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        • 學會了游泳三年級作文

          時間:2022-06-29 09:41:44 三年級作文 我要投稿
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          【精選】學會了游泳三年級作文合集五篇

            無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的學會了游泳三年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

          【精選】學會了游泳三年級作文合集五篇

          學會了游泳三年級作文 篇1

            我6歲的時候,媽媽帶我去游泳池玩水。但是玩了幾天,媽媽說:“你只是玩水是不行的,要學習游泳才行!

            媽媽就脫了我的救生衣,教我閉氣、蹬腿、劃水的動作,后來又叫我去深水區(qū)游泳。到了深水區(qū),媽媽個人跳了下去,叫我下來。我站在池邊,望著深深的水,心怦怦地跳得厲害,腳也在發(fā)抖。媽媽溫柔地說:“不用怕的,有媽媽在,媽媽會救你的`!痹趮寢尩墓膭钕拢蚁氯チ,她用手扶著我的肚子,學習游泳。會兒,媽媽趁我不注意,慢慢地松開手,我并不知道,還是繼續(xù)往前游,游得不錯。突然,我知道媽媽沒扶著我的肚子游,心里慌,游不動了,還吞了幾口水。媽媽伸手過來,扶起我,對我說:“孩子,你是會游泳的,不要依賴媽媽,要大膽放手去游!痹趮寢屧俅喂膭钕拢医K于學會了游泳。

            現(xiàn)在我已經(jīng)能在深水區(qū)自由自在地游泳了。

          學會了游泳三年級作文 篇2

            媽媽帶我去學游泳,我很高興,一路上心情特別爽。

            可是,我一來到游泳池,就特別害怕。你看,水多深,多危險。〗叹氉屛业綔\水池邊先走一圈,適應一下,接著教練讓我憋好氣,他用手把我的頭壓進水里,我不小心張開了嘴,喝了一口水。我掙扎著抬起頭,還沒有等我吸氣,頭又被教練按了下去,就這樣反反復復,我喝了許多水。下課了,媽媽問我喝不喝水,我說我不喝,你們知道我為什么不喝水嗎?

            大約上了五節(jié)課,都是學習游泳基本功。接下來,教練讓我們學習蛙泳。教練游了一次,示范給我們看。只見他雙手合攏,腳并攏,腳蹬的`時候,手要劃一圈。我很害怕,手合攏,腳合攏,就不敢蹬,不敢劃。我站了起來,我又試了一次,只是腳蹬,手沒劃。我再試了一次,這次動作很標準,手伸直,腳合攏,腳一蹬,手一劃,我成功了!當時,我開心地叫了起來!

            大約上了十堂課,教練說:“今天,要泳四百米!蔽矣瘟艘话倜,就不行了。又回去再來一次,這次游了兩百米,又不行了。我不服氣,再試一次,游了三百米,又不行了。這樣,一百米,兩百米,三百米,一次又一次增加長度。我咬咬牙再回去,我終于游了四百米,我是第一個游過四百米的,我興奮極了!轉(zhuǎn)過頭,看到岸上有好多小朋友、家長、教練都在為我鼓掌,為我加油!

            最后一節(jié)課,教練說:“現(xiàn)在考試,游一公里!蔽矣瘟艘话耄涂觳恍辛。忽然,我耳邊響起了一個聲音,堅持就是勝利。我用力起來,終于游了一公里,我太高興了!

            是時候跟教練再見了,我對教練說:“我們下次再見!蓖ㄟ^學習游泳,我學會了堅持。

          學會了游泳三年級作文 篇3

            暑假里,天氣酷熱難耐,我決定去學游泳,媽媽非常支持我。

            我們先學“悶水”,就是深深地吸一口氣,把頭埋進水里,等憋不住氣的時候再把頭抬起來,看誰在水里保持的`時間最長。剛開始的時候,我不習慣,悶的時間很短,還常被水嗆著,但我堅持練習,三四天后就學會了“悶水”。

            接著就是學“蹬腿”,老師讓我手扒著欄桿把身體漂起來,兩腿在水中不停地來回蹬動。后來我又學習“劃水”和“漂”,這兩項動作非常重要。我原想漂浮肯定很簡單,不就是把四肢展開嘛,可是做了以后才知道,學漂浮可難啦。這不,手伸展開了,腳卻像個粘在水底一樣,怎么也抬不起來,索性用力一蹬,這可好,四肢是展開了,可是整個人就沉到水里去了。老師要我在水里別亂動,注意身體保持平衡,可我練了好久,也不會,我失望極了,真想不練了?墒欠艞壎嗫上а,前面的辛苦不就學費了嗎?我一定要學會,于是在水里我一邊思考老師教的動作要領,一邊反復練習,功夫不負有心人,經(jīng)過兩個星期的苦練,我終于學會了游泳。

            其實,學游泳也不是一件很難的事,只要有膽量有耐心就能成功。

          學會了游泳三年級作文 篇4

            在一個炎熱的夏天,我正在放暑假。姥姥提議讓我學游泳,一位這樣既能讓我避暑,又能讓我變得更靈巧。

            開課啦!終于盼到了這一天。我穿好泳裝,又蹦又跳地進去了,望著泛著微波的水面,我有些害怕了,可我轉(zhuǎn)念一想:“我一定要學會游泳!庇谑俏夜钠鹩職馓滤。

            最初兩天,老師教我們換氣,我們像覓食的小鴨子一樣,頭一抬一低的。有的小朋友還嗆了水,但在我們無數(shù)次的練習后,掌握了換氣的技巧。接下來的'三天,老師又教我們手和腳的動作,手一劃一并,一劃一并,腳一開一并,一開一并……在老師反復的口號下,不經(jīng)意地時間流逝了,我們也進步了。

            我們終于要到達池子去了。在水深一百二十厘米的地方,我依靠著浮具,輕松地浮了起來。游者游者,誰越來越深了。有人已經(jīng)嗆水了,我的腳也夠不著泳池的底了。正在我后退時,老師鼓勵我們:“別后退,堅持、堅持!”慢慢地,我們從三塊板到兩塊板,到?jīng)]有板!我學會了游泳!我自由地在泳池里游著。漸漸地沒有了力氣,我氣喘吁吁地上了岸,對姥姥大聲喊:“我學會了游泳!”姥姥高興地說:“太好了!”。

            姥姥為我感到自豪,我也為自己感到自豪!這個暑假學會了一項技能,過得很充實。游泳真是既能強健身體,又能鍛煉意志的好運動!

          學會了游泳三年級作文 篇5

            暑假期間,我完成了假期作業(yè),便請爺爺帶我去體育館游泳。說起我學會這項運動技能,可都是爺爺?shù)墓趩眩‖F(xiàn)在回想起可真有趣!

            初學游泳的第一天,我和爺爺早早地來到體育館,換好游泳裝束。我望著水波蕩漾的池水和人來人往的人群直出神。一個不留心,被爺爺一下子推下了游泳池。不過還算好,這個水池只有1。5米深,我一下水,就能腳尖頂?shù),嗆了一鼻子的水,我又一下子“托”到了水面。我對著爺爺說:“這個老頑童!”“先學基本功!睜敔斦f。

            首先學拍水,再學“大”字浮水;最后學憋氣。爺爺邊示范邊講解,我邊領會邊實踐。學著爺爺,我很快就學會了這幾項游泳基本功。

            到了最關鍵的環(huán)節(jié),爺爺教我蛙泳。只見爺爺雙手并攏,把手插進水中,然后分左右向后劃水。腳則像青蛙跳兩腳分開向兩邊劃水。一轉(zhuǎn)眼,爺爺就游到對面去了。我看著爺爺熟悉的蛙泳技巧,心里暗暗下決心:必須要學會蛙泳!

            我學著爺爺?shù)臉幼,向前游動,可是怎么用力,身體還是原地不動,怎么辦呢?

            爺爺看到我焦急的神情,似乎看透了我的心思,馬上游到我身邊,和顏悅色地說:“別放棄,只要你堅持不懈,一定能學會。俗話說:‘失敗乃成功之母’嘛!”

            我聽了爺爺?shù)脑,?nèi)心充滿了力量,在游泳池里不斷地練習著,終于學會了蛙泳!

            我又來到2米深的游泳池里,縱身一躍,跳進水里。我像一只充滿力量的小青蛙一下子游到了距離起點50米的另一邊,此時已經(jīng)筋疲力盡了。爺爺說:“不錯嘛!爺爺再教你自由泳!”……。

            今天,我將最拿手的自由泳展現(xiàn)出來,還游了100米呢!看,我那標準的.游泳姿勢在水面上飛快地移動,多帥氣!我還受到了爺爺?shù)目洫勀兀?/p>

            啊!我終于學會了游泳啦!我的心里美滋滋的!

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