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        • 同桌三年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-12-17 12:48:44 三年級(jí)作文 我要投稿

          【熱門】同桌三年級(jí)作文匯編十篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的同桌三年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

          【熱門】同桌三年級(jí)作文匯編十篇

          同桌三年級(jí)作文 篇1

            他圓溜溜的腦袋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,小巧的鼻子下是一張愛(ài)笑的嘴巴。中等個(gè)子,中等身材,看起來(lái)是一個(gè)普通的小男孩。你們一定猜不到他是誰(shuí)吧?告訴你們吧,他就是我的新同桌——蔡楠。

            蔡楠是一個(gè)活潑開朗的小男孩,能和同學(xué)們打成一片,很受大家的歡迎。他最厲害的就是跑步了。他跑起步來(lái),就像一支斷了弦的`箭,一下就飛出去了。上學(xué)期開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,他還拿了全校第一名呢!看來(lái)我得好好向他學(xué)習(xí)跑步,學(xué)習(xí)體育。

            我的新同桌一定還有許多其他的優(yōu)點(diǎn),我要慢慢去發(fā)現(xiàn)。我想我們肯定能成為好朋友,好同桌。

          同桌三年級(jí)作文 篇2

            我的同桌叫曹藝婷。她的臉蛋圓溜溜的,身體矮瘦矮瘦的,一雙小眼睛賊亮賊亮,一見(jiàn)便知是個(gè)機(jī)靈鬼。她學(xué)習(xí)成績(jī)好,跳舞也跳得很好,是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力。

            平時(shí),她是一個(gè)動(dòng)作麻利,書寫工整,精力旺盛,積極向上的人。她十分愛(ài)學(xué)習(xí)而且學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),經(jīng)常考一百分,她對(duì)自己的要求很高,即使考到九十九分她也會(huì)不開心。

            她是班長(zhǎng),深得老師和同學(xué)的喜愛(ài),在同學(xué)中很有威信,不管班上紀(jì)律多亂,只要她一聲令下,保證大家都會(huì)閉上小嘴,坐得端端正正。班上不管多調(diào)皮的同學(xué),都對(duì)她心存敬畏,無(wú)不言聽(tīng)計(jì)從。文老師也常常打趣說(shuō)班長(zhǎng)比她有威信多了!

            她很關(guān)心老師,被老師稱作貼身小棉襖。每天,她作業(yè)做得很快,每次作業(yè)一做完,就去到老師面問(wèn):“老師,有什么要幫忙的沒(méi)?”如果老師說(shuō)有,她便會(huì)飛跑地去做,做的非常好,令老師無(wú)可挑剔。她很會(huì)察言觀色,如果有老師為同學(xué)不聽(tīng)話生氣了,她會(huì)趕緊跑到老師身邊,給老師捶背、端水,并不停地安慰、勸導(dǎo),像個(gè)小大人似的'。

            她也是一個(gè)勇于認(rèn)錯(cuò)的人。有一回,一個(gè)男生欺負(fù)一個(gè)女生,無(wú)緣無(wú)故叫那個(gè)女生寫借條,并慫恿她,她一時(shí)貪心,照做了。班主任知道后就批評(píng)了她,她誠(chéng)懇地向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,后來(lái)堅(jiān)決改了。

            她十分關(guān)心同學(xué),平時(shí)同學(xué)們有什么需要她幫忙的她從會(huì)不拒絕。

            我也希望成為她那樣品學(xué)兼優(yōu)的人!

          同桌三年級(jí)作文 篇3

            一個(gè)班里有許多的同學(xué),我真的很辛運(yùn)能和你成為同桌。

            你是一個(gè)樂(lè)觀的女孩,每次別人講好的事情的時(shí)候,你總是在一邊哈哈大笑。你的笑點(diǎn)真的很低,但是這樣的你每天都能過(guò)的開開心心的。每天下午吃完飯,我們都會(huì)到操場(chǎng)上散步,你會(huì)和我聊聊心事,其實(shí)你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。但是你希望給周圍的人帶來(lái)快樂(lè)。

            你是個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué),我記得剛學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,我害怕自己發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)。沒(méi)吃,老師提問(wèn)是我總是沒(méi)有勇氣回答問(wèn)題,于是課間是你主動(dòng)說(shuō)我做大當(dāng)練習(xí)英語(yǔ)對(duì)話,這樣堅(jiān)持了一段時(shí)間之后,我的`英語(yǔ)口語(yǔ)明顯進(jìn)步的很多,每次上英語(yǔ)課是我也用去主動(dòng)回答問(wèn)題,英語(yǔ)老師還夸獎(jiǎng)我呢,我心里高興了很長(zhǎng)一段時(shí)間。

            后來(lái)我們分班就分開了,我們每次見(jiàn)面的時(shí)候都很開心,然后聊聊最近大家的情況,分享彼此的心事,我都可愛(ài)的同桌和你在一起的時(shí)光是那么的美好。

          同桌三年級(jí)作文 篇4

            初次遇見(jiàn)我的同桌,給我留下了這樣的印象——一條永遠(yuǎn)拉不起來(lái)的拉鏈,加上一頭濃密的頭發(fā)。

            他,總會(huì)用一種讓你琢磨不透的`目光望著你,讓你全身發(fā)麻,渾身不自在。在沒(méi)和他同桌之前,我一直認(rèn)為他是一個(gè)古怪的人。

            他的外號(hào)是018。當(dāng)我們第一次同桌的時(shí)候,他只是用眼睛的余光看了我一眼,從此就沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話。我十分尷尬,只好以沉默作為回答,但又礙于情面,說(shuō)也不是,不說(shuō)也不行。和018在一起,精神得不到解脫,感到挺變扭。

            然而,一次不小心的帶削鉛筆的刀,卻打破了沉寂。018故意用顫抖的手指著我,用一種假惺惺的語(yǔ)調(diào)問(wèn)我:“喂,你這個(gè)人類,上學(xué)帶刀?!小孩不學(xué)好哦!”他緊盯著我的刀,等待著我的答復(fù)!澳,你這個(gè)火星人,本小姐帶刀和你有關(guān)系么?!”我沒(méi)好氣的回答道!昂撸詾楸竟記](méi)有嗎?看!”他從書包里拿出一把鋒利的小刀。

            從那次以后,我們不再是兩只沉默的小羊羔,嘰嘰喳喳的,我們上課說(shuō)太多話了,還被老師叫去批評(píng)了呢。

          同桌三年級(jí)作文 篇5

            三年來(lái),有過(guò)不少的同桌。

            有意思的是,與規(guī)規(guī)矩矩的同桌之間,竟然沒(méi)什么特別有趣的事可以講述。反而是那些調(diào)皮搗蛋,或是很奇葩的同桌,倒是故事多多。

            跟你們說(shuō)說(shuō)曾經(jīng)的這位吧:“邋遢鬼”。咱得先說(shuō)清楚嘍,這可不是我給的.封號(hào),班里同學(xué)都這么認(rèn)為。你看他:瘦瘦小小,下巴尖尖,眼睛似乎永遠(yuǎn)都是睜不開的樣子,臉上掛著兩條鼻涕蟲。大家都有意無(wú)意的躲著他。自從與他做了同桌,我的“苦難生活”算是開始了。

            “邋遢鬼”的課桌里像個(gè)垃圾桶,堆了一大堆的鼻涕紙。我的眼睛只好一直看著黑板,不敢休息,若不經(jīng)意帶過(guò)一眼,就讓人忍不住想嘔。他上課不拿書,還經(jīng)常干擾我的學(xué)習(xí)。我忍!數(shù)學(xué)課上,用紙杯當(dāng)陀螺玩兒。老師盯他幾眼,他瞇起的眼睛大概只顧著自己發(fā)明的游戲了,竟毫無(wú)察覺(jué),其樂(lè)陶陶!他旁若無(wú)人的樣子老師可不忍,直接就把他提溜上了講臺(tái)?蓱z又可悲的家伙竟然還笑瞇瞇地,真是“令人佩服”!

            其實(shí)他人不壞,有時(shí)還挺大方,有了什么他認(rèn)為好的東西,會(huì)主動(dòng)與你分享;若是你有了難處,他又恰巧可以幫到你,他是絕對(duì)不會(huì)小氣的。

            “邋遢鬼”外表邋遢,心里不邋遢。他或許有什么難言之隱也未可知呢?我們不該嫌棄他。

            因?yàn)樗俏业耐瑢W(xué),更是我曾經(jīng)的同桌。

          同桌三年級(jí)作文 篇6

            時(shí)光匆匆流轉(zhuǎn),坐在緊張而又安靜的高一教室里,桌上的試卷已經(jīng)堆疊成一堵厚實(shí)的墻,擋住了和周圍同學(xué)的交流,每個(gè)人都在分秒必爭(zhēng)的做著手上的試卷,希望能考上心儀的大學(xué)。

            而我看著桌上平整攤開的不及格試卷,有些茫然不知所措,換做初中時(shí)的我一定早就找你問(wèn)問(wèn)題,一起分析錯(cuò)題,但如今我們已經(jīng)不是同桌,在這個(gè)陌生又緊張的氛圍里,似乎每一個(gè)人都視對(duì)方為對(duì)手,看著所有人埋頭于題海的樣子,我更不好意思開口讓別人教我。

            我開始懷念起那個(gè)陽(yáng)光燦爛的初中午后,我看著30分的.試卷,整個(gè)人郁郁寡歡,是你主動(dòng)幫我分析錯(cuò)題原因,幫我復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),像老師一樣細(xì)心的給我講解功課,我們學(xué)習(xí)上互相幫助,生活上更是彼此關(guān)照,中午經(jīng)常溜出去吃小吃,偶爾在天氣晴朗的周末,還會(huì)約定去郊游,那個(gè)時(shí)候是我學(xué)生時(shí)代最開心的時(shí)候。

            后來(lái)在你的幫助下,我考上了市重點(diǎn)高中,但你卻轉(zhuǎn)學(xué)去了更好的學(xué)校,如今,我漸漸覺(jué)得功課變得吃力起來(lái),考試的難度也越來(lái)越高,高強(qiáng)度的壓力下,就連午休都成了奢侈,我很懷念初中時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮,任何煩惱和心事都可以相互傾訴的我們。

            還記得你走的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)的:“我們一定要約好在同一個(gè)大學(xué)見(jiàn)面!彪m然很難,但是我想對(duì)你說(shuō),我一定會(huì)盡力的!

            也希望同桌的你可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

          同桌三年級(jí)作文 篇7

            我的同桌是趙沁陽(yáng),提起她,班里無(wú)人不佩服。她勤思好學(xué),成績(jī)優(yōu)異,一直是班中的佼佼者。

            趙沁陽(yáng)扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,走起來(lái)來(lái)一搖一擺的,富有活力,一看就是個(gè)性格活潑開朗的女生。她的皮膚白白的,就像在白巧克力汁里浸泡過(guò)一樣。眉毛又黑又濃,彎彎的,好似兩個(gè)小月牙。雙眸明澈動(dòng)人,好似兩顆黑珍珠,閃爍著智慧的光芒。個(gè)子又高又瘦,就像一支筆直的`鉛筆。

            她的興趣、愛(ài)好多得可以和天上的星星比了!看書、畫畫、拉二胡……其中她最喜歡的就是看書了。她會(huì)抓住一切空閑時(shí)間去看書,每個(gè)學(xué)期都能評(píng)到班級(jí)中的“閱讀王”。

            有一次我在書店里買了一本好書《藍(lán)色海豚島》,中午我便帶了過(guò)來(lái),津津有味地看了起來(lái)。不知什么時(shí)候,被她看見(jiàn)了,她問(wèn)我:“這本書看完了能借我看看嗎?我用《名人成才故事》跟你交換吧。”我想說(shuō)不行,但是看著她渴求知識(shí)的目光,心一軟,就對(duì)她說(shuō):“你先拿去看吧!”她開心得一蹦三尺高,頭幾乎要碰到天花板了。只見(jiàn)她立刻捧起書,如饑似渴地讀了起來(lái)。

            第二天早晨趙沁陽(yáng)便把書交到了我的手里,我疑惑地問(wèn):“你是不是覺(jué)得這本書不好看啊?”“不是。”她擺擺手說(shuō):“太好看了,我爭(zhēng)分奪秒連夜把它讀完了。”“哦!”我驚訝得嘴張得像個(gè)“O”。

            這就是我的同桌,一個(gè)好學(xué)優(yōu)異的女孩。

          同桌三年級(jí)作文 篇8

            同桌,當(dāng)你看到這個(gè)詞時(shí),肯定不陌生。那你和你同桌是不是也有過(guò)“精彩”的故事呢?也許換過(guò)好幾個(gè)同桌,那你還記得哪一個(gè)呢?有沒(méi)有什么話想對(duì)他們說(shuō)呢?

            同桌,她幫你看題目,幫你看老師,叫醒你,上課和你打鬧陪你玩兒,嘲笑過(guò)也會(huì)鼓勵(lì)你,和你說(shuō)過(guò)秘密,幫你接水,買過(guò)吃的,玩的,幫你寫過(guò)作業(yè)……

            記得有一次,你走路時(shí)不小心把我的墨水瓶撞翻了,你連聲對(duì)不起也沒(méi)說(shuō)就揚(yáng)長(zhǎng)而去,我非常生氣,罵了你一句。為了報(bào)復(fù)你,我也把你的墨水瓶撞翻了,你冷冰冰的對(duì)我說(shuō):“放學(xué)我找你!蔽乙幌,你一定是找我算賬的。放學(xué)后,我約了幾個(gè)同學(xué)一起回家。這時(shí),你從人群中向我跑來(lái),我心里咕咚直跳,趕緊從書包里把戒尺準(zhǔn)備著,可是,我沒(méi)想到的是你卻拿著一個(gè)墨水瓶對(duì)我說(shuō):“這是我用零花錢買的,賠給你,讓我們和睦相處吧!闭f(shuō)完就跑了。

            每一次,我欺負(fù)你的.時(shí)候你都不還手,都默默的忍著。當(dāng)時(shí),我雖然很高興,但是,你知道嗎?我心里也不好受。以前我以為我欺負(fù)你,你不還手,是怕我,我很開心,其實(shí)就是我自以為是。

            想想和我坐過(guò)同桌的你們,我們有過(guò)歡樂(lè),也有過(guò)別扭,也吵過(guò),也打過(guò)……我們一起開心的學(xué)習(xí),一起開心的玩耍。

            這就是我可愛(ài)的同桌!我愛(ài)和我坐過(guò)同桌的你們!

          同桌三年級(jí)作文 篇9

            我的同桌是一個(gè)女生,她的眼睛大大的,炯炯有神,白嫩的臉蛋,高高的鼻子,鼻子下面還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。我和她的`關(guān)系很好!算得上是有難同當(dāng),有福同享!

            一天,數(shù)學(xué)老師說(shuō)明天小考!我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),晚上回去根本沒(méi)復(fù)習(xí)!當(dāng)老師抱著一疊試卷走進(jìn)課室的時(shí)候,我的心怦怦亂跳!最后我安慰了自己,車到山前必有路。

            不一會(huì)兒功夫,我很快就做完了,不過(guò)最后的思考題難住了我。我心急如焚的算啊算啊,怎樣也算不出,心想:這可是五分的題!我四處張望,看見(jiàn)我的同桌,她已經(jīng)完成了所有的題。我偷偷的傳了一條紙條給她,她看了紙條,若有所思的想著,不一會(huì)她便在紙條里寫了幾筆,又偷偷地傳會(huì)給我,我小心翼翼的打開了紙條,看到了3個(gè)字差點(diǎn)氣死我:自己做!我急了,又偷偷的傳了一張紙條給她:快說(shuō),不然絕交!她看了一下紙條,抬頭又看看我,看著我冷冰冰的眼神,她依舊不理我,不肯告訴我答案。

            我氣急了!拿起試卷拼命得想,怎樣也想不到,思想又不能集中,眼看交卷的時(shí)間到了,我心氣憤極了。!最后,我眼圈紅紅的把試卷交了上去。

            下課后,她來(lái)找我玩,拉著我的手,我生氣的撇下她的手。她不氣也不怒笑嘻嘻的說(shuō):還在生我氣啊,我是為了你好,來(lái)我教你做我羞愧的對(duì)她說(shuō):對(duì)不起,是我不對(duì),請(qǐng)?jiān)徫。她笑嘻嘻的說(shuō):沒(méi)關(guān)系,反正我們還是好朋友!我們倆聽(tīng)了,又抱在一起,回家的路上,我們倆手拉手,有說(shuō)有笑地走著。

          同桌三年級(jí)作文 篇10

            我的同桌孫文,是個(gè)很特色的男孩子。

            小小的眼睛里閃著智慧的光芒,挺拔的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴巴,真是帥極了!

            孫文特別喜歡手工和畫畫。他做的槍、刀,個(gè)個(gè)栩栩如生。畫起畫來(lái)更棒了!他創(chuàng)作的畫里,帶有豐富的想象力,比如說(shuō)要畫地球,他畫土豆雷,土豆雷臉上還帶有痕跡,有的像清澈的河流,有的像彎彎的峽谷,它頭上的柱子是樓房,上面頂著小紅球,那是太陽(yáng)。(媽媽對(duì)于女兒的描述有些不知所云,但看著女兒提到同桌時(shí)崇拜的表情,孫文肯定畫得很棒。

            他的性格活潑開朗。這讓我非常愿意做他的同桌。而且他也很大度,有時(shí)我們倆會(huì)鬧一些小矛盾,但是又很快就“斷電”了,有些矛盾解開之后,我們之間的友情還會(huì)更深一點(diǎn)呢!

            希望你們多跟孫文交朋友,多跟這個(gè)創(chuàng)意者交朋友.

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