精選三年級圣誕作文三篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的三年級圣誕作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級圣誕作文 篇1

　　在學校書報亭里，有賣一種叫“七彩魔法圣誕樹”的東西。老板說，這個東西拆開包裝，里面有兩張紙板，一包水和一個塑料底座，把紙板插進塑料底座，并倒入營養(yǎng)液，過個6~8小時，就會結(jié)出結(jié)晶，就像真正的雪花一樣。這是怎么回事呢？我買了一包，回家研究去了。

　　我像老板說的那樣，把原材料全都準備好了，等待著圣誕樹結(jié)出“雪花”來。

　　第二天一早，我想起了圣誕樹，立馬下床去看看。只見圣誕樹上全是冰晶，晶瑩透亮，十分好看。不過，這到底是怎么回事呢？我上網(wǎng)查了一查。

　　原來，“七彩魔法圣誕樹”的.營養(yǎng)液，不是一般的水，而是一種叫做“磷酸二氫鉀”的東西。而它溶解后，成透明液體，就是那一包“營養(yǎng)液”了。磷酸二氫鉀冷卻固化后就變成了不透明的玻璃狀物質(zhì)偏磷酸鉀，就是“雪花”了。 當紙樹浸入磷酸二氫鉀水溶液后，溶液借毛細作用在紙樹中擴散，隨著水分蒸發(fā)，出現(xiàn)結(jié)晶現(xiàn)象，紙樹上的彩色顏料被晶體吸收，也就形成了彩色的花。

　　原來是這么一回事呀，實際上，這個所謂的“七彩魔法圣誕樹”就是用普通的西卡紙剪出來的，加入磷酸二氫鉀溶解后的水，一段時間以后，就會結(jié)出冰晶了。一起來做一做吧！

三年級圣誕作文 篇2

　　今天，星期五是圣誕節(jié)。我們班舉行慶圣誕迎新年的活動。

　　中午老師請了10幾個同學的黑板上去畫與圣誕節(jié)有關(guān)的畫。首先畫了禮帶。禮帶的顏色各種各樣的有紅的有黃的上面還有幾個小小的輪子。右下角畫著鹿，那鹿它有些很胖，還有在中間寫了402班主題班會中心畫著一棵圣誕樹。

　　首先，哇哦面我們要玩愛的抱抱規(guī)則是主持人說愛的`抱抱幾，幾個人就抱在一起剩下的人就OUT了，第一輪我沒有被請上去但我們住的兩個人都很強但到了最后幾輪才OUT的。第2輪我們組請上去了4人其中一個人是我。我們開始了首先我們男生抱在一起女生也是就這樣一次又一次只剩了4人分辨是我和同桌和15號主持人一說我們就抱在了一起經(jīng)過主持人的判斷我和同桌勝利。

　　經(jīng)過前幾輪的比拼我們組贏了這一次圣誕節(jié)我們都過得很開心。

三年級圣誕作文 篇3

　　大家知道圣誕老人的樣子嗎？他有一個大大的紅帽子，有一簇長長的白胡子，穿著一雙火紅的長靴。在圣誕夜的時候，經(jīng)常在我們熟睡的時候，穿著紅色長袍，坐著雪橇，趕著馴鹿，悄悄地給我們送來令人驚喜的禮物。

親愛的圣誕老人：

　　您好！我是一名小學生，我每年圣誕節(jié)都曾經(jīng)收到您千里迢迢送來的.禮物。說起您，我的同學們都覺得再熟悉不過了，媽媽說：只有乖的孩子才能收到禮物。今年，我一直盼望的圣誕節(jié)又快到了。我決定給您寫一封信，和您聊聊我的心里話。

　　今年我已經(jīng)上四年級了，學業(yè)更加繁忙了，但是我覺得收獲也很多。首先，我利用業(yè)余時間認真學習，英語口語已經(jīng)越來越好了，學起來也越來越得心就手了。我的小記者之路也做得很好，采寫的許多稿件都見諸報端。然后，通過努力也慢慢地改掉了不認真的壞習慣，學習興趣越來越濃厚，我覺得自己游進了知識的海洋，像海綿吸水一樣學到了更多的知識。有的時候，作業(yè)多，我也曾經(jīng)跟媽媽抱怨過，但是媽媽說：一份耕耘，一份收獲。給了我堅持的信心和力量。慢慢的，我也感覺到了我學到了新知識。哈爾濱的冰雪節(jié)馬上就要開始了，我作為冰雪節(jié)的小主人，還會用我學過的英語和外國人進行交流。

　　對了，圣誕老爺爺，我的業(yè)余生活也很豐富。我參加小記者團、學習古箏、唱歌、游泳。在唱唱跳跳中，生活更加多姿多彩。在科技模型課中，我加強了自己的動手能力。

　　親愛的圣誕老爺爺，這就是我現(xiàn)在的學習生活，我有一個愿望：今年再從您那里收到心儀的禮物，這樣我就知道得到了您的贊許，明年我會更上一層樓。

　　祝你、我及全世界的人圣誕節(jié)快樂！

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