【精選】三年級(jí)風(fēng)箏作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的三年級(jí)風(fēng)箏作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1
三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天。今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，吹著溫暖的春風(fēng)，很適合放風(fēng)箏。
下午4點(diǎn)多，我和我的爸爸來(lái)到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風(fēng)箏。只見(jiàn)河堤上有許多人在放風(fēng)箏，五顏六色的風(fēng)箏漫天飛舞，有的像可愛(ài)的小燕子、有的像雄健的'老鷹、有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，各種各樣的造型都有，還有天線(xiàn)寶寶、喜羊羊、藍(lán)貓等許多卡通造型的風(fēng)箏，煞是好看。
我急忙讓我的爸爸幫助我放風(fēng)箏。剛開(kāi)始，我拉線(xiàn)，我的爸爸舉風(fēng)箏，一連試了幾次，都沒(méi)有成功�？粗∨笥训娘L(fēng)箏一個(gè)個(gè)都飛上了藍(lán)天，我都有點(diǎn)泄氣了。我的爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“來(lái)，我們?cè)僭囈淮危@次我拉線(xiàn)，你舉風(fēng)箏。”我們一試驗(yàn)，這次果然成功了。看著我的風(fēng)箏慢慢地飛上天空，越飛越高，我心里高興極了。
通過(guò)放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理：遇到困難不要泄氣，只要堅(jiān)持不懈的努力，最終一定會(huì)成功的。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2
春天到了，這是一個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)。周日下午，我和小紅去公園廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們拿著自己喜歡的風(fēng)箏來(lái)到公園廣場(chǎng)。走到那里，一眼望去，鮮花都開(kāi)放了，有黃的賽金的迎春花，有粉的似霞的桃花，有白的如雪的玉蘭花，有紅的像火的碧桃花……許多樹(shù)發(fā)出了嫩嫩的新芽，小草綠油油的，占了一大塊的地，都成了綠色的啦，整個(gè)公園生機(jī)勃勃。一只可愛(ài)的`小狗快樂(lè)地在草地上奔跑。天空上也有許多的風(fēng)箏，有蟒蛇風(fēng)箏，有機(jī)器貓風(fēng)箏，有動(dòng)漫人物的風(fēng)箏，有光頭強(qiáng)風(fēng)箏……我們非常興奮，最后我們迫不及待地加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍。
我的左手拿線(xiàn)軸，右手拿著風(fēng)箏，迎著風(fēng)奔跑，慢慢的，一陣強(qiáng)大的風(fēng)迎面吹來(lái)，我把手中的風(fēng)箏放開(kāi)，一邊跑一邊放線(xiàn)，并不斷地扯著線(xiàn)調(diào)整風(fēng)箏的方向，慢慢的跟著我把風(fēng)箏放了起來(lái)。望著藍(lán)天上飛舞的風(fēng)箏，我開(kāi)心的笑了。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3
一個(gè)風(fēng)光旖旎風(fēng)和日麗的上午，母親帶我去公園放風(fēng)箏。
到了公園我迫不及待地拿起風(fēng)箏，跑馬觀(guān)花地把風(fēng)箏扔向天空，結(jié)果風(fēng)箏啦的一下摔了個(gè)跟頭掉落在地上。
第二次，還是照樣子，結(jié)果風(fēng)箏重重地摔在地上，這時(shí)我看看母親，“母親的`臉比風(fēng)箏看我的臉還難以置信”，我怯怯地向母親求救。
母親耐人尋味地教我把風(fēng)箏放起來(lái)了，然后一緊一松地抽線(xiàn)，一邊慢慢騰騰地跑，這樣風(fēng)箏就飛起來(lái)了。
可是跑了幾圈后，我跑不了，風(fēng)箏慢悠悠地降落了下來(lái)，“不好！”母親大聲喊到，我一聽(tīng)趕忙向風(fēng)箏看去，原來(lái)風(fēng)箏落在樹(shù)杈上了。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了個(gè)道理，俗話(huà)說(shuō)的好“失敗乃成功之母”。不管做什么事情都要多動(dòng)腦筋，勤思緒萬(wàn)千，總結(jié)失敗的原因，一定能成功。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇4
20xx年3月26的太陽(yáng)露出美麗的笑容，下午我們一起去湘湖金沙灘處的大草坪參加小記者活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有一位來(lái)自USA的.外教老師，他既會(huì)英語(yǔ)又會(huì)中文，說(shuō)話(huà)很幽默，我還和他一起拍照了呢，真是讓我大開(kāi)眼界。
到了地點(diǎn)，老師們先每人發(fā)給我們一個(gè)空白風(fēng)箏，讓我們發(fā)揮自己的想象力來(lái)畫(huà)風(fēng)箏。
我畫(huà)的風(fēng)箏是這樣的：兩只鼓著大大眼睛的胖青蛙，它們的腳下還踩著一片又大又綠的圓圓荷葉呢！還有幾只小蝌蚪在水下嬉戲。再簽上我的大名，屬于我的獨(dú)一無(wú)二的手繪風(fēng)箏就完成啦。
我興沖沖地拿著風(fēng)箏開(kāi)始放起來(lái)。我一手拿著風(fēng)箏，一手拉著線(xiàn)，快速地跑動(dòng)起來(lái)，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛起來(lái)了。有風(fēng)時(shí)，我不必再跑，沒(méi)風(fēng)時(shí)，我用盡全力地奔跑，才能把風(fēng)箏放起來(lái)。當(dāng)我跑累停下來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)風(fēng)箏還會(huì)在空中翻跟頭呢，我想這應(yīng)該是風(fēng)的緣故吧。
最有趣的是，當(dāng)妹妹在“駕駛”風(fēng)箏時(shí)，那個(gè)外教老師把妹妹的風(fēng)箏放的老高老高了。我猜，美國(guó)那里一定有風(fēng)箏節(jié)，所以老師的技術(shù)才那么好。
這就是我今天的風(fēng)箏之旅！
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇5
今天一起床就發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光明媚，天氣十分晴朗。爸爸說(shuō)帶我去放風(fēng)箏，我高興極了，一下子從床上跳了起來(lái)。爸爸讓我?guī)c(diǎn)吃的水啊什么的餓了渴了可以食用。我裝好之后爸爸便帶上我走了。
我們到達(dá)了公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去公園上空全部都是五彩繽紛的風(fēng)箏，有粉紅色的.仙子，有帥氣的黑貓警長(zhǎng)，有美麗的蝴蝶...... 它們五顏六色，忽上忽下，忽左忽右。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，可是起初風(fēng)很小，爸爸拉著風(fēng)箏也飛不上去，我們只好邊跑邊放，一邊跑一邊用手拽著風(fēng)箏，一拽一拽的，跑了很長(zhǎng)的一段路，但還沒(méi)有放起來(lái)，他又重新回到原地，跑了起來(lái)……終于，功夫不負(fù)有心人，風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的升上了天空，爸爸喘著粗氣，把風(fēng)箏線(xiàn)交在我手里，一屁股坐在地下。漸漸我感到手里輕了許多，低頭一看，原來(lái)線(xiàn)已經(jīng)快放完了！我坐在草地上，才發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏已經(jīng)位居第二了。我的心里高興極了。最后天上烏云聚集，原來(lái)是要下雨了。我和爸爸依依不舍的回了家。
放風(fēng)箏真好玩呀！
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇6
今天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，爸爸帶著我和妹妹來(lái)到龍山公園的草地上放風(fēng)箏。
哇，公園里放風(fēng)箏的人可真多呀！我抬頭一望，天空上的風(fēng)箏五顏六色，形狀各異，有雄偉的老鷹，有游動(dòng)的小金魚(yú)，還有那長(zhǎng)著很多只腳的蜈蚣，構(gòu)成了一幅光彩奪目的.圖畫(huà)。
我拿著一只燕子風(fēng)箏，妹妹拿著一只蝴蝶風(fēng)箏，我迫不及待地放開(kāi)了線(xiàn)，爸爸在我身后高高地提起了風(fēng)箏，當(dāng)他喊：“1、2、3、跑！”我立即像野馬似的飛奔向前，妹妹隨后也跟著跑了起來(lái)，跑著跑著，就在風(fēng)箏快飛上天時(shí)，我不小心被一塊石頭絆倒在地上，風(fēng)箏也隨著落了下來(lái)。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，我們?cè)賮?lái)一次！”于是爸爸再喊：“1、2、3、跑！”我又立即向前奔跑，同時(shí)一手不停地放著風(fēng)箏線(xiàn)，這次終于把風(fēng)箏成功放飛起來(lái)了�？粗L(fēng)箏在天空上自由的飛翔，我們高興地跳了起來(lái)。
通過(guò)放風(fēng)箏我明白了一個(gè)道理，遇到困難不要泄氣，只要堅(jiān)持不懈的努力，最終一定會(huì)成功的。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇7
每當(dāng)我看見(jiàn)風(fēng)箏在藍(lán)天上飛的時(shí)候，都會(huì)不由自主的想起奶奶教我放風(fēng)箏的情景。
那是一個(gè)星期日，奶奶帶著我去碧州公園放風(fēng)箏。來(lái)放風(fēng)箏的人，可真多��！“我們開(kāi)始吧！”奶奶說(shuō)。“好的！”我高興地回答。我一邊用手高舉著風(fēng)箏，一邊使勁跑著，可是風(fēng)箏不聽(tīng)話(huà)，怎么也飛不上去。我望著其他飛上天的風(fēng)箏，十分羨慕。但對(duì)自己的風(fēng)箏生氣，因?yàn)樗粻?zhēng)氣，我有些不耐煩了。奶奶見(jiàn)了，便對(duì)我講了風(fēng)箏的.技巧，并給我做了示范。她再三鼓勵(lì)我，做任何事都要有決心、有恒心，不要泄氣。
我拿著風(fēng)箏想，這次一定要不怕困難，學(xué)會(huì)放風(fēng)箏。于是，我按照奶奶教的方法，一次一次地嘗試。失敗后重來(lái)，再失敗再重來(lái)。最后，風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天。我望著自己親手放飛上天的風(fēng)箏，高興地說(shuō)：“我終于成功了！”
這次放風(fēng)箏，不僅讓我學(xué)會(huì)了一門(mén)技巧，還讓我懂得了一個(gè)道理：做任何事，只要有決心，不怕困難，認(rèn)真做，就一定能獲得成功！
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇8
我踏著春天的腳步，吹著柔柔的春風(fēng)，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，聞著芬芳的花香，踏進(jìn)了公園的大門(mén)，放飛了我心愛(ài)的風(fēng)箏。
風(fēng)箏乘著溫暖的春風(fēng)，悠閑地遨游在空中。它一會(huì)兒向白云姐姐招手；一會(huì)兒對(duì)太陽(yáng)公公微笑；一會(huì)兒落在樹(shù)枝上；一會(huì)兒又躺在天空中。我的心情也隨著風(fēng)箏的一起一落，而一會(huì)兒開(kāi)心，一會(huì)兒難過(guò)。開(kāi)心的是因?yàn)轱L(fēng)箏飄蕩在天空中，帶著我夢(mèng)想在遨游。游到北京，觀(guān)看精彩的奧運(yùn)；游到太空，跟宇航員叔叔問(wèn)好；游到外星球，對(duì)外星人說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。難過(guò)的是為風(fēng)箏跌落而難過(guò)，為它不展翅翱翔，而是像受傷的小鳥(niǎo)一樣，掛在樹(shù)枝不能動(dòng)了而傷心。也為自己沒(méi)掌握好風(fēng)箏而生氣，風(fēng)箏的一起一落不都在我的手上嗎？我怎么讓它跌落了呢？我拖著不快的心情撿起了傷心的風(fēng)箏，再一次把它放飛。讓她回歸自由，去欣賞周?chē)利惖腵風(fēng)景。突然間，我仿佛看見(jiàn)了藍(lán)藍(lán)的大海，金燦燦的沙灘；看見(jiàn)了在大海里游泳的人群，在海邊嬉戲的孩子......
風(fēng)箏還在繼續(xù)遨游，它帶著我的夢(mèng)想，乘著暖暖的春風(fēng)，飄向遙遠(yuǎn)的星空，飄向宇宙的盡頭。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇9
我們像箭一樣的沖向水磨坊，到了水磨坊，大家分頭繼續(xù)尋找我們的幸福鳥(niǎo)。
過(guò)了一會(huì)兒，大家都垂頭喪氣地一個(gè)個(gè)回來(lái)了，我們都說(shuō)沒(méi)有找到，大家一個(gè)個(gè)都感到很失望、很沮喪、無(wú)精打采的。
忽然，有一個(gè)人手指著幸福鳥(niǎo)說(shuō)：“啊，原來(lái)我們的幸福鳥(niǎo)就在那兒�！庇谑牵覀冺樦种傅姆较蚩戳诉^(guò)去，啊，原來(lái)我們的'幸福鳥(niǎo)就在水磨坊屋子的房頂上。我們飛快地向幸福鳥(niǎo)跑去。
幸福鳥(niǎo)又回到了我們的手中，我們又繼續(xù)放飛風(fēng)箏，在田野里飛快地奔跑。
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