撬偸且晕⑿γ鎸ι睢ｋm然在班里受欺負(fù)可他的一件事才讓我徹底認(rèn)識他了。

　　一個夏天儲生明他在校外看見一個老頭和他的'外女在那要錢儲生明毫不猶豫的給了他們十元錢。我們回班后我說：“儲生明你傻不傻啊！”而他說：“不傻，因為人不可能都幸運(yùn)，必定有挫折，如果沒有那就沒有意義�。　蔽耶�(dāng)場啞口無言了。

　　通過這件事我敢受到了他的那種品質(zhì)了——舍己為人的高貴品質(zhì)。人不的都是這樣嗎？讓我們努力吧！

三年級同學(xué)作文 篇3

　　上課鈴已經(jīng)響了兩分鐘，歷史老師還沒有到教室。到教導(dǎo)處“打探軍情”的科代表很快氣喘吁吁地回來，并面帶興奮地說：“歷史老師參加比賽暫時回不來，這節(jié)課自習(xí)！”剎那間，同學(xué)們歡呼雀躍。瞧，科代表剛宣布了自習(xí)的消息，就有同學(xué)動起來。坐在最后一排的幾個同學(xué)嚼起了奶糖，還露出一臉陶醉的神情，引來周圍的同學(xué)一陣哄笑。他倒毫無悔意，瞇著眼睛，一臉的幸福。真是“知足者常樂”啊！一節(jié)課的自習(xí)，同學(xué)們當(dāng)然不會白費(fèi)，我身后的`幾位正在開辯論大會，辯論的主題是：誰最笨。這不，還吵起來了！“你這一題設(shè)了這么多未知數(shù)，怎樣求�。俊薄爱�(dāng)然有辦法��！笨蛋！”“你才笨哪！”于是，一場舌戰(zhàn)開始了。他們的唾沫四處飛濺，吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。后面是熱熱鬧鬧，而前面的同學(xué)又怎會耐得住寂寞？于是，從教室前面?zhèn)鱽碛茡P(yáng)的歌聲……

　　突然，教室靜了下來，原來是一位老師神情嚴(yán)肅地站在前門，全班同學(xué)迅速“變臉”開始埋頭苦讀。可老師走了不久，笑聲，歌聲，吵鬧聲又再次死灰復(fù)燃……過了一會“歷史老師回來了！”一位坐在門邊的同學(xué)發(fā)出警告，于是，全班同學(xué)以0.01秒的速度收起那些零食、漫畫。有的同學(xué)拿出歷史書或課本翻閱，還有的同學(xué)拿出練習(xí)冊，緊皺眉頭不停地“苦思”。歷史老師看著班里面“刻苦”而安靜的同學(xué)，欣慰地說：“你們班這次紀(jì)律不錯！”我們相視而笑。

　　唉，老師不在的時候……這就是我們初一五班的“特點(diǎn)”，哎，沒辦法拉……

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