三年級(jí)信的作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的三年級(jí)信的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)信的作文 篇1

爸爸媽媽：

　　您好！

　　我最近過(guò)的每天快樂(lè)的.生活。坐飛機(jī)前一天我不想去了。但是現(xiàn)在每天很高興。很高興因?yàn)槲乙?jiàn)了好多好朋友。我每天吃得太好，睡得也太好。啊！但是有太多作業(yè)！然而我覺(jué)得寫作業(yè)是一個(gè)進(jìn)步的辦法。

　　爸爸媽媽，你門最近過(guò)得怎么樣。我每天但心你們的健康所以千萬(wàn)注意安全！別吃方便面和快速食品。如果你們真想吃的話就想我。

　　咱們的狗‘薩林' 怎么樣？我非常想它。我吃飯的時(shí)候也很想它。學(xué)習(xí)的時(shí)候也是。爸爸媽媽別讓它難過(guò)。

　　最近我非常努力學(xué)習(xí)。還有做別的活動(dòng)而幫助朋友。偶爾很累了一個(gè)手指也不能動(dòng)�？墒俏艺J(rèn)認(rèn)真真地做每件事。爸爸和媽媽也努力做事。如果你很想我，受時(shí)間。

　　祝您身體健康！

三年級(jí)信的作文 篇2

親愛(ài)的司機(jī)叔叔：

　　你們好!自從觀看了《流淚的花季》的警示片后，我的心中久久不能平靜，心里裝滿了許許多多的話想對(duì)你們說(shuō)。

　　車給人們帶來(lái)快樂(lè)與幸福，但是如果駕車時(shí)疏忽大意、違反交通法規(guī)，車也會(huì)給人帶來(lái)痛苦與悲傷。親愛(ài)的司機(jī)叔叔們，當(dāng)你們高速行駛時(shí)，可曾想起你們的親人在翹首盼著你們?cè)缛諝w來(lái)；當(dāng)你們高速行駛時(shí)，可曾想到如果發(fā)生車禍，親人們會(huì)多么傷心無(wú)助；當(dāng)你們違章行駛時(shí)，又是否想到車禍會(huì)令許多無(wú)辜的生命隨之消失……

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那令人心酸的'一幕：一個(gè)小女孩，拿著拐杖，她只有一條腿，另一條腿被汽車壓斷了，她吃力地向前行，上課都站不穩(wěn)。她多么渴望能長(zhǎng)出這條被壓斷的腿呀！此時(shí)此刻，淚水模糊了我的雙眼，我的心在劇烈地顫抖著，我再也看不下去了！

　　人的生命只有一次。親愛(ài)的司機(jī)叔叔們，請(qǐng)記住這個(gè)可憐的小女孩，記住你們手中握的不是方向盤，而是一條條鮮活的生命！

　　請(qǐng)你們別再超載了！

　　請(qǐng)你們別再酒后駕車了！

　　請(qǐng)你們別再闖紅燈了！

　　請(qǐng)你們別再超速行駛了！

　　……

　　讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造一個(gè)健康有序的交通環(huán)境�！斑h(yuǎn)離車禍，關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命”的生活吧！

　　祝你們：一帆風(fēng)順，平安相伴，幸福相隨。

三年級(jí)信的作文 篇3

敬愛(ài)的潘基文先生：

　　您好！

　　雖然現(xiàn)在世界上比較和平，但是還有些不和平的現(xiàn)象。比如美國(guó)和利比亞的戰(zhàn)爭(zhēng)。利比亞的孩子多可憐呀！他們都是無(wú)辜的，卻因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)遭到了迫害，沒(méi)有吃的，沒(méi)有喝的，有些人甚至獻(xiàn)出了生命！

　　美國(guó)那么猖狂，到處挑起事端，引得全世界不得安寧，，到處彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的“和平之花”，和平之神并沒(méi)有留在世界各地。而且，只要一個(gè)地方不和平，就會(huì)像水波紋一樣擴(kuò)散，就會(huì)把戰(zhàn)爭(zhēng)的種子播到世界各地，讓整個(gè)世界加入到這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)里來(lái)！

　　潘基文先生，請(qǐng)您及時(shí)制止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平，讓戰(zhàn)爭(zhēng)的`種子不再四處飄散。我相信，經(jīng)過(guò)我們的努力，和平之神一定會(huì)永駐人間！

　　祝您：身體健康！

　　一名中國(guó)小學(xué)生

　　20xx年4月10日

三年級(jí)信的作文 篇4

親愛(ài)的巴金爺爺：

　　您好！

　　謝謝您給我們回信，當(dāng)我們收到您的'回信時(shí)，我既好奇又詫異，心想：您會(huì)在信中說(shuō)些什么呢？放學(xué)后，我疾步如飛地跑回家，放下書包，打開信封一字一句地讀著您給我們的回信，當(dāng)我讀到讓自己的生命開花時(shí)，我想生命開花是什么意思呢？我繼續(xù)往下讀，我終于明白了生命開花的意義。人活著就要為社會(huì)添加光彩，我非常理解您的心情，您不是不愿意看見(jiàn)我們，而是您沒(méi)有精力支持這次長(zhǎng)途旅行，您有病寫字困難還給我們寫了這么長(zhǎng)一封信，我們一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望，會(huì)讓自己的生命花綻放得更有意義。我們?cè)俅沃x謝您給我們的回信。

　　我們?cè)谶@里真心祝您身體健康，萬(wàn)事如意，福如東海，壽比南山。

　　家鄉(xiāng)的孩子：羅奧斐

　　20xx年5月10日

【三年級(jí)信的作文】相關(guān)文章：

三年級(jí)信的作文3篇03-04

三年級(jí)信的作文4篇03-04

三年級(jí)信的作文9篇03-05

三年級(jí)信的作文6篇03-07

三年級(jí)信的作文10篇03-07

三年級(jí)信的作文7篇03-07

【精選】三年級(jí)信的作文10篇08-11

【精選】三年級(jí)信的作文五篇07-15

三年級(jí)信的作文三篇07-21

精選三年級(jí)信的作文7篇07-17