【推薦】荷花的三年級作文錦集七篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的荷花的三年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

荷花的三年級作文 篇1

　　夏天到了，荷花也開了。荷花池里一朵朵荷花，蓬蓬勃勃、轟轟烈烈地盛開著，遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)紅云，層層丹霞。

　　荷花的樣子千姿百態(tài)，有的像那害羞的小姑娘，漲紅了臉，躲在碧綠的荷葉下；有的'好奇的探出頭來，望著這美麗可愛的人間；有的像那俊俏的仙姑，正對面平靜的湖面，細(xì)心地梳妝打扮。

　　到了夜晚，荷花更美了。在月光下，那一朵朵荷花的花瓣潔白，每一片花瓣足有小手掌那么大，由五六個花瓣拼成了一個大荷花。在那綠葉的映襯下，荷花有的舒展怒放，粉紅的花瓣，金黃的花芯，仿佛在暢懷大笑；有的花苞初綻，像在啟口說話；有的含苞待放；有的如羞澀的姑娘低頭不語。

　　我最喜歡的花就是荷花，因為荷花非常美麗、可愛、善良。

荷花的三年級作文 篇2

　　每當(dāng)我走進(jìn)錦江山公園時，首先映入眼簾的是荷花池。

　　春天，春風(fēng)把池水吹皺了，燕子從南方飛回荷花池，“啾啾”地叫著。池周圍的鮮花都開了，有紅的、白的、綠的、紫的、粉的……映入池水，繪出五彩繽紛的畫卷。池中荷花的'花骨朵兒從水里鉆了出來，驚喜地張望著萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天。

　　夏天，荷花盛開了，萬紫千紅，像一位位婀娜多姿的仙女亭亭玉立。魚兒在荷花池里游來游去，知了在樹上“知了——知了——”歡快地叫著。池邊的樹木映綠了池水。人們在池邊悠閑地釣魚、賞花、納涼，好不愜意。

　　秋天，荷花都謝了，只剩下遮天蔽日的荷葉，給池塘鋪上了一層深綠色的地毯。魚兒在蓮葉間穿梭，好像在玩捉迷藏。

　　冬天，雪花飛舞，給大地媽媽蓋上了一層厚厚的棉被。池面安了一層厚厚的“玻璃”，孩子們在“玻璃”上滑冰、打陀螺就，不時響起一陣陣歡笑聲……

　　荷花池帶給人們快樂！

荷花的三年級作文 篇3

　　清風(fēng)徐徐，秋意漸濃。獨自躊躇在池邊，守望著和我一樣孤獨的一塘殘荷?

　　夕陽下，斷莖殘葉顯現(xiàn)出無比的幽寂，，眼前，既沒有“小荷才露尖尖角”的清澈;也沒有“映日荷花別樣紅”的燦爛，只有幾分“留得殘荷聽雨聲”的凄清和幾縷“寒水映殘荷，冷風(fēng)搖殘枝”的傷感。

　　秋風(fēng)拂過.池面泛起漣漪，緊挨著的殘葉發(fā)出摩挲的聲響，交織在我的耳際。落日下的這塘殘荷，曾經(jīng)，它有那“出淤泥而不染，濯清泥而不妖”的品性，也有那“中通外直，不蔓不枝，亭亭凈植”的特質(zhì)。而如今，昔日輝煌無比的一切都隨記憶隱去。眼前，只足一堆殘葉在秋風(fēng)中搖曳、落日余暉下，這塘枯：千殘敗的葉，它，被池水侵蝕，被暴雨擎打，被西風(fēng)摧殘，被淤泥消融。

　　眼前此景，不驚感嘆：殘枯的荷葉，為何還死守著這片秋日下寂寞的`池塘?是為了曾經(jīng)的輝煌，還是為了蓮藕的豐腴，或是為了意寓一個遙遠(yuǎn)的夢。

　　盛夏清晨，起了個早，想采擷一絲清新空氣，又漫步到池邊。我停住了腳步，一塘翠綠而碩大的荷葉躍入眼簾。葉片上，一顆顆晶瑩的水珠在朝陽的映照下閃爍著柔和的金光。在這碧水悠悠之中，綠莖碧葉呈現(xiàn)出無比強(qiáng)盛的生命力。萬綠之中，分布著奇麗的花朵，綻放出可人的笑容。一陣涼風(fēng)吹來，空氣里縈繞的荷花香沁人心脾。

荷花的三年級作文 篇4

　　公園里的許多景物都給我留下了非常深刻的印象，比如垂柳、梅花、梧桐樹、槐樹……但是使我流連忘返的卻是東湖的荷花。

　　炎炎的七月來了，東湖的荷花開始怒放，那小小的花苞，像一個害羞的荷花仙女，用嫩綠的面紗遮住了自己的臉龐。誰知一眨眼間就變成了婀娜多姿的荷花仙子，這一朵花還沒謝，那一朵花又開了，微風(fēng)從西湖吹來，使人神清氣爽。荷花們像少女一樣，在水里翩翩起舞。

　　在風(fēng)和日麗的日子里，我和朋友最喜歡在東湖旁玩耍，折一朵荷花，把花瓣摘下來，輕輕地聞一聞，那是多么清新，多么芬芳��！或是摘一枝荷葉，當(dāng)成小傘或帽子，戴在頭上，遮擋住頭頂?shù)钠G陽。

　　幾天后，我又來到東湖，哇，你看！眼前果真是一副“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美麗景象呢！荷葉上的露珠在水上面調(diào)皮地滾動著，像一個個小珍珠，發(fā)出耀眼的光芒。

　　站著站著，我覺得自己也化成了一朵荷花，在陽光下翩翩起舞，小魚在腳下游來游去，蜻蜓在頭上飛過，在我耳邊，輕輕地告訴我昨天做過的'好夢。

　　我愛荷花的婀娜多姿，更喜歡它的“出淤泥而不染”的精神，因為它雖然是從泥里長出來，但是卻那么潔凈，美麗。我欣賞并且敬佩荷花這種超凡脫俗和遺世獨立的品格！

荷花的三年級作文 篇5

　　我喜歡有趣的豬籠草，害羞的含羞草，優(yōu)雅的百合，滿身是刺的玫瑰，好玩的蒲公英，但我最喜歡的還是那亭亭玉立的荷花。在長在公園的池塘里，荷花只在夏天才開花，也只在夏天才常見。

　　你知道嗎，荷花在含苞待放時特別讓人期待，那花苞裹得緊緊的，飽滿極了，好像馬上就要漲開似的。看，滿池的荷花開放時，它們形態(tài)各異，有的才展開兩三片花瓣兒，有的全展開了，還有的像怕羞似的，總不露出笑臉�；▋洪_之后，露出了又嫩又小的蓮蓬。

　　白色的荷花潔白高雅，粉色的荷花楚楚動人，它們在池中亭亭玉立，招來許多蜜蜂、蝴蝶。風(fēng)一吹，荷花搖來擺去，熱情地向人們打招呼。荷葉一片連著一片，挨挨擠擠的`，好似一個個碧綠的大圓盤。小雨兒從水里跳了出來，濺起的滴滴水珠落在荷葉上，陽光一照，猶如一顆顆晶瑩剔透的珍珠。它們在荷葉上滾來滾去真好玩。

　　荷花其實是長在泥水里的，聽老師說，荷花要先把泥頂開，在從水里長出來，最后冒出水面，展現(xiàn)在人們面前的是那美麗的身姿。所以人們總贊美荷花：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

　　如此美麗的外貌，高尚的品格，恰似仙女從天而降。我愛你，奇妙的植物，美麗的荷花。

荷花的三年級作文 篇6

　　我的家鄉(xiāng)在諸暨浣東街道丁嚴(yán)王村。那里風(fēng)景優(yōu)美，依山傍水，是個美麗的村子。

　　特別是我家北面的小山坡旁邊的荷花塘更美。

　　一到夏天整個荷花塘就好似一幅活的畫一樣，那里的荷花有粉紅色的，有白色的，每一朵都各有各的姿勢，真是千姿百態(tài)。微風(fēng)吹來，荷花隨風(fēng)搖擺。它們仿佛在向人們點頭微笑。荷葉挨挨擠擠的，好像正在為捕捉害蟲而勞累的青蛙鋪好了一張張綠色的水床。

　　有的荷花剛展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的.還只是花苞兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的……

　　我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛我家鄉(xiāng)的荷花塘。

荷花的三年級作文 篇7

　　綬溪公園的荷花池有這一派獨特迷人的風(fēng)光。

　　春天，只見荷花池邊婀娜多姿的柳樹好像在跳芭蕾舞，柳樹旁有座彎彎的小橋，下面潺潺溪水流過叮叮咚咚的聲音美妙動聽，給人美好的遐想。在右前就有一座呈半圓形的菏花池，池中有著一朵朵顏色各異的荷花，有的白，粉紅的、黃的它們含苞待放，像一個個睡夢中的小娃娃。

　　夏天，烈日炎炎下，荷花池中的荷花已經(jīng)綻放出它們最美麗的花朵在風(fēng)中搖擺，猶如一位位美麗的少女，在跳著曼妙的舞蹈。荷花下邊還有一片片碧綠的大玉盤，在大玉盤的襯托下，荷花顯得更加美麗。有的`含苞待放，猶如一位害羞的小女孩，不愿露臉，有的荷花躲在荷葉下，像在和大家玩捉迷藏一樣。荷葉下的小魚在水中自由自在的游來游去，蜻蜓在荷葉上停留駐足，還時不時在水面上點一下，好一幅春意盎然的畫呀！。

　　秋天，荷花只剩下幾葉綠葉，好像害羞的少女，它鉆到了水底，為第二年出淤泥而不染作準(zhǔn)備。

　　冬天，池邊的柳樹，小橋上覆蓋了一層層薄薄的霜，荷花池的水也漸漸干涸。

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