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有關(guān)小金魚三年級(jí)作文錦集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小金魚三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小金魚三年級(jí)作文 篇1
今天我觀察了小金魚,可真是嚇了我一大跳,但是我也有點(diǎn)生氣。他們?cè)谖壹也畈欢嘁呀?jīng)呆了三四年了,我們的感情也十分深厚,有一次我給他們換水的時(shí)候,偶然發(fā)現(xiàn)那條粉紅色的小鯉魚眼睛輕微紅,我十分著急,趕緊跑到媽媽上氣不接下氣地說:“咱們家的小鯉魚為什么眼睛這么的紅,該不會(huì)是得了“紅眼病”吧!”媽媽聽了我說的話也大吃一驚,匆匆忙忙的跑到了魚缸前一看,常常得出了一口氣,“嚇我一跳,原來是這條啊。”我問媽媽那條小魚到底是怎么回事呀!后來我才知道那條小鯉魚眼睛是剛買回來的時(shí)候在塑料袋里受了傷,然后逐漸的好轉(zhuǎn)了,但是留下紅色的'傷痕,只是我沒有仔細(xì)發(fā)現(xiàn)而已。
還有一次我要給小魚喂食的時(shí)候,有一條最特殊的花斑魚因?yàn)橛蔚盟俣忍炝,一下子從魚缸里“飛”了出來,最后水濺了我一臉,我沒有立刻生氣,只是連忙把小魚從地上撿了起來,把它放進(jìn)了魚缸里,我對(duì)著那條小金魚批評(píng)了幾句。后來突然飄來了一股魚腥味兒,我用鼻子聞了聞,哎呀!原來是我忘記拿毛巾擦臉了。這就是我家的小魚,它們有的會(huì)“鯉魚跳龍門”的神功,有的會(huì)神奇的“變化術(shù)”。他們也是我朝夕相處的好伙伴。
小金魚三年級(jí)作文 篇2
王老師帶來了兩條小金魚,大的叫胖頭,小的叫點(diǎn)點(diǎn)。要知道這兩條魚名字的由來請(qǐng)讓我來告訴你吧!那胖頭的頭又大又扁,所有名字因頭而生,那點(diǎn)點(diǎn)呢?膽子特別的小,如果你用手去點(diǎn)點(diǎn)魚缸,它一定會(huì)四處逃竄,樣子實(shí)在很滑稽。因此,老師喊它點(diǎn)點(diǎn)。
初看它們,身體貌似鯉魚,好像穿了一件威風(fēng)凜凜的金盔甲。細(xì)看,它們的腦袋和鯉魚的樣子還是有點(diǎn)區(qū)別的,更像草魚的腦袋。我們先來看點(diǎn)點(diǎn)吧!一雙小得不能再小的小眼睛,像兩顆黑瑪瑙;小嘴一張一合,吐出一連串的小泡泡,像珍珠;一身橙色的魚鱗;尖尖的背鰭;肚子下方,三對(duì)三角形的`肚鰭好似在鼓掌;它的尾巴箱剪刀,在水中擺來擺去。再看看胖頭吧!胖胖的身子,像個(gè)充滿氣的氣球似的,顯得特別滑稽、可笑。又長又扁的楓葉的尾巴在水中跳著歡快的舞蹈。在陽光下金光閃閃,嫵媚動(dòng)人,婀娜多姿,漂亮、可愛極了!
我最喜歡點(diǎn)點(diǎn)了,每次看到點(diǎn)點(diǎn)時(shí),它都會(huì)躍到水面上來然后再落下,好像鯉魚跳龍門一樣,每當(dāng)看到這個(gè)場景,我都恨不得自己也能變成一條魚兒,和它們一起在水中自由的游來游去。
可愛的金魚,我喜歡你!
小金魚三年級(jí)作文 篇3
我家客廳的矮柜上,放著一個(gè)長六十厘米,寬三十厘米,高五十厘米的藍(lán)色魚缸。魚缸里養(yǎng)著幾條活潑可愛的小金魚,它們個(gè)個(gè)都惹人喜愛。
小金魚雖然大小不同,但花紋和顏色卻相同,都是橘黃色的。它們扁扁的頭頂上長著兩只又圓又鼓的眼睛;眼睛下面長著一張圓圓的小嘴,在它游動(dòng)的時(shí)候小嘴總是不停的動(dòng)著;橘黃色的身體布滿的均勻的鱗片。小金魚的尾巴看起來像是透明的,在他游動(dòng)的時(shí)候,尾巴和身子都會(huì)不停的.擺來擺去,看起來可愛極了。
聽爸爸說,小金魚應(yīng)該兩天喂一次魚食,三天換一次水。每次喂食都要嚴(yán)格限量,平均一尾魚喂三至四粒魚食即可,如果喂的多了魚就會(huì)撐死,小金魚吃食的時(shí)候,常常互不相讓。每當(dāng)我在魚缸里投放一點(diǎn)活食,他們就爭先恐后的一擁而上,你爭我奪,誰都不堪落后。瞧,激烈的搶食大賽開始了,一個(gè)最大的金魚搶到另外幾只小魚的食物,虛晃一搶,猛的轉(zhuǎn)身就跑。那幾只小金魚不堪示弱,一齊撲上去,把那條“大魚”團(tuán)團(tuán)圍住,“大魚”招架不住,只好舉鰭投降,吐出事物,逃之夭夭。
有一天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)一太小金魚浮到水面上,一動(dòng)也不動(dòng),我以為他餓了,喂了一點(diǎn)魚食,但它仍然不吃也不動(dòng),我用小魚護(hù)動(dòng)它,它還是一動(dòng)不動(dòng),我才發(fā)現(xiàn)小魚已經(jīng)死了。爸爸過來把它弄出了魚缸,想到它前幾天活潑可愛的樣子,現(xiàn)在卻說死就死了,美麗的小金魚生命竟是如此脆弱,我真是傷心極了。
養(yǎng)金魚真是有趣又極有意義,通過樣它能學(xué)到不少知識(shí),你一定也想養(yǎng)上幾條吧。
小金魚三年級(jí)作文 篇4
我家養(yǎng)了一只惹人喜愛的小金魚。我叫它“大紅”,因?yàn)樗念伾谴蠹t色的。
它有一雙美麗的眼睛,大大的嘴巴和圓圓的肚子,它的尾巴像扇子一樣,不時(shí)地?fù)u來搖去,非常美麗。
“大紅”有時(shí)很懶,它喜歡獨(dú)自一人靜靜地躺在水中,一動(dòng)也不動(dòng),可以這樣休息一整天。但是,他又很機(jī)靈,我只要用手輕輕地一拍魚缸,它馬上頭也不回地游走了。游了一會(huì)兒,它又忍不住地回過頭來,偷偷地打量我,然后吐吐氣泡,甩甩尾巴,像極了一只快樂的小精靈。
有一天,我去喂食。“大紅”無精打彩地抬起頭來,可憐巴巴地看著我,好像在說:“我餓死了,請(qǐng)你趕快給我一點(diǎn)魚食!蔽倚⌒囊硪淼匕阳~食扔進(jìn)去!按蠹t”趕快張大嘴巴,在水中快樂地追著魚食,然后一口一口地干掉魚食。消滅完所有的魚食后,它滿意地吐著氣泡,慢慢擺動(dòng)著尾巴,好像說“謝謝”。
我非常喜歡我的'“大紅”,它每次都能給我?guī)硪恍@喜。看著我的“大紅”一天天長大,我心花怒放!按蠹t”是我最好的朋友。
小金魚三年級(jí)作文 篇5
每當(dāng)看到陽臺(tái)上那空蕩蕩的魚缸,我就情不自禁想到了那五條小金魚......
一個(gè)星期天,我們?nèi)覟榱搜b修新房去購物城買裝飾的花。路邊各種小店琳瑯滿目,當(dāng)我們走入一個(gè)拐角后,我被一家賣金魚的店迷住了:一條條小魚在魚缸中游來游去,時(shí)而好奇地看著過往的人們,時(shí)而害羞地躲在小石子后面,多么可愛!我立即纏著爸爸給我買了五條。
我十分喜歡這五條小金魚。我把它們養(yǎng)在了陽臺(tái)上,因?yàn)檫@樣會(huì)生綠藻,據(jù)說有利于魚類的生長。我早早地買了一大袋的魚食,每兩天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)給它們每條各喂兩粒,為了不讓它們各自的魚食被別的魚搶走,我便會(huì)把他們‘“隔離”開來,它們個(gè)個(gè)看到魚食后,都會(huì)像餓狼一樣,幾下就把魚食吃完了,然后用可憐的眼神看著我,仿佛再說:“再給我吃點(diǎn)吧。”每到這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)軟下心來,再放一兩粒在水里。不知是因?yàn)樗锏?綠藻真的有好處,還是因?yàn)槲倚燎诘奈桂B(yǎng),小金魚不知不覺就慢慢長大了。
小金魚越長越大,也慢慢凸顯出了各自的特點(diǎn),變得更讓人喜愛。它們顏色各異,紅的、白的、花的......尾巴雖跟燕子毫不相同,但卻跟燕子一樣讓人覺得很俊俏,烏溜溜的大眼睛令人覺得十分可愛。但這么可愛的小金魚卻沒有令死神心軟,不知怎么的,它們一條接著一條地病死了。
那個(gè)魚缸至今我還放在陽臺(tái)上,就像它們還在一樣......
小金魚三年級(jí)作文 篇6
在我家的魚缸里,有一條條金魚。
一般的金魚都為頭大身小,一只黑金魚吃了一大口就吐出個(gè)泡泡,有時(shí)把它吃進(jìn)去又吐出來,像在玩似的。
那些小金魚既機(jī)靈又漂亮,它們的扇子尾巴又大又寬,可神氣了呢! 小金魚身上的鱗片有大有小,卻都是圓的。它們整個(gè)身子都動(dòng)起來的話,威風(fēng)凜凜,仿佛自己就是大王。
金魚還挺刁。一開始,它們都置之不理,看到了的,也當(dāng)沒看見,過了一會(huì),小金魚聞到了氣味,一一圍過去,一只小魚上前搶來,剛到嘴里又吐出去,真好吃,又沖上去搶,其他的也不甘是弱,也沖上去搶,一只小魚吃到了,吐吐泡泡,像在說:“真好吃呀,好想再吃一粒!
吃飽了來玩吧!有的.在吐泡泡,問:這是什么呀!”“是零“小黑說不對(duì)是英語哦。”這是什么呀!”“ 是零”“錯(cuò)是哦!庇械脑谧分穑恢患t金色的玩另一只的尾巴,另一只小金魚不耐煩了,追起小紅魚,忽然,撞到了學(xué)問小魚,學(xué)問小魚也加入了玩的行列,還有的在清理,他們?cè)谒状┧,在石頭叢中穿梭著。
玩累了,休息休息,開目養(yǎng)養(yǎng)神,睡一覺,“呀!還真開目養(yǎng)神呀!”我說。
這樣的金魚美不美?
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