【精選】堆雪人三年級(jí)作文匯編5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼亩蜒┤巳昙(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
堆雪人三年級(jí)作文 篇1
今天陽(yáng)關(guān)普照,不經(jīng)讓我想起了前幾天下雪的情景。
那一天早上,我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)外面白雪皚皚,大地鋪上了一層厚厚的棉襖。我立刻穿好衣服,像離弦的箭一樣,沖到白雪前,加入了媽媽堆雪人的行列。我拿起一把鐵鍬,把分散在各處的“小精靈們”請(qǐng)到了一個(gè)地方,一個(gè)雪堆很快就堆起來(lái)了,媽媽在雪堆較高處做了個(gè)脖子,我貼上一雙用鵝卵石制成的`玲瓏剔透的小眼睛,一個(gè)由紅蘿卜做成的鼻子,再配上一只手畫的櫻桃小嘴,可愛(ài)極了。正在這時(shí),天空似乎也先來(lái)參加我們的派隊(duì),下起了一場(chǎng)鵝毛大雪,為雪人穿上了一件厚厚的棉襖,我們一家都沉浸在歡笑聲中。
回憶起當(dāng)時(shí)的情景,我真想回到那個(gè)時(shí)候,再堆一個(gè)雪人。
堆雪人三年級(jí)作文 篇2
今天的雪雖然下的雖然不大,但經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的堆積,再加上昨天的雪,已經(jīng)足夠堆3個(gè)雪人了。
現(xiàn)在開(kāi)始,先做一個(gè)小雪球,然后開(kāi)始在雪地里滾動(dòng)這個(gè)小雪球,我滾,我滾……剛開(kāi)始我還沒(méi)有掌握技巧,一滾小雪球就碎了,實(shí)驗(yàn)了多次,我終于明白:先把小雪球弄結(jié)實(shí),然后再滾,F(xiàn)在再做一個(gè)大雪球?qū)ξ襾?lái)說(shuō),就是小菜一碟的事。當(dāng)雪球滾到足夠大的時(shí)候,就可以做雪人的身體了,用同樣的方法,再做一個(gè)小雪球,當(dāng)雪人的頭。這個(gè)雪人的'大致形狀就出來(lái)了。
下一步開(kāi)始裝飾雪人了,先給雪人用黑炭裝上一對(duì)眼睛,然后用一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,用辣椒當(dāng)嘴巴,再給雪人戴上一頂小草帽。最后拿來(lái)兩根樹(shù)枝當(dāng)小雪人的胳膊和手,這個(gè)小雪人就完成
堆雪人三年級(jí)作文 篇3
冬天到了,北風(fēng)呼呼地吹,天上下起了鵝毛大雪。松樹(shù)像戴了一頂白帽子,房頂上像鋪了一層厚厚的棉被,地上也全是雪,整個(gè)都是白茫茫的一片。
小芳、小東、小南、小紅一起去堆雪人。小東用鐵鏟把地上的雪鏟起來(lái),其他的小朋友把雪堆高,然后再慢慢地滾圓。不一會(huì)兒雪人的'身體做好了。接著他們又滾了一個(gè)圓球作為雪人的頭。小芳、小紅找來(lái)了兩粒黑色的扣子當(dāng)雪人的眼睛,用一個(gè)桔黃色胡蘿卜作鼻子,用紅色的番茄片當(dāng)雪人的嘴巴,最后他們給雪人戴了帽子和圍巾呢!一只小貓跑出來(lái)雪人還對(duì)它笑呢!
小朋友們圍著雪人蹦蹦跳跳,真開(kāi)心!
堆雪人三年級(jí)作文 篇4
今年冬天,鵝毛般的大雪整整下了一天一夜。屋頂白了,地白了,樹(shù)梢也白了。
第二天一早雪停了。王家的小虎一早叫上了鄰居家的小紅和瑩瑩帶上了掃帚和畚箕來(lái)到了小區(qū)的路上,忙活的堆起了雪人。他們先是一起動(dòng)手把地上的積雪掃了一大堆,又用畚箕把堆雪拍成了人的模樣,小虎用一亇籮筐給雪人戴上了帽子,又用紅色的乒乓球安上了眼睛。小紅用胡蘿卜插上了鼻子,又用瓜皮給雪人裝上了嘴巴,摤撚米约旱'紅圍巾給雪人戴上了圍巾。
就這樣,在大家的同心協(xié)力下,一個(gè)像模像樣的雪人出現(xiàn)了,他們?nèi)讼嗷c著汗,望著眼前的雪人開(kāi)心的笑了。
堆雪人三年級(jí)作文 篇5
“下雪啦!下雪啦!”媽媽興沖沖的跑進(jìn)房間,激動(dòng)的大聲叫道!罢娴膯?”
“對(duì)啊,當(dāng)然是真的啦!”
我高興得快要暈過(guò)去了。小雪的節(jié)氣才過(guò)去幾天,徐州就真的下起雪來(lái)。我迫不及待的拉著媽媽的手沖進(jìn)了這漫天雪花的世界。
哇!一片片雪花像一個(gè)個(gè)雪仙子一樣輕盈的飄落下來(lái),可真美!地上已經(jīng)鋪好了一層厚厚的蓬松的.白色地毯。媽媽找來(lái)一把鏟子,我呢,也急忙找來(lái)一把叉子。媽媽差點(diǎn)笑破肚皮,我可不管三七二十一,總之能鏟雪就行。好不容易,我和媽媽才做了雪人的半個(gè)身子,媽媽對(duì)我說(shuō):“小羅,再加把勁!庇谑俏沂钩鋈︾P雪,可我用的是叉子呀,累死我啦,效果卻不理想。還是爸爸說(shuō)得對(duì)——工欲善其事,必先利其器,有好工具,才能事半功倍!不管了,繼續(xù)努力吧!媽媽也彎腰低頭使勁鏟雪。
終于,雪越聚越多,小雪人的身體做好了。我一邊喘著粗氣一邊想:“做雪人還需要什么呀?對(duì)了,還要手啊!蔽铱烊玳W電,一下子就找來(lái)了兩根小木棒,我和媽媽把兩根小木棒插在小雪人的身上,可是還是覺(jué)得少了些什么。我又跑進(jìn)食堂,想給小雪人找個(gè)“鼻子”,可“鼻子”非要跟我作對(duì),躲了起來(lái)。找不到“鼻子”,我只好空手而歸,沒(méi)辦法我們只好找了個(gè)膠水瓶蓋做“鼻子”,然后再用紙做“眼睛”和“嘴”。
一番努力后,大功告成了,頓時(shí),小雪人像活了似的,傻傻的沖我們笑呢!望著憨態(tài)可掬的小雪人,我和媽媽也笑了!
啊!這次徐州之行給我留下了一個(gè)多么美好的童年記憶呀!
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