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有關(guān)游戲的三年級優(yōu)秀作文(通用10篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的有關(guān)游戲的三年級優(yōu)秀作文(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
游戲的三年級優(yōu)秀作文1
今天作文課上,老師帶領(lǐng)我們玩了一個好玩的游戲,叫“拼句”。
游戲是這樣玩的`:老師選幾個同學,在紙條上分別寫誰、在哪里、怎樣地、干什么,然后把它組合起來看效果。
游戲開始,老師把紙條發(fā)下來。我們幾個準備寫的同學各懷“鬼”計,都想寫得搞笑點。我暗暗祈禱:“他們千萬別寫我啊,不然就糗大了!敝鞚珊芸炀蛯懲炅耍谀抢锏靡獾匦χ。只見他偷偷摸摸地把紙條放在背后。譯文更絕,干脆把紙條塞在口袋里。單思睿則一只手捂著嘴巴,一只手拿著紙條放在胸前,笑得合不攏嘴。我更緊張了:他們到底寫的什么?這么神秘。
老師大聲宣布:“一個一個出牌!苯Y(jié)果譯文寫了“朱澤”,我寫了“在華山里”,單思睿寫了“吐血”,朱澤寫了“吃醋”,連起來就成了“朱澤在華山里吐血地吃醋”,我們見了哈哈大笑,笑得個個都站不起來了。只有朱澤崩潰地說:“我把自己坑了啊!”
這個游戲可真有趣!
游戲的三年級優(yōu)秀作文2
“哈哈,你又猜錯了!”“不,我不服,再來一次!边@么大的吵鬧聲從房間里一次又一次的傳出來,這是怎么了呢?這個還要從老師提出的`游戲“猜中指”說起。
我觀察同桌左手的中指,他的中指有一個不大不小的月牙,指尖細細的,像一只筆一樣寬。同學一定要我先藏中指。我背過身來,這是因為怕被他看到。我用右手把左手捏的很緊,把大拇指伸長,把中指縮短,就轉(zhuǎn)過身去讓他猜。我想:他一定會把大拇指當成中指的。果然,他真把大拇指當成中指了。
“為什么我總是猜不對!要不我來藏!”“好”。他也學我剛剛的方法來騙我,以為我會上當。結(jié)果還是被我猜中了。他還是不信自己一直會失敗下去,又要來挑戰(zhàn)我。這回他換了一個方式,我覺得自己又會贏,但是最后一輪是我失敗了。
我覺得我們一定要仔細觀察后再玩猜中指這個游戲,一定要經(jīng)過大腦思考后再猜。
游戲的三年級優(yōu)秀作文3
“大拇哥,二拇弟,三中娘,四小弟,小妞妞,來看戲!边@節(jié)作文課老師讓我們做猜中指的游戲。
我仔細地看了同桌的中指,她轉(zhuǎn)過身去藏好,她突然又轉(zhuǎn)過身來給我看,我心想:只要仔細觀察,我一定能贏!我仔細地觀察了一會,果斷地選出了中指,哈哈,我果然猜對了。
接下來該同桌猜了。我轉(zhuǎn)過身把中指縮成小拇指一樣的'長度,將這兩個手指的順序換一下讓同桌猜。我心想:你一定會輸?shù)。嘿嘿,同桌一不小心選錯了,她不服,還要再來一次。于是我又轉(zhuǎn)過身去,換了一個花樣讓同桌猜。這一次,同桌仔細地看了看我的手指,突然選出其中一只。天哪,還真有你的。同桌居然猜對了,她說:“我剛才看了一下你的中指,特點我都記住了,第一次是我太粗心失手了!薄霸瓉硎沁@樣啊”我不高興地說。
通過這次游戲,我知道了不管什么事情都要仔細觀察。
游戲的三年級優(yōu)秀作文4
我最愛玩游戲,在你無所事事的時候玩一下游戲,會讓你得到樂趣,有時候還會發(fā)現(xiàn)一些奇妙的東西。例如列文虎克,他在玩的時候發(fā)明了放大鏡和顯微鏡,還通過顯微鏡發(fā)現(xiàn)了微生物。所以玩并不都是浪費時間。
我最愛玩的電子游戲是天天酷跑和我的世界。以前玩天天酷跑抽獎抽到了一個很好的座駕,座駕叫流星獅爺,每一次跑酷騎上流星獅爺,可以開場飛行800米,跑的遠還可以落流星,所以我喜歡玩天天酷跑。
另一個是我的`世界,它是一款有意思的益智游戲,對未來當設(shè)計師有很大的幫助。游戲中可以自主建造房屋,還可以探索世界。我的世界里最好的材料是黃金和鉆石,在生存模式中,你如果有皮革或木頭就可以造最基本的工具和盔甲,如果有上等材料和木頭,就可以造上等裝備,我的世界里有兩個煉器鋪,里面有鐵盔甲和黑曜石,有黑曜石和打火石就可以進入未知領(lǐng)域進行更深的探索。
游戲真是一個益智的東西,不過我們要少玩游戲多讀書,否則我們沒有知識,將來就會一事無成。
游戲的三年級優(yōu)秀作文5
今天,我又一次去瑪鋼公園做陶藝,這次是和班里的同學們一起。
因為我們是一個集體,組織老師在活動開始之前,讓我們做了兩個游戲。第一個生死扣,六人一組,每隔一人相互抓住手腕,抓好之后,老師會發(fā)令“花開――花落――”!盎ㄩ_”時我們一起往后仰,“花落”時我們一起蹲下,每個人的手都緊緊抓著,彼此信任,我們做得很開心。
第二個仍然是考驗團隊合作。每隊成員從后往前依次抓住前面一人的腳腕,一起前行,過程中不能松手,看哪隊先到指定終點。開始啦,我們一起邊喊“左,右,左,右,左,右”,邊走。因為是第一次做這樣的,我們每個隊都出現(xiàn)了小失誤。
小小的游戲,讓我們體會到,團隊合作精神,人與人之間相互信任,是我們同學之間最寶貴的.。
自然筆記,陶藝手工開始了。因為我參加過一次,更是因為媽媽還要上班,我很快就完成了,隨后我們就提前離開了。
游戲的三年級優(yōu)秀作文6
我喜歡的游戲有許許多多,騎自行車,捉迷藏……但是我最喜歡的還是老鷹捉小雞。我特別喜歡和弟弟,妹妹,姐姐,一起玩,特別是放暑假的時候。
有一次放暑假的晚上,我和姐姐、弟弟、妹妹在小區(qū)里的廣場興高采烈的一起玩老鷹捉小雞。我們先石頭剪刀布,誰輸了誰當老鷹,但是弟弟輸了,他要當老鷹了,他的臉上又有笑又有不高興的樣子,他的手抱著,放在胸前,但是我說,這是規(guī)矩,誰輸了誰就必須當老鷹的,弟弟擺著一副無精打采的樣子,只好無奈的去當老鷹了。
我讓小姨來當大母雞,小姨說他千千萬萬個的'不同意,可是,經(jīng)過我們非要讓小姨當大母雞,小姨只好在強迫之下,被我們邀請過來了。
游戲開始了,弟弟在前面就像張牙舞爪的老鷹,小姨張開手保護著我們,不讓弟弟抓到,弟弟移一步,小姨也就移一步,絕對不會讓弟弟抓住,可是,過了一會,因為姐姐在后面,就被弟弟抓住了。
快快樂樂的游戲就這樣結(jié)束了,但是,我們?yōu)⒘艘坏氐臍g聲笑語。
游戲的三年級優(yōu)秀作文7
“哈哈哈……”笑聲從窗戶中傳出,直沖云霄。
我們在干什么呢?嘻嘻,我們在玩改名字的游戲呢!別問我怎么玩,你一看就知道啦!
錢曉余同學自信滿滿地走上臺,大氣地甩出一個詞“年年有余”。老師腦筋一轉(zhuǎn),便往黑板上寫“粘粘有余”。同學們一看,笑得前仰后合。
這下明白了吧!規(guī)則很簡單,只要將名字(三個字)去掉兩個,并用剩下的`一個字想出一個四字成語便可以啦!
單高辰同學也被好奇心帶上了講臺,他隨口說出“步步高升”。老師再三猶豫,寫出“布布高生”。同學們捧腹大笑。女同學也躍躍欲試呢,屠欣然一個箭步?jīng)_上去,邊跑邊喊“欣然怒放”。老師靈機一動,“新燃努放”便來到了黑板上。同學們更是笑得肚子都痛了。
這個游戲告訴我們——錯別字可是會鬧大笑話的。
游戲的三年級優(yōu)秀作文8
今天天氣晴朗,我和同學們在叔叔、阿姨們的帶領(lǐng)下來到了大學城玩CS打仗游戲。
到了目的地,同學們各自換好了軍裝。同時,每人手上都拿著一把槍,排著隊伍站在那里,神氣極了。在教練的帶領(lǐng)下,我們來到戰(zhàn)場上,教練把我們分成兩組,紅隊和黃隊。我是紅隊,紅隊是防守,黃隊是進攻。我趴在地上埋伏他們,想到電視上說的:“三點一線,手端平”我也學著電視上那樣拿著槍,沒想到,果然成功了。
我乘機逃跑,可是,剛跑了一會兒,就被他們給包圍了。瞄準我打了三槍,我就敗在他們的.手下了。我回到“烈士園”里,發(fā)現(xiàn)我戰(zhàn)友都“陣亡”了。我想:黃隊實在是太厲害了,連我們這群“老兵”都被敗在他們手下,看來我們也不能落后了。就在這時,第二輪戰(zhàn)爭開始了,輪到我們進功了,他們防守。我們弄好戰(zhàn)術(shù),每三人一個組,左、右、前夾擊,真的成功,終于贏了一勝利。
玩了CS打仗游戲后,我深深地體會到了做事都要勇敢。
游戲的三年級優(yōu)秀作文9
"叮鈴鈴,叮鈴鈴!"下課鈴聲響了,同學們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地跑出了教室,大家都在操場上嬉戲。有的在打籃球、有的在打乒乓球,還有的在做各種游戲。
我們班也不例外,我和李梓銘、葉航伸、陳遠見等同學在一起玩火車的游戲。游戲規(guī)則是這樣的.。首先,火車要在軌道行駛,有四五個同學站成四邊形,指揮紅燈、綠燈、要是手臂指示是紅燈,硬闖紅燈要罰款,還要扣留,綠燈是通行。
游戲開始了,陳遠見當火車頭,我和幾個同學當車廂,一個接著一個牢牢地抓住同學后背的衣服,火車頭像一條盤旋的巨龍在軌道上行駛,車廂也奔跑起來,任憑火車頭怎樣開動,也甩不掉后面的車廂,火車頭非常地謹慎 ,他都堤防著千萬別闖紅燈。同學們的臉上都玩得滿頭大汗、但大家玩得不亦樂乎。
"叮鈴鈴、叮鈴鈴!"上課鈴聲響了,我們的游戲也解散了,同學們以閃電般的速度跑回教室,課間游戲真好玩。
游戲的三年級優(yōu)秀作文10
我們今天要在教室里找寶藏,我真想馬上就開始找啊!
今天老師選了我當大偵探,大家都叫我“陳偵探”。我穿著一件彩色的工作服,背一個工作包。這個包可不是普通的包,這個包里有放大鏡等等,這些東西可以幫我找寶藏!
游戲馬上開始了,老師把我先請出教室,讓小朋友把寶藏藏起來,再把我叫回來,然后開始找。兩分鐘之后,在提示下找。如果找到了,這個東西就歸我,如果我沒有找到,就歸藏東西的人。我好期待。
我一進教室,就走到了教室前面,大家都在喊“遠了”。我馬上沖到教室后面,在空調(diào)旁邊找了起來,大家馬上喊“近了近了”。我又把寶藏地點猜在空調(diào)后面,不一會兒我就把寶藏找了出來!寶藏就是一個大香蕉,我非常開心,我把寶藏舉了起來,因為我只用了30秒的'時間!
今天可真讓我難忘!
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