小學(xué)生三年級(jí)作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的小學(xué)生三年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生三年級(jí)作文1
說(shuō)起冤枉�。∥覀儭L，明明是哺乳動(dòng)物，卻有一些人叫我們魚(yú)，我這個(gè)氣呀！看來(lái)，有必要做一下自我介紹了：
我叫藍(lán)鯨，是我們家族里最龐大的鯨。我可長(zhǎng)了，生下來(lái)就有三層樓房那么高。我還非常重，嗯給你做個(gè)數(shù)學(xué)換算吧：我剛生下來(lái)，就有七千多公斤重，相當(dāng)于140個(gè)50公斤的大人重呢！
我們是須鯨，沒(méi)有牙齒。你奇怪了吧？沒(méi)牙咋吃飯呢？哈哈，我是來(lái)者不拒，把魚(yú)蝦和海水一齊吸進(jìn)嘴里，再把海水從須板中間濾出來(lái)，魚(yú)呀、蝦呀統(tǒng)統(tǒng)吞進(jìn)肚子里，一頓可以吃兩千多公斤的食物。
喂喂喂，你別在我嘴巴上面找鼻孔了，要找就上我的頭上找吧！我們鯨的鼻孔在頭頂上，而且我們是用肺呼吸的，這說(shuō)明我們是哺乳動(dòng)物。我們換氣時(shí)浮出海面，從鼻孔噴出來(lái)的'氣像一股水柱，等肺吸足了氣，再潛下海去。我們須鯨的水柱是直的，又細(xì)又高，很壯觀。
要是困了，我們?cè)趺此X(jué)呢？哈，我們頭朝里，尾巴朝外圍成一圈，只要聽(tīng)到一點(diǎn)響聲，就四散游開(kāi)了。
我們鯨可是動(dòng)物界里的老壽星，平均年齡和人差不多。我們大概能看一條狗有了兒子、兒子有了孫子七八代呢！
說(shuō)了這么多，你知道了吧，以后別叫我鯨魚(yú)啦！
小學(xué)生三年級(jí)作文2
只要是南昌人,都應(yīng)該知道九里象湖,可是我一直沒(méi)有去過(guò).今天正好外公來(lái)了,又是國(guó)慶節(jié),媽媽就帶我們?nèi)ビ蜗蠛?
我興高采烈地出了門(mén),今天天氣格外的好,天格外的藍(lán),好像在邀請(qǐng)我們出游.
坐在公交車上,心里產(chǎn)生了一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題:象湖真的有九里嗎?象湖是什么樣的?---
帶著這些問(wèn)題我們來(lái)到了象湖.哇!我眼前是一片一望無(wú)際的湖水,岸邊的柳樹(shù)傾斜著身體,那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條觸摸著水面,像一個(gè)正在洗頭的小姑娘.
我們乘船來(lái)到水上,盡管坐船的'人很多,水面上的船只卻寥寥無(wú)幾,因?yàn)橄蠛罅?船穿過(guò)了一座拱橋,橋和水中的倒影連起來(lái)像一輪明月,還能產(chǎn)生回聲呢!本以為到了象湖的盡頭,出我們所料,穿過(guò)橋還是一片無(wú)邊無(wú)際的湖水,遠(yuǎn)處的高樓大廈也顯得很渺小.這時(shí),一艘快艇向我們開(kāi)來(lái),前面卷起白色的浪花,后面拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的小浪,撞得我們的船左搖右晃.
我為南昌有這么美麗的湖感到自豪!
小學(xué)生三年級(jí)作文3
我家的烏龜叫呼�！わ灨尚↓敚@名字有來(lái)歷。為什么叫呼嚕？因?yàn)樗X(jué)時(shí)頭會(huì)上下動(dòng)向打呼嚕；為很么叫餅干？這可由來(lái)歷了，是我童年的事我不在這細(xì)說(shuō)了；為什么叫小龜？因?yàn)樗苄『芸蓯?ài)。
先說(shuō)它的樣子和性格吧。
它背的堅(jiān)硬的殼，這是他的防身武器。短小的四肢與尾巴，還有一個(gè)頭。它外貌和普通烏龜一樣，但它的性格是獨(dú)一無(wú)二的。它是只宅龜天天呆在我做的我窩里，呼嚕·餅干小龜會(huì)找到一個(gè)地方確認(rèn)安全在呼呼大睡。
它和我很親，經(jīng)常找我給它抓癢，它會(huì)先爬到我手上在碰一碰我。我抓完癢后它會(huì)再我的.手上爬來(lái)爬去。如果看見(jiàn)別人它會(huì)縮進(jìn)去，可看見(jiàn)我它卻不會(huì)縮進(jìn)去而是怕到我面前找我玩。
我最喜歡我家的烏龜了，記住它叫呼嚕。餅干小龜，可愛(ài)的烏龜。不寫(xiě)了我去和呼�！わ灨尚↓斖媪恕�
小學(xué)生三年級(jí)作文4
春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，而春雨更是別有情趣。
清晨，雨悄然地灑著，細(xì)如牛毛，又如珍珠點(diǎn)點(diǎn)，晶瑩美麗。幾滴雨落在我面頰上，涼涼的，很是舒服。
雨，漸漸大了，變成了那絲絲縷縷的細(xì)線飄然而下，輕輕地為大地蒙上了一層薄紗，是那樣細(xì)，那樣柔，又是那樣悄聲無(wú)息，真像詩(shī)人杜甫所說(shuō)的：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！庇辏�在下著，雨中夾著微風(fēng)，帶著一絲泥土和青草的香味兒。
雨兒飄呀飄，落在了平靜的'湖面上，漾起陣陣漣漪，水中那天空與花朵的影子，也被撥散開(kāi)來(lái)。雨聲“滴答、滴答……”的，如同春姑娘的姍姍腳步，令人心曠神怡，仿佛身臨水中仙境一般。
一會(huì)兒，雨停了，空氣別樣清新。樹(shù)葉、小草綠的冒油，桃花、梨花、杏花爭(zhēng)奇斗艷，引得一群蜜蜂忙個(gè)不停，雙雙對(duì)對(duì)的蝴蝶翩翩起舞。啊，這就是春雨!具有喚醒萬(wàn)物魔力的春雨。
春雨，讓春意盎然;春雨，讓萬(wàn)物復(fù)蘇。我愛(ài)春天的雨，我愿化作一滴春雨，去滋潤(rùn)祖國(guó)大地!
小學(xué)生三年級(jí)作文5
鹽城，一個(gè)并不奢華但充滿歡笑的地方。雖然，這兒很小，但每個(gè)人的生活都是多姿多彩的。
我家旁是一個(gè)花園，而這個(gè)花園旁是一條河。每天，我都會(huì)去花園散步或玩耍，也會(huì)每天去探望那“可憐”的河流。走過(guò)河邊，它會(huì)散發(fā)出一種撲鼻而來(lái)的臭氣。每次路過(guò)的人聞到都會(huì)捏緊鼻子，說(shuō)：“臭死了！”此時(shí)的小河在流淚。我心想，小河會(huì)變成這樣不都是你們污染�，F(xiàn)在，卻反過(guò)來(lái)說(shuō)別人，人類好自私。
又一天，我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟正坐在石椅上喝可樂(lè)，只見(jiàn)，半瓶可樂(lè)一下子不見(jiàn)了跟蹤影。他舉起空杯子擺出了投籃的姿勢(shì)。眼看他就要把瓶子拋進(jìn)根河中。突然，后面跑來(lái)一個(gè)人：“陽(yáng)陽(yáng)，我們要保護(hù)環(huán)境做一個(gè)‘小超人’。所以，超人要做一個(gè)榜樣把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，好不好？”“知道了，姐姐�！闭f(shuō)著，就把空瓶子扔進(jìn)了垃圾箱。我心里甜甜的想，原來(lái)還是有人愛(ài)護(hù)環(huán)境的'。小河，你別怕！還是有人愛(ài)你的。
一個(gè)多月后，我又來(lái)探望小河了。它的臭氣已經(jīng)變淡了許多，看來(lái)，河流要出院啦！這多虧了愛(ài)護(hù)環(huán)境的人的細(xì)心呵護(hù)。
呵呵，因?yàn)槲覀兿嘈牛缁ò忝利惖膲?mèng)幻地球在等著我們……
小學(xué)生三年級(jí)作文6
是紅梅花興奮地用紅色，為春天的到來(lái)貼上喜報(bào)。蔚藍(lán)的天空上，大雁快樂(lè)地返鄉(xiāng)。肥沃的土地上，捧出五彩繽紛的花朵。無(wú)邊的綠草，涌動(dòng)滾滾碧浪。當(dāng)明媚的陽(yáng)光，照亮我們的操場(chǎng)，歡樂(lè)的校園里，傳來(lái)陣陣笑聲。春和我們玩捉迷藏，當(dāng)我們找的著急時(shí)，它卻嬉笑著，蹦跳著，從樹(shù)中鉆出來(lái)和我們歡唱。春背著書(shū)包，去大自然上學(xué)。它到了高山上，學(xué)了深?yuàn)W的`知識(shí)；它去了花園里，聞到鮮花的芬芳；它飛到天空上，聽(tīng)了神秘的課。春是個(gè)好學(xué)的學(xué)生。春聽(tīng)得仔細(xì)用心，恨不得把所有知識(shí)都學(xué)會(huì)，把樹(shù)兒發(fā)芽、花兒開(kāi)花、鳥(niǎo)兒飛翔的秘密，都印進(jìn)它聰明的大腦中。
風(fēng)唱著小曲“呼呼——”春和我們玩著風(fēng)箏，不亦樂(lè)乎，它把風(fēng)箏托得老高，免得纏住電線，帶來(lái)危險(xiǎn)。大自然學(xué)校的老師，爽快地在春的作業(yè)上，又打上了一個(gè)嶄新的滿分。因?yàn)榇菏且粋�(gè)聰明的學(xué)生，是一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，是一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生，也是一個(gè)頑皮的孩子。春，我愛(ài)你！愛(ài)你的美麗！愛(ài)你的柔和！愛(ài)你的友善！愛(ài)你的可愛(ài)！愛(ài)你的頑皮！愛(ài)你的慈祥！愛(ài)你的靈動(dòng)！
小學(xué)生三年級(jí)作文7
“叮鈴鈴！”隨著一陣清脆的鈴聲，我們結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活。
同學(xué)們都連忙整理自己的書(shū)包和學(xué)習(xí)用品，有序的在教室外面排隊(duì)，準(zhǔn)備回家。
隨著陣陣詩(shī)歌朗誦的聲音，我們走出了校園。校門(mén)口擠滿了來(lái)接孩子的家長(zhǎng)，差點(diǎn)就將路口圍個(gè)水泄不通。
往西走，可以看到幾輛三輪車上擺滿了小學(xué)生喜歡的`玩具和零食，引得我們真想把那些東西全都買(mǎi)回家去。
再往西走，看到媽媽在午托班門(mén)口等我，想起那些看著就讓我流口水的零食，便央求媽媽給我買(mǎi)一包，本來(lái)媽媽是不答應(yīng)的，說(shuō)那是三無(wú)食品，很不衛(wèi)生，但最后在我的軟磨硬泡之下還是買(mǎi)了一包辣條給我。我拿著如愿得到的零食一下子跳上電動(dòng)車，一邊走一邊吃，真是開(kāi)心極了！
晚上洗漱后準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)肚子很疼，媽媽帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)是吃壞了東西的緣故，我想起白天吃的辣條，哼，一定是它惹的禍！我以后再也不吃這些三無(wú)食品了！
放學(xué)路上，讓我學(xué)到了很多。
小學(xué)生三年級(jí)作文8
從上學(xué)那天起，我就在學(xué)校門(mén)口發(fā)現(xiàn)了這棵楊樹(shù)。當(dāng)時(shí)還不能叫白楊。大概有兩三層樓高，可能是我哥哥。春天到了，大楊樹(shù)的樹(shù)枝吐出一片新綠，像新生的嬰兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是黃色的，生機(jī)勃勃。年復(fù)一年，只有白楊還在我身邊。我和它感情很深，白楊和我一起生長(zhǎng)�，F(xiàn)在，它成了一根柱子，我一定要發(fā)揚(yáng)白楊精神，成為祖國(guó)的一根柱子。夏天來(lái)了，大楊樹(shù)的葉子變得郁郁蔥蔥，像一把綠色的.大遮陽(yáng)傘，仿佛在對(duì)我們微笑。當(dāng)我們跑累了，我們就去大楊樹(shù)下休息，這讓我們感到?jīng)鏊＿@時(shí)，大楊樹(shù)大約有四五層樓高。秋天，樹(shù)葉變黃，有的半黃半綠。秋姑娘的風(fēng)一吹，黃葉紛紛落下，像一只只黃蝴蝶，飛奔而去，仿佛在向我們告別，為大楊樹(shù)提供充足的養(yǎng)料。冬天到了，寒風(fēng)凜冽，小草虛弱地低下頭，只有大楊樹(shù)還在那里等著。風(fēng)終于投降了，白雪飄落下來(lái)，打在樹(shù)上，像是加了一層白色的染發(fā)劑，讓楊樹(shù)在來(lái)年的春天長(zhǎng)得比今年更好。
小學(xué)生三年級(jí)作文9
叔叔阿姨們：
你們好！我是金橋?qū)W校四年級(jí)二班的小學(xué)生。自從調(diào)查了一次性紙巾使用表后，我大吃了一驚，才調(diào)查了幾個(gè)人一天的'使用量，一次性紙巾就超過(guò)了30張。所以，用一次性紙巾可真是受人喜愛(ài)呀！可喜愛(ài)過(guò)程中，樹(shù)木也就會(huì)受到傷害，因此，大家一定要愛(ài)護(hù)樹(shù)林，保護(hù)樹(shù)木。
說(shuō)到了大樹(shù)和水源，我就會(huì)想到亂砍濫伐破壞樹(shù)林，使地球水土流失面積越越大�，F(xiàn)在全世界每天都有許多土地被沙化。你們可知道，失去的水和樹(shù)木就意味著死亡。一千多年前，樓蘭是個(gè)美麗富饒的時(shí)期，后來(lái)因?yàn)榄h(huán)境受到破壞，沒(méi)有了水和樹(shù)，如今變成了一座草木不生的死城，這難道不是慘痛的教訓(xùn)嗎？
現(xiàn)在，全世界有五六十億眾人口，人口增長(zhǎng)速度加快，使用一次性紙巾也增多了；所以，請(qǐng)你們維護(hù)世界和平，保護(hù)大自然。每人多栽一棵樹(shù)，多種一株花，讓我們輕松地運(yùn)動(dòng)，愉快地生活吧！
小學(xué)生三年級(jí)作文10
春天來(lái)了，春雨睡了三季，終于醒了。我沒(méi)醒，是公公雷把她叫醒的。她哭了，眼淚不停地流。其實(shí)她流的淚是春雨。但是不要低估這場(chǎng)春雨。它很強(qiáng)大。它能讓小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)，讓草發(fā)芽。
燕子?jì)寢寧е男⊙嘧尤フ掖河晷〗悖o她的杯子倒?jié)M了水。這個(gè)杯子里的水是世界上最熱的。但是我們不能喝，但是不要擔(dān)心，春雨小姐會(huì)把地球上的溫水灑出來(lái)，這樣我們也可以喝那個(gè)杯子里的'水。
春天來(lái)了，春雨睡了三季，終于醒了。我沒(méi)醒，是公公雷把她叫醒的。她哭了，眼淚不停地流。其實(shí)她流的淚是春雨。但是不要低估這場(chǎng)春雨。它很強(qiáng)大。它能讓小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)，讓草發(fā)芽。
燕子?jì)寢寧е男⊙嘧尤フ掖河晷〗�，給她的杯子倒?jié)M了水。這個(gè)杯子里的水是世界上最熱的。但是我們不能喝，但是不要擔(dān)心，春雨小姐會(huì)把地球上的溫水灑出來(lái)，這樣我們也可以喝那個(gè)杯子里的水。
小學(xué)生三年級(jí)作文11
有一天，我發(fā)現(xiàn)了一處蟻穴，從蟻穴中跑出幾只螞蟻，我感到好奇，就跟著螞蟻來(lái)到了遠(yuǎn)離蟻穴的地方，當(dāng)螞蟻回家時(shí)，我心想：“哈哈，螞蟻會(huì)迷路了，看你怎么找到返回的路？”誰(shuí)知，螞蟻竟然準(zhǔn)確無(wú)誤地回到了蟻穴。
我十分不解，我查閱了一些書(shū)籍，書(shū)上說(shuō)，螞蟻從蟻穴出發(fā)到達(dá)目的地，沿途會(huì)留下一些氣味，返回蟻穴時(shí)，用觸角相互碰一下，通知其它的螞蟻。
科學(xué)家曾就為這個(gè)問(wèn)題，做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)家先確定一只螞蟻，將它沿途到達(dá)目的地的氣味擦干凈，當(dāng)這只螞蟻返回時(shí)，在被擦去氣味的地方突然間停了下來(lái)，原地轉(zhuǎn)圈邊尋找什么，從而得知螞蟻是靠氣味來(lái)辨別方向的.。
我為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論，做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，我將好幾張紙擺在離蟻穴十厘米的地方，還在最后一張紙上放上了一小塊糖果，不一會(huì)兒，一只螞蟻出來(lái)了，它經(jīng)過(guò)紙巾，朝糖果走去，趁它不留意，我將一張紙拿走了，最后，那只螞蟻在我拿走紙的地方邊轉(zhuǎn)圈邊找東西，我得知了螞蟻是靠氣味來(lái)辨別方向的。
科學(xué)真神奇。
小學(xué)生三年級(jí)作文12
從我記事起，我有很多的同學(xué)，有托兒所的，有幼兒園的……，有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了，有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了，但在我讀小學(xué)的三年中，我和他一直是好朋友。
他是一個(gè)高高瘦瘦、帥氣白皙的男孩，他就是我最好的朋友——蔣晨旭。記得有一次上體育課，我跳完繩，熱的把校服一脫，隨手就放在旁邊的.欄桿上，就和其他同學(xué)一起玩了。下課后我回到教室才發(fā)現(xiàn)外套忘拿了，急的我一下子沖出了教室，向操場(chǎng)奔去�？烧伊撕脦兹Χ紱](méi)找到，急的我直撓頭，心想：這回回家可定要挨老爸一頓臭罵了。正當(dāng)我垂頭喪氣地走回教室時(shí)，就看見(jiàn)蔣晨旭一手拿著衣服一手在向我揮手：“李蔡天豪，你跑到哪去了？我看見(jiàn)你衣服沒(méi)拿，我?guī)湍隳没貋?lái)了�！鳖D時(shí)，我緊張不安的心一下子松弛了下來(lái)，我激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你。”可他卻滿不在乎地說(shuō)：“就這么點(diǎn)小事，謝啥�！�
我們?cè)谝粋�(gè)班、一個(gè)教室，一個(gè)小區(qū)。我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一塊兒做游戲。我們互相關(guān)心，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，永遠(yuǎn)都是好朋友。
小學(xué)生三年級(jí)作文13
童年有許多趣事，就看你記得不記得了。
我小時(shí)候，常常和姥姥一起去樹(shù)林里捉知了，知了在夏天發(fā)出“吱吱”的聲音，無(wú)比動(dòng)聽(tīng)。知了非�？蓯�(ài)，但是一旦被捉到，就會(huì)被人煎到鍋里吃掉。可是，我不認(rèn)為吃知了是有營(yíng)養(yǎng)的，而是認(rèn)為捉知 了是一件非常有趣的事情。
記得有一次，我和表弟一起去老家屋子后邊的樹(shù)林里捉知了，我手里拿著一根竹竿，另一只手拿著一個(gè)塑料瓶，捉到知了放到瓶里。
一開(kāi)始，我沒(méi)有什么收獲，但是過(guò)了一會(huì)兒，我突然看到樹(shù)上有一個(gè)鼓鼓的東西，走進(jìn)了一看，原來(lái)是一只知了。我興高采烈地小心翼翼拿起竹竿，往上面一打“啪”，知了掉在了地上，我連忙撿起來(lái) ，把知了放在瓶子里。我走著走著，碰見(jiàn)了姥姥，看見(jiàn)姥姥手里的瓶子里裝了許多知了，我看了不服氣的'說(shuō)：“姥姥，我也會(huì)捉到很多知了的�！�
不一會(huì)兒，我也捉了五六十只知了。童年時(shí)代的事情真有趣！
小學(xué)生三年級(jí)作文14
過(guò)年了，每年的過(guò)年我都會(huì)很開(kāi)心的，相信向大家都知道我們的開(kāi)心，好吃好喝，壓歲錢(qián)，不用寫(xiě)作業(yè)……而且每年過(guò)年，媽媽都會(huì)給我買(mǎi)新衣服。
下午媽媽帶我去逛街。來(lái)到“媽咪寶貝”店里，媽媽讓我試穿了一件衣服：這是一件呢子風(fēng)衣，聽(tīng)說(shuō)，這叫韓版的。大紅色的，背后有個(gè)大蝴蝶結(jié)，袖子上有個(gè)很大的圓圓的'黑色的扣子。這件衣服最特別的是有一個(gè)披在肩上黑色的毛茸茸的領(lǐng)子，領(lǐng)子上還有一個(gè)大紅色的小動(dòng)物。三姨說(shuō)這個(gè)小動(dòng)物是馬，媽媽說(shuō)是狗，我說(shuō)是狐貍，哈哈……
這件衣服穿上之后，都說(shuō)好看，連過(guò)路的人都專門(mén)跑進(jìn)屋里看我，賣衣服的人說(shuō)以后要進(jìn)到新衣服，免費(fèi)送給我，讓我替他們做宣傳。嘻嘻，聽(tīng)到這么多贊美，真是美死我了！
媽媽說(shuō)，我之所以有這么好的身材，是因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)一年多的舞蹈，可惜最近停了，放假以后，我得抓緊時(shí)間讓媽媽再給我找學(xué)校，去上課。
我真希望能夠快點(diǎn)到新年，那樣我就可以穿上我的新衣服了。
小學(xué)生三年級(jí)作文15
回想起那時(shí)的童年，讓人回味無(wú)窮，每當(dāng)記起兒時(shí)的事情有的會(huì)讓我們捧腹大笑，有的會(huì)讓我們傷心落淚……
可是那件事，仿佛就在昨天。記得星期五下午，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，那就是做一件有意義的事情。干什么呢?“我們賣報(bào)紙吧!”小美脫口而出，好像她已經(jīng)早就策劃好的'一樣，我思索了片刻，就慢慢的說(shuō)：“好吧 !我們賣報(bào)紙吧。我們約好早晨五點(diǎn)去報(bào)紙攤拿報(bào)紙，果然五點(diǎn)時(shí)小美就在樓下等我了。早晨，空氣清新，一陣風(fēng)拂過(guò)，草葉上的”珍珠”跳著風(fēng)姐姐剛教給她的舞蹈，讓人心中好舒爽啊!我們的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，我和小美聽(tīng)著鳥(niǎo)兒那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，不知不覺(jué)來(lái)到了報(bào)紙攤，只見(jiàn)那里已經(jīng)排了七八個(gè)小販，見(jiàn)報(bào)紙一運(yùn)來(lái)，那幾個(gè)小販便不管三七二十一的爭(zhēng)搶起報(bào)紙來(lái)，幸虧有一位好心的阿姨為我們爭(zhēng)搶了500份報(bào)紙。我和小美謝過(guò)那位阿姨后，抱著那500多份報(bào)紙，跑到一個(gè)路口，開(kāi)始了我們的賣報(bào)紙“生涯”。我們倆誰(shuí)都不敢喊出第一聲，我鼓足勇氣，叫了一聲，小美也叫了一聲。不一會(huì)兒，便引來(lái)了不少的顧客。太陽(yáng)最后一絲余光也耗盡了，天色漸漸暗了下來(lái)，我和小美拿著賣報(bào)紙的錢(qián)捐給了災(zāi)區(qū)，我們心里美滋滋的。
我感到那天過(guò)的最有意義!
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