有關(guān)三年級同學(xué)作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的三年級同學(xué)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級同學(xué)作文 篇1

　　他叫xxx，今年10歲，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（6）班的學(xué)生。他身材瘦瘦的，個(gè)子高高的，喜歡穿深綠色的衣服，小小的腦袋，理著帥氣的小平頭，眉毛彎彎的，像小月亮似的，眼睛如寶石般清澈明亮，鼻梁上還架著一副黑框的小眼鏡，顯得很有學(xué)問。他特別愛說話，一開口就跟打開的水龍頭似的，關(guān)也關(guān)不住。別看他長得文質(zhì)彬彬的，其實(shí)很調(diào)皮。

　　要說起他調(diào)皮的事，那可真是數(shù)不勝數(shù)。比如有一次，他一蹦一跳地跑進(jìn)教室，隨手就把書包扔到地上，一腳勾來旁邊的.椅子，一下子站到椅子上神氣活現(xiàn)地大聲叫道：“我就是班上的大王，誰也比不上我�！闭l知，上課鈴一響，他卻變了一個(gè)模樣，老師在臺上還沒講幾分鐘，他就無精打采地趴到桌子上。老師溫和地說：“姜清源同學(xué)，請坐直了。”但他像是沒聽到一樣，趴著一動(dòng)不動(dòng)，仿佛睡著了一般，老師生氣地把話重復(fù)了一遍，他這才伸了一個(gè)懶腰，慢悠悠地坐直了身子，可是沒過一會(huì)兒又趴在桌上了。這下老師更加生氣了，怒氣沖沖對姜清源說：“到教室后面去！”他站到了后面，依舊不安分。當(dāng)老師轉(zhuǎn)身用粉筆在黑板上寫字的時(shí)候，他就故意扭來扭去，還時(shí)不時(shí)地對著老師的背影做鬼臉，同學(xué)們被逗得哈哈大笑。老師聽見了笑聲，一轉(zhuǎn)身，同學(xué)們立刻安靜了下來。老師奇怪地問：“剛才的笑聲是怎么回事？”有一個(gè)同學(xué)回答道：“姜清源剛剛對著您做了一個(gè)鬼臉�！崩蠋熑虩o可忍，最后只好讓他站到門外面去了。

　　姜清源真是一個(gè)調(diào)皮的小男生，雖然他平時(shí)給我們帶來了不少歡樂，但我真希望他能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，不再這么調(diào)皮。

三年級同學(xué)作文 篇2

　　開學(xué)第一天，新來的男同學(xué)陳泳尚慢吞吞地走進(jìn)教室。班主任說：“全班按每四人一組排隊(duì)�！迸磐觋�(duì)后，老師接著說：“請每組排第二的同學(xué)當(dāng)組長�！本瓦@樣，他很幸運(yùn)地被選為了小組長。當(dāng)時(shí)我自言自語地說：“他能勝任嗎？難道他學(xué)習(xí)很優(yōu)秀嗎？”

　　果然，開學(xué)才兩三天，由于沒組織安排好小組的`工作，他起碼就被班主任批評了五六次，很快他組長的職位就被撤了。我很替他惋惜，心里暗想：陳泳尚同學(xué)，你要加油啊！我們支持你。

　　有一次，我忘帶鋼筆了，陳泳尚正好坐在我身后，于是我說：“等你寫完，可以借筆給我用一下嗎？”他不理會(huì)我。一直到他寫完，他也不肯借筆給我。通過這件事我覺得他有些自私，不愿幫助別人，希望他以后能不斷改進(jìn)。

　　陳泳尚同學(xué)如果能改掉上述缺點(diǎn)，我相信他就會(huì)成為一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

三年級同學(xué)作文 篇3

　　我有一個(gè)同學(xué)，他長著又高又壯的身材，一雙小而透著機(jī)靈的眼睛。還有一張能說會(huì)道的嘴巴。最引人注目的地方就是他有些黑的臉蛋。

　　他可愛幫助別人了。每當(dāng)有同學(xué)受傷的時(shí)候，他就地一個(gè)去轉(zhuǎn)告老師，并且把受傷的同學(xué)扶起來。還會(huì)去水池把自己的紙浸濕，然后擦掉同學(xué)受傷的地方的`血。受傷的同學(xué)被她扶到自己的座位上，那位同學(xué)可感激他了。

　　他不但樂于助人，而且他也很勤勞。只要輪到他值日，他會(huì)很早到班里，把地掃得干干凈凈。即使不是他值日，他走的時(shí)候也會(huì)把他的座位上的垃圾拾起來，扔到垃圾桶，再把垃圾桶里的垃圾倒進(jìn)垃圾箱。其實(shí)他的一舉一動(dòng)，老師早就看在眼里，結(jié)果，老師把他選為勞動(dòng)委員，他可高興了，臉上露出滿意的笑容。

　　他還是一個(gè)書迷。上課的時(shí)候，他會(huì)拿起書認(rèn)真地讀課文。下課的時(shí)候，他會(huì)不出去，在教室里看書。有幾個(gè)同學(xué)勸他：“我們一起出去玩吧！”他說：“謝謝，可是我不想出去玩。”上課了，這節(jié)是數(shù)學(xué)課，他才依依不舍地放下書。

　　我說了那么久，現(xiàn)在我來告訴你他的名字吧，他就叫---李志軒。

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