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有關(guān)三年級科技作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的三年級科技作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級科技作文 篇1
中午,爸爸說:“要去科技館玩!蔽液偷艿芨吲d得手足蹈。爸爸就騎車載著我和弟弟出發(fā)了,一路上我們有說有笑。
到了科技館,我們看見了大黃蜂、紅蜘蛛、擎天柱、威震天、路障、天火、橫炮……其中,我最喜歡擎天柱、威震天和御天敵,擎天柱手拿機槍,我們還跟它對話呢。我說:“你好!”它也說:“你好!”我問:“吃飯了嗎?”還沒等擎天柱回答,旁邊一個小男孩接著問:“愛吃什么?”擎天柱說:“對不起,我沒聽清楚。”我們不約而同的哈哈大笑。威震天手拿刀,十分威武。御天敵一手拿長刀,一手拿盾牌,像士兵一樣。我們又到一個桌子上搭積木,我們搭得高聳入云,正當(dāng)我和弟弟搭得不亦樂乎時,爸爸說:“要回家了!蔽覀儾乓酪啦簧岬幕厝チ。
今天我真開心呀!
三年級科技作文 篇2
5月19日,是一個令人難忘的日子,令所有逸夫小學(xué)師生難忘的日子。就在今天我校成功的舉辦了鐵西區(qū)科技節(jié)開幕儀式。
就在今天,我也成了逸夫小學(xué)的“名人”。在科技展示過程中,我們學(xué)校的'一架搖控飛機由于意外失控了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了我們的視線。就在全校領(lǐng)導(dǎo)及師生嘆息、焦急的時刻,一個高大的身影出現(xiàn)在逸夫小學(xué)的校門口,只見那人手舉一架飛機模型。聽主任說,他是五年一班家長,在自家樓下發(fā)現(xiàn)了飛機,聽女兒說起今天學(xué)校開科技節(jié),就料定是我們學(xué)校的,就在第一時間給送了回來。當(dāng)主任感謝他時,他還說:“這是應(yīng)該的,換成哪位家長都會送回來的。”
“張皓瑜!五年一班哪名同學(xué)叫張皓瑜?”全班同學(xué)都靜靜地看著我。石校長興沖沖地走進(jìn)教室,沖著我就來了,我都嚇呆了,還好同桌拉了我一下,我才從座位上強站起來。石校長說:“來,校長和你握握手,表示對你及家長的感謝,你一定要把感激之情傳達(dá)給父親。謝謝你的父親為學(xué)校做的貢獻(xiàn)。”我當(dāng)時是一句話也說不出來,只知道自己的臉燙燙的,嘴巴疆疆的。校長走了好一會我才回過神來,心里話美滋滋的,心想:老爸,你真是我的好爸爸,回家一定好好犒勞你。
三年級科技作文 篇3
國慶節(jié)這天,天高云淡,風(fēng)和日麗,我懷著喜悅的心情和爸爸來到了廈門科技館。
一進(jìn)入科技館,我就看到一只猛犸象在不停地甩鼻子,就像一條魚的尾巴。時不時還會發(fā)出叫聲呢!我還看到了一只小象的化石,工作人員說它是真實的。關(guān)于這只小象的化石還有一個故事:這只小象得了先天性心臟病,被象媽媽一腳踩死了。因為生病的小象會浪費有限的物資,不利于物種的'發(fā)展。
我們來到探索·發(fā)現(xiàn)館,這里的神奇小屋最令我難忘。一進(jìn)去,我和爸爸就東倒西歪,站不穩(wěn)了,我像個醉鬼一樣走出了小屋。接著,我們又來到了磁電大舞臺。靜電將一位女士的頭發(fā)豎起來了,停止放電時,那位女士的頭發(fā)又落下去了。磁電大舞臺真有意思!
參觀完科技館,我不禁想:科學(xué)就是力量,知識改變命運。我今后一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識!
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