【精品】難忘的三年級作文錦集6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的難忘的三年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的三年級作文 篇1

　　《語文學(xué)習(xí)報》來了！班長捧著厚厚的一疊報紙走進(jìn)教室，邊數(shù)邊發(fā)�！八骸�—”沒等他松手，我急忙上前，猛地一抽，報紙破了。這下發(fā)給誰呢？我倆你看我，我看你，都呆住了……

　　我紅著臉，低著頭，不好意思地說：“班長，對不起。”沒想到，班長生氣地說：“哼，你故意的是吧？不然你干嘛在我面前猛地一抽，害我把報紙撕破了。”我剛想解釋，“鈴鈴鈴……�！鄙险n鈴聲響了，我們各自回到座位上。語文老師走進(jìn)教室，站在講臺上說：“同學(xué)們，過幾天就要期末考試了，這里有份學(xué)習(xí)報，希望大家能抓緊復(fù)習(xí)，在期末考出好成績�！�

　　這時，班長舉起手，老師問：“有什么問題嗎？”班長生氣地說：“老師，我在發(fā)學(xué)習(xí)報時，她往我面前猛地一抽，害我把第一張學(xué)習(xí)報撕破了，這張撕破的'報紙要給誰？”說完，班長指著我。老師微笑著說：“作為班長的你，應(yīng)該替同學(xué)想，老師相信你能解決的�！卑嚅L聽了，坐了下去。老師又重回講臺說：“好，現(xiàn)在讓班長把學(xué)習(xí)報發(fā)下去�！庇谑牵�班長把報紙一張一張地發(fā)下去。發(fā)到那張撕破的報紙時，我原本以為班長會把它發(fā)給我，可沒想到他卻發(fā)給了自己。看到班長的報紙這里裂，那里裂，有些都還看不清，我心里覺得很不安，沒心思復(fù)習(xí)，直接把報紙塞進(jìn)書包，等著放學(xué)鈴聲回家。

　　終于挨到了放學(xué)，我獨自走在街上，看見班長走在我前面，我這時再也按捺不住了，跑到班長面前說：“班長，今天發(fā)報紙的事是我不對，我的報紙現(xiàn)在跟你換。”班長笑呵呵地說：“不用了，我也做得不好，讓我們都改正所犯的錯吧。我們和好吧！”“謝謝班長的寬容。我們一起回家吧！”我開心地說。然后，我們高高興興地回家了。

　　這是讓我難忘的一次爭吵。

難忘的三年級作文 篇2

　　星期二，我們很高興，因為我們要去南湖樂園春游。

　　我們來到南湖樂園。一進(jìn)門，一個巨大、逼真的火箭模型映入我們的眼簾。我們向右走，那是“飛椅”，排隊玩的人很多。中間立著一根粗大的柱子，上面有一個五顏六色的'頂，吊著很多的椅子。我鉆進(jìn)去，坐到椅子上，再把安全帶扣好。椅子就慢慢地飛起來，越飛越快，越飛越高!

　　我又來到“鬼屋”。我坐上車，車一開進(jìn)去，眼前一片黑，然后隱隱約約有紫光和紅光。讓人害怕的是，居然有一個血流滿面的鬼!從山洞里走來，打一下我的頭，又走了。可是，有兩個人拿了木劍，一見到鬼，揮劍就砍，砍得“鬼”的手都折了。哎呀，不好了，出事故了!

　　想著“鬼屋”，我來到了“勇者快車”。我排隊時。聽見正在玩的人殺豬一樣的叫聲，我越來越想玩了，想得前面只有幾個人也覺得慢。終于到我了，我和張丹坐在一輛車上。我數(shù)過了，前三圈慢，第四圈不快不慢，五、六、七圈快，第八圈慢。第五圈時張丹倒在我身上。哎!轉(zhuǎn)八圈就結(jié)束了，好快呀!

　　我又去抓魚。那些顏色鮮艷的小魚游得很快，我抓了7條。可是老師不讓我們把可愛的小魚兒帶回學(xué)校。

　　哎!快樂的時間總是過得飛快。我們上車要回校了。我心想：哎喲!老師讓7條小魚兒沒一個人來照顧，太殘忍了吧。雖然心里想著，但是我沒說出來。

　　望著越來越遠(yuǎn)的南湖樂園，依依不舍地看著，直到看不見了。我心里還在想著那7條沒人照顧的的小魚，恐怕小魚兒已經(jīng)不在了吧?可能被別人撿走了吧?可愛的小魚，我忘不了你!我更忘不了南湖樂園!

難忘的三年級作文 篇3

　　清晨，金色的陽光灑滿大地，花壇里的花顯得格外美麗。

　　今天一大早我就來到的學(xué)校，參加我們學(xué)校舉行的宋慶齡基金掛牌儀式。上課鈴一響，同學(xué)們排著整齊的隊伍走出教室，來到操場上，整整齊齊地站好了隊列。

　　儀式從莊嚴(yán)的國歌聲中開始，伴隨著雄壯的國歌進(jìn)行曲，國旗冉冉升起，一千多只小手刷地舉過頭頂致以少先隊員最崇高的敬禮。儀式由張校長主持，她首先宣布，“宋慶齡基金會掛牌儀式現(xiàn)在開始�！辈賵錾狭⒖添懫鹆私�(jīng)久不息的熱烈掌聲，此時此情使我不禁想起已故的宋慶齡奶奶，她的'音容笑貌頓時浮現(xiàn)在我們心中。

　　宋奶奶一生艱苦樸素，生前一直都很關(guān)心我國的教育事業(yè)，特別是對少年兒童的培養(yǎng)的教育，她不但把她的一生獻(xiàn)給了中國人民的解放事業(yè)，還把自己多年的積蓄獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了國家，獻(xiàn)給了我們少年兒童的教育和培養(yǎng)事業(yè)，成立了造福子孫后代的宋慶齡教育基金會，以資助和鼓勵在少年兒童教育工作中有突擊貢獻(xiàn)的人和那些需要幫助的人。宋奶奶雖然離我們而去了，但我們會遵照她對我們的教導(dǎo)和囑咐，，不辜負(fù)宋奶奶對我們的殷切期望，更加努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，將來長大后為建設(shè)我們偉大的祖國而貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　抬頭看著那高高飄揚的國旗，讓我更增加了對宋奶奶的幾分敬意，我暗暗地下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，讓宋奶奶和所有關(guān)心我們的老師、 爸爸媽媽放心，努力做一個新時期優(yōu)秀的少先隊員。

難忘的三年級作文 篇4

　　大年三十，我和表哥在外公家覺得很無聊，于是，表哥提議去魚塘捉魚，我舉雙手贊成。

　　我們來到魚塘邊，先換上水鞋，下到魚塘，剛邁出一步就被魚塘里的淤泥陷住了，我用手使勁把鞋左一提、右一提，鞋總算拔出來了，但是我卻摔了個“狗啃泥”，整個人掉到池塘淤泥里，趕緊“呸”的`一聲，把嘴里的泥土吐出來。這可讓差點讓表哥笑破肚皮了！開始走第二步，結(jié)果又被陷住了，于是我想出一個“金蟬脫殼”之計——直接把水鞋脫了。這個辦法果然好，光著腳在淤泥里走，再也不用擔(dān)心被陷住了。

　　忽然，表哥大叫一聲：“我抓到一條魚啦！”果然，他手里抓到一條又肥又大的草魚。媽媽為了鼓勵我們積極抓魚，說：“誰先捉到五條魚，我就給他一個獎勵�！�

　　這恰恰激起了我的斗志，我的雙手快速地在泥水里摸索著，魚塘里的魚還真不少，我很快就捉到了五條魚，可是表哥早就已經(jīng)先捉到五條魚了。媽媽給表哥發(fā)獎勵，原來是五元錢。

　　我雖然輸了，但是也樂在其中，抓到魚的感覺太刺激了！

難忘的三年級作文 篇5

　　今天，我和爸爸興高采烈的來到大浦鄉(xiāng)村世界旅游區(qū)。

　　當(dāng)我們來到有許許多多碰碰車的地方，這不正是我夢寐以求的碰碰車嗎？瞧，那些五顏六色的碰碰車正在向我招手。爸爸拗不過我，我高興極了�，F(xiàn)場只有一位叔叔帶著一個小孩，孤身二人在玩，看得出來，他們玩的非常開心。我選了一輛藍(lán)色的碰碰車，我一個飛躍上了車。車子開動了，我開著它，威風(fēng)凜凜，左撞撞，右碰碰，一輛輛空蕩蕩的“可憐蟲”，像無人駕駛的“坦克”，個個都“丟盔棄甲”，我神氣極了。突然，車子停了，不動了。咦，怎么了？我的“戰(zhàn)甲”怎么不動了？哦，原來車子沒電了。管理員又讓我換了一輛車，我又上了一輛紅色碰碰車。這時，呼啦啦，有許多的.人來了，有一些“可憐蟲”馬上有了他們的主人，主人開著它們四處打探，好像在收集情報呢！其中，有一個身穿粉紅色的裙子，背上背著“蝴蝶”翅膀的小姑娘，我一不小心撞上去，那個女生“火冒三丈”，連忙向我還擊，我趕緊轉(zhuǎn)身逃走，成功的避開了，才放松下來�！鞍�，差點撞上了�！蔽倚南��？赡桥�孩子仍不罷休，繼續(xù)向我進(jìn)攻，一來一去，我們大戰(zhàn)許多回合，最后，車子沒電了，游戲結(jié)束了。

　　今天是我最難忘的一天！

難忘的三年級作文 篇6

　　時間過得飛快，一下子就到了星期五，這個下午有一堂讓我難忘的公開課。

　　這堂課是很難忘的又很重要的'。因為有很多老師在看著我們。

　　"當(dāng)當(dāng)"開始上課了，我們昂頭挺胸，站在架工城聽老師的話。

　　首先，老師和我們一起做熱身動作，大家都跟著老師生怕做錯。

　　我最喜歡的就是前滾翻了，我和伙伴張?zhí)鸱f，一起按老師要我們用兩張紙夾住腳，，因為動作不方便,我開始沒成功。張?zhí)鹁头f說：“起步時要雙腳夾緊，速度快�！蔽衣犃嗽僭嚵艘淮�,膽子也大了,果然成功了。

　　最后一個就是游戲了，老師說的游戲的規(guī)則是：前三個同學(xué)有三個毯子，做一個可以讓隊員們爬過去的門，如果沒有成功，前三個人就去服穩(wěn)。老師問我們聽懂了嗎？我們說:“聽懂了”。

　　開始游戲了。我就是前三個里的一個，我們匆匆忙忙的忙著，一不留神我們那一組就得了個第二名，做好門后四個組開始比賽了，我們緊張而飛快的跑著,終于跑過終點。我們那一組，得了第一名我心里比喝了蜜還甜。

　　通過這次公開課，我體會到了體育很有趣，和同學(xué)之間的配合也很重要。下一次相信我們會做得更好。

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