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        • 三年級(jí)文明作文

          時(shí)間:2024-09-19 01:21:05 三年級(jí)作文 我要投稿

          【實(shí)用】三年級(jí)文明作文合集5篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)文明作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【實(shí)用】三年級(jí)文明作文合集5篇

          三年級(jí)文明作文 篇1

            文明的使者是一盞引路燈,引領(lǐng)著人們走向文明的世界;文明使者是一盞燭燈,它在哪里哪里便充滿溫暖;文明使者是一盞許愿燈,它用文明的行動(dòng),實(shí)現(xiàn)了多少人的夢(mèng)想?在我心中,就有一位令我難忘的文明使者。

            她,不算太高,因常年掃地而有些駝背,但在我們心中卻無(wú)比高大;她,沒(méi)有花哨的衣服,干燥的頭發(fā)中摻雜著幾根銀絲,但在我們心中卻美麗動(dòng)人;她,只是一個(gè)樓道清潔工,卻是我們的榜樣!

            她是我們?cè)豪镆粋(gè)普通的`清潔工,沒(méi)有不平凡的舉動(dòng),沒(méi)有感人肺腑的故事,卻用一件件平凡的小事感染著我們……

            有一天中午,太陽(yáng)變成了一個(gè)999999溫的火球。路上只有1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……個(gè)人別說(shuō)是工作幾個(gè)小時(shí),太陽(yáng)底下站幾分鐘,就覺(jué)得進(jìn)了蒸籠,恨不得馬上鉆進(jìn)冰箱里面了。

            有一天中午,我在16樓玩。有一個(gè)普通的清潔工在清潔垃圾他大約50多歲,我吃著香蕉,吃完把香蕉皮隨手一丟,那個(gè)文明使者看見(jiàn)了,便趕快拿起掃把掃,但是香蕉皮太滑,根本掃不起來(lái),我看得哈哈大笑,老爺爺聽(tīng)見(jiàn)了,向我走來(lái),指著香蕉皮問(wèn):“那香蕉皮是你扔的嗎?”“是……我怯怯地說(shuō),“那就請(qǐng)你撿起來(lái)吧!”雖然老爺爺說(shuō)話的神情有些嚴(yán)肅,但依然不忘禮貌。于是,我乖乖地把香蕉皮撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶,其實(shí),我心里還是挺不愿意的。

            第二天,我又遇上了那位文明使者不知怎么回事,我心里非常激動(dòng),不由自主地跑過(guò)去,幫老爺爺撿起了垃圾。老爺爺笑了,用他那有力的河南話說(shuō):“好你個(gè)小妞兒!昨天你亂扔垃圾,讓你撿起來(lái)你還不愿意嘞!今天咋真自覺(jué)哩!”“嘿嘿!”我不好意思地笑了笑。其實(shí),我也不知道怎么回事,就是一看見(jiàn)老爺爺掃地,就不由自主地?fù)炱鹆死。也許,是老爺爺影響了我,是他給我上了一堂文明課。

            后來(lái),我經(jīng)常在小區(qū)遇到那位老爺爺,不管春夏秋冬,他都在認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。我也經(jīng)?吹窖┨鞎r(shí),老爺爺用他那古銅色的手,在地上扒來(lái)扒去。原來(lái)他是在找被雪這是一個(gè)多么普通的老人哪!他卻把這種小職位干得那樣認(rèn)真,那樣偉大!是他教會(huì)了我要做一個(gè)文明的人,他用自己的實(shí)際行動(dòng)感染著我們小區(qū)的每一個(gè)人。

            我真佩服這位老爺爺,他這種文明精神讓我銘記在心!

          三年級(jí)文明作文 篇2

            隨著社會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá),路上的交通工具已經(jīng)是必不可少的,特別是汽車。路上的車輛越來(lái)越多,交通事故也是不可避免的。我覺(jué)得應(yīng)該遵守交通規(guī)則,文明行車。

            說(shuō)到文明行車,有人可能會(huì)不解地問(wèn):“什么是文明行車呀?”文明行車就是:遵守交通規(guī)則,不喝酒開(kāi)車,不闖紅綠燈,要系好安全帶……

            文明行車是為了保護(hù)生命,生命只有一次,失去了生命,你就失去了所有,所以我們要文明行車,珍愛(ài)生命,保護(hù)生命。

            文明行車真的是好重要呀!如果不文明行車,一場(chǎng)場(chǎng)車禍,一條條生命,都將會(huì)在血泊之中消失。

            有時(shí)一些不文明的現(xiàn)象就會(huì)引血淋淋的車禍。

            記得有一次,媽媽來(lái)接我放學(xué)回家。路上人山人海,我和媽媽走近一看,原來(lái)是一場(chǎng)車禍!哦,事情的原因是這樣的,小女孩和她的`媽媽在路上走著,一輛汽車飛奔而來(lái),把她們撞倒了。就在這一剎那間,上天奪去了小女孩可貴的生命。她的媽媽腿也斷了,只好默默地流淚。在場(chǎng)的人們唉聲嘆氣,還有些人也在流淚。當(dāng)我看到這一情景時(shí),緊緊地依偎在媽媽的懷抱里,好害怕呀!

            我們要文明行車,不讓悲劇再次發(fā)生。

          三年級(jí)文明作文 篇3

            我的家鄉(xiāng)是石家莊,一個(gè)美麗而又充滿幸福感的城市。

            大家有沒(méi)有感覺(jué)到,石家莊的新變化?道路干凈整潔了;自行車擺放整齊了;非法廣告貼紙不見(jiàn)了;霧霾天也比以前少多了。大家知道這是為什么嗎?這都是我們共同創(chuàng)建文明城的成果!

            有一天,爸爸來(lái)接我放學(xué)。爸爸說(shuō):“我怎么感覺(jué)你們學(xué)校門口和原來(lái)不一樣了呢?”

            我說(shuō):“怎么不一樣了?”

            爸爸說(shuō):“學(xué)校門口的人和車都少了,道路不那么擁堵了,放學(xué)隊(duì)伍分成了三個(gè)方向。”

            “對(duì)啊,我們學(xué)校正在開(kāi)展‘創(chuàng)建文明城’的活動(dòng),針對(duì)放學(xué)時(shí)段校門口擁堵的情況,學(xué)校采取了分流疏導(dǎo)的方案,既方便家長(zhǎng)接送孩子,又緩解人車擁堵!

            接下來(lái),我給大家介紹創(chuàng)建文明城以來(lái)我身邊發(fā)生的變化吧。我們的校園更加優(yōu)美了:為進(jìn)一步美化校園環(huán)境,同學(xué)們每天都把教室打掃得一塵不染;學(xué)校刷洗了樓體,清理了衛(wèi)生死角;班里被我們布置得整潔、溫馨,充滿了文化氣息;盆盆綠植與各種裝飾將校園裝扮得格外美麗。我們的小區(qū)和街道也更加干凈整潔了:爸爸媽媽在我們的影響下,和我們一起走進(jìn)社區(qū),開(kāi)展“創(chuàng)建文明城”的宣傳活動(dòng);打掃樓道衛(wèi)生;整理單元門口無(wú)序停放的自行車;清理小區(qū)非法小廣告。人們更加有禮貌了:不文明的現(xiàn)象越來(lái)越少,文明風(fēng)景隨處可見(jiàn)。

            一個(gè)學(xué)生的文明體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校的文明;一個(gè)學(xué)校的文明體現(xiàn)了一個(gè)城市的文明;一個(gè)城市的文明體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家的文明。身邊的`小文明匯集成社會(huì)的大文明,只有全市人民都參與其中,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從今天做起,積極為創(chuàng)建文明城做貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)得越來(lái)越美麗。我的家鄉(xiāng)石家莊被評(píng)為全國(guó)文明城市,正是身邊每個(gè)人共同努力的成果。

            這個(gè)冬天,燦爛的陽(yáng)光驅(qū)散了層層霧霾,照射在我的身上,我的心里也暖暖的。天藍(lán)了,云白了,家鄉(xiāng)的景色多么迷人。∥覑(ài)我的家鄉(xiāng)石家莊,愿我的家鄉(xiāng)更加美麗!

          三年級(jí)文明作文 篇4

            生活中到處都有文明使者,今天我來(lái)給大家介紹一位文明使者吧。

            去年夏天的一天,烈日炎炎,太陽(yáng)火辣辣得烤著大地,就連一絲絲的風(fēng)吹來(lái)也是熱乎乎得。我坐在一家小賣店里吃著清涼的雪糕。當(dāng)我一邊吃著雪糕無(wú)所事事的時(shí)候,看見(jiàn)了一個(gè)老爺爺正賣力的騎著一輛三輪車,車上有一大堆貨物,像一座小山。爺爺?shù)哪樕厦爸勾蟮暮怪椋贿呌妹聿林顾,可是他的前邊眼看就是一個(gè)陡坡,這對(duì)老爺爺來(lái)說(shuō)可真是“雪上加霜”啊。老爺爺吃力的往上蹬著車,可能是他太累了,上了不到一半就滑下來(lái)了?粗鵂敔敓o(wú)助的眼神,我看不下去了站了起來(lái)準(zhǔn)備過(guò)去幫他一把。正準(zhǔn)備沖過(guò)去的'時(shí)候,就看見(jiàn)一位身穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服的大哥哥,一個(gè)箭步?jīng)_了上去緊緊的頂住車的后邊用力的幫老爺爺推著說(shuō):”爺爺我?guī)湍悖,?jīng)過(guò)他們的努力,終于車子推上了坡。爺爺下了車對(duì)大哥哥說(shuō):“真是謝謝你小伙子”。大哥哥說(shuō):“不客氣爺爺,這是我們應(yīng)該做的,你慢點(diǎn)騎,我走了”。說(shuō)完了就要離開(kāi)。眼看他們就要離開(kāi)了,我飛快的跑進(jìn)商店買了二瓶冰鎮(zhèn)的礦泉水。跑過(guò)去給了爺爺和大哥哥。他們接過(guò)水,咕咚咕咚的喝了起來(lái),估計(jì)他們剛才是太累了渴了。我和他們打招呼說(shuō):“爺爺,哥哥。我走了”。他們異口同聲的說(shuō):“謝謝你,小朋友”。我說(shuō):“不客氣的,這是我們應(yīng)該做的,其實(shí)剛才我也想去幫爺爺,可是你搶先了”。哥哥有點(diǎn)不好意思的說(shuō):“對(duì)不起,小弟弟”。當(dāng)時(shí)我的心里好高興,我們開(kāi)心的笑了。

            今天我明白了,其實(shí)在生活中到處都有文明使者。在大哥哥的精神感染下,以后我一定也要做一個(gè),樂(lè)于助人,幫助有困難的人。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

          三年級(jí)文明作文 篇5

            每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),每個(gè)平凡的人都有自己不平凡的一面。在我們班就有一個(gè)平凡而又不平凡的同學(xué),他有著一顆寬容的心。他就是我們班的小隊(duì)長(zhǎng)—耿帥奇。

            耿帥奇的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里并不突出,紀(jì)律也不好,他是個(gè)調(diào)皮搗蛋的小家伙,就像大家都知道的楊紅櫻筆下的“馬小跳”。在多數(shù)人眼里,他稱不上好學(xué)生。但是在和他相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)他瘦弱的外表下,竟隱藏著一顆寬容的心。我是怎么發(fā)現(xiàn)他的這個(gè)閃光點(diǎn)的呢?這就要從那節(jié)體育課說(shuō)起了。

            那節(jié)體育課的內(nèi)容是打羽毛球。在激烈的雙打中,我的羽毛球拍竟不小心揮到了耿帥奇的額頭,被打到的地方頓時(shí)紅腫了起來(lái)。我見(jiàn)自己闖了禍,便立即上前說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!都是我不小心……”我滿以為他會(huì)哭,甚至可能去告老師?墒,沒(méi)等我說(shuō)完,他就大度地說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,不就個(gè)包嘛!一會(huì)兒就好了!”說(shuō)完還揉了揉痛處,一臉的不在乎。當(dāng)時(shí),我心里一熱:沒(méi)想到他還真堅(jiān)強(qiáng),還很豁達(dá)。這時(shí)我就隱隱覺(jué)得他和我們平時(shí)眼里的他有點(diǎn)不一樣。

            這件事就這樣慢慢過(guò)去了,我也沒(méi)多想。也不知過(guò)了多久,有一天,耿帥奇的媽媽打電話到我家,找我媽媽問(wèn)點(diǎn)事。她們聊著聊著,耿帥奇媽媽無(wú)意中說(shuō)到了上次我打傷耿帥奇額頭的事。媽媽接完電話,嚴(yán)肅地問(wèn)了我這件事的過(guò)程,并告訴我,那天放學(xué)到家,耿帥奇媽媽發(fā)現(xiàn)了他額頭上的包,知道了是我打的,就想打電話告訴媽媽。誰(shuí)知耿帥奇死活不讓她媽媽“告狀”,并一直為我辯解,說(shuō)我不是故意的,還說(shuō),要臨近考試了,我媽媽知道了一定會(huì)批評(píng)我,這樣我一定會(huì)分心,會(huì)影響考試成績(jī)的……我聽(tīng)了媽媽的話,眼圈頓時(shí)紅了起來(lái)。這時(shí)我感到他有一顆寬容的心,就是這顆寬容的'心讓我感動(dòng),讓我愧疚。

            我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝,多少都有些自私,“得理不饒人”在我們身上很常見(jiàn),耿帥奇的寬容豁達(dá)就顯得尤為可貴。他的寬容讓我們汗顏。大家說(shuō)他這顆寬容的心是不是很不平凡呢?這顆寬容的心是不是像金子一樣在我們身邊閃光呢?而寬容的他是不是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣呢?

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