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關于寫成功的三年級優(yōu)秀作文
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范文一:我成功啦(三年級作文)
吃過晚飯,我找來兩個一次性紙杯,兩根牙簽,一根長長的棉線。我先用牙簽在紙杯底部正中央戳一個洞,讓棉線穿過這個小小的洞,再在牙簽上打一個結,讓它穩(wěn)穩(wěn)地固定在杯底。
然后,我和媽媽離得遠遠的。我們把棉線拉得直直的,分別拿著紙杯,再把紙杯放在耳朵邊。媽媽小聲地說:“我愛你!”這一聲“我愛你”,清晰地傳入了我的耳朵。我也用很輕很輕的聲音說了一句:“媽媽,我愛你!”媽媽說:“我們離得這么遠,卻能聽得這么清楚,真是太神奇了!”
“爸爸,爸爸,我成功啦!”我大聲地叫著,請爸爸來看看我今天下午去蕭山日報九樓學來的“挑戰(zhàn)不可能”的小實驗。等爸爸過來后,我把土電話的一頭遞給爸爸,讓他站在幾米之外,把土電話放在耳邊,聽媽媽在這一頭說一句話,再請爸爸重復一遍。爸爸體驗了這千里音波功的威力,也覺得很奇怪!
你們知道嗎?這是為什么呢?讓我來告訴你們吧。
原來,聲音的傳播在不同狀態(tài)下傳播的速度是不同的。它在氣體中,傳播速度最慢。所以,當我們隔得遠,聲音又輕的時候,就有可能聽不見。而在固體中,聲音傳播的速度最快!即使隔得遠,聲音輕,照樣可以聽得很清楚。大家明白了嗎?
范文二:我嘗到了成功的滋味(三年級作文)
在我很小的時候,我在電視上看了一位大姐姐演奏了一首動聽的鋼琴。那婉轉(zhuǎn)悠揚的旋律,贏得了臺下觀眾的掌聲。我十分羨慕,也嚷著要學鋼琴,從此我下定決心要學鋼琴。
一開始,我初學時,覺得彈琴還挺有意思的,漸漸地,也偶爾會覺得反復彈一首曲子,很枯乏無味。便常常會彈錯音,老師發(fā)現(xiàn)了,就耐心地教我怎樣才能把音彈對,彈好聽。其實,當我遇到困難時,我真得很想放棄,但再想想,這畢竟是自己選擇的,怎么能半途而廢呢?
又過了一段時間,我發(fā)現(xiàn),有的曲子彈起來雖然很難,但學會了后,彈著還是很好聽的,便又喜歡上了鋼琴。每當夜幕降臨時,我都會彈上一會兒,優(yōu)美的樂曲在小屋里回蕩著?晌乙坏珡椏欤蜁䦶楀e音,媽媽便會對我說:“學習就像吃飯,飯要一口一口地吃,彈琴也要慢慢練習呀!”聽了媽媽的話,我若有所悟的點了點頭。
如今,我已經(jīng)學琴好幾年了,我也能把節(jié)奏、速度、輕重都把握得很到位。功夫不負有心人,我也順利通過了考級,拿到了證書!鋼琴,是你讓我開朗,是你讓我學會了藝術的高雅與溫馨,鋼琴,是你讓我嘗到了成功的喜悅!
范文三:成功的那一刻(三年級作文)
陽光明媚的早晨,我笑嘻嘻地仰望湛藍湛藍一望無際的天空,幾朵白云正好像和我在熱情的招手,又像和我在玩捉迷藏。這一刻,讓我想起了上個星期田徑運動會的跳遠比賽。
走進“學習天堂”,選手們都在做熱身運動,有的甩甩胳膊踢踢腿,有的半蹲做跳遠動作。我呆呆的站在那里,心里默念著我勇敢的去闖,不要拖班級后腿,不要拖班級后腿啊。
比賽正式開始了,我的心砰砰直跳,但又很快鎮(zhèn)靜下來。輪到我們班跳了,先是男生組比賽,兩位男生都跳出了178cm的好成績。輪到女生組的我了,那時我使出了最大的力氣,像小兔子一樣一躍而起。當我腳落地的那一瞬間,同學們都為我鼓掌,只看到他們都投來羨慕的眼神和張大的“老虎嘴”。我低頭看了一下成績,自己都不敢相信自己,我居然跳了180cm。我的心里滿滿的都是自豪,想:這回我肯定給班級爭光了,老師也一定會好好表揚我了。
在我心里,這次取得的成績是我永遠難忘的。也讓我感受到,原來成功是那么美好,只要堅持就能收獲美好的勝利。
范文四:成功的磁鐵實驗(三年級作文)
從前,我聽說磁鐵浸過水后磁力會變強,而在天空湛藍深遠的今天,我在家中做起了這個實驗。
在我把所有的材料拿出來,準備開始的時候,一陣狂風吹過,仿佛在為我加油。
開始了,我把一塊沒浸過水的磁鐵放在50個回旋針的上方,(盡管你可能認為這是一個大數(shù)目,可我卻一點也沒覺得。)可他卻只吸了5個而已!接著我又拿出一塊大小相同,磁力相同的磁鐵,放在50個回旋針的上方。和原來的相比,只是浸過水而已,可是后面的情況使我嘖嘖稱奇,贊不絕口。原來浸過水的磁鐵足足吸收了20個回旋針。
我的實驗成功了!我的實驗證明了我聽說的是對的,這時,窗外的風咆哮了起來,仿佛在為我慶祝實驗的成功,小鳥在枝頭歌唱,好像在歌誦優(yōu)美的“成功曲”
范文五:我成功了(三年級作文)
那是一個陽光明媚的上午,爸爸給我買了輛自行車,讓我練一練,看我可不可以騎好。
我一開始的時候心里很自信,可是我上自行車的剎那間,自信心就一掃而光了。因為我剛上去,就摔了下來。
爸爸無可奈何的來教我,他讓我“蹬”,我邁出腿,“咣嘰”就摔了下來,連自行車也壓住了我。我費了九牛二虎之力才站起來的,我彈了彈身上的土,說:“老爸,你的這一招不行!卑职种缓冒阉莫氶T絕技傳授給我,那就是―“跨”。如果這次不行只能用下一個“跳”,反正我也不知道爸爸靠不靠譜。只好一五一十地按著他的動作去做。沒想到,“跨”竟然是常常能見到的老年人的那種畫“跨”法。我試了試,差點把我摔了個“狗啃泥”,我只好讓爸爸教我,那個什么,那個“跳”。爸爸說:“先雙手扶住車把,然后將身體猛一下跳在車子的座子上,最后呢,再快速的蹬一下自行車的踏板的位置。騎上去之后,雙手不能離開車把!蔽疑嫡灸抢。爸爸喊了我一聲,叫我試一試。哎!還真行!我按爸爸的囑咐做了一遍。我終于會騎自行車啰,我騎著自行車在院子里炫耀,爸爸笑了笑。
我終于成功了!我悟了一個道理:只要努力,就可以取得好的成果!
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