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        • 爭吵三年級作文300字

          時(shí)間:2022-05-23 17:08:18 三年級作文 我要投稿
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            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的爭吵三年級作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

          【精品】爭吵三年級作文300字十篇

          爭吵三年級作文300字 篇1

            一天晚上,小主人睡著了,文具們都跑出來。

            鉛筆得意的說:“我的本領(lǐng)可大了,主人老是用我在書本上寫字。”

            橡皮又說:“不對,我的本領(lǐng)才是最大的,要是沒有我,主人的本子上面怎么可能這么整潔干凈呢?”

            鉛筆刀說:“我的本領(lǐng)才大呢!要是沒有我呀,鉛筆怎么能寫出字來呢?”

            鋼筆有說:“我的本領(lǐng)比你們的本領(lǐng)更大,用我寫出來的字比這根破鉛筆更好看,而且更亮!

            墨水又說:“我的本領(lǐng)才是最大的,沒有我,你這根破鋼筆能寫字嗎?”

            修正筆又得意洋洋的說:“要沒有我的話,主人的本子上也不會這么整潔!

            它們都說自己的本領(lǐng)大,誰也不讓誰,這時(shí),文具盒來了意味深長的說:“別爭了,你們各有各的本領(lǐng),各有各的'長處,你們的作用都是別人代替不了的呀!甭犃宋木吆械脑挻蠹叶疾缓靡馑嫉牡拖骂^。

          爭吵三年級作文300字 篇2

            今天,我和小雯吵架了.并不是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績比我高分,我嫉妒她.

            早上,我寫作業(yè)的`時(shí)候她碰了我一下,我生氣了.因?yàn)楸慌K了,我罵了她一句.她微笑著對我說:"我不是故意的".過了一會兒,我也想報(bào)復(fù)她,也碰了她的手.她火了說:"你是故意的",說著舉起了手,正好被老師看見了.我后悔極了,不該跟她吵架,她說:"我在外面等你".她要干什么呢?我好想跟她說"對不起".可這三個(gè)字一下子怎么也說不出來.

            我想,我只要不出聲,讓她罵吧.我出去后,雯說:"對不起,媚珣,我不該對你發(fā)脾氣".我呆了.說:"不,是我對不起你,道歉的是我"."那我們以后再也不吵架了",雯微笑說."再也不了,再也不了"!我也微笑了,說完我們肩并著肩走向教室.

          爭吵三年級作文300字 篇3

            小主人正在練字,但兩個(gè)必須需要的工具卻吵起了架。一個(gè)是鉛筆,另一個(gè)是橡皮。

            正在幫助小主人練字的鉛筆對正在那桌子上睡懶覺的橡皮說:嗨!你看我多么勤勞!而你只在那里好吃懶做,小主人是不會夸你的!鉛筆高傲地說。

            剛睡醒的橡皮生氣地說:小主人一定會夸我的!因?yàn)槟闵藟膶殞氁彩俏襾硖幚淼。橡皮瞪了鉛筆一眼。

            什么叫做我生壞寶寶呀!鉛筆把臉都給氣得通紅通紅的,那是因?yàn)樾≈魅苏屑懿蛔∥,才會產(chǎn)生這樣的`結(jié)果。

            躺在桌子上的橡皮更是火冒三丈:那你說我懶,那也是因?yàn)樾≈魅撕苌傩枰摇?/p>

            一陣陣拍掌聲傳入兩個(gè)小工具耳里。原來,尺子哥哥在旁邊嘲笑鉛筆和橡皮。

            二叔寶姐姐卻一直在勸架:你們不要吵了,你們應(yīng)該和睦相處!

            可鉛筆和橡皮就是不聽勸,他們還是嘰嘰喳喳地爭吵著。

            最后,小主人再也控制不住他們了,結(jié)果把他們給扔了。什么事都要和睦相處,因?yàn)槟阌心愕拈L處,我有我的短處,尺有所短,寸有所長!

          爭吵三年級作文300字 篇4

            今天,我和從紫琳吵架,我很生氣,并不是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好我嫉妒她。

            中午放學(xué)時(shí),我和從紫琳約好了下午讓她等著我,下午放學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)從紫琳并不在學(xué)校門口等我,我在外邊等了好長時(shí)間也沒有看到她,我很生氣,決定不找她了,就來到班車的出發(fā)點(diǎn),看見從紫琳和幾個(gè)小伙伴正在玩耍,我走過去,大聲說:“從紫琳,你不是說在校門口等著我嗎?”語氣里摻雜著生氣和著急,她愣住了坐在班車上,從紫琳坐在我的'后面,她不時(shí)從椅子里的細(xì)縫里瞟我,從她的眼神里流露出來的不是生氣,而是愧疚。我很困不一會兒就睡著了,班車到地方的時(shí)候,我醒了,我忽然覺得肩膀上很沉重,原來是從紫琳把手搭在了我的肩上,她看著我說:“讓我們像從前那樣做好朋友吧!”我高興地笑了,說:“好啊!”我們牽著手回家了。

            通過這件事我知道了,朋友之間吵架是不可避免的,關(guān)鍵是要做到互相諒解,互相寬容。

          爭吵三年級作文300字 篇5

            夜深人靜的時(shí)候,從桌上傳來了一陣吵鬧聲,把正在睡覺的小主人吵醒了,他豎起耳朵傾聽,原來是文具們在爭論:誰是主人的最愛?

            鋼筆驕傲的說:“我是主人的最愛,主人用我寫字時(shí),寫的字總是最好看。”

            水筆不服秘地說:“我可以隨時(shí)拿來出來寫字,不像你,沒墨水的時(shí)候還要上墨水,多麻煩。 

            修正液跳出來大聲喊到:“你們都別爭了,如果你們寫錯(cuò)字了,用什么來改正呢?”

            鉛筆說:“主人用你們來寫錯(cuò)了字的話,不是用修正帶涂掉就是劃掉,我多好用啊,寫錯(cuò)了還可以用橡皮擦掉!

            橡皮尖聲喊道:“鉛筆寫錯(cuò)字我可以幫它修改,所以我才是主人的最愛!”

            尺子從書包里跳了出來說:“我可以幫主人量東西,主人最喜愛我了,怎么可能是你們呢?”

            最后,文具盒站出來說:“你們都是主人的.最愛,主人都不能少了你們!你們少了一樣,主人也一定會心痛的!

            主人站了出來,抱起它們說:“你們都一樣,所以不要爭了,你們都是我的最愛!

          爭吵三年級作文300字 篇6

            每個(gè)人都有跟別人爭吵過。

            就在前幾天,上課的時(shí)候,突然王老師說:“JACK,請上來做第三小題。我突然想出了一個(gè)名字來,叫“炸K”。連續(xù)兩節(jié)課都著樣叫他(方偉南),方偉南突然叫了一句“洗衣粉”!頓時(shí),我的心情有如從高空中直摔到十八層地獄。我非常生氣,到了第二節(jié)課,我什么也沒有聽進(jìn)去,過了一會兒,方偉南說:“這道題怎么做?”我說:“不知道。”然后又狠狠的`瞪了他一眼。

            到了第三節(jié)課,是思品課,老師說:“待人要寬容,不能心胸狹窄!”我楞住了,仔細(xì)想想是我不對,因?yàn)槲液雎粤藘牲c(diǎn),第一:給同學(xué)起外號是不對的;第二:方偉南是個(gè)不喜歡外號的人。

            直到了下午,我用一張紙?jiān)谏厦鎸懥恕皩Σ黄稹比齻(gè)大字。我的心非常緊張,怕方偉南沒有看到紙條,過了第一節(jié)課,方偉南沒有看到,到了第二節(jié)下課時(shí)方偉南才看到了,可他并沒有說什么。(因?yàn)樗容^沉默)

            第二天,我又跟他和好了。

          爭吵三年級作文300字 篇7

            一天,我正在專心致志的寫作業(yè)。突然,一陣爭吵聲從文具盒里傳了出來,我仔細(xì)一聽,原來是文具們在爭論到底誰的功勞!

            鉛筆挺著筆直的身子得意洋洋的說:“我的功勞,要是沒有我,小主人怎么能寫一手好字?”

            橡皮扭著柔軟的身子趕忙說:“不對,要是沒有我,怎么幫助小主人擦改錯(cuò)字呢?”

            尺子擺弄著身上的刻度不服的說道:“哼,我的本領(lǐng)了,要是沒有我,怎么幫助小主人測量長度學(xué)知識!”

            轉(zhuǎn)筆刀轉(zhuǎn)著沒有尖的鉛筆驕傲的說道:“你們說的都不對,要是沒有我,怎么幫助小主人削鉛筆呢?”

            文具們你一句我一句的.爭論個(gè)沒完沒了……

            這時(shí),文具盒爺爺語重心長的說道:“你們都是小主人的好幫手,各有各的長處和優(yōu)點(diǎn)。但是不要總拿著自己的長處和優(yōu)點(diǎn)到處去炫耀。你們應(yīng)該取長補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)一致,共同幫助小主人好好學(xué)習(xí)!鳖D時(shí),文具盒里鴉雀無聲。

            聽了文具盒爺爺?shù)囊环挘木邆兌颊J(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,慚愧地低下了頭。從此以后再也不吵架了!

          爭吵三年級作文300字 篇8

            一天晚上,主人休息了,房間里靜悄悄的。突然,從桌子那邊傳出了一陣奇怪的聲音,原來是臺燈和蠟燭在比誰是照明能手呢!

            臺燈揚(yáng)揚(yáng)他的眉頭,明亮的眼睛一眨,傲慢地說:“你看你,灰不溜秋的,一看到風(fēng)姐姐和雨姑姑就像看到什么似的,一下子就脫下帽子,大氣都不敢出!你再看我,見風(fēng)不怕,見雨也不怕!”蠟燭站在一旁,動動胳膊,不服氣地說:“那是,一停電,你照樣什么都干不了!”

            一句話氣得臺燈半天都沒說出話來。

            他們你一言我一語,誰也不讓誰,吵得不可開交。桌子爺爺被他倆吵醒了。臺燈連忙問:“桌子爺爺,您年齡最大,您說說看,誰的'作用大?”桌子爺爺看了他倆一眼,慢悠悠地說:“其實(shí),你們都是能手,誰都不能離開住。雖然臺燈你的作用很大,可是停電的時(shí)候需要蠟燭。所以,你們都重要!”聽了桌子爺爺?shù)脑,臺燈和蠟燭都害羞地低下了頭。

          爭吵三年級作文300字 篇9

            一天,小雞媽媽帶著五個(gè)只小雞出去散步。他們不知不覺走到了河邊,看到鴨媽媽帶著一群小鴨子在游泳。

            不一會小鴨子和小雞們就變成了好朋友。小鴨和小雞商量玩游戲,小鴨搶先說:“我們比賽游泳,我最棒。”小雞毫不示弱:“不行,我們比跑步,我第一!庇谑,一場激烈的爭吵便開始了。先玩我的,先玩我的,我的我的……幾分鐘后,小雞無耐地同意了小鴨的.想法,先比賽游泳。小鴨子精神充足,小雞則無精打采。比賽開始了,小鴨子很快就游到終點(diǎn)了,而小雞呢?差點(diǎn)被水給淹沒了,幸好鴨媽媽看到了,把它們一個(gè)一個(gè)地都叼起來,這才幸免遇難。

            接著比賽的是跑步,鴨老大、老二、老三、老四是紅隊(duì),雞老大、老二、老三、老四是藍(lán)隊(duì)。比賽開始了,藍(lán)隊(duì)讓著小鴨先走,沒想到,最后還是小雞一口氣率先沖過終點(diǎn)線,而紅隊(duì)的小鴨們還在后邊不停地扭屁股往前趕呢!兩輪比賽結(jié)束之后,小鴨和小雞竟然爭吵起來,小雞嘲笑小鴨走得慢,小鴨笑話小雞不會游泳。那場面可真讓人揪心哪!

            最后雞媽媽解決了問題,它笑著告訴小雞和小鴨:“每個(gè)動物都有自己長處,也有自己的短處,大家應(yīng)該相互學(xué)習(xí),共同提高才行呀!”。

            小雞和小鴨聽了,不好意思的低下了頭。

          爭吵三年級作文300字 篇10

            星期天,我正在認(rèn)真地讀書,忽然聽到了激烈的爭吵聲。我連忙打開文具盒一看,原來是一支鉛筆和一支鋼筆在爭吵。

            “你敢跟我比高矮嗎?鋼筆!便U筆傲慢地說。

            “不敢,鉛筆姐姐!变摴P謙虛地回答。

            “就知道你不敢,你這個(gè)矮矮的膽小的'傻胖子!便U筆更加驕傲地說。

            “我的確不敢跟你比高矮,但并不是因?yàn)槲夷懶 !变摴P爭辯說,“我們是用來寫字的,說到寫字不見得我會比你差,再說……”

            “閉嘴!”鉛筆發(fā)怒了,“你怎么可以和相提并論!你等著吧,總有一天,你會支離破碎,而我會永遠(yuǎn)在這兒,什么也不怕!

            “為何這樣說呢?”鋼筆說,“我們還是和好吧!有什么好吵的呢?”

            “和你在一起我感到很丟人,你算什么東西!走著瞧吧,總有一天你會支離破碎!”

            鋼筆不再理會鉛筆。

            世界上發(fā)生了許多事情。

            我不斷地用鋼筆書寫,用鉛筆做題。鉛筆經(jīng)過無數(shù)次削筆刀的旋轉(zhuǎn),漸漸變短了,再也握不住了,就被丟進(jìn)了垃圾桶。而鋼筆因?yàn)槟軌蚍磸?fù)地吸取鋼筆水,一直陪伴我的學(xué)習(xí)。