精選吹泡泡三年級的作文錦集9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的吹泡泡三年級的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
吹泡泡三年級的作文 篇1
“吹泡泡了！”在風和日麗的上午，王老師帶領我們上了一節(jié)趣味作文課——吹泡泡。
作文課一開始，王老師讓我們先盡情地吹泡泡。我們欣喜若狂，一下子跳了起來，拿起各自的泡泡水，擰開瓶蓋，盡情地吹起來。瞧，同學們仰起頭，輕輕一吹，就出現(xiàn)了許多泡泡，有的像一串串五顏六色、大大小小的珍珠項鏈；有的像一個個頑皮的小球，落到地上彈了一下，就像一個充氣過多的氣球扎到針上似的，“砰”的一聲，就消失得無影無蹤了；還有的像一顆顆晶瑩剔透的玻璃球，它們要么在賽跑，要么在碰撞。頑皮可愛的它們看起來玩得可高興了，好像在說：“快來玩吧！快來玩吧！”
我仰起頭，先吸了一口氣，接著把有泡泡水的吸管湊到嘴邊，輕輕吹了一口氣，就看到許多泡泡爭先恐后地涌出來。我看到自己吹出的泡泡飛向天空，別提多高興了。正高興著，不知是哪個“小壞蛋”把我吹出的泡泡弄破了，我失落極了，沒想到就這樣和我的.泡泡說了再見。
這節(jié)吹泡泡作文課真有趣，老師不讓我們先寫，而讓我們先吹，讓我們用實踐啟發(fā)了寫作靈感，真是太不可思議了！
泡泡為我們的課堂增添了許多趣味，我仿佛就是那個頑皮的泡泡，要飛出窗外，去大自然探險。
吹泡泡三年級的作文 篇2
今天，我穿著漂漂亮亮的衣服，歡歡喜喜地和爸爸媽媽來到表弟家做客。剛一進門，表弟便拉著我的衣服來到了陽臺上。他要干什么呢？我像個丈二的和尚摸不著頭腦。忽然，他從口袋里拿著泡泡水，說道：“表姐，我們倆一起來吹泡泡吧！”“好�。『冒�！”我高興地答應了。我們倆就在陽臺上吹起泡泡來。你看，表弟吹得多認真啊！他鼓起腮幫用力一吹，一串串泡泡就吹出來了�！氨斫�，你快來看，我吹了一個巨大的泡泡�！蔽疫B忙跑過去一看，啊，這個泡泡可真大啊，就像一個大大的`氣球。我情不自禁地夸贊他：“你可真行��！”吹泡泡真挺有意思的，我們吹的泡泡有大有小，有的像氣球，有的像一串串冰糖葫蘆；還有的像兄弟姐妹親熱地抱在一起……它們在陽光下發(fā)出了五顏六色的光，十分神奇！
表弟和我有說有笑地吹著，越吹越覺得有趣。他見我吹了一個在一起的泡泡，捂著肚子哈哈大笑起來。后來，他又伸出手去抓泡泡，可就在這時，泡泡破裂了�！鞍�，真是可惜了！”我看到表弟那沮喪的樣子，禁不住笑起來。接著我又吹了一個又大又圓的泡泡，它就像一個營養(yǎng)過剩的大胖子。我想戲弄這個泡泡，把它往上吹，只見這個大胖子一顫一顫的，好像在說：“哎呀，別再吹啦，我的肚子都快爆炸了！”“呼”的一聲，這個大泡泡破裂了，泡泡水直滴到我的臉上，涼絲絲的，舒服極了。
吹泡泡游戲太好玩了，我今后還想玩這個游戲。
吹泡泡三年級的作文 篇3
星期天，陽光燦爛，我拿了一瓶泡泡水，就高高興興地跑到樓下廣場上去吹泡泡玩。
我一到廣場上，就迫不及待地想吹起來。我左手拿起泡泡瓶，右手拿起吸管，擰開瓶蓋兒，把吸管伸進瓶里蘸了蘸，然后拿出來，用嘴對著吸管吹。
我拿起吸管伸進瓶里蘸了一些泡泡水，使勁一吹，只見嘭的一聲，泡泡全爆開了，頓時細小的水珠濺得我滿臉都是，我便舉起右手擦干臉。我想：可能我用的勁太大了。我又拿起吸管輕輕地吹，吹出了一個大泡泡，隨著風力的增大，泡泡就像氣球似的在空中飄呀飄。接著，我又拿起吸管吹了兩個泡泡，兩個泡泡粘在一起像一個葫蘆。泡泡越吹越多，在陽光的照耀下，泡泡的`顏色五彩斑斕有：火紅，金黃，天藍，草綠和淡紫等等五光十色，看得我眼花繚亂。泡泡隨著風飄到了天空，越飛越高，越飛越遠，飛過屋頂，飛上藍天，飛向太陽，帶著我們的快樂，飛向遠方。
我喜歡吹泡泡，泡泡多姿多彩，美麗極了。
吹泡泡三年級的作文 篇4
冬日的一個下午，我們背著書包，嘴里哼著小曲，連蹦帶跳地來到沁園春，等著上作文課。
“吱~”童老師笑容滿面地推開門，優(yōu)雅地走進教室，反手關上門，“同學們，我們今天來吹泡泡好不好？”
“好！”同學們高興得一蹦三尺高。
童老師一聲令下：“一，二，三！”說時遲那時快，我趕緊擰開瓶蓋，沾上一點點泡泡水，嘟起小嘴，鼓著腮幫子，使勁兒一吹，泡泡就像去郊游的小朋友一樣，一搖一晃地離開了管子。泡泡們圍著管子周圍轉圈圈，好像還不想離開管子。直到我把管子拿走了，它們才依依不舍地飄向別的地方。
泡泡們三個一群兩個一伙的在空中飄蕩著，它們白得像雪；紅的似火；粉的像霞，十分美麗。
泡泡們形狀也有所不同。有的像一個又大又圓的花皮球；有的像一串晶瑩剔透的葡萄；有的像一個又香又脆的蘋果。
泡泡在空中上上下下地飄著，有的'落在地上，“砰”地一聲破了；有的落在我們頭上，像一個漂亮的發(fā)卡；有的落在我的下巴上，我就長胡子啦。
我喜歡吹泡泡，因為它給我們帶來無限的快樂。
吹泡泡三年級的作文 篇5
我很喜歡吹泡泡，特別是與許許多多的小朋友一起吹泡泡。
一百多年前，有一位老奶奶，小的時候也喜歡吹泡泡，可見吹泡泡可能是一百多年以來兒童最喜歡的游戲之一。
要吹泡泡，得先把小碎肥皂塊放在容器里，加上水，用棍子攪來攪去，讓肥皂完全溶化在水里�，F(xiàn)在有很多聰明的商人制作了現(xiàn)成的泡泡水，泡泡棒，在很多的小攤點都能買到吹泡泡的工具。
在廣場上，我與小朋友們玩吹泡泡。有時吹得大，像氣球，有時吹得小，像一串串珍珠，吹大泡泡時，得小心翼翼地，慢慢地吹，讓泡泡逐漸地脹大，一不小心，“砰”的.一聲泡泡不見了。有的小朋友吹泡泡，有的小朋友追趕著泡泡，用兩只小手抓來抓去，滿心歡喜地奔跑著，去抓飛舞在空中的泡泡。
泡泡在陽光的照射下，更加美麗，瑰麗無比，發(fā)出七彩的光芒。就像放飛的氣球，一個個飄在空中，更像節(jié)日里夜空中綻放的禮花。
在這快樂的氣氛中，我陶醉了，眼睛模糊了，全身輕輕的，飄浮了起來，��！我變成了一個泡泡，一會兒去和太陽公公握個手，一會兒去和白云姐姐做游戲，一會兒又在湛藍的天空中唱起歡快的歌曲，我是多么的快樂、多么的自由自在、無憂無慮。
吹泡泡三年級的作文 篇6
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學們像歡快的小鳥一樣飛出教室，來到操場吹泡泡。
一到操場，大家就盡情的吹泡泡。珍珠般的.泡泡滿天飛舞，操場上頓時變成了泡泡的世界。泡泡們有大有小、五光十色，美麗極了……
最有趣的是小明和小冬了，小冬拿起泡泡機沾了一些泡泡液，然后輕輕的吹泡泡，泡泡越來越大，都快遮住小冬的臉了，這時泡泡慢慢離開了泡泡機越飛越遠。旁邊的小明看見了，他也拿起小喇叭，只聽嘟的一聲響，一串串小泡泡向大泡泡飛去。
我見他們玩的這樣開心，我也迫不及待的打開瓶子，沾了點泡泡液轉了起來。他們見了連忙跑過來圍著我稱贊，有的說這些泡泡真像一個大花環(huán)啊！還有的說這些泡泡真美麗……
我們的笑聲久久回蕩在操場上空。
吹泡泡三年級的作文 篇7
我有一個朋友，它在陽光下可以不停的變換顏色，像是一個魔法師。你猜一猜，它是誰呢？它就是泡泡。
今天，王老師送給了我們一杯泡泡水，泡泡水的杯子上有一些卡通人物。我把吸管浸入書中，然后將吸管放在嘴邊輕輕地吹。哇！一串串的泡泡有的想一串羊肉串，有的像一個個乒乓球，還有的像透明的`大玻璃球……
我回過頭去看其他的同學，看見李想鼓起腮幫子，結果只吹出一點泡泡水。我又看見童藝輕輕地吹出了一個大泡泡，同學們驚訝的說：“哇！這么打的泡泡！”同學們鼓起掌來！
吹泡泡真有趣！
吹泡泡三年級的作文 篇8
涼 風習習的秋天來臨了，美麗的秋景展現(xiàn)在人們眼前，好似一幅絕美的畫。只見那天上的云朵在緩緩飄浮，碧綠的樹葉在微微顫動。一縷金燦燦的陽光灑落在我們身上，就像母親暖暖的手柔柔地撫摸著我們。啊，秋高氣爽的感覺真好！
老師也被這晴好的天氣陶醉了，她決定帶我們去做一件令人感到高興的`事——吹泡泡。我們開心極了，一個個迅速地拿出裝泡泡水的瓶子和泡泡棒，排好隊伍，興奮地走到操場上去吹泡泡。
隊伍一散開，我就迫不及待地把泡泡水拿出來，用泡泡棒蘸了一點水，然后猛地一吹。呀！小泡泡們好似一個個調皮的小男孩從圓洞中探出了頭，爭先恐后地奔向了天空。它們跟著風伯伯飛呀飛，高興極了！小泡泡們形態(tài)各異，有的大有的小，最引人注目的是一個巨大的泡泡。它好似一個五光十色的彩球，又像一面圓圓的立體的鏡子。我伸手去抓它，結果它飛得很快，我一下子撲了個空。我感覺非常有趣，于是和泡泡們玩起了游戲。每次我上前一撲，小泡泡就加速前進。我又撲了第二次、第三次，等我還沒撲到時，它們總是“砰”地一下消失了。
我玩得正開心，突然聽到有人發(fā)出了驚嘆聲。我回頭一看，只見漫天飛舞的泡泡飛滿了整個操場，這里成了泡泡的世界。它們和樹葉交相輝映，一起跳起了動人的舞蹈。這般景象真壯觀哪！
我和同學們欣喜地看著這一幕，快樂的心情久久不能平息。
吹泡泡三年級的作文 篇9
今天，崔老師帶我們班下去吹泡泡。
大家來到了一片草地上，大家吹的泡泡有的大，有的`小，像一個大西瓜，小的像一個個小珍珠。
安家駒圍著圓地上轉泡泡們，有的跑到了左，有的跑到了右，還有的跑到了天空爆炸。
泡泡落在草叢里，在草上搖晃，像一個個露珠美麗極了！
閆博睿把泡泡一個個的套住，五彩斑斕。
大家被美麗的泡泡陶醉了。
吹泡泡可真有意思�。�
【吹泡泡三年級的作文】相關文章：
吹泡泡三年級精選作文02-28
三年級吹泡泡作文03-01
三年級作文：吹泡泡08-12
三年級吹泡泡作文11-08
吹泡泡三年級作文11-07
吹泡泡作文02-28
吹泡泡作文03-01
吹泡泡三年級作文推薦02-28
有關吹泡泡的三年級作文02-28
有關吹泡泡的三年級優(yōu)秀作文02-28