【實(shí)用】仙人掌三年級(jí)作文十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的仙人掌三年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。
仙人掌三年級(jí)作文 篇1
我家養(yǎng)了一盆仙人掌。媽媽經(jīng)常給仙人掌澆水、松土和修剪枝條,所以仙人掌長(zhǎng)的十分好。每天,它總是挺立著身軀,仿佛一位守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。無論春夏秋冬依然如此。
一次,我們?nèi)一乩霞彝,一個(gè)月后才回家。而那個(gè)仙人掌是上個(gè)月澆的水。一回家,換了衣服我就直奔陽(yáng)臺(tái)。一進(jìn)去,仙人掌依然傲然挺立。我疑惑地用手抓點(diǎn)仙人掌盆里的土,一捏,沒有一點(diǎn)水分。我被震撼了,心里說:“這仙人掌真不愧為‘沙漠仙子’,”生命力真強(qiáng),咦?我不也該學(xué)習(xí)仙人掌這種精神嗎?我也要在一些艱苦的環(huán)境中學(xué)習(xí),不畏艱難,不怕困難,勇往直前。
仙人掌,它沒有美麗的外表但卻擁有頑強(qiáng)的生命力,它沒有寬大的'枝葉但卻擁有不讓外敵侵襲的盾牌,它沒有人們的追捧但卻擁有外人看不到的美!
仙人掌的生命力真頑強(qiáng)!
仙人掌三年級(jí)作文 篇2
我喜歡到鄰居家去玩,因?yàn)槟抢镉邢窕鹨粯拥碾u冠花,有潔白如玉的蘭草花,還有月季花和迎春花。這些花迎著燦爛的陽(yáng)光,相繼開放,真惹人喜歡。不過,我最喜歡的卻是那渾身都是刺的仙人掌。
記得有一次,爸爸下班回來了,手里拿著一個(gè)大紙包,我猜肯定是花,就連忙打開看,竟然是仙人掌。它既沒有好看的顏色,也沒有好聞的味道,每次我出去玩的時(shí)候,看都不看它一眼,也不給它澆水,就把它放花園的墻角處,心想,它大概已經(jīng)枯死了吧。有一次,我到花園去玩耍,無意中看到仙人掌,想不到的是,它還沒有死,反而還很健康。
去年的冬天,我得了腮腺炎,腮幫子腫得非常的厲害,又疼又漲,很難受,吃藥、打針、掛水都不見好一點(diǎn)。后來,爸爸找了一個(gè)偏方,就是用仙人掌來治療,聽說效果很好。爸爸把仙人掌切掉一點(diǎn),拔了刺,搗爛了給我附上,真有效,腫脹處頓時(shí)覺得很涼爽,不那么火辣辣地疼了。我想起那顆仙人掌,便跑到花園里去看它。只見它那被切了的傷口上,冒出了一粒粒透明的'“小珍珠”。
又過了幾天,我的病就全部好了。我又跑到小花園里去看仙人掌。只見仙人掌的傷口處已經(jīng)愈合了,留下了一條灰白的傷痕,可喜的是,它的全身還是綠油油的,居然還活著。
帶著傷的仙人掌,孤零零地站在角落里,大概誰也沒有注意到。可在我的心中,它確實(shí)是百花之中最可貴的一種。
仙人掌三年級(jí)作文 篇3
仙人掌是一種遍布沙漠的植物,我不僅僅喜歡它,而且還十分敬佩它。
仙人掌家庭十分龐大,它們有很多的形狀,比如:球形、圓柱體、山形、片狀、瓣?duì)睢⑺霠畹鹊。有的從主莖上伸出了一根根小小的分莖,每一根都有十幾厘米。仙人掌有著綠色的“衣裳”,它開的花朵卻是五顏六色的,有鵝黃、金粉、猩紅、淡藍(lán)……如果你把一株快要枯死的花放在一盆仙人掌的上面,過幾天,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),那一株花又活了。
仙人掌是生活的.強(qiáng)者,如果你用刀子把它的莖砍掉,等于在幫助它繁殖,如果你連根挖掉它,它橫臥在地面上,會(huì)滋生出新體。你要試用干旱威脅它嗎?一個(gè)仙人掌原來三十七公斤重,6年無水,可仍能保持二十六公斤重。如果用火來燒它,它的汁會(huì)抵擋火舌。
仙人掌是生活的強(qiáng)者,我十分敬佩它,敬佩它堅(jiān)韌不拔的精神!
仙人掌三年級(jí)作文 篇4
我的窗前擺著一盆仙人掌,我可喜歡它了。
一天下午,我把仙人掌放在桌子上,仔細(xì)觀察起來。仙人掌的莖非常奇特,是片狀的,又寬又厚,就像五指并攏的手掌。莖上有一個(gè)個(gè)小刺,它們就是仙人掌的葉子,葉子剛長(zhǎng)出來是軟軟的`,還有些絨毛,漸漸地就成又硬又尖的刺了。
聽媽媽說仙人掌的家鄉(xiāng)是沙漠,那里不下雨。為了維持生命,仙人掌就拼命地吸收水分,使莖脹得大大的,為了使水分少蒸發(fā),葉子就盡少變小,變成了小刺。
仙人掌的花可美了!真如一位亭亭玉立的少女。花瓣比較大,有大紅色、黃色;ㄈ锸悄埸S色,還散發(fā)著淡淡的清香。
有一次姐姐得了腮腺炎,很疼,媽媽剪了一塊仙人掌的莖,搗爛貼在姐姐長(zhǎng)腮腺炎的地方,一天后,姐姐的病就有了明顯的好轉(zhuǎn),一周后,姐姐的病就完全好了。嘿!仙人掌還可以治病呢!
我喜歡仙人掌。
仙人掌三年級(jí)作文 篇5
有的人喜歡松樹,有的人喜歡梧桐,還有的人喜歡吊蘭……而我喜歡仙人掌。
仙人掌扁扁的,全身都長(zhǎng)滿了刺,看上去像一個(gè)刺猬。仙人掌是綠色的,唯獨(dú)它的刺是黑色的,一點(diǎn)兒也不起眼。
我們家就養(yǎng)了一小盆仙人掌,它既沒有荷花美麗的樣子,也沒有桂花那濃郁的香味……有一次,我差點(diǎn)兒就被仙人掌那尖尖的刺扎傷。我便把仙人掌放在了一個(gè)不起眼的角落里,不給它澆水。我想:誰叫你差點(diǎn)兒扎到我。過了幾天,我看見仙人掌居然還活著,便有點(diǎn)兒喜歡上了仙人掌。
我在《十萬個(gè)為什么》里找到了關(guān)于仙人掌的資料。據(jù)說,仙人掌的葉子就是那些刺,之所以它的葉子是它的.刺,不會(huì)使體內(nèi)的水份快速蒸發(fā)。我想:仙人掌的生命力真強(qiáng)。
還有一次,我把腿上的皮膚摔破了,還傷的不輕。我媽媽便把仙人掌切下一塊,把刺剪掉放在我腿上的傷口上。啊,我覺得舒服多了!我的傷好后,想起媽媽把它切下一塊,它不就會(huì)死嗎?于是我跑到陽(yáng)臺(tái)上看仙人掌。這次,它居然又活了下來。還有,仙人掌被切后會(huì)流出許多可口的汁給在沙漠旅行的人解渴。如果把仙人掌體內(nèi)的汁喝完了,它也不會(huì)死。
這就是仙人掌,也是我最喜歡的植物。
仙人掌三年級(jí)作文 篇6
我家有幾株仙人球,圓圓的渾身長(zhǎng)滿了刺,到了開花的季節(jié),能開出美麗的花,它們顏色各異:有粉紅的、火紅的、雪白的、乳黃的……仙人球的形狀也很多,有渾圓的.,有圓柱狀的、有土圓的,但每一株從頭到腳都長(zhǎng)滿了刺,用手摸一摸,感覺硬硬的,很扎人。
老師告訴我說,仙人球是生長(zhǎng)在沙漠里的,它們有著旺盛的生命力。仙人球是一種非常好的食品。當(dāng)行走在沙漠里的人口渴饑餓時(shí),可以挖下莖肉食用,既能解渴,又能充饑。仙人球會(huì)開出五顏六色的花朵,結(jié)出大小不一、形狀各異的果實(shí),仙人球的果實(shí)汁多味美,香甜可口,是一種上等佳品。
我喜歡仙人球,更喜歡它們開出的美麗花朵。
仙人掌三年級(jí)作文 篇7
我家養(yǎng)了一盆仙人掌,我給它取了一個(gè)好聽的名字——金手指。為什么會(huì)取這樣一個(gè)名字呢?是因?yàn)樗鼜母块L(zhǎng)出來的一根一根的枝像人的手指,它的刺在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出金黃色的光,金手指這個(gè)名字就是這么來的'。
別的仙人掌都是球形或柱形,可它就是個(gè)“四不像”。有的枝像孕婦,肚子鼓鼓的;有的像纏繞在一起的兩條龍;還有的像士兵,呆呆的立在那里。金手指看起來可愛極了,水靈靈的,讓你忍不住去摸它?伤⒉皇悄阆氲哪菢,它非常扎手,一不留神,手上就扎滿刺了。
這就是我家與眾不同的仙人掌。
仙人掌三年級(jí)作文 篇8
我家的陽(yáng)臺(tái)上長(zhǎng)著一盆仙人掌,它的顏色是綠色的。仙人掌渾身長(zhǎng)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的刺。記得有一次暑假,我和幾個(gè)小伙伴在陽(yáng)臺(tái)上玩耍,可我一直不注意,手碰到仙人掌的一根刺上,痛得直叫,我立即把手拿出來,但才刺也刺在我的手上。于是,我把刺一拔,以為拔了出來,又高興起來,然后,我用手摸一摸有刺的地方,發(fā)現(xiàn)還疼,我仔細(xì)一看,里面還有刺,于是媽媽就用針給我挑了。
有一次,我仔細(xì)觀察仙人掌,發(fā)現(xiàn)它春天開花,秋天結(jié)果。仙人掌的花是黃色的。經(jīng)過我查資料,知道了仙人掌的果實(shí)能治病。開始我還不相信,在我八歲那年的秋天,媽媽那著一個(gè)塑料袋,在陽(yáng)臺(tái)上摘仙人掌的果實(shí)。我跑到媽媽面前問:“媽媽,你摘這些果實(shí)干嘛呀?”媽媽說:“給小舅奶奶吃的',讓她的病快點(diǎn)好起來!蔽覇枺骸跋扇苏频墓麑(shí)真能治病嗎?”媽媽說:“對(duì)呀!”
看來,仙人掌還是蠻有用的。
仙人掌三年級(jí)作文 篇9
仙人掌生活在無邊無際的大沙漠里,仙人掌就是沙漠的大主人。
四年前,不知媽媽從哪里帶來了一片深綠色的東西,那是什么?我一把抓上去,好疼呀!我手上扎滿了小刺,哦!原來是仙人掌。仙人掌看著我扎傷的手說:“知道了我的厲害了吧!”我好奇的問媽媽“仙人掌有什么厲害?”媽媽笑著一句一句地對(duì)我說……“媽媽,你拿一片葉子也活不了啊?”媽媽說:“仙人掌沒有根也可以生活,要少澆水。”
我們把仙人掌放在陽(yáng)臺(tái)上,讓陽(yáng)光撫摸著它。冬天的時(shí)候,就把仙人掌搬到客廳里。每到春天,它就長(zhǎng)出新的葉子?粗扇苏埔惶煲惶斓拈L(zhǎng)大,差不多有我的小半個(gè)身子高。我有一次在《十萬個(gè)為什么》里面看到了葉子就是仙人掌的莖,仙人掌的刺就是它的'葉,它的莖里面存著很多水,所以仙人掌很耐旱。
我天天照顧著我的仙人掌,它成了我最好的朋友,我和它一起長(zhǎng)大。
仙人掌三年級(jí)作文 篇10
在我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人掌,從近處看像一盆碧綠的小草。
這是媽媽在超市買回來的,我興奮地每天澆水,有一次,媽媽看見說:“不能每天澆水,不然仙人掌會(huì)死掉的,仙人掌是耐旱植物!
仙人掌的身體上有許多細(xì)小的刺,可以自我保護(hù)。它的'葉子像手掌大小,也像一只小刺猬。仙人掌有許許多多的特點(diǎn),它可以治傷,還可以清熱解毒,它放在家里可以凈化空氣,美化環(huán)境,放在電腦旁邊還可以防輻射等等 ......
仙人掌的外表非常補(bǔ)素,但是他生命力非常頑強(qiáng)。
如果把仙人掌掰下來一點(diǎn),插在花盆里,新的仙人掌就會(huì)長(zhǎng)出來,然后,那個(gè)
掰斷的仙人掌也不會(huì)死,還會(huì)生長(zhǎng)下去。
仙人掌真是頑強(qiáng),就算不澆水,它也不會(huì)枯萎,照樣生長(zhǎng),這樣的精神植得我們學(xué)習(xí)。
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