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        • 吹泡泡三年級的作文

          時間:2022-06-11 10:50:24 三年級作文 我要投稿

          【精華】吹泡泡三年級的作文10篇

            在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的吹泡泡三年級的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

          【精華】吹泡泡三年級的作文10篇

          吹泡泡三年級的作文 篇1

            今天,老師和我們一起玩了一個有趣的游戲——吹泡泡。

            開始吹泡泡了,同學(xué)們有的仰著頭,嘟著嘴輕輕地吹;有的低著頭慢慢地吹;有的趴在桌子上吹。我也迫不及待地拿出泡泡液,用吸管在粘稠的泡泡液里蘸了一下,輕輕一吹,吹出了一個五彩繽紛的泡泡。這個泡泡美麗極了,五色的浮光在那清澈透明的球面上亂轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,無聲地散裂了。

            這時,我抬頭一看,教室里變成了泡泡的'海洋。泡泡大小不一,形狀各異。有的泡泡又大又圓,飄在空中,像一個個五彩的水晶球;有的泡泡小小的,圓圓的,就像一顆顆五顏六色的玻璃珠;有的兩三個連在一起,好像一串串冰糖葫蘆;有的很多小泡泡連在一起,好像一串串珍珠項鏈。我想:戴在老師脖子上,一定好看極了。

            看著這些五光十色的泡泡,我似乎也變成了一個泡泡,和他們一起在空中自由地漂浮。

          吹泡泡三年級的作文 篇2

            今天我們要比賽吹泡泡。同學(xué)們都非常開心。

            首先,我走到講臺前,拿起一瓶泡泡水,打開瓶蓋,沾上一點泡泡水,把泡泡棒湊到嘴邊,深吸一口氣,這時,我就像一只大青蛙一樣在吸氣。我輕輕一吹,就吹出許多美麗的泡泡來。接著,同學(xué)們也都拿起一瓶泡泡水吹了起來,吹出來的泡泡單個的像一顆顆葡萄,有的像一粒粒彈珠,還有的像一個個彩色的小皮球。泡泡們有的是兩個連在一起,就像兩個小娃娃抱在一起,有的像兩顆葡萄,還有的像一雙大眼睛。

            多個的泡泡有的像一列小火車,有的像白云,還有的像一串項鏈兒。泡泡是圓形的,各種各樣的顏色:有紅的,黃的,橙色的,青色的。等等。泡泡充滿了教室。有的像許多泡沫,有的像一串串葡萄,還有的向下了一場糖果雨。然后老師讓我們吹泡泡。有的`是四個人一起吹,有的是單個的吹,還有人在拍泡泡。有的跳起來拍,像一只只小兔子在墜拔蘿卜,有的彎下腰吹,就像一只只小刺猬在摘蘋果,還有的同學(xué)用書扇泡泡,一陣風(fēng)把泡泡扇的搖搖晃晃。大家非常興奮,許許多多的大泡泡和小泡泡,我們就像在泡泡的海洋世界里。

            這些泡泡實在是太好玩了。

          吹泡泡三年級的作文 篇3

            星期天,我和媽媽帶著泡泡水和吹管到公園里吹泡泡。

            我取出了吹管,先蘸了一些泡泡水,呀,蘸得太多了,吹管在滴水啦,于是我在瓶口小心地刮了一下,再把吹管湊在嘴前,鼓起腮幫子,用力一吹?墒牵瑳]想到泡泡“啪”的一聲破了,弄得我滿臉的泡泡水。這是怎么回事呢?我猛地想起一年級背過的兒歌:“猛一吹,沒泡泡!编蓿颐靼琢。于是,我輕輕地一吹,從吹管的另一頭一下子鉆出來許多晶瑩剔透的泡泡,大得像蘋果。小的像珍珠,在半空中飛舞著,跳躍著;有的泡泡整齊地排著隊,有的泡泡卻拖拖拉拉地掉隊了。我小心翼翼,不輕不重地吹起來,只見吹管那頭鼓起了一個半圓形的泡泡,它越鼓越大,脫離了吹管,了幾下,一下子變成了一個圓泡泡。在陽光下,泡泡五顏六色,像是太陽公公給它穿上了一件七彩衣裳,可到了樹蔭下,它就變成透明的`了。

            泡泡越吹越多,四處飄散。我追著泡泡,跑啊,跳啊,玩得不亦樂乎。瞧,那幾個泡泡像是在和我捉迷藏,有的躲在樹后,有的藏在花叢中,還有的帶著我的夢想飛向太空。一陣風(fēng)吹來,泡泡飄飄悠悠,越飛越高,和白云姐姐做游戲,和太陽公公說悄悄話。我真想變成個小人,坐在泡泡上,讓泡泡帶著我周游世界。

            吹泡泡真好玩,小朋友,你們喜歡嗎?

          吹泡泡三年級的作文 篇4

            今天,老師叫我們吹泡泡。我們一聽高興的說不出話來,語文老師還沒有叫我們開始吹泡泡,科學(xué)老師就把別的同學(xué)的吹管拿來吹,還吹出了一個個五顏六色的小泡泡呀!哈哈,連科學(xué)老師也喜歡吹泡泡。

            徐江南同學(xué)先擰開蓋子接著把吹管蘸了一下泡泡水,再放到嘴邊最后輕輕地吹吹出了一些五顏六色的小泡泡。我們大家一邊吹一邊哈哈大笑。教室里飛著許多美麗的泡泡。當(dāng)時教室就像泡泡世界。這時,英語老師連忙拿出手機把這夢境般美麗的泡泡拍了下來。同學(xué)們興高采烈地喊叫著,我也激動地愣住了。

            這些泡泡有的像溫柔的小精靈一樣圍繞在你的身旁,有的`小小的像一顆顆珍珠,有的五顏六色可真美啊!有的小泡泡飛向了天空嘟的一聲消失在你的眼前,像是在跟你玩捉迷藏;還有的大泡泡把小泡泡給包住,就像爸爸媽媽把小時候的我抱在懷里。

            這些美麗的泡泡給我們大家?guī)頍o窮的快樂,也把我們大家的憂傷和煩惱給帶到了遙遠的地方,我們就忘記了憂傷和煩惱并且每天都會開心快樂。

          吹泡泡三年級的作文 篇5

            今天,我穿著漂漂亮亮的衣服,歡歡喜喜地和爸爸媽媽來到表弟家做客。剛一進門,表弟便拉著我的衣服來到了陽臺上。他要干什么呢?我像個丈二的和尚摸不著頭腦。忽然,他從口袋里拿著泡泡水,說道:“表姐,我們倆一起來吹泡泡吧!”“好!好啊!”我高興地答應(yīng)了。我們倆就在陽臺上吹起泡泡來。你看,表弟吹得多認真啊!他鼓起腮幫用力一吹,一串串泡泡就吹出來了!氨斫悖憧靵砜,我吹了一個巨大的泡泡!蔽疫B忙跑過去一看,啊,這個泡泡可真大啊,就像一個大大的氣球。我情不自禁地夸贊他:“你可真行。 贝蹬菖菡嫱τ幸馑嫉.,我們吹的泡泡有大有小,有的像氣球,有的像一串串冰糖葫蘆;還有的像兄弟姐妹親熱地抱在一起……它們在陽光下發(fā)出了五顏六色的光,十分神奇!

            表弟和我有說有笑地吹著,越吹越覺得有趣。他見我吹了一個在一起的泡泡,捂著肚子哈哈大笑起來。后來,他又伸出手去抓泡泡,可就在這時,泡泡破裂了!鞍Γ媸强上Я耍 蔽铱吹奖淼苣蔷趩实臉幼,禁不住笑起來。接著我又吹了一個又大又圓的泡泡,它就像一個營養(yǎng)過剩的大胖子。我想戲弄這個泡泡,把它往上吹,只見這個大胖子一顫一顫的,好像在說:“哎呀,別再吹啦,我的肚子都快爆炸了!”“呼”的一聲,這個大泡泡破裂了,泡泡水直滴到我的臉上,涼絲絲的,舒服極了。

            吹泡泡游戲太好玩了,我今后還想玩這個游戲。

          吹泡泡三年級的作文 篇6

            “加油!加油!”我們姐妹倆此起彼伏的聲音填滿了小院……,原來,我和妹妹正在玩吹泡泡的游戲呢!趕快隨我去瞧瞧吧!

            你瞧,我就像一位神奇的魔術(shù)師,拿起吸管,蜻蜓點水般地蘸了點肥皂水,深吸了一口氣,櫻桃小嘴變成一個小小的“O”形,輕輕一吹,五顏六色的泡泡爭先恐后的探出了小腦袋,我心里喜滋滋的。

            哇,泡泡真是千姿百態(tài),有的三五成群,像一串串透明的水晶葡萄,看了,真想咬一口,可是還沒等我靠近,泡泡卻“啪”地一聲爆了。有的'一出生就連為一體,像親密無間的雙胞胎、三胞胎、四胞胎……,想把它們硬生生的拆開,那根本沒門。有的小小的,像一串串水晶項鏈,如果我把水晶項鏈送給媽媽,她如果戴上了這串透亮的水晶項,一定舍不得會把水晶項鏈取下來的。還有的又大又圓,像荷葉上的露珠,晶瑩透亮,小青蛙看見了,正想玩兒,可是,頑皮的泡泡泡卻神不知鬼不覺地滑溜著走了。在午后陽光的映照下,泡泡金燦燦,藍湛湛、紅彤彤,有得半紅半黃,有得白中帶藍……看得我眼花繚亂。

            這些泡泡可調(diào)皮了,有的覺得我很漂亮,飛到我的臉頰上,親了我一口,剎那間又消失得無影無蹤了,只留下一個被親過的水印;有的飛到了我的發(fā)尖上,我正想抓住它,它卻跑了,還有的更調(diào)皮,老大老大,老圓老圓,我還是想抓住它,可是,它卻越飛越高,越飛越遠,突然,它一疏忽,一不小心撞在了路燈桿上,那個得意忘形的泡泡消失了,也在我心里留下了一個小小的遺憾,抓不著!

            許許多多的泡泡帶著我的夢想,在我的眼前、在我的腦海,慢慢的越飛越遠了……

          吹泡泡三年級的作文 篇7

            今天,在直映作文班里,吳老師帶來了許多吹泡泡的瓶子,里面裝滿了泡泡水,我心里非常高興,恨不得興奮得跳起來。

            老師給我們每人發(fā)了一瓶泡泡水。泡泡水瓶子的蓋子是綠色的,中間還有許多漂亮的圖案,像一位穿著花裙子的姑娘。瓶子是個圓柱體,跟我的食指差不多長。我慢慢地打開蓋子,只看見蓋子背面連著一根塑料的棍子,棍子的頂端有兩個圓形的孔,一大一小,像一個葫蘆。我輕輕地蘸了點泡泡水,小心翼翼地湊到嘴邊,對準“小葫蘆”使勁一吹,泡泡像“小皮球”一樣一個個從圓孔了滾了出來。

            此時,吳老師提議來一次吹泡泡比賽。開始比賽之前,吳老師宣布了比賽規(guī)則:在規(guī)定的時間里,誰能吹出最大的泡泡就贏了。老師把男女生分成了四個組,我在男隊的最后一個小組。

            開始比賽了,首先上場的第一組選手,他們一個個信心十足地走上前臺。只聽老師一聲令下,教室里的氣氛一下子緊張起來了。同學(xué)們的動作可謂是千姿百態(tài);有的對著“葫蘆”使勁一吹,結(jié)果吹出來的不是一個大泡泡,而是許許多多的小泡泡;有的像個打氣筒一樣一站一蹲;還有的'自己吹一下,又去看人家吹得怎么樣,結(jié)果吹了半天也沒見一個泡泡出來。終于輪到我上場了,我緊張地走上前去,心里好像裝著一只兔子,“怦怦”地跳著。只聽吳老師喊了一聲:“開始!”我就慢慢地吹起來,吹到一半,我看見同學(xué)們的泡泡就炸了,我心里暗暗地想:把泡泡吹大很簡單,可是要想把這大泡泡留住,可就不是一件容易的事了。比賽結(jié)束了,我的好朋友潘凱楠拿了第一,我只拿了個第二。

            此時,我再一看,教室里到處都是泡泡,好像剛下過泡泡雨似的。有的好幾個泡泡連在一起,像幾個好兄弟手挽著手;有的像一串串的小珍珠;還有的像一顆顆透明晶亮的玻璃球,五顏六色,好看極了!

            放學(xué)了,我們戀戀不舍地離開了教室,真想再多玩一會兒。

          吹泡泡三年級的作文 篇8

            我在整理房間的時候,找到了一張照片,這張照片上珍藏著我的一個快樂的記憶。

            那時候,我才上一年級。那天是兒童節(jié),我們班正開兒童節(jié)派對,要進行一個名叫吹泡泡比賽的`游戲,我們分成男隊跟女隊進行比賽。

            第一輪,比誰吹的泡泡飛得高。我們男隊派出了怡方,而女隊派出了心恰。怡方用吸管蘸了蘸泡泡水,然后輕輕一吹,就吹出了一個泡泡,那個泡泡一直飛到天花板才爆開。我們歡呼道:“大棒了!怡方你太厲害了!你是我的偶像!”再看看心怡,她一吹,就吹出了一個小泡泡,還沒飛就爆了。第一局,男隊勝利了。

            第二局,看誰吹的泡泡飛得久。我們又派出了怡方,女方她們派出了明微,怡方吹了一個泡泡,足足兩分鐘才爆開,我們很吃驚,而明微吹的泡泡5秒后立刻就爆了。第二局,我們又勝利了!

            第三局,看誰吹的泡泡多,我方由我出陣,女方派出了小然。我們倆個都拼命地收,吹得滿臉通紅,不相上下,最后兩隊不得不換人,男方派出了意力,女方派出了巧買。男隊輸了,女生贏了一局。

            最終男隊以二比一勝利了,大家玩得好開心!

          吹泡泡三年級的作文 篇9

            星期六下午,我拿了一個碗,在碗里放了點水,在加入洗潔精,輕輕攪拌均勻,準備與媽媽吹泡泡。

            要吹泡泡了,我先拿起了一根吸管,在碗里蘸了蘸攪拌好的水,我使勁一吹,結(jié)果什么都沒有。媽媽告訴我,要小心翼翼的吹,才會吹出又大又圓的泡泡。

            我第二次吹泡泡時,因為有了經(jīng)驗,所以我一下吹出許多連串的泡泡,在陽光的照耀下,五彩繽紛,有的由藍變紫,有的由紫變黃,有的由黃變綠……,真漂亮!有的飛到樹枝上,有的飛到花園里,有的飛到花叢中……,不一會兒,泡泡漸漸的'滅了。我又拿起吸管吹出了許多泡泡,整個藍天變成了泡泡的世界。

            我陶醉在吹泡泡的快樂之中。

          吹泡泡三年級的作文 篇10

            涼 風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天來臨了,美麗的秋景展現(xiàn)在人們眼前,好似一幅絕美的畫。只見那天上的云朵在緩緩飄浮,碧綠的樹葉在微微顫動。一縷金燦燦的陽光灑落在我們身上,就像母親暖暖的手柔柔地撫摸著我們。啊,秋高氣爽的感覺真好!

            老師也被這晴好的天氣陶醉了,她決定帶我們?nèi)プ鲆患钊烁械礁吲d的事——吹泡泡。我們開心極了,一個個迅速地拿出裝泡泡水的瓶子和泡泡棒,排好隊伍,興奮地走到操場上去吹泡泡。

            隊伍一散開,我就迫不及待地把泡泡水拿出來,用泡泡棒蘸了一點水,然后猛地一吹。呀!小泡泡們好似一個個調(diào)皮的小男孩從圓洞中探出了頭,爭先恐后地奔向了天空。它們跟著風(fēng)伯伯飛呀飛,高興極了!小泡泡們形態(tài)各異,有的大有的小,最引人注目的.是一個巨大的泡泡。它好似一個五光十色的彩球,又像一面圓圓的立體的鏡子。我伸手去抓它,結(jié)果它飛得很快,我一下子撲了個空。我感覺非常有趣,于是和泡泡們玩起了游戲。每次我上前一撲,小泡泡就加速前進。我又撲了第二次、第三次,等我還沒撲到時,它們總是“砰”地一下消失了。

            我玩得正開心,突然聽到有人發(fā)出了驚嘆聲。我回頭一看,只見漫天飛舞的泡泡飛滿了整個操場,這里成了泡泡的世界。它們和樹葉交相輝映,一起跳起了動人的舞蹈。這般景象真壯觀哪!

            我和同學(xué)們欣喜地看著這一幕,快樂的心情久久不能平息。

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