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        • 三年級(jí)同學(xué)作文

          時(shí)間:2022-03-22 12:23:11 三年級(jí)作文 我要投稿

          三年級(jí)同學(xué)作文合集8篇

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的三年級(jí)同學(xué)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          三年級(jí)同學(xué)作文合集8篇

          三年級(jí)同學(xué)作文 篇1

            我的同學(xué)朱秋霖是一個(gè)漂亮的小女孩。她身材苗條,個(gè)子高高的,皮膚白白的。在她那紅撲撲的臉蛋上,一雙水汪汪的大眼睛透著聰明伶俐的神色。她喜歡笑,一笑,腮邊就露出一對(duì)甜甜的酒窩。她的.頭發(fā)又黑又亮,有時(shí)束成馬尾,有時(shí)編成麻花辮。當(dāng)她跑起來(lái)時(shí),頭發(fā)在肩膀便會(huì)跳起舞來(lái)。

            她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,熱愛集體,愛勞動(dòng),而且還樂于助人。

            有一天下午,大多數(shù)同學(xué)都排隊(duì)準(zhǔn)備放學(xué)了。我呢,由于眼鏡上的一個(gè)小零件掉到地上了。眼鏡沒法戴了,我就看不清黑板上的字了。所以家庭作業(yè)還沒有抄。我又要忙著找那個(gè)零件。眼見黑板上的作業(yè)也要被擦掉了。我急得滿頭大汗。

            這時(shí),朱秋霖走過(guò)來(lái)。她溫柔地對(duì)我說(shuō):“陳俊彥,你還沒找到小零件嗎?你繼續(xù)找吧,我來(lái)幫你抄作業(yè)!”聽了她的這句話,我感激萬(wàn)分,連忙說(shuō):“謝謝你,朱秋霖!”

            不一會(huì)兒,朱秋霖就把作業(yè)抄完了。見我還沒找到東西,她便又幫我找起零件來(lái)。

          三年級(jí)同學(xué)作文 篇2

            她,有一頭烏黑靚麗的短短的卷發(fā),濃濃的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,殷桃般的小嘴,雪白的皮膚,胖胖的。她就是我的同學(xué)……玥玥

            玥玥對(duì)同學(xué)了熱情了,這學(xué)期我們班來(lái)了三位新同學(xué),玥玥帶著她們?cè)趯W(xué)校里轉(zhuǎn)了一圈。然后帶著她們?nèi)齻(gè)去學(xué)校的三葉草坪上去尋找四葉草。晚上老師問三位新同學(xué),她們對(duì)哪位同學(xué)印象最深。她們?nèi)齻(gè)都說(shuō)是玥玥。

            玥玥的'成績(jī)很好每次考試都能考進(jìn)年級(jí)前十,并且每學(xué)期都能得到獎(jiǎng)學(xué)金。她的英語(yǔ)成績(jī)非常好,每次都不低于九十分并且她還是我們班英語(yǔ)科代表哦!她的語(yǔ)文成績(jī)也不錯(cuò),每次都能考上九十分,但是做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,都特別馬虎,所以數(shù)學(xué)老師就會(huì)在考試之前把她收拾一頓,她就會(huì)考好。

            她喜歡畫卡通畫,她畫的人物畫得栩栩如生。她看過(guò)的動(dòng)畫片里的人物她都能畫下來(lái),并且畫得比動(dòng)畫片里的還美呢!

            她還喜歡看課外書,有一次她拿著一本課外書坐在教室里看,這時(shí)一個(gè)同學(xué)站在教室外面叫她,她沒答應(yīng),他又叫,玥玥還是沒答應(yīng)。那個(gè)同學(xué)走到教室里,又拍了一下玥玥,玥玥被嚇了一跳,大聲對(duì)那個(gè)同學(xué)吼到“你——干——嘛——呀”原來(lái)那個(gè)同學(xué)是想問玥玥一個(gè)問題,卻被玥玥吼了一頓。

            玥玥可真是一個(gè)既熱情又多才多藝的女孩呀!

          三年級(jí)同學(xué)作文 篇3

            今天下午放學(xué)時(shí),我約好占寧麗一起去買手抓餅。我們一起來(lái)到那個(gè)店里,一開始我們發(fā)現(xiàn)全都是一些大哥哥、大姐姐們?cè)谫I東西,我和占寧麗有點(diǎn)緊張,不知道怎么組織語(yǔ)言去和老板娘說(shuō)話。但是,我們還是跟在他們后面排隊(duì)。輪到我們時(shí),老板娘卻向我們身后的大姐姐要錢,我和占寧麗抬起頭說(shuō),“阿姨,還有我們倆呢,別把我們漏掉了呀!”老板娘又向后面的大姐姐問“她倆真的不是你的妹妹嗎?”還沒等我回答,老板娘又向大姐姐重復(fù)問了一遍。我和占寧麗大聲說(shuō):“我們是自己來(lái)的!”這時(shí),老板娘豎起了大姆指,高興地說(shuō):“你倆真能干,你們要買什么呢?”我和占寧麗又開始討論起來(lái),因?yàn)樵人且I一根火腿腸的,現(xiàn)在,她買火腿腸的決心又起來(lái)了,我拿她沒辦法,于是對(duì)她說(shuō):“我們今天買一個(gè)手抓餅,下次再和你一起買火腿腸,可以嗎?”占寧麗可是個(gè)好孩子,她一聽我這么說(shuō),立刻爽快地答應(yīng)了,商量好以后,我又添加了一個(gè)條件,“我們要把手抓餅平均分成兩份,還要拿兩個(gè)袋子分開來(lái)裝。”

            我和占寧麗仔細(xì)地看著老板娘做手抓餅,她先將一團(tuán)面粉揉成團(tuán),然后用搟面杖把它搟開,然后在上面打了個(gè)剛炸好的盒包蛋,接著放了一片好大的生菜上去,最后放上火腿腸,擠上番茄醬。她把手抓餅給了我們,我一聞,香香的'氣味直往我的鼻孔里鉆,我不禁咽了一下口水,咬下一口,嘴里油油的,又酸又甜,還微微有點(diǎn)兒咸。

            我發(fā)現(xiàn)自己買的手抓餅是最好吃的。

          三年級(jí)同學(xué)作文 篇4

            如果您要問我:“你們班里最喜歡看書的同學(xué)是誰(shuí)呀?”我肯定會(huì)說(shuō):“是李欣蕾”因?yàn)樗綍r(shí)一有空就看書,而且一看就是好幾個(gè)小時(shí)呢!

            有一次下課鈴響了,王老師說(shuō):“同學(xué)們,你們?nèi)ゲ賵?chǎng)活動(dòng)一下,看看樹木,看看花草,給眼睛放松一下吧!”話音一落,李欣蕾飛快地從書包里拿出了一本書津津有味地看了起來(lái)。忽然,王老師又說(shuō):“你們不要老待在教室里了,要愛護(hù)眼睛呀:”同學(xué)們聽了王老師的話,陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室。只見李欣蕾偷偷地把書拿在手里,從后門溜了出去,隨后她找了一個(gè)安靜的地方,又認(rèn)真地看起書來(lái)了。正當(dāng)她看得入迷的時(shí)候,上課鈴響了,她只好依依不舍地合上書跑回教室。

            李欣蕾家里的書非常多,大大小小的書柜里裝滿了她喜歡的.書籍。她到哪里都是書不離手,去春游的時(shí)候也帶幾本書去看,而且,星期六,星期日在圖書館也經(jīng)常會(huì)看到她的身影。

            最后,我想推薦李欣蕾同學(xué)獲得“閱讀章”,因?yàn)樗钱?dāng)之無(wú)愧的閱讀小能手。

          三年級(jí)同學(xué)作文 篇5

            在我的腦海里,有許多難忘的同學(xué)、朋友。最使我難忘的是與我四年同班的好伙伴、好同學(xué)——文雅晴。記得有一次,馬上就要升級(jí)考了。我卻鬼使神差地出了水痘,身上奇癢不止。我絕望地想,這次考試別想考好!

            沒想到,雅晴她利用課余時(shí)間給我補(bǔ)習(xí)。我怕傳染給她,勸她別來(lái)了。她卻風(fēng)趣地說(shuō):“給中隊(duì)長(zhǎng)補(bǔ)習(xí),是我應(yīng)盡的責(zé)任。再說(shuō)了,我不給你補(bǔ)習(xí),大家還不‘咒死’我呀!”我被她的話逗樂了,只好依著她。

            幾天過(guò)去,我發(fā)現(xiàn)她的嗓子啞了,便問她是怎么一回事,她笑而不答。我打電話問過(guò)老師后才曉得,她自告奮勇地接替了我的那些“苦差事”:自習(xí)課上管紀(jì)律;起早貪黑的.替我檢查衛(wèi)生;替我收作業(yè)……到頭來(lái),還要給我補(bǔ)習(xí)功課。我恨不得立刻回去上學(xué)。

            說(shuō)來(lái)也怪,第二天,我身上的“痘痘”消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)后,我努力復(fù)習(xí),終于拿到了全年級(jí)第一的好成績(jī)。從此,我們的友誼更加深厚了。

            好事多磨。五年級(jí),我轉(zhuǎn)到上海念書。但我們并沒有就此中斷聯(lián)絡(luò)。我把這兒的事寫信告訴她,她也告訴我她那兒的趣事。我們的心牽得更緊了……

            

          三年級(jí)同學(xué)作文 篇6

            課上,你不經(jīng)意間看她時(shí),她總是做的端端正正,認(rèn)真聽講,思維緊跟老師,回答問題總是又快又準(zhǔn)。

            活動(dòng)時(shí)間和午休前,你總會(huì)在教室看到她,不必驚訝,這是她在學(xué)習(xí)呢!瞧,她是那般全神貫注,去復(fù)習(xí)所學(xué)課程。仰之彌高,越高,攀得越起勁;鉆之彌堅(jiān),越堅(jiān),鉆得越鍥而不舍。她仿佛要吃盡、消化盡我們所學(xué)的所有知識(shí)重點(diǎn),思維回到從前,清晰記憶所有難點(diǎn)。她要給自己以前的成績(jī)開一劑救濟(jì)的學(xué)習(xí)藥方。

            不動(dòng)不響,無(wú)聲無(wú)聞。一個(gè)又一個(gè)作業(yè)本,寫滿了整齊的楷書,如群蟻排衙。幾個(gè)星期的辛苦,凝結(jié)而成了眾人之上的好成績(jī)。

            熄燈后,她的床位就會(huì)有手電光出現(xiàn),她也在惜寸陰、分陰,她貪的.是精神食糧!吧钕饬痢笔撬陌閭H,因它大開光明的前途,“漂白了的四壁”。

            當(dāng)然,她也會(huì)科學(xué)利用時(shí)間,上課時(shí)不會(huì)因晚睡而與周公約會(huì),在課堂上,她從來(lái)都是精神飽滿,努力學(xué)習(xí),不會(huì)做任何一個(gè)小動(dòng)作。

            她就是這樣一位一絲不茍的同學(xué);她就是這樣一位刻苦努力的求知者;她就是這樣一位求知似渴的好學(xué)者。

            她,是求知的標(biāo)兵。她,是學(xué)習(xí)的榜樣。她,就是我的同學(xué)小丹。

          三年級(jí)同學(xué)作文 篇7

            我有一個(gè)同學(xué),她有一張大大的,白里透紅的臉,一頭秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),前面還有可愛的'劉海,你們知道她是誰(shuí)嗎?嘿嘿,那就猜猜看吧!

            她喜歡畫畫,畫的畫可好啦。有獅子頭、大花園、高大的樹等一些畫作,真是栩栩如生,讓人贊嘆。每周一到周三,就會(huì)排隊(duì)去美術(shù)室畫畫,老師說(shuō)的每一句話,她都記在心里,她也非常喜歡美術(shù)老師教她剪紙,她剪的紙可漂亮了!

            她喜歡看書,看的書種類很多。比如《查理九世》、《動(dòng)物大百科》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……她特別喜歡看《查理九世》的最后一頁(yè),有著一些有趣的問題,她很喜歡動(dòng)腦,所以喜歡看!秳(dòng)物大百科》里面也有一些問題,比如獅子生活在什么地方,老虎吃什么等一些問題,她都很喜歡探究,看完后還愿意和我們分享,我們都很愛聽她講書。

            她喜歡動(dòng)腦,喜歡玩,但也不會(huì)忘記學(xué)習(xí),她永遠(yuǎn)把學(xué)習(xí)排在第一位,她能將書中學(xué)到的知識(shí)活學(xué)活用,用在幫助同學(xué)中。

            她喜歡助人為樂。有一次我沒鉛筆了,也是她主動(dòng)借給窩的。

            沒錯(cuò),你猜對(duì)了,她就是我的同學(xué)——李陽(yáng)。

          三年級(jí)同學(xué)作文 篇8

            他,是我前桌的同桌,總是一副幸災(zāi)樂禍的表情。沒聽別人說(shuō)清楚,就會(huì)問:“?”他,總是埋下頭寫字,不時(shí)的看別人幾眼。一雙水靈靈而又天真的'眼睛里充滿了問號(hào),不懂的題總會(huì)問我,我也會(huì)問他。他的臉蛋紅紅的,偶爾也會(huì)把笑嘻嘻的嘴露出來(lái),他總是一會(huì)寫作業(yè),一會(huì)看我。

            一 次,我們?cè)诹鹤咏艿臉窍孪嘤隽,劉昕恰好也在這。我們四個(gè)人在樓下聊著,不知不覺,他帶著我向他家走去,他到了樓下,才跟我說(shuō):“我回去放書包,我要去你 家,你在這等我!蔽宜斓卮饝(yīng)了。我在樓下等待著,他終于慢吞吞地下來(lái)了。他飛快地跑過(guò)馬路,奔向我家樓道。進(jìn)門就迫不及待地脫了鞋,頭也不回地坐在電 腦桌前。我問他是不是想玩游戲,他說(shuō)想。我告訴他玩我經(jīng)常玩的游戲的按鍵方位。他認(rèn)真地盯著電腦,我給他示范了一遍后,他飛快地按著A、S、D鍵。2個(gè)小 時(shí)后,他絲毫沒有要走的念頭。直到爸爸媽媽帶我去吃飯,他才戀戀不舍地回家。

            從那以后,每天下午放學(xué)后,他都會(huì)去我家玩那個(gè)游戲。我想,一定要把他的錯(cuò)誤改正了。

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