【精選】三年級(jí)的秘密作文十篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)的秘密作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的秘密作文 篇1
螞蟻大家一定很熟悉吧！但你知道這小小的螞蟻為什么不會(huì)迷路嗎?
有一次，我出來(lái)玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻，它們正去河邊找食物。為了不嚇到它們，我只好悄悄地跟在它們后面。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)細(xì)節(jié)，它們邊走邊留下氣味，我偷偷擦掉了一些氣味，一會(huì)兒它們成群結(jié)隊(duì)原路返回的時(shí)候，它們?cè)谖也恋舻牡胤酵Ａ讼聛?lái)，好像是找不到回家的路了。我對(duì)它們?yōu)槭裁赐Ｏ聛?lái)這件事產(chǎn)生了好奇，我想這是為什么呢？我回家查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》我才知道那群螞蟻為什么要在哪停下來(lái)了，是因?yàn)槲浵伿怯糜|角辨別氣味的，如果你把螞蟻留下的.氣味給擦掉，觸角就辨別不到氣味了，所以螞蟻才公在那個(gè)地方停下來(lái)。
科學(xué)的世界很有趣吧！你還可以觀察很多，比如金魚(yú)睡覺(jué)為什么不閉眼睛，蝸牛的眼睛在哪里等等，只要你留心觀察。
三年級(jí)的秘密作文 篇2
星期六，我和同學(xué)去池塘邊玩耍，看見(jiàn)了一只小青蛙。一只飛蟲(chóng)輕輕地飛過(guò)，青蛙的身體輕輕地一跳，舌頭一伸，就把它吃掉了。我感覺(jué)青蛙動(dòng)作十分敏捷、靈動(dòng)。但是，我又看見(jiàn)了一只落在荷葉上的小飛蟲(chóng)，青蛙對(duì)它卻視而不見(jiàn)。
這是為什么呢？我充滿了疑問(wèn)。玩的興致一下子減少了許多，心不在焉地走了幾圈后，就和同學(xué)告別，著急地跑回家研究了。
我查了查網(wǎng)頁(yè)，網(wǎng)上的資料說(shuō)，青蛙一共有五層細(xì)胞在大腦里。第一層是分辨顏色的，剩下的四層都是用來(lái)抓住動(dòng)態(tài)事物樣子的。青蛙看到第一個(gè)事物，就會(huì)抓住事物特征發(fā)出一種信號(hào)，大腦的另外四層細(xì)胞會(huì)根據(jù)第一層細(xì)胞發(fā)出的信號(hào)來(lái)分辨。但到了第四層會(huì)讓它的記憶漸漸地模糊，而且接受不了靜態(tài)事物，所以青蛙就會(huì)對(duì)動(dòng)態(tài)的事物一目了然，對(duì)靜止的事物卻視而不見(jiàn)。
我又來(lái)到了小池塘邊，輕手輕腳，仔細(xì)地觀察青蛙，青蛙果然對(duì)落在荷葉上紋絲不動(dòng)的小飛蟲(chóng)不理不睬。
根據(jù)青蛙眼睛的特點(diǎn)，科學(xué)家發(fā)明了一種叫電子蛙眼的東西，機(jī)場(chǎng)的.工作人員經(jīng)常戴著它指揮飛機(jī)降落，十分的方便！
今天我不僅仔細(xì)觀察了青蛙，還探索了青蛙對(duì)靜態(tài)的東西無(wú)動(dòng)于衷的奧秘，同時(shí)又知道了電子蛙眼，我的收獲滿滿，我的心里簡(jiǎn)直就像喝了蜂蜜一樣甜！
三年級(jí)的秘密作文 篇3
現(xiàn)在看來(lái)，我的秘密不算大，可是在當(dāng)時(shí)我可是為了這個(gè)秘密做了激烈的思想斗爭(zhēng)呢！
上個(gè)星期天，父親出差了，母親和她的朋友去逛街了。家里，只有我和小狗在玩。我一個(gè)人獨(dú)自在家很無(wú)聊，上周六，我就早早地將功課做完了，之后我看了一會(huì)電視，電視上沒(méi)什么好節(jié)目，我很無(wú)聊。
突然間，我想起了爸爸不在家可以去他房間玩電腦了。我頓時(shí)眼前一亮，我像一陣風(fēng)來(lái)一樣，以最快的速度打開(kāi)電腦，然后全神貫注地玩起了電腦游戲。過(guò)了一會(huì)兒，我電腦玩累以后就去了客廳踢球，我招來(lái)小狗一起玩球。玩著玩著，我一不小心，無(wú)意間將球踢到了電視機(jī)柜旁邊的.花瓶，花瓶倒地以后碎了一個(gè)口子，我頓時(shí)整個(gè)人都僵硬了。
到了傍晚，媽媽回家了問(wèn)我花瓶怎么碎了，我誣賴(lài)說(shuō)是小狗不小心撞倒的。后來(lái)媽媽很生氣說(shuō)小狗在家里很麻煩，是要送掉這只小狗。我一聽(tīng)整晚睡不著，是我誣賴(lài)了小狗，于是當(dāng)晚就跟媽媽說(shuō)出了事情的真相。媽媽決定原諒我，不送小狗給別人了。
哎，這就是我的秘密。
三年級(jí)的秘密作文 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)不可令人觸摸的地方，那里藏著自己的酸甜苦辣，有著自己的小
小秘密。世間萬(wàn)物都有它的一個(gè)名字，我個(gè)那里取名為我的秘密花園。在家里我有一個(gè)屬于自己的空間———臥室。那里放著我的書(shū)桌—書(shū)籍，衣物等一切屬于我的東西，但這些都是實(shí)質(zhì)的東西，都會(huì)被別人看到。所以每當(dāng)我有不開(kāi)心或者
有不愿被別人發(fā)現(xiàn)的'想法時(shí)，我都會(huì)跺入臥室悄悄地將這些放入我的秘密花園，然后靜靜地坐在某一個(gè)地方，梳理花園中解不開(kāi)的疙瘩，回憶曾放入花園中的樂(lè)事，思索花園中新生的想法然兒這一切是不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)的。
在我的秘密花園中我種下了未來(lái)的理想，埋下了不為人知的苦惱，放近了美好的回憶。并且為自己建造了一個(gè)屬于我自己的宮殿，有金碧輝煌的宮殿，美味的佳肴，知心的朋友每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，沒(méi)有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，也沒(méi)有大人們的管束，聽(tīng)自己喜歡的歌，讀自己喜歡的書(shū)玩自己喜歡的游戲————我不想成為什么棟梁之才，作多偉大人，我討厭媽媽每天的嘮嘮叨叨，我喜歡從前鄉(xiāng)間的樂(lè)趣這些如果被媽媽知道定是雷雨交加，怒火沖天，如果被別人知道那閑言碎語(yǔ)也是相繼而來(lái)，什么這孩子長(zhǎng)大后一定沒(méi)什么出息啦，沒(méi)前途之類(lèi)的。
為什么人總是要在乎別人的眼光，而別人又是為什么總對(duì)其他人品頭論足，連自己都沒(méi)管好，就要去議論別人，他有什么資格，說(shuō)起來(lái)這種人就是婆婆嘴，沒(méi)素質(zhì)。但很多家長(zhǎng)們卻認(rèn)為這是對(duì)人的一種評(píng)價(jià)，有利于人的發(fā)展。如果我反駁，就又會(huì)招來(lái)一大串的嘮嘮叨叨，不知又要上幾節(jié)家庭政治課。我只有把對(duì)這些人的厭惡放入我的秘密花園。
在當(dāng)今社會(huì)，人心險(xiǎn)惡，一句話一件事一個(gè)埋怨都會(huì)令你下地獄，倒大霉，所以有很多不中聽(tīng)的話，不能做的事都要放入自己的秘密花園中來(lái)發(fā)泄。
我要建立一個(gè)美麗的秘密花園，保留自己美好的愿望不會(huì)在成長(zhǎng)中丟失，保存自己美好的回憶不會(huì)隨著時(shí)間的逝去而遺留在某一個(gè)角落。讓我的秘密花園向一切憂愁煩惱關(guān)掉大門(mén)，讓我的秘密花園帶我快樂(lè)的走向未來(lái)~~
三年級(jí)的秘密作文 篇5
每個(gè)人的童年都有自己的發(fā)現(xiàn)，我也不例外�？晌业陌l(fā)現(xiàn)卻是與眾不同的，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了爸爸“不怕疼”的秘密。
童年時(shí)代，我總認(rèn)為我的爸爸是天下無(wú)敵、與眾不同的'。因?yàn)榘职帧安慌绿邸�。有一次，爸爸和幾個(gè)叔叔一起打籃球。爸爸投籃時(shí)，因地面坑洼不平，他一不留神就摔了個(gè)四腳朝天，細(xì)小的沙粒進(jìn)了他的膝蓋。回到家后，爸爸先將沙粒一點(diǎn)一點(diǎn)拔出來(lái)，再將傷口洗干凈，最后用紅藥水在傷口上抹上。整個(gè)過(guò)程中，爸爸沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話，甚至連眉頭都沒(méi)皺一下。我想：要是我，金豆豆早就亂掉了！
可偶然的一次機(jī)會(huì)，使我揭開(kāi)了爸爸“不怕疼”的秘密。
那天，我放學(xué)比平時(shí)早了一些。剛進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)一陣“哎喲哎喲”的叫聲。那不是爸爸的叫聲嗎？難道一向不怕疼的爸爸也會(huì)疼嗎？一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)使著我打開(kāi)爸爸的房門(mén)，我看見(jiàn)爸爸正用手捂著肚子在床上打滾，頭上的汗珠不停地往下落。爸爸看見(jiàn)我正看著他，若無(wú)其事地看報(bào)去了。頓時(shí)，我明白了，爸爸不是不怕疼，而是很怕疼。不怕疼是他裝給我看的，就是為了今后我能勇敢些，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭。
這就是我的發(fā)現(xiàn)，我終于解開(kāi)了爸爸“不怕疼”的秘密了。
三年級(jí)的秘密作文 篇6
星期天我在補(bǔ)課班上課的時(shí)候，老師說(shuō)要和我們做個(gè)試驗(yàn)，我們都充滿了好奇，做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
老師端來(lái)一玻璃杯水，還拿了一個(gè)雞蛋，和一袋鹽，我心想：老師到底要做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀侩y道是要煮雞蛋嗎？一個(gè)個(gè)疑問(wèn)圍繞著我們。
老師說(shuō)：“大家注意觀察，現(xiàn)在我要把雞蛋放進(jìn)白開(kāi)水里，大家看雞蛋會(huì)怎樣？”我們異口同聲地說(shuō)：“沉下去�！碑�(dāng)老師把雞蛋放進(jìn)水里時(shí)，雞蛋迅速地沉入了水底。老師說(shuō)：”大家知不知道怎樣能使雞蛋浮起來(lái)？“我們都驚訝地你望著我我望著你，雞蛋怎么會(huì)浮起來(lái)呢？我心想，老師說(shuō)：”大家注意看�！袄蠋熞簧滓簧淄锛欲}，一勺、兩勺……雞蛋像一個(gè)調(diào)皮的娃娃探出了小腦袋，真是太奇妙了，雞蛋竟能在鹽水中浮起來(lái)，我們都充滿了疑問(wèn)，為什么雞蛋在白開(kāi)水中會(huì)沉下去，在鹽水中卻能浮起來(lái)呢？老師說(shuō)話了：“大家知道為什么嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“不知道�！袄蠋熣f(shuō)：每一個(gè)物體都有密度，當(dāng)水的密度小于雞蛋的密度時(shí)，雞蛋會(huì)沉下去，當(dāng)水的'密度大于雞蛋的密度時(shí)，雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。當(dāng)我們往水中加入鹽時(shí)，鹽水的密度就會(huì)大于雞蛋的密度，所以雞蛋就浮起來(lái)了。就是這個(gè)道理�！拔覀兌既粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師還說(shuō)把雞蛋埋在石灰里，往石灰上倒水，雞蛋會(huì)煮熟，把雞蛋放在清水中，加入適量的醋，雞蛋會(huì)變軟……大自然中的奧秘真是太神奇了，將來(lái)我要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，去探索大自然的奧秘，加開(kāi)人們的疑惑。
三年級(jí)的秘密作文 篇7
蜘蛛的皮膚黝黑的，在生活中很不起眼，但是它織出來(lái)的網(wǎng)卻引人注目。
有一個(gè)星期天，吃完早餐正準(zhǔn)備去姥姥家時(shí)，剛出門(mén)路過(guò)門(mén)前的大樹(shù)旁，被一張大白網(wǎng)給蒙住了臉。我心里很納悶：咦？這家伙什么時(shí)候在這安家的？是不是昨天晚上呢？它織的這一張大白網(wǎng)有什么作用呢？這一連串的問(wèn)題在我腦海中來(lái)回滾動(dòng)，最終我決定仔細(xì)觀察大白網(wǎng)。
我搬來(lái)了一把椅子，拿來(lái)了筆和本子。呵呵，我準(zhǔn)備對(duì)蜘蛛進(jìn)行觀察，還要記錄啦。首先，大白網(wǎng)上還是“風(fēng)平浪靜”的，過(guò)了好一會(huì)兒還是沒(méi)有任何的發(fā)生。忽然，一只小蚊子就非法“闖入”了，在網(wǎng)上亂動(dòng)，可是由于那富有黏性的大白網(wǎng)，蚊子的`掙扎也無(wú)濟(jì)于事。
不一會(huì)兒，一只大蜘蛛大搖大擺地往粘有蚊子的地方爬去，眨眼之間一只蚊子已經(jīng)成了蜘蛛的口中之食，蜘蛛這回可算是飽餐一頓了。哦，原來(lái)蜘蛛織下的大白網(wǎng)是為了捕捉蟲(chóng)子作為美食呀！
呵呵！原來(lái)蜘蛛是這樣覓食的。
三年級(jí)的秘密作文 篇8
傍晚，我來(lái)到一片小樹(shù)林里，落日的余暉灑在樹(shù)木中，地上那金黃色的樹(shù)葉耀眼奪目。秋風(fēng)掠過(guò)我的臉頰，樹(shù)葉落在我的頭上、臉上、腳上，又像一只只蝴蝶飛落在地上。
銀杏葉、柳葉、楓葉 …… 無(wú)數(shù)的樹(shù)葉落滿整個(gè)樹(shù)林，給大地鋪上了一層金色的地毯，又好像給大地穿上了光彩耀眼的衣袍。
看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那抹奪目地黃色，就是這們的“活化石”銀杏樹(shù)了，那可是真正的“黃金樹(shù)”，全身是寶啊。在深秋看銀杏樹(shù)，更有一種別樣的風(fēng)情啊。他的樹(shù)干筆直挺拔，一陣風(fēng)吹過(guò)，無(wú)數(shù)的銀杏葉自高處一片片落下，我情不自禁地伸出手，接住一片，小心翼翼地保存起來(lái)，我要把它收藏在我最心愛(ài)的書(shū)中。
這時(shí)我心里冒出了一個(gè)問(wèn)號(hào)，為什么到了秋天，綠色的樹(shù)葉就會(huì)變黃了呢？噢！原來(lái)隨著秋天的到來(lái)，氣溫也下降了，樹(shù)葉中的葉綠素慢慢地減少了，而樹(shù)葉中的黃色素卻緩緩而至，于是樹(shù)葉就漸漸地由綠變黃，春夏時(shí)碧綠的樹(shù)林也逐漸變成了金黃色的海洋。
那么變黃的樹(shù)葉又為什么會(huì)飄落下來(lái)呢？以前我總會(huì)為飄落的樹(shù)葉感到惋惜。后來(lái)我知道了，那是樹(shù)木自我保護(hù)的一種方式。進(jìn)入秋天，樹(shù)根的吸收能力會(huì)逐漸變?nèi)�，而此時(shí)天氣又比較干燥，空氣中的水分減少，落葉不但可以減少水分的蒸發(fā)、保證樹(shù)木有足夠的.水分過(guò)冬，而且樹(shù)葉腐爛后還能成為最好的養(yǎng)料、給樹(shù)木補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，到了明年春天，大樹(shù)媽媽就會(huì)長(zhǎng)出更多的樹(shù)葉寶寶，讓樹(shù)林更加茂盛。
我揭開(kāi)了樹(shù)葉的秘密，更為樹(shù)葉寶寶無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。我們的生活中也需要更多的樹(shù)葉寶寶，我們的祖國(guó)媽媽就會(huì)更加繁榮昌盛。
三年級(jí)的秘密作文 篇9
每個(gè)人的心中都藏著一個(gè)小秘密，我也不例外，每次想起這個(gè)秘密，我就會(huì)不由自主地低下頭。
去年的一個(gè)星期五放學(xué)后，我和同學(xué)出去玩，沒(méi)有像往日那樣一回家就做老師布置的作業(yè)，第二天早上，正準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí)又看到電視里正在播放《奔跑吧兄弟》的節(jié)目，這可是我最喜歡看的，于是放下書(shū)跑去看電視……星期日也是如此，最終將作業(yè)拋到了九霄云外。
星期一早上，要去上學(xué)了，我這才想起作業(yè)還沒(méi)做，此時(shí)的`我緊張得就像熱鍋上的螞蟻，想到去學(xué)校將會(huì)被老師批評(píng)，被同學(xué)嘲諷，我恐懼了，為了悲劇不上演，我決定“翹課”，并想出了辦法——裝病。不去學(xué)校就不用交作業(yè)，也就可以逃過(guò)一劫。
好，就這樣做。我將頭縮進(jìn)被子里，豎著耳朵繼續(xù)睡覺(jué)，幾分鐘后，媽媽的嗓音果然在門(mén)口響起，“寶貝，趕緊，上學(xué)要遲到了�！�
我壓低聲音說(shuō)：“媽媽?zhuān)覝喩黼y受，不舒服�！币宦�(tīng)我不舒服，媽媽緊張了，她跑進(jìn)來(lái)摸摸我的頭，自言自語(yǔ)說(shuō)：“咦，頭不燙嘛�！蔽亿s緊咳嗽，使勁地咳，咳得上氣不接下氣，咳得淚流滿面，媽媽心疼了，讓我好好休息，最后打電話幫我向老師請(qǐng)假。
中午，趁媽媽休息時(shí)，我悄悄地補(bǔ)上了作業(yè)。傍晚，老師打來(lái)電話，在電話里問(wèn)我好點(diǎn)了嗎？我連忙壓低聲音，說(shuō)好點(diǎn)了。說(shuō)真的，在電話這頭，聽(tīng)著老師關(guān)心我，讓我好好休息的話，我心里很不是滋味。
現(xiàn)在，這事已經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，但是一想起這事，我的臉就火辣辣的，我對(duì)不起媽媽?zhuān)瑢?duì)不起老師，我欺騙了她們。
三年級(jí)的秘密作文 篇10
假期，爸爸開(kāi)車(chē)帶我去徐州云龍湖游玩。進(jìn)入市區(qū)車(chē)輛漸漸增多，幾乎在每個(gè)交叉路口都能看到璀璨閃爍的信號(hào)燈光。這不爸爸又停下來(lái)了，我著急地問(wèn)：“爸爸，這啥時(shí)候才能到呀！”爸爸無(wú)奈地說(shuō)：“沒(méi)辦法，前面紅燈又堵車(chē)?yán)�！”我瞪著不停閃爍的紅燈問(wèn)：“爸爸，為什么信號(hào)燈都是用紅、黃、綠這三種顏色呢？”
爸爸說(shuō)：“所有的信號(hào)燈都是紅、黃、綠三種顏色。不僅我國(guó)是這樣，世界各地的交通道口，幾乎都規(guī)定紅色燈為停止信號(hào)；黃色燈為注意和減速信號(hào)；綠色燈為通過(guò)信號(hào)。至于為什么用這三種顏色我也不清楚？還是等你回去以后再研究吧！”
回來(lái)以后，我查閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于找到了答案。原來(lái)：白光里面包含著紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光，它們?cè)趥鞑r(shí)每一種色光的波長(zhǎng)都不一樣。其中紅色波長(zhǎng)最長(zhǎng)，其次才是黃色光和綠色光。由于紅、黃、綠三種光的波長(zhǎng)較長(zhǎng)，因而穿透本領(lǐng)也比較大，能穿透像雨點(diǎn)、灰塵、霧塵這樣的.細(xì)小顆粒，而其它幾種光則沒(méi)有這樣的本領(lǐng)。所以在大雨或大霧天氣里，信號(hào)燈仍能看得清楚。司機(jī)在較遠(yuǎn)地方看到停止信號(hào)，就會(huì)及早減速或停車(chē)，不致因急剎車(chē)而造成危險(xiǎn)。另外紅光容易引起人的注意，所以它作為停車(chē)信號(hào)是十分醒目的。
看來(lái)，在生活中處處留心皆學(xué)問(wèn)呢！
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