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三年級科技作文9篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的三年級科技作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級科技作文 篇1
今天,我們要去游玩上�?萍拣^,這是我一直想去的地方,現(xiàn)在終于來了!
來到大門前,我看著這外形建筑,是一個地球形,我便已經(jīng)感受到了一點科技的韻味。
進入大門,我們首先來到了“地殼探秘”,了解了許多有關(guān)地震、海嘯以及怎樣采集地下資源等知識。有趣的是,我們還親身體驗了火山爆發(fā)和地震時的場景。
我們先坐上“時光隧道”來到了離地面2470米深的地方。在這里,我們便看到了一場小型的火山爆發(fā)。一開始,火山口冒出一縷縷輕煙,隨后,煙越來越大,突然,電閃雷鳴,“轟隆隆”直響。一會兒,一股股炙熱的巖漿從火山口噴出來,沿著火山之中的間隙流了下來。
接著,我們乘坐“時光隧道”準備重返陸地,可是,隧道里卻傳來一個“不幸”的消息:“陸地上出現(xiàn)地震,唯一的逃生口只有一個廢棄的工廠�!闭f完,我們便要從一堆廢墟中鉆出來。我們來到了一架鐵橋上,忽然地動山搖,我們腳下的橋也跟著晃動起來,兩邊的石柱也轉(zhuǎn)動起來,好像隨時就要倒塌一樣。我緊緊地抓住護欄,生怕掉下去。過了好一會兒,總算停下了,一切又恢復了平靜。原來是一場模擬地震呀!
之后,我我們來到了“視聽樂園”。在這里最有趣的就是虛擬場景了。我參觀了“和主持人對話”、“當守門員”和“滑雪”這三項。從外面的電視上看到的就像真的場景一樣,可好玩了!
在“視聽樂園”還有許多有趣的科學現(xiàn)象,我最喜歡的是“輝光球”,只要你把手放在球上,移到哪,那兒就會出現(xiàn)像閃電一樣的'光亮,看起來就像魔法水晶球一樣,漂亮極了!最奇怪的是一個大水龍頭,不靠任何支柱,就懸空在那,而且還源源不斷地噴出水來。無根之水從哪來,莫非銀河落九天?
下面,我們來到“兒童科技館”�?吹搅艘粋€建筑工地,那些小朋友小小年紀就開始圓自己的“建筑師夢”了,他們在小小建筑工地里忙碌地工作著,又搬又運又堆,真是不亦樂乎!“喊泉”也很有趣,只要你大聲喊,泉水就會從青蛙的口里不斷噴吐出來……
二樓的機器人世界真是有趣極了!有機器人下棋;有機器人做操;有機器人彈琴……最精彩的要數(shù)機器人表演了。表演的節(jié)目有江南民族舞《茉莉花》,還有京劇《三叉口》中的武打片段。最后一個節(jié)目是現(xiàn)代舞《我們都是機器人》,還有樂隊指揮伴奏呢!這些機器人在人們的指控下,變得十分靈活,能做出許多高難度的動作,比人做的還精確,真了不起!
參觀完科技館后,我感慨萬千,科技太奇妙了!不過最重要的還是一點,我們要好好學習,長大為科技獻一份力,讓我們的祖國更加繁榮昌盛!
三年級科技作文 篇2
今天,我懷著愉快的心情來到班里,坐到自己的座位上,聽老師講了今天的活動安排和注意事項,之后聽從老師的指揮上了開往蟹島的大客車。
坐在車里往窗外望去,路邊綠樹成蔭,郁郁蔥蔥,田地里一片豐收的景象,景色好美�。∵@樣一路走一路看,很快就到了蟹島。
到了蟹島之后我們排著隊去走吊橋,那里有好多各式各樣的橋,有太平橋、伴侶橋、還有臂力橋……我們走的是太平橋,是最簡單的一座吊橋,可是當有的同學在橋上跳的時候,橋跟著晃來晃去的,我還是感覺有一些害怕。
過了橋我們?nèi)メ烍π�,這可是我期待已久的活動了,我把鉤著魚肉的鉤子放到池水中,把桿架到石頭上靜靜地等著螃蟹上鉤,過了幾分鐘,我感覺魚鉤有點兒沉了,猜想可能螃蟹上鉤了,便小心翼翼地提起魚桿,可是就在魚鉤剛剛離開水面的時候,螃蟹松開它的大鉗子走掉了。眼看著已經(jīng)上了鉤的.螃蟹又大搖大擺地走開了,心里還真有點不是滋味。
后來我們又去紅薯地刨紅薯,同學們有的用手刨,有的跟著工作人員用鏟子刨了之后跟著揀,我揀了好多好多,拎在手里沉甸甸的,心里美滋滋地盤算著:回到家中趕緊幫媽媽一起做熟了讓家人品嘗,嘗嘗我親手刨來的紅薯,一定特別甜。
一天下來感覺好累啊,可是看到手里沉甸甸的果實,又想到忙忙碌碌學習之余能夠來這種生態(tài)與科技并存的旅游勝地實踐,心里感覺好幸福啊。
三年級科技作文 篇3
十月,秋高氣爽,正是游玩的好時節(jié)。今天,學校組織同學們?nèi)B門科技館參觀。我按捺不住興奮的心情,大早就來到學校。操場上,同學們就像快活的小鳥嘰嘰喳喳地說個不停。
由于司機不熟悉廈門的街道,我們的車白白在路上轉(zhuǎn)了一個小時才到達科技館。當我們有點失望的'時候,廈門科技館到了。首先映入眼簾的是一個大大的水鐘,水在鐘面流動,鐘擺是玻璃制成的,不停地擺動著,真神奇!我們跟著講解員去看機器人表演,機器人一男一女,隨著音樂響起,他們跳起了韻律操。
突然,男機器人拔出了一把鋒利的劍,舞了起來,在場的同學驚叫起來:“啊!”人群一陣騷動,大家擔心被劍刺傷。不一會兒,女機器人轉(zhuǎn)動兩個一大一小的砣羅,并把那個小的陀螺放在男機器人手臂的劍鋒上,我們?nèi)喽及l(fā)出陣陣的驚嘆:“哇,太神奇了!”全場響起了熱烈的掌聲。
吃完午餐,老師還讓我們到兒童未來玩了各種精彩的游戲項目。
快樂的時光總是短暫的,當我依依不舍地離開科技館的時,心里盼望著下次秋游快快來臨。
三年級科技作文 篇4
南京科技館好玩又刺激,剛進門就看到好多好玩的東西。
第一層是創(chuàng)造天地展區(qū)和兒童科技樂園。
第二層是地球萬象展區(qū)和智慧主人展區(qū)。
負一層是公共安全教育觀館和4D電影院。
我們先去了負一層,不知怎么的,今天的人格外的多,所以我們就先去看4D電影,媽媽買好了四張票,這4D電影就是比2D電影好玩,但也又讓人生氣的`地方,我從里面出來的時候,全身發(fā)抖,這并不是害怕而是:電影里的場地要不就是河流要不就是雪地,里面的人物會潑水或掉進河流里,這又是4D電影,前面噴出的水弄得我滿身都是,而且外面又開著空調(diào),我能不發(fā)抖嗎?
接下來,我們隨便找了一家,小餐廳吃了點東西,然后,就繼續(xù)上路了。
到了一樓,我看這些我去年我都玩過了,所以我們就去了二樓�!巴壅娲笱剑 笨粗@么大的二樓我興奮極了我便開始四處游玩,首先看到的是由影像做成的地球看得見卻摸不著真是神奇然后我們還參觀了地球以外的星球,我好希望在每個星球都住上一天那該有多好��!
誒呀,時間不早了,我們要回去了,這里的電影,美麗的星球,和好玩的游戲真讓人留戀往返啊!
三年級科技作文 篇5
我們的綜合樓的后面有一座生態(tài)科技園。
在生態(tài)科技園的草坪上有山茶花,有的是粉紅的,有的是大紅的,粉色的茶花有的不這花骨朵兒,看起來好像就是個小姑娘在里面不敢出來一樣;大紅色的山茶花全都開放了,連花朵旁邊的葉子都穿上了嫩綠的新衣裳,在陽光中一閃閃的就像小星星一樣。山茶花旁邊的槐樹的枝葉彎彎曲曲的,就像龍爪一樣,所以又叫爪槐。
平臺上有一個亭子,叫做積翠亭,亭子都是用竹子做的,亭子頂上有四個往外翹的角,就像正待起飛的`雄鷹。頂上有一個葫蘆也是用竹子做的,亭子里有石頭做的桌椅,好象是為小朋友坐的。
山上有樹木,有松樹、山柿樹等…竹子有的有二層樓這么高,我們靜下來聽了聽,聽見了鳥叫聲,就像唱山歌一樣。忽然有人大叫一聲“快過來看呀,山桃花開了”,我們走過去看了看,綠綠的森林里真的有幾棵桃樹呀﹗可真美﹗我們仔細一看那山桃花就象粉紅色的云霞。
我們的生態(tài)科技園可真美呀﹗我們以后要好好愛護它,讓它變得更美麗。
三年級科技作文 篇6
飛速發(fā)展的科技,改變著整個世界;日新月異的交通、武器、期待著明天的美好和和平。
我很幸運是一個九零后出生的孩子。我每次雙休日就在家里看電視。我們家在我二年級的時候買了一臺液晶電腦,買來的時候,雖然我那時還不太清楚電腦是什么東西,干嘛用的,但我還是很興奮。到后來,我清楚的知道,電腦連網(wǎng)后可以查資料、完游戲、上QQ……所以我開始渴望自己家里的那臺電腦馬上連網(wǎng),連作夢都盼著上網(wǎng)。但是由于家里經(jīng)濟比較困難,還要買房子、買汽車,所以遲遲沒有上網(wǎng)。
有一次吃完飯,我們?nèi)覈谧雷舆呎勗�。我說了一句:“咱們家什么時候上網(wǎng)啊�!卑职终f:“上網(wǎng),上網(wǎng),就知道上網(wǎng)。爸爸小時候,連電視都很少看。那時我們整個村子就只有一臺電視機。到了晚上,一大堆人都圍在村里的那臺大電視機前面。想看一次電視都好不容易�!卑职贮c燃了一支煙接著說:“爸爸有一次,為了看到電視,下午4點就等在那兒看電視,等了將近一個多鐘頭才看到了電視,那邊擠滿了人,有大人,有小孩,也有老人。哪像你們現(xiàn)在,在家里就能看電視,想什么時候看,就什么時候看。電腦,在那個年代是聞所未聞的東西,電話都不是家家都有的東西。現(xiàn)在你還吵著要上網(wǎng)!”聽了爸爸的話,我心里想:比起他們起來,我應該是很幸福的`吧!
現(xiàn)在家家戶戶都有電視,手機更是每個成年人必備的東西。。就連電腦也走進了千家萬戶。
說起電腦技術(shù)來,爸爸媽媽是根本比不上我的。他們連什么游戲啊,QQ啊都是一竅不通。電腦里的軟件啊,磁盤啊也都不知道。根本就是一個電腦盲。嗨,也不能怪他們,誰讓他們跟電腦的接觸少啊。
現(xiàn)代科技飛速發(fā)展,以前馬路上一輛輛自行車,到現(xiàn)在都變成了一輛輛汽車。我相信,將來的今天,科技將越來越發(fā)達。就用我們的雙手與大腦去創(chuàng)造吧!
三年級科技作文 篇7
今天,我和媽媽一起去科技館。 科技館里有一個彩虹樂園,里面有許多小朋友在玩,我以前去過科技館,但沒有去過彩虹樂園,彩虹樂園很大,里面有許多很好玩的東西。彩虹樂園一共有兩層,在第一層我玩的是騎自行車,那可是龜兔賽跑的畫面,我騎的飛快,我可是比兔子還快的烏龜哦。
我馬上又發(fā)現(xiàn)了水在流動,我飛快的按下把手,水飛快的'從管子里流動起來,從轉(zhuǎn)輪里流到另一邊,有一點像古時候的水田灌溉。但是我最喜歡玩是可是小軟球,因為球可是要經(jīng)過長長的旅行,一路上我要時時刻刻的幫助它,終于到達了終點。
二樓上還有許多好玩的東西,一個姐姐一直在幫助我,教我玩游戲,二樓上我最喜歡玩的是我藏在里面翻滾。這個姐姐是一個署期志愿義工,等我長大了我也要做一個義工,幫助別人。
三年級科技作文 篇8
星期二,我和老師同學一起去秋游,到吳江科技館玩。
科技館里有許多有趣的東西,比如機器人演奏,新型鬧鐘,球幕電影……讓我印象最深刻的是機器人演奏,球幕電影和兒童樂園。
一進門,我就看見有五個機器人在為我們的到來演奏《茉莉花》。有個機器人拿著指揮棒,在那兒指揮樂隊,其余的有的吹笛子,有的打鼓,有的'拉小提琴……奏出優(yōu)美的旋律,我陶醉在這美妙的音樂之中。
我們還看了球幕電影。一個老海龜說:“要觸碰到月亮才能阻止人類�!�
一開始,大家不知道該怎么辦,有一只聰明的魚說:“讓歌聲觸碰月亮吧!”聽了這個辦法,所有的魚都開始大聲歌唱,最后成功的打敗了人類,都歡呼了起來。
隨后又到了兒童樂園,一到這兒,大家不約而同地尖叫起來,太多好玩的了!我最喜歡玩沙子,用小掃帚把沙子放進漏斗里,沙子從漏斗里漏出來,我揮動著漏斗,畫出了一朵大大的花和我的英文名“Lily”。
要回去了,我依依不舍地離開。在途中,我還在回味吳江科技館的歡樂,以后還會再來的。
三年級科技作文 篇9
俗話說:“知識改變命運,科技改變生活”。知識讓我們的命運變得更美好,而科技讓我們的生活變得更精彩。科技是民族騰飛的希望,承載著我們民族的夢想和使命。更讓人驚訝的是,我們的周圍,學習生活已漸漸離不開兩個字:“科技”。
就拿我們學校來說,多媒體技術(shù)給我們的學習帶來了巨大的幫助,讓我們更深刻的理解深奧的知識。以前學校沒有多媒體時,老師上課說到考拉,樹袋熊......我們腦子一片空白,不理解那些是什么,而現(xiàn)在只要點擊鼠標,一只只可愛的`考拉,樹袋熊就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在屏幕上,我們就像置身于動物園,很快就理解了其中的知識;以前沒有手機,我們想要和遠方的親人聯(lián)系,只能用書信來傳遞。而現(xiàn)在有了手機,讓我們的溝通變得更加便利,我們還可借助微信與遠方的親人進行視頻;以前沒有互聯(lián)網(wǎng),我們買什么都要去街上選購,而現(xiàn)在有了互聯(lián)網(wǎng),我們只要在家用手機或電腦就可輕松網(wǎng)購,快遞送貨到家;以前我們?nèi)ベ徫铮S身要帶現(xiàn)金,現(xiàn)在我們可直接掃描二維碼就完成交易;以前擁堵的公路只能靠交警指揮,現(xiàn)在有了紅綠燈,有了人行道,有了共享單車……讓我們的出行更加安全。在現(xiàn)代科技的幫助下,社會風氣也日漸凈化,踐行社會主義核心價值觀也深入人心。我愛現(xiàn)在的中國——因為科技讓生活更加美好。
隨著國家經(jīng)濟的發(fā)展和科技實力的提升,在數(shù)不勝數(shù)的改變中,我感受到了時代的進步、社會的和諧、國家的強大。我為祖國感到驕傲與自豪。讓我們擁抱時代,放飛夢想,好好學習,學好本領(lǐng),讓祖國變成了更加繁榮與強大!
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