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        • 難忘的三年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-08-19 12:27:23 三年級(jí)作文 我要投稿

          實(shí)用的難忘的三年級(jí)作文錦集9篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的難忘的三年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

          實(shí)用的難忘的三年級(jí)作文錦集9篇

          難忘的三年級(jí)作文 篇1

            在我的腦海里有許許多多的事,都忘記了,但有一件事情記憶猶新。

            弟弟是一個(gè)頑皮的小男孩,他躺在我的床上,滾來(lái)滾去,像個(gè)小滾筒似的,我叫弟弟你能不能老實(shí)的啊?弟弟嘟著小嘴不理也不睬,我說(shuō)道:“到時(shí)候你不要后悔哦!”“好的!”弟弟說(shuō)。

            我站在床邊看著,生怕他一不小心掉下床來(lái)。弟弟突然用力,從床邊掉了下來(lái),。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快。我一下子用腳接住了弟弟。當(dāng)時(shí)我的'腳一陣酸痛,好像骨頭都斷了似的。弟弟嚇得哇哇大哭,我一手抱起弟弟給他來(lái)了一個(gè)“空中飛人”,弟弟破涕為笑了。

            舅舅從門外走了進(jìn)來(lái),他看到眼前這一幕,笑著說(shuō):“你真是勇敢,會(huì)保護(hù)弟弟了!”我笑著說(shuō):“舅舅,我以后就當(dāng)?shù)艿艿男”gS。”弟弟聽(tīng)到我說(shuō)的話咯咯地笑了!

          難忘的三年級(jí)作文 篇2

            記得去年的教師節(jié),同學(xué)們懷著一顆感恩的心,用自己親手做的小燈籠等手工作品來(lái)裝扮整個(gè)教室,還特意在講臺(tái)上放了一個(gè)插滿各色各樣漂亮的手工花的花瓶。在花瓶旁邊整整齊齊的放著一疊厚厚的卡片,上面密密麻麻寫(xiě)得都是我們對(duì)老師真誠(chéng)的祝福和感激。

            上課鈴聲響了,老師一跨進(jìn)教室就驚訝的瞪大了眼睛。時(shí)間似乎凝固了。過(guò)了幾秒后,老師笑了,那是欣慰的笑,是發(fā)自內(nèi)心的笑,是一種心里開(kāi)了花的感覺(jué)。

            又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨了,我決定用自己的`好成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。新學(xué)期我將更加努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,讓老師擁有更多欣慰的笑容!

          難忘的三年級(jí)作文 篇3

            在我的記憶中,有許許多多難忘的`事,其中一件讓我鉻記于心。

            記得那是五年級(jí)上學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我由于吃飯常挑食,又少煅練,營(yíng)養(yǎng)不良而導(dǎo)至感冒。當(dāng)時(shí),媽媽向付老師請(qǐng)了一天假,付老師聽(tīng)說(shuō)我生病了,很擔(dān)心,付老師交代我好好安心治病,等我病好了,她會(huì)來(lái)把落下的課給我補(bǔ)上,聽(tīng)了付老師的話我感動(dòng)了。

            第二天,我輸完液,在家等著付老師來(lái)給我補(bǔ)課,可窗外下起了小雨,老師會(huì)來(lái)給我補(bǔ)課嗎?我自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“老師不會(huì)來(lái)了吧!”就在這時(shí),我隱約看見(jiàn)雨中的付老師向我走來(lái)。付老師來(lái)給我補(bǔ)課啦!我感動(dòng)極了。下這么大的雨,付老師竟然還不忘記給我補(bǔ)課。

            付老師一步步給我分析,一步步給我講解,使我每一個(gè)地方,每一個(gè)細(xì)節(jié)都弄得明明白白、清清楚楚。我再一次感動(dòng)了。

            這件事情,雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,但我以前不會(huì)忘記,現(xiàn)在不會(huì)忘記,以后也不會(huì)忘記。

          難忘的三年級(jí)作文 篇4

            中午放學(xué),我讓同學(xué)晶晶幫我寫(xiě)作業(yè),必想,這下回家可以痛痛快快地玩了。 回到家,媽媽檢查了我的作業(yè),看著我說(shuō):“這不是你的字,誰(shuí)幫你寫(xiě)的?”我紅著臉說(shuō):”這是我自己寫(xiě)的!眿寢尶戳宋业哪樇t就知道我在撒謊,就把我的作業(yè)給撕了,罰我重寫(xiě)三遍。我連忙跑到屋子里寫(xiě)字,媽媽做好了飯,問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了嗎?我說(shuō):“還沒(méi)有”媽媽生氣地說(shuō):“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完不準(zhǔn)吃飯!蔽业.眼淚流了出來(lái),我真的后悔不該讓同學(xué)幫我做作業(yè),到了中午兩點(diǎn),我終于把作業(yè)做完了,媽媽把飯端到我面前,又對(duì)我說(shuō):“以后不要讓同學(xué)在幫你寫(xiě)作業(yè),因?yàn)槟菢幽銓W(xué)不到真正的知識(shí)!蔽伊髦鴾I水點(diǎn)點(diǎn)頭。

            這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了,但我也永遠(yuǎn)記。鹤约旱氖乱欢ㄒ约鹤觥 一件難忘的事作文200字(三)

            這件事雖然過(guò)去很久了,但我至今難忘。那是期中考試中發(fā)生的事。

            鈴聲響了我走進(jìn)考場(chǎng),第一節(jié)是考數(shù)學(xué),考卷發(fā)下來(lái)我一看,這么簡(jiǎn)單,我飛快地答完卷,也沒(méi)檢查就在下面玩了起來(lái)。當(dāng)老師說(shuō):“收卷!蔽倚南耄哼@次一定能拿一百分。

            第二天,數(shù)學(xué)老師拿著一疊改好的試卷走進(jìn)教室,我的心忐忑不安。又高興又擔(dān)憂,高興的是:那第一名肯定是我的。擔(dān)憂的是:我到底考了多少分?試卷一發(fā)下來(lái),最上邊的分?jǐn)?shù)目不慘睹;居然考了八十四分,我簡(jiǎn)直是大失所望;竟然把加號(hào)寫(xiě)成乘號(hào),把減號(hào)寫(xiě)成除號(hào);氐郊液,我認(rèn)真把它改正了過(guò)來(lái)。這討厭的粗心和八十四分讓我沒(méi)有拿到名次。

            從這件事中我明白了一個(gè)道理:做事不能粗心馬虎,要仔細(xì)認(rèn)真。

          難忘的三年級(jí)作文 篇5

            有一件事最使我難忘。

            那是去年暑假,爸爸把我送到黑河奶奶家。我在奶奶家可隨便啦!看電視、玩撲克、去江邊和小伙伴游泳,一游就是一整天。

            這天下午,我老覺(jué)得沒(méi)事,就和老叔家的二哥在院里追著玩。他在前跑,我在后追,我腳下“嘰”的一下,感覺(jué)有軟軟的東西,抬腳一看,糟糕,一只毛茸茸的小花雞趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。我蹲下去看了看,它眼睛翻白,我心像被揪了一下,呆呆的看著死去的小雞。這時(shí),二哥過(guò)來(lái)說(shuō):“你踩死的?”他說(shuō):“別怕,我把他提去扔了。二哥提起小雞轉(zhuǎn)身走了。

            晚上,奶奶那碎米喂小雞時(shí),發(fā)現(xiàn)小雞少了一只,你幫我去找找!二哥一會(huì)兒回來(lái)說(shuō):“掉在糞坑里淹死了。說(shuō)完,他還向我擠眉弄眼的`,示意叫我不要說(shuō)。我想:二哥也是為我好,怕聽(tīng)奶奶嘮叨。事情就這樣瞞過(guò)去了,一直瞞了一個(gè)多星期死小雞的事。我要回家了,想來(lái)想去,我決定還是跟奶奶說(shuō)了,我實(shí)話實(shí)說(shuō)了,奶奶說(shuō):“我去看過(guò)了小雞不像淹死的像踩死的,誠(chéng)實(shí)就好,奶奶不怪你!蔽易职謥(lái)接我的車回家了。

            回到家,這件事在我心里蕩起浪波,久久不能平靜,直到今天還記憶猶新,難以忘記。

          難忘的三年級(jí)作文 篇6

            “平分秋色一輪滿,長(zhǎng)伴云衢千里明!庇质且荒曛星锛压(jié),這十五的月亮像個(gè)金子做的圓盤,掛在深邃的天空中,給幾片浮云鍍上了金邊。

            。〗K于到中秋節(jié)了,又可以吃到香甜的月餅了。今天我們一家人圍坐在桌旁,看著皎潔的月亮,不僅浮想聯(lián)翩,我吃著月餅,看著電視,心里真是有一種說(shuō)不出來(lái)的高興。

            今晚的月亮真亮啊!像一個(gè)安在天空中的`燈,它照亮了世界上每一個(gè)地方、角落,也照亮了外地人們回家的路。在這樣的一輪明月下,我,我們的心情怎能不悅呢?

            媽媽見(jiàn)我們這么高興,就說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧,把兩個(gè)球分別藏在兩個(gè)紙杯里,誰(shuí)拿到紅球就會(huì)得到獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品是............”“我先來(lái),我先來(lái),”我就像囫圇吞棗似的,沒(méi)有弄懂意思就先打斷了媽媽的話。“好,你先來(lái)吧!”媽媽臉上笑如泉水一般,看著我。我閉著眼睛手伸向一個(gè)紙杯,大喊一聲“中”,紙杯被打開(kāi)了,一個(gè)小紅球立即出現(xiàn)在我的眼前,我愣了一下,突然高興大叫:“耶,我中獎(jiǎng)啦!我中獎(jiǎng)啦!”“好,我現(xiàn)在宣布獎(jiǎng)品是一塊豆沙陷的月餅!薄疤昧,我最愛(ài)吃豆沙陷的月餅了!

            在這個(gè)夜晚,我們一家這這月餅,一邊賞著明月,好幸福。∥移诖髂甑闹星锕(jié)!

          難忘的三年級(jí)作文 篇7

            那年,春雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停。街上的人慢慢的沒(méi)光了,我也低著頭匆匆趕路。忽然,我撞在一個(gè)人身上,我急忙抬起頭說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起”我不是故意的`,我連忙道歉。

            在雨中,我看見(jiàn)他個(gè)子挺大,但是骨瘦如柴。他瘦削的臉上一雙木然的眼睛直“看”前方,我認(rèn)真一看嚇了我一跳,原來(lái)是個(gè)盲人。當(dāng)時(shí)我感到有些內(nèi)疚,就低下頭說(shuō)不是。

            忽然我心里冒出個(gè)念頭要送這位盲人叔叔回家。然后我對(duì)盲人叔叔說(shuō):“叔叔我送您回家吧!”那位叔叔連忙道謝。

            一路上,我攙扶著叔叔向前走。忽然,我的腳被絆了一下,差點(diǎn)摔倒。我低頭一看,原來(lái)是一塊地下水道的蓋板。我喊了起來(lái):“誰(shuí)這么缺德!把蓋板挪開(kāi)了也不蓋回去”。

            淅淅瀝瀝的雨還是下個(gè)不停,我攙扶這叔叔繼續(xù)像前走,走著走著……雨中的那條路上我為叔叔引路,可是在生活的道路上,他----一位盲人卻為我引路。

            這件事雖然過(guò)去兩年多了,但我至今難以忘懷。

          難忘的三年級(jí)作文 篇8

            你們知道我最難忘的禮物是什么嗎?請(qǐng)看我下面的講解吧!

            那天我的生日,一大早,我就迫不及待地問(wèn)媽媽要禮物,媽媽說(shuō):“晚上你才能看到禮物!蔽乙恢苯辜钡氐鹊酵砩。可是,到了晚上,我把家里翻了個(gè)底朝天,都沒(méi)找到禮物。于是,我著急地跑過(guò)去問(wèn)媽媽:“我的禮物到底在哪兒?”媽媽笑了笑說(shuō):“就知道你忍不住,去樓上寫(xiě)字臺(tái)底下的'角落里看看吧!蔽乙贿吷蠘且贿呄耄何业亩Y物會(huì)是什么呢?這么神秘。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小巧玲瓏的盒子,我打開(kāi)一看,里面居然是我很想要的電話手表。

            只見(jiàn)它穿著一身漂亮的藍(lán)色外衣,還有很多功能:定位、打電話、設(shè)置……看到這個(gè)電話手表,我開(kāi)心極了!捧著它,我又跑過(guò)去問(wèn)媽媽:“你是怎么知道我想要這個(gè)電話手表的呀?”媽媽笑著說(shuō):“每次電視上放這個(gè)廣告,你都盯著看,我就知道啦!”我感動(dòng)極了,對(duì)媽媽說(shuō):“我太愛(ài)你了,媽媽!

            每次看著手腕上的這塊手表,我都能夠感受到媽媽的滿滿的愛(ài)!

          難忘的三年級(jí)作文 篇9

            12月10日是一個(gè)天氣晴朗的日子。我們學(xué)校一個(gè)“振奮人心”的節(jié)日(體育節(jié))又要開(kāi)幕了。

            首先我們將要進(jìn)行跳長(zhǎng)繩和二人三足跑比賽。下午2:30分同學(xué)們?cè)诮淌依餃?zhǔn)備好,輕裝上陣。我們排好隊(duì)來(lái)到籃球場(chǎng)(長(zhǎng)繩的比賽地點(diǎn))時(shí),其他三個(gè)班已經(jīng)下去了。只見(jiàn)他們都是穿著毛衣外褲在練。我們更是信心大增,決定用最好的狀態(tài)來(lái)迎接比賽。

            “嘀”,吹哨聲一響,比賽開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),信心百倍。我們魚(yú)貫而入,一個(gè)接一個(gè),像一條飛舞的小龍。2分鐘很快就過(guò)去了,又是“嘀”的一聲,比賽結(jié)束了。當(dāng)氣喘吁吁的同學(xué)迫不及待地問(wèn)我們跳的個(gè)數(shù)時(shí),吳老師神采飛揚(yáng),堅(jiān)定有力地報(bào)出了我們的個(gè)數(shù):“180個(gè)!創(chuàng)記錄了!”我們聽(tīng)了,驚訝得嘴巴張得老大。幾秒鐘后,我們才爆發(fā)出一陣“驚天動(dòng)地”的.歡呼聲……

            緊接著二人三足比賽馬上就要開(kāi)始了,同學(xué)們帶著剛才的一股闖勁和信心,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。其實(shí),不瞞你說(shuō),我班的運(yùn)動(dòng)員都是經(jīng)過(guò)老師精挑細(xì)選出來(lái)的,所以才會(huì)有希望奪冠。比賽一開(kāi)始,就相當(dāng)激烈,同學(xué)們你追我趕,奮力拼搏,都想為自己班爭(zhēng)得榮譽(yù)。我們班第一組是我和李濤,我可是有名的跑步健將,再加上我們已經(jīng)“打”了個(gè)“大勝仗”,所以,我們?nèi)缤榜R脫韁,飛速地朝30米的轉(zhuǎn)彎地點(diǎn)沖去。可是,就在我班第二組轉(zhuǎn)彎時(shí),由于沒(méi)有配合好,出了“故障”,但他們沒(méi)有慌張,迅速地爬起來(lái),朝出發(fā)點(diǎn)沖去。終于到最后一組了,他們憋足力氣,全力以赴。速度越來(lái)越快,后面幾個(gè)班最后一組的選手都急紅了眼,恨不得生出一對(duì)翅膀,拼命地追。但是大局已定,我們穩(wěn)操勝券,第二個(gè)“冠軍獎(jiǎng)杯”又被我們穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)啬迷诹耸掷铩_@時(shí),全班歡呼雀躍,運(yùn)動(dòng)員們的心里,更是有種說(shuō)不出的喜悅……

            第二天的新廣播操和跳短繩比賽我們更是不甘落后。由吳君嫻帶隊(duì),我們浩浩蕩蕩地向比賽場(chǎng)地“開(kāi)去”。音樂(lè)聲已經(jīng)響起,我們個(gè)個(gè)面帶微笑,向評(píng)委展示一個(gè)朝氣蓬勃的五(1)風(fēng)貌。

            體育節(jié)終于落下了帷幕,到底團(tuán)體桂冠花落誰(shuí)家,我們拭目以待。我們真心希望還有這么難忘的比賽節(jié)日,也衷心祝賀那些獲獎(jiǎng)的班級(jí)。

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