有關(guān)我最熟悉的三年級(jí)作文六篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我最熟悉的三年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我最熟悉的三年級(jí)作文 篇1

　　我的媽媽今年三十幾歲，個(gè)子長(zhǎng)得不是很高，燙著一頭短發(fā)，高高的鼻梁上有著一雙明亮的大眼睛。我的媽媽是標(biāo)準(zhǔn)“兩面派”，平時(shí)總是笑臉迎人，但一旦我惹她生氣，她馬上變臉。

　　記得有一次，我因?yàn)轳R虎，把一道簡(jiǎn)單的`口算題算錯(cuò)了，媽媽毫不留情地批評(píng)了我：“從小事可以看出一個(gè)人的品質(zhì)，你才剛上二年級(jí)，對(duì)待學(xué)習(xí)就如此馬虎，一旦養(yǎng)成壞習(xí)慣，那怎么辦呢？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我流下一串串悔恨的淚珠，并在心里暗暗下定決心：以后我一定要加倍認(rèn)真，改掉馬虎的壞習(xí)慣！

　　媽媽雖然嚴(yán)厲，但生活上總是無(wú)微不至地照顧我，為我擋風(fēng)遮雨，我在媽媽溫暖的懷抱里一天天地長(zhǎng)大。

　　媽媽的愛(ài)，是那遮雨的傘；媽媽的愛(ài)，是那夏天里清涼的風(fēng)，媽媽的愛(ài)，是那寒冬里溫暖的陽(yáng)光……

我最熟悉的三年級(jí)作文 篇2

　　我最熟悉的人是我的爸爸。我的爸爸個(gè)子不高，有一點(diǎn)兒胖。胖胖的臉上長(zhǎng)著高高的鼻梁，聰慧的眼睛上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。

　　我爸爸在生活中是一個(gè)很馬虎的人。記得我還上幼兒園的時(shí)候，有一次，媽媽急著上班，讓爸爸叫我起床，給我穿衣服。穿衣服時(shí)爸爸居然把我的`褲子給穿反了，前面穿到后面去了。中午媽媽接我時(shí)發(fā)現(xiàn)我的褲子穿反了，回家后就埋怨爸爸做事不認(rèn)真。爸爸笑呵呵地說(shuō)：“這沒(méi)什么大不了的�！�

　　生活中爸爸雖然很馬虎，但工作起來(lái)卻非常認(rèn)真。爸爸是一名建筑設(shè)計(jì)師，他總是把畫(huà)好的圖紙一遍又一遍地檢查。還經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“圖紙不能有一點(diǎn)兒差錯(cuò)，錯(cuò)一點(diǎn)兒就會(huì)給建筑帶來(lái)很大的影響，造成巨大的損失�！闭f(shuō)到這里爸爸望著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你的學(xué)習(xí)也一樣，如果平時(shí)不認(rèn)真，就會(huì)給將來(lái)造成很大的影響。”

　　這就是我的爸爸，一個(gè)既馬虎又認(rèn)真的爸爸，我愛(ài)我的爸爸！

我最熟悉的三年級(jí)作文 篇3

　　我最熟悉的人是我的表妹，她非�？蓯�(ài)。

　　我的表妹今年五歲，有一雙明亮的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，她已經(jīng)上學(xué)前班了，可是還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。

　　有一次，我去我表妹家里玩，她正在讀課文，我就去看了一眼，真是讓我哭笑不得，她讀的卻跟她指的不一樣。讀到第三行，卻指到第五行。課文里的字，她根本不認(rèn)識(shí)幾個(gè)，這篇課文是靠她背下來(lái)的。我說(shuō)：“豆豆，你是讀課文還是背課文呀？”表妹一愣，瞪著她的那雙大眼睛說(shuō)：“我記憶力好，指著你認(rèn)的字，你都不認(rèn)識(shí)吧”“哎呀媽媽讓我做的`手工還沒(méi)完成呢”說(shuō)著便跑開(kāi)了，看著表妹的背影，心里想呀，她把能說(shuō)會(huì)道的嘴用到讀書(shū)識(shí)字，應(yīng)該是一個(gè)聰明的學(xué)生吧！

　　衷心祝福我的表妹快樂(lè)活潑天真可愛(ài)。在步入小學(xué)的學(xué)堂時(shí)，能認(rèn)識(shí)更多的字。

我最熟悉的三年級(jí)作文 篇4

　　在我們班上，我最熟悉的人就是林娟。她今年12歲，屬兔，生日在9月19日。她是一個(gè)很漂亮的女孩，個(gè)子很高，長(zhǎng)著一頭又黑又短的頭發(fā)，經(jīng)常梳得光溜溜的，白里透紅的臉蛋，嫩嫩的皮膚。

　　她是個(gè)敢說(shuō)敢做的人。她要做什么，不光嘴上一說(shuō)就行了，而是一定要表現(xiàn)在行動(dòng)上。不像我們班有些人，做事總是婆婆媽媽的'，問(wèn)這個(gè)同學(xué)問(wèn)那個(gè)同學(xué)，到頭來(lái)做錯(cuò)了還會(huì)怪別人。她很活潑，一路上蹦來(lái)跳去，每天都有說(shuō)有笑的，和她在一起的人總會(huì)感到快樂(lè)無(wú)比。

　　她還是一個(gè)女孩。有一次，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師讓她在會(huì)上讀了自己寫(xiě)的關(guān)于父母的故事，別的家長(zhǎng)聽(tīng)了都很感動(dòng)。

　　我很高興認(rèn)識(shí)她，并能和她做最好的朋友。我以后一定要好好地幫她，向她學(xué)習(xí)，和她共同進(jìn)步。

我最熟悉的三年級(jí)作文 篇5

　　我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)�我的媽媽留著一頭長(zhǎng)發(fā)，大大的眼睛，看上去十分漂亮，她像一個(gè)熱水瓶型的人，里面熱外面冷，對(duì)我的生活學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格。

　　有一天吃飯的時(shí)候，飯桌上出現(xiàn)了我最不愛(ài)看到的身影蘿卜。于是，我百般請(qǐng)求不吃，可媽媽的回答始終是兩個(gè)字不行。無(wú)奈，我只有假裝的吃了起來(lái)。等媽媽去房間的`時(shí)候，我趕緊把碗里的飯和菜奉獻(xiàn)給了垃圾桶。不一會(huì)兒媽媽倒垃圾的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了。非常生氣的走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：叫你吃蘿卜是為你的身體補(bǔ)充維生素Ｃ，以后你更要學(xué)養(yǎng)成一個(gè)節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

　　還有一次，我做好的作業(yè)忘在家里了。上課了，正當(dāng)我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，媽媽突然出現(xiàn)在教室外面，啊！媽媽不是發(fā)高燒嗎？外面飄著毛毛細(xì)雨，還趕來(lái)為我送作業(yè)那時(shí)候我明白了，媽媽的心，媽媽的愛(ài)，就像毛毛細(xì)雨，一滴一滴的滋潤(rùn)著我的心

　　我的媽媽是一個(gè)好媽媽?zhuān)�我非常�?ài)她。

我最熟悉的三年級(jí)作文 篇6

　　我最熟的人是我媽媽。她高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的'卷發(fā)，高高的額頭，彎彎的眉毛，大大的眼睛媽媽的性格很“古怪”，我乖的時(shí)候她溫順得像一頭羊;我做錯(cuò)事或讀書(shū)不用心時(shí)卻像一頭野牛，脾氣十分暴躁。媽媽最?lèi)?ài)吃蝦和喝葡萄酒;她還愛(ài)在電腦上搓麻將，上網(wǎng)查資料。媽媽讀書(shū)時(shí)很用功，常常夜以繼日。媽媽說(shuō)過(guò)：“在家里一邊嗑瓜子，一邊備課也是人生一大享受!”呢!

　　有一次，老師要教一篇課文，題目叫——《翠鳥(niǎo)》，她讓我們回家找資料，我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應(yīng)了，就振振有辭地說(shuō)起來(lái)：“翠鳥(niǎo)廣東人稱(chēng)之為釣魚(yú)郎。翠鳥(niǎo)中為數(shù)最多、分布最廣的是歐亞翠鳥(niǎo)… …”我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的好像對(duì)翠鳥(niǎo)了如指掌，連連拍手夸媽媽?zhuān)�十分的敬佩她�?/p>