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【實(shí)用】小烏龜三年級(jí)作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小烏龜三年級(jí)作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小烏龜三年級(jí)作文300字 篇1
爺爺家有很多可愛的小動(dòng)物,有小白兔、小鴿子、小烏龜和小狗。其中,我最喜歡的是小烏龜。
小烏龜有一個(gè)綠豆一般大的小眼睛,小眼睛那么靈敏;小烏龜有大米粒一樣的小鼻子,小鼻子那么可愛。別看小烏龜?shù)难劬π,鼻子小,但它卻有一張大嘴巴呢!爺爺看我很好奇的用手摸它,便小心翼翼地說:“烏龜會(huì)咬人,咬到手后手就出不來了呢!”這一下,我害怕了,所以手就遠(yuǎn)離了它的大嘴巴。
它的.外殼有我兩個(gè)巴掌那么大,上面是一些小格子,有深綠色的,有淺綠色的,遠(yuǎn)看像一個(gè)綠色系的調(diào)色板?匆娏艘粋(gè)“調(diào)色板”我必須要摸一摸它,!多么堅(jiān)硬,多么結(jié)實(shí)呀!
漸漸地,我和小烏龜熟悉了,成為了好朋友。因?yàn)槲姨貏e膽小,拿起小烏龜,想把它放在陸地上。結(jié)果,“嘩”小烏龜摔倒了地上,這時(shí),那堅(jiān)硬的外殼正好派上了用場(chǎng),頭和四肢縮進(jìn)了殼里,像一位害羞的小姑娘。過了一會(huì)兒,它突然把頭伸了出來,好像在與我說話:“哼,讓你這么膽小,哎呦!要嚇?biāo)牢依玻 笨粗强蓯鄣臉幼,我不禁大笑起來…?/p>
這么可愛的小烏龜,怎能不令人喜愛呢?
小烏龜三年級(jí)作文300字 篇2
我們每個(gè)人心里都藏著小秘密。其實(shí),小動(dòng)物身上也有小秘密噢!
我們家曾養(yǎng)過一只小烏龜,因?yàn)樗佬械乃俣缺绕渌鼮觚敹伎,所以我一開始叫它“速度快”。后來,因?yàn)樗,我又叫它“神龜”了?/p>
有一次,我把手放到它面前,沒想到它張嘴就要咬我的手指。還好我縮得快,沒被它咬到?晌业暮门笥殃愋【昃秃艿姑。她逗小烏龜時(shí),被小烏龜咬住了手指。小烏龜緊咬住不放,堅(jiān)持了上十分鐘,陳小娟急哭了。我想出了一個(gè)辦法,連忙告訴她。陳小娟忙把另一只手指伸到小烏龜面前。小烏龜很貪心,馬上張嘴來咬另一只手指。結(jié)果,“撲通”一聲,小烏龜就掉進(jìn)了水里。陳小娟的手指得到了解放。
有一年冬天,小烏龜一動(dòng)也不動(dòng)。我用手指戳它的頭,它理也不理;我把龜糧放在它面前,它瞧也不瞧。我用盡了一切辦法,它也沒醒。我以為它死了,就極不情愿地把它倒掉。
后來,我查資料才知道:烏龜需要冬眠。原來,我的.小烏龜是在冬眠,我卻把它倒掉了,我感到很傷心。
生活中,只要我們有心,就能發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物身上藏著的小秘密。
小烏龜三年級(jí)作文300字 篇3
我想:每個(gè)人都喜歡養(yǎng)寵物。你喜歡,我也喜歡。你們養(yǎng)過什么寵物呢?我養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜。我從三歲起就買了它們兩個(gè)。那時(shí)候小烏龜只有一個(gè)火柴盒那么大,現(xiàn)在快和我爸爸的手掌一樣大了,肚皮底下的圖案像“八餅”。有一次,我把小烏龜翻了過去,讓它四腳朝天,看看它能不能翻轉(zhuǎn)過來。它不斷地掙扎,想翻身,可就是翻不過來,最后還是我把它翻過來的。早上起來的時(shí)候,只要有人在客廳走動(dòng),它們就拼命地在水里撲騰來撲騰去,好像在說:“主人:我們餓了,快給我們吃的吧!”等我把食物撒給它們時(shí),大烏龜很聰明,在水里吃著香噴噴的'食物,另一只小烏龜卻很笨,還在那里撲騰,等到大烏龜吃的還剩四、五顆的時(shí)候,它才知道有食物了,馬上去搶,我就又給了它一些食物。吃飽后,大烏龜總喜歡爬在小烏龜?shù)谋成,然后把兩條腿使勁地往后伸,曬著太陽,好像很享受呢!
在十月底的時(shí)候,它們就不吃東西了,我以為它們生病了,就連忙叫媽媽過來看。媽媽說:“它們現(xiàn)在進(jìn)入了冬眠狀態(tài),不會(huì)吃東西了,等開春的時(shí)候就又活躍了!蔽业倪@兩只小烏龜可愛吧!
我覺得每個(gè)人都可以去養(yǎng)一養(yǎng)寵物,同時(shí)也希望每個(gè)人都要去愛護(hù)它們!