三年級(jí)同學(xué)作文合集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的三年級(jí)同學(xué)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇1
我的同學(xué)朱秋霖是一個(gè)漂亮的小女孩。她身材苗條，個(gè)子高高的，皮膚白白的。在她那紅撲撲的臉蛋上，一雙水汪汪的大眼睛透著聰明伶俐的神色。她喜歡笑，一笑，腮邊就露出一對(duì)甜甜的酒窩。她的.頭發(fā)又黑又亮，有時(shí)束成馬尾，有時(shí)編成麻花辮。當(dāng)她跑起來(lái)時(shí)，頭發(fā)在肩膀便會(huì)跳起舞來(lái)。
她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，熱愛集體，愛勞動(dòng)，而且還樂于助人。
有一天下午，大多數(shù)同學(xué)都排隊(duì)準(zhǔn)備放學(xué)了。我呢，由于眼鏡上的一個(gè)小零件掉到地上了。眼鏡沒法戴了，我就看不清黑板上的字了。所以家庭作業(yè)還沒有抄。我又要忙著找那個(gè)零件。眼見黑板上的作業(yè)也要被擦掉了。我急得滿頭大汗。
這時(shí)，朱秋霖走過(guò)來(lái)。她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“陳俊彥，你還沒找到小零件嗎？你繼續(xù)找吧，我來(lái)幫你抄作業(yè)！”聽了她的這句話，我感激萬(wàn)分，連忙說(shuō)：“謝謝你，朱秋霖！”
不一會(huì)兒，朱秋霖就把作業(yè)抄完了。見我還沒找到東西，她便又幫我找起零件來(lái)。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇2
她，有一頭烏黑靚麗的短短的卷發(fā)，濃濃的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，殷桃般的小嘴，雪白的皮膚，胖胖的。她就是我的同學(xué)……玥玥
玥玥對(duì)同學(xué)了熱情了，這學(xué)期我們班來(lái)了三位新同學(xué)，玥玥帶著她們?cè)趯W(xué)校里轉(zhuǎn)了一圈。然后帶著她們?nèi)齻�(gè)去學(xué)校的三葉草坪上去尋找四葉草。晚上老師問三位新同學(xué)，她們對(duì)哪位同學(xué)印象最深。她們?nèi)齻�(gè)都說(shuō)是玥玥。
玥玥的'成績(jī)很好每次考試都能考進(jìn)年級(jí)前十，并且每學(xué)期都能得到獎(jiǎng)學(xué)金。她的英語(yǔ)成績(jī)非常好，每次都不低于九十分并且她還是我們班英語(yǔ)科代表哦！她的語(yǔ)文成績(jī)也不錯(cuò)，每次都能考上九十分，但是做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，都特別馬虎，所以數(shù)學(xué)老師就會(huì)在考試之前把她收拾一頓，她就會(huì)考好。
她喜歡畫卡通畫，她畫的人物畫得栩栩如生。她看過(guò)的動(dòng)畫片里的人物她都能畫下來(lái)，并且畫得比動(dòng)畫片里的還美呢！
她還喜歡看課外書，有一次她拿著一本課外書坐在教室里看，這時(shí)一個(gè)同學(xué)站在教室外面叫她，她沒答應(yīng)，他又叫，玥玥還是沒答應(yīng)。那個(gè)同學(xué)走到教室里，又拍了一下玥玥，玥玥被嚇了一跳，大聲對(duì)那個(gè)同學(xué)吼到“你——干——嘛——呀”原來(lái)那個(gè)同學(xué)是想問玥玥一個(gè)問題，卻被玥玥吼了一頓。
玥玥可真是一個(gè)既熱情又多才多藝的女孩呀！
三年級(jí)同學(xué)作文 篇3
今天下午放學(xué)時(shí)，我約好占寧麗一起去買手抓餅。我們一起來(lái)到那個(gè)店里，一開始我們發(fā)現(xiàn)全都是一些大哥哥、大姐姐們?cè)谫I東西，我和占寧麗有點(diǎn)緊張，不知道怎么組織語(yǔ)言去和老板娘說(shuō)話。但是，我們還是跟在他們后面排隊(duì)。輪到我們時(shí)，老板娘卻向我們身后的大姐姐要錢，我和占寧麗抬起頭說(shuō)，“阿姨，還有我們倆呢，別把我們漏掉了呀！”老板娘又向后面的大姐姐問“她倆真的不是你的妹妹嗎？”還沒等我回答，老板娘又向大姐姐重復(fù)問了一遍。我和占寧麗大聲說(shuō)：“我們是自己來(lái)的！”這時(shí)，老板娘豎起了大姆指，高興地說(shuō)：“你倆真能干，你們要買什么呢？”我和占寧麗又開始討論起來(lái)，因?yàn)樵人且I一根火腿腸的，現(xiàn)在，她買火腿腸的決心又起來(lái)了，我拿她沒辦法，于是對(duì)她說(shuō)：“我們今天買一個(gè)手抓餅，下次再和你一起買火腿腸，可以嗎？”占寧麗可是個(gè)好孩子，她一聽我這么說(shuō)，立刻爽快地答應(yīng)了，商量好以后，我又添加了一個(gè)條件，“我們要把手抓餅平均分成兩份，還要拿兩個(gè)袋子分開來(lái)裝。”
我和占寧麗仔細(xì)地看著老板娘做手抓餅，她先將一團(tuán)面粉揉成團(tuán)，然后用搟面杖把它搟開，然后在上面打了個(gè)剛炸好的盒包蛋，接著放了一片好大的生菜上去，最后放上火腿腸，擠上番茄醬。她把手抓餅給了我們，我一聞，香香的'氣味直往我的鼻孔里鉆，我不禁咽了一下口水，咬下一口，嘴里油油的，又酸又甜，還微微有點(diǎn)兒咸。
我發(fā)現(xiàn)自己買的手抓餅是最好吃的。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇4
如果您要問我：“你們班里最喜歡看書的同學(xué)是誰(shuí)呀?”我肯定會(huì)說(shuō)：“是李欣蕾”因?yàn)樗綍r(shí)一有空就看書，而且一看就是好幾個(gè)小時(shí)呢!
有一次下課鈴響了，王老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們?nèi)ゲ賵?chǎng)活動(dòng)一下，看看樹木，看看花草，給眼睛放松一下吧!”話音一落，李欣蕾飛快地從書包里拿出了一本書津津有味地看了起來(lái)。忽然，王老師又說(shuō)：“你們不要老待在教室里了，要愛護(hù)眼睛呀：”同學(xué)們聽了王老師的話，陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室。只見李欣蕾偷偷地把書拿在手里，從后門溜了出去，隨后她找了一個(gè)安靜的地方，又認(rèn)真地看起書來(lái)了。正當(dāng)她看得入迷的時(shí)候，上課鈴響了，她只好依依不舍地合上書跑回教室。
李欣蕾家里的書非常多，大大小小的書柜里裝滿了她喜歡的.書籍。她到哪里都是書不離手，去春游的時(shí)候也帶幾本書去看，而且，星期六，星期日在圖書館也經(jīng)常會(huì)看到她的身影。
最后，我想推薦李欣蕾同學(xué)獲得“閱讀章”，因?yàn)樗钱?dāng)之無(wú)愧的閱讀小能手。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇5
在我的腦海里，有許多難忘的同學(xué)、朋友。最使我難忘的是與我四年同班的好伙伴、好同學(xué)——文雅晴。記得有一次，馬上就要升級(jí)考了。我卻鬼使神差地出了水痘，身上奇癢不止。我絕望地想，這次考試別想考好！
沒想到，雅晴她利用課余時(shí)間給我補(bǔ)習(xí)。我怕傳染給她，勸她別來(lái)了。她卻風(fēng)趣地說(shuō)：“給中隊(duì)長(zhǎng)補(bǔ)習(xí)，是我應(yīng)盡的責(zé)任。再說(shuō)了，我不給你補(bǔ)習(xí)，大家還不‘咒死’我呀！”我被她的話逗樂了，只好依著她。
幾天過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)她的嗓子啞了，便問她是怎么一回事，她笑而不答。我打電話問過(guò)老師后才曉得，她自告奮勇地接替了我的那些“苦差事”：自習(xí)課上管紀(jì)律；起早貪黑的.替我檢查衛(wèi)生；替我收作業(yè)……到頭來(lái)，還要給我補(bǔ)習(xí)功課。我恨不得立刻回去上學(xué)。
說(shuō)來(lái)也怪，第二天，我身上的“痘痘”消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)后，我努力復(fù)習(xí)，終于拿到了全年級(jí)第一的好成績(jī)。從此，我們的友誼更加深厚了。
好事多磨。五年級(jí)，我轉(zhuǎn)到上海念書。但我們并沒有就此中斷聯(lián)絡(luò)。我把這兒的事寫信告訴她，她也告訴我她那兒的趣事。我們的心牽得更緊了……
三年級(jí)同學(xué)作文 篇6
課上，你不經(jīng)意間看她時(shí)，她總是做的端端正正，認(rèn)真聽講，思維緊跟老師，回答問題總是又快又準(zhǔn)。
活動(dòng)時(shí)間和午休前，你總會(huì)在教室看到她，不必驚訝，這是她在學(xué)習(xí)呢！瞧，她是那般全神貫注，去復(fù)習(xí)所學(xué)課程。仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅(jiān)，越堅(jiān)，鉆得越鍥而不舍。她仿佛要吃盡、消化盡我們所學(xué)的所有知識(shí)重點(diǎn)，思維回到從前，清晰記憶所有難點(diǎn)。她要給自己以前的成績(jī)開一劑救濟(jì)的學(xué)習(xí)藥方。
不動(dòng)不響，無(wú)聲無(wú)聞。一個(gè)又一個(gè)作業(yè)本，寫滿了整齊的楷書，如群蟻排衙。幾個(gè)星期的辛苦，凝結(jié)而成了眾人之上的好成績(jī)。
熄燈后，她的床位就會(huì)有手電光出現(xiàn)，她也在惜寸陰、分陰，她貪的.是精神食糧�！吧钕饬痢笔撬陌閭H，因它大開光明的前途，“漂白了的四壁”。
當(dāng)然，她也會(huì)科學(xué)利用時(shí)間，上課時(shí)不會(huì)因晚睡而與周公約會(huì)，在課堂上，她從來(lái)都是精神飽滿，努力學(xué)習(xí)，不會(huì)做任何一個(gè)小動(dòng)作。
她就是這樣一位一絲不茍的同學(xué)；她就是這樣一位刻苦努力的求知者；她就是這樣一位求知似渴的好學(xué)者。
她，是求知的標(biāo)兵。她，是學(xué)習(xí)的榜樣。她，就是我的同學(xué)小丹。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇7
我有一個(gè)同學(xué)，她有一張大大的，白里透紅的臉，一頭秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，前面還有可愛的'劉海，你們知道她是誰(shuí)嗎？嘿嘿，那就猜猜看吧！
她喜歡畫畫，畫的畫可好啦。有獅子頭、大花園、高大的樹等一些畫作，真是栩栩如生，讓人贊嘆。每周一到周三，就會(huì)排隊(duì)去美術(shù)室畫畫，老師說(shuō)的每一句話，她都記在心里，她也非常喜歡美術(shù)老師教她剪紙，她剪的紙可漂亮了！
她喜歡看書，看的書種類很多。比如《查理九世》、《動(dòng)物大百科》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……她特別喜歡看《查理九世》的最后一頁(yè)，有著一些有趣的問題，她很喜歡動(dòng)腦，所以喜歡看�！秳�(dòng)物大百科》里面也有一些問題，比如獅子生活在什么地方，老虎吃什么等一些問題，她都很喜歡探究，看完后還愿意和我們分享，我們都很愛聽她講書。
她喜歡動(dòng)腦，喜歡玩，但也不會(huì)忘記學(xué)習(xí)，她永遠(yuǎn)把學(xué)習(xí)排在第一位，她能將書中學(xué)到的知識(shí)活學(xué)活用，用在幫助同學(xué)中。
她喜歡助人為樂。有一次我沒鉛筆了，也是她主動(dòng)借給窩的。
沒錯(cuò)，你猜對(duì)了，她就是我的同學(xué)——李陽(yáng)。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇8
他，是我前桌的同桌，總是一副幸災(zāi)樂禍的表情。沒聽別人說(shuō)清楚，就會(huì)問：“��？”他，總是埋下頭寫字，不時(shí)的看別人幾眼。一雙水靈靈而又天真的'眼睛里充滿了問號(hào)，不懂的題總會(huì)問我，我也會(huì)問他。他的臉蛋紅紅的，偶爾也會(huì)把笑嘻嘻的嘴露出來(lái)，他總是一會(huì)寫作業(yè)，一會(huì)看我。
一 次，我們?cè)诹鹤咏艿臉窍孪嘤隽�，劉昕恰好也在這。我們四個(gè)人在樓下聊著，不知不覺，他帶著我向他家走去，他到了樓下，才跟我說(shuō)：“我回去放書包，我要去你 家，你在這等我�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。我在樓下等待著，他終于慢吞吞地下來(lái)了。他飛快地跑過(guò)馬路，奔向我家樓道。進(jìn)門就迫不及待地脫了鞋，頭也不回地坐在電 腦桌前。我問他是不是想玩游戲，他說(shuō)想。我告訴他玩我經(jīng)常玩的游戲的按鍵方位。他認(rèn)真地盯著電腦，我給他示范了一遍后，他飛快地按著A、S、D鍵。2個(gè)小 時(shí)后，他絲毫沒有要走的念頭。直到爸爸媽媽帶我去吃飯，他才戀戀不舍地回家。
從那以后，每天下午放學(xué)后，他都會(huì)去我家玩那個(gè)游戲。我想，一定要把他的錯(cuò)誤改正了。
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