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關(guān)于寫辣椒的三年級(jí)優(yōu)秀作文
內(nèi)容簡介:小辣椒哇!我們種的辣椒熟了,結(jié)出了一個(gè)個(gè)紅紅的“果實(shí)”,可愛極了。辣椒的身體瘦瘦的、紅紅的,下面尖尖... 如果覺得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
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第一篇:小辣椒(三年級(jí)作文)
小辣椒
哇!我們種的辣椒熟了,結(jié)出了一個(gè)個(gè)紅紅的“果實(shí)”,可愛極了。
辣椒的身體瘦瘦的、紅紅的,下面尖尖的,活像穿上了一雙紅紅的“高跟鞋”。辣椒的把是綠色的,連接“身體”部分時(shí)把的邊緣呈現(xiàn)波浪形,像戴上了一頂綠色的帽子一樣。咬上一口,好辣啊,而且皮還這么厚,不好吃。后來我知道了辣椒中含有辣椒素、維生素等多種營養(yǎng)成分,可以治療咳嗽、感冒,還能起到殺死和抑制胃腸內(nèi)的寄生蟲等好多功能。
你們看,辣椒的功能多多呀,雖然很辣,但是多吃辣椒還是有好處的!
第二篇:吃辣椒(三年級(jí)作文)
下午吃飯時(shí),外婆端上來一盤油爆青椒。我饞極了,對(duì)外婆說:“我也想吃辣椒。”外婆說:“這辣椒可辣了,你肯定受不了!蔽也环䴕獾卣f:“不會(huì)的,爸爸是辣椒大王,我是他的兒子,肯定也能行!”
外婆無可奈何,只好夾了一個(gè)大辣椒。我立刻把嘴張得大大的,一口咬下去。頓時(shí),“刷”的一下,我的臉辣得直發(fā)熱,喉嚨里像有許多細(xì)針在扎!巴!”我拼命張大嘴,只知道像小狗似的吐舌頭,像熱鍋上的螞蟻一樣在廳里轉(zhuǎn)著圈兒。外婆說:“怎么樣?要不要再來一個(gè)?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“不……不要了!比胰硕己逍ζ饋。
三年級(jí):徐昕瑜
第三篇:種辣椒(三年級(jí)作文)
7月14日星期六晴
今天我種了辣椒。我們來到超市,挑了幾根紅色的辣椒;氐郊依,我用刀把辣椒劃開,輕輕地把辣椒的籽取下來,放到盤子里。別看這辣椒又細(xì)又長,籽可一點(diǎn)也不多。我們給花盆里鋪好營養(yǎng)土,用竹簽挖了幾個(gè)淺淺的小坑,然后,給每個(gè)小坑放三四粒辣椒籽,再蓋上一層薄薄的土。最后給它們澆一些水,辣椒就種好了。我們期待它們?cè)缛瞻l(fā)芽。
7月19日星期四晴
五天過去了,辣椒發(fā)了芽,它的兩片葉子就像小朋友的手掌,桿子又細(xì)又嫩,嫩綠的葉子還看不出葉筋,大約有三厘米高。我和媽媽見了又歡又喜,我樂得都想飛起來了。
7月29日星期日晴
我每天都給辣椒澆水,十天后,它已經(jīng)長得比較茂盛了,新的枝干從以前的兩片葉子的中間長出,還長出了新的葉子。這時(shí)的葉子像尖尖的愛心,葉片的邊微微向里卷起。有的辣椒樹已經(jīng)十厘米高了,頂部長出了小小的花苞?禳c(diǎn)開花!我在心里暗暗想到。
8月1日星期三晴
三天后,果然開了幾朵小小的白花。我們便馬上拿起棉簽,輕輕地幫著他們傳播花粉。葉子長的十分茂盛,最高的辣椒樹已經(jīng)十五厘米了。什么時(shí)候才能結(jié)果呢?
8月5日星期日晴
我每天都去觀察,只見有的花瓣慢慢變黃,被風(fēng)吹落下來。可是就沒看到辣椒影子,“是不是咱們的辣椒不會(huì)結(jié)果呢?”我奇怪的問媽媽。“也許這個(gè)不會(huì)結(jié)果實(shí)吧。”媽媽的回答也不是很肯定了。
8月10日星期五晴
幾天過去了,我每天依然給辣椒澆水,深圳的太陽真得很厲害,中午時(shí)分就把辣椒的土給曬干了,辣椒葉都無精打采的低下了頭?吹竭@個(gè)樣子,我開始給它們中午加一次水。也真靈,澆完水不到半小時(shí),你看,所有的葉子都昂了起頭。
突然,我發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)東西很特別。它就像一個(gè)圓鼓鼓的小球,只是頭頂著干枯的花瓣。藏在花和葉子中間,不仔細(xì)看,幾乎看不出來。“這就是我們的辣椒了。”我激動(dòng)的大喊起來,又忙著給其他的花開始播起粉來,而且更加細(xì)心了。
8月24日星期五晴
兩個(gè)星期后,辣椒長得又長又尖,顏色也由淺綠變成了深綠,卷起來好像個(gè)字母C,它的頭部還被太陽曬成了深紅色。辣椒樹更加茂盛了,多了很多花苞,也多了好多小花。雪白的小花低著頭,像一個(gè)個(gè)小小的鈴鐺,在風(fēng)中微微搖動(dòng)。
我種的辣椒真有意思,它幫助我認(rèn)識(shí)到植物的生長過程,也使我了解到農(nóng)民伯伯的辛勞。
第四篇:小辣椒(三年級(jí)作文)
哇!我們種的辣椒熟了,結(jié)出了一個(gè)個(gè)紅紅的“果實(shí)”,可愛極了。
辣椒的身體瘦瘦的、紅紅的,下面尖尖的,活像穿上了一雙紅紅的“高跟鞋”。辣椒的把是綠色的,連接“身體”部分時(shí)把的邊緣呈現(xiàn)波浪形,像戴上了一頂綠色的帽子一樣。咬上一口,好辣啊,而且皮還這么厚,不好吃。后來我知道了辣椒中含有辣椒素、維生素等多種營養(yǎng)成分,可以治療咳嗽、感冒,還能起到殺死和抑制胃腸內(nèi)的寄生蟲等好多功能。
你們看,辣椒的功能多多呀,雖然很辣,但是多吃辣椒還是有好處的!
三年級(jí):彩色巧克力
第五篇:小辣椒(三年級(jí)作文)
“快點(diǎn),交作業(yè)!”一聽這聲音,我就知道準(zhǔn)是我們組的語文組長嚴(yán)巖在催其他同學(xué)交作業(yè)了。于是,我們送她一個(gè)雅號(hào)---“小辣椒”。說起這位“小辣椒呀,還真有點(diǎn)辣味呢!
一天早晨,我正準(zhǔn)備交作業(yè),可把書包翻了個(gè)“底朝天”也沒瞧見那作業(yè)本的影兒。完了,怎么辦呢?作業(yè)本一定是忘在家里了。我急得像熱鍋上的螞蟻,突然,我靈機(jī)一動(dòng),先交個(gè)空本子混過去再說。不一會(huì)兒,“小辣椒”便在后頭大喊:“王——鈺——”同學(xué)們都投來奇怪的目光。“什么事情?”我滿臉堆笑地迎了上去!澳阏f什么事?交個(gè)空本子,你蒙誰呀?說!為什么不交作業(yè)?”“小辣椒”大聲的吼起來!拔易鳂I(yè)本……忘……忘在……家里了!蔽倚÷暤幕卮!澳敲魈鞄,讓家長簽個(gè)子,證明你是在家寫的作業(yè)!眹(yán)巖毫不留情地說。
你說,這位“小辣椒”是“可愛”還是“可恨”?唉,要是她再辣點(diǎn)兒,我可受不了!
三年級(jí):劉貝妮
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