三年級(jí)語(yǔ)文作文合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)語(yǔ)文作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1
我的語(yǔ)文老師非常漂亮,她染了一頭金黃色的頭發(fā),還是波浪卷似的,長(zhǎng)長(zhǎng)得披在肩上漂亮極了。
她大大的眼睛很有神,還會(huì)說(shuō)話呢,一次上課我做小動(dòng)作老師只看了我一眼,我就乖乖地做好了,老師能言善辯說(shuō)起話來(lái)總是頭頭是道,在作文課上她把全班七十多名學(xué)生駁得啞口無(wú)言。
老師也非常的時(shí)尚,她有時(shí)穿一件特別合身的`皮衣,腳穿高跟鞋,要么穿個(gè)圓桶似的大靴子,胳膊挎?zhèn)小包,同學(xué)們看見(jiàn)老師都會(huì)說(shuō)一句話,還是一個(gè)字“酷”。
我的老師真好看,我喜歡我的語(yǔ)文老師。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2
在學(xué)校里學(xué)習(xí)是我最重要的任務(wù)。語(yǔ)文的內(nèi)容豐富多彩。數(shù)學(xué)的內(nèi)容需要思考。英語(yǔ)的內(nèi)容豐富知識(shí)。
在這其中我最喜歡“語(yǔ)文”語(yǔ)文課里的內(nèi)容非富多彩,內(nèi)容豐富。老師讓我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中思考。明白更多的知識(shí)。
我最難忘的一次語(yǔ)文作業(yè)就是“做小吃”星期一的第三節(jié)課我們舉行了“美食品鑒會(huì)”我們展示了自己親手做的小吃。品嘗了同學(xué)們的.家鄉(xiāng)菜。知道了許多地區(qū)的的特產(chǎn)。我做的是“芝麻團(tuán)子”聞著香香的、芝麻脆脆的、糯米軟軟的。
同學(xué)們你一句我一句。討論他們的小吃。除了吃到了美味的小吃。我還吃到了同學(xué)們的熱心。
O(∩_∩)O~這就是我說(shuō)的在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中思考。我喜歡這項(xiàng)作業(yè)是因?yàn)。做小吃很開(kāi)心,而且我們也學(xué)會(huì)了知識(shí)。我還認(rèn)為偶爾放松一下也是個(gè)好事,畢竟學(xué)習(xí)很緊張嗎!
這就是我“最難忘的一次語(yǔ)文作業(yè)”這是我最難忘的作業(yè)。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3
我們要寫(xiě)作文了,張老師說(shuō),作文并不難,就是用筆說(shuō)話,把看到的聽(tīng)到的寫(xiě)下來(lái)。
張老師先跟我們我們一起做游戲。
我聽(tīng)到要做游戲了,很興奮,心想,做什么游戲呢?
老師說(shuō):“第一個(gè)游戲,舉起你的左手,再高高地舉起你的右手!
老師發(fā)口令,我們做動(dòng)作,看誰(shuí)反應(yīng)快。我們一會(huì)兒舉左手,一會(huì)舉右手,也有的'同學(xué)把雙手都舉起來(lái)了,像投降。
張老師又叫我們舉起右手,結(jié)果,張老師自己都舉錯(cuò)了手,我們看見(jiàn)了就哈哈大笑。
老師說(shuō):“下面,我們做第二個(gè)游戲,指鼻子,擰耳朵。”
老師說(shuō)“1”,我們就用右手的食指指鼻子。
老師說(shuō)“2”,我們就和左手?jǐn)Q自己的耳朵。
后來(lái),老師說(shuō)“鼻子”,我們就擰耳朵。老師說(shuō)“耳朵”,我們就指鼻子,又把我們逗得哈哈大笑。
最有趣的是第三個(gè)游戲,表演孫悟空和豬八戒。
盧萬(wàn)鑫演孫悟空!皩O悟空”腳一蹺,抓抓猴頭,還真像個(gè)猴子。
張麗揚(yáng)演豬八戒,“豬八戒”找到了一個(gè)西瓜,把西瓜切成四份,嘴里念著一份給大師兄,一份給三師弟,最后一份給師父。
他把自己的一份吃掉了,覺(jué)得有點(diǎn)渴,又把大師兄的吃掉了,它吃完說(shuō):“還是有點(diǎn)渴!庇职讶龓煹艿某缘袅,它邊吃邊說(shuō):“你那么老實(shí),也不給你吃了!彼酝旰,覺(jué)得還是有點(diǎn)渴,把師父的也吃掉了。它邊吃邊說(shuō):“對(duì)不住啊師父,今天我真是太渴了。以后我找到西瓜,一定給你吃!
哈哈,今天的作文課,我真是太開(kāi)心啦!
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4
有一些人不喜歡作業(yè),有的人就喜歡作業(yè)。不喜歡做作業(yè)的學(xué)生,絕對(duì)不是我們學(xué)校的'學(xué)生。我們學(xué)校的學(xué)生都覺(jué)得老師布置的作業(yè)少。
我最喜歡的作業(yè)是:語(yǔ)文作業(yè)。語(yǔ)文作業(yè)多姿多彩。前幾天還是讀書(shū)筆記的作業(yè),這幾天又換成了日記。本來(lái)是日記的,又換成了手抄報(bào)作業(yè)。沒(méi)等多久,又換了一項(xiàng)作業(yè)。
我最難忘的作業(yè)有那次做小吃,我一聽(tīng)到這個(gè)作業(yè),我就已經(jīng)在腦海里想到了要做什么了。我回到家,就馬上讓媽媽和我一起做小吃。當(dāng)時(shí)我興奮得很!
我和我媽媽便興致勃勃的做起小吃來(lái)。
肯定讓我難忘的還不止一個(gè),秋游是去沂水天上王城和地下冰宮。過(guò)上一會(huì)就問(wèn)爸爸“還有多長(zhǎng)時(shí)間才能到呀?”我在路上不知問(wèn)了多少遍。當(dāng)?shù)揭仕臅r(shí)候我就興奮起來(lái)!想我馬上就要到天上王城了!
一到沂水天上王城我就想:到啦,這里一定是上千米高的地方有一座王城,地下有一座冰宮!我便一下子就沖了過(guò)去。
我還喜歡好多實(shí)踐活動(dòng),但一時(shí)半會(huì)還是說(shuō)不完的。我就先講到這里了。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇5
昨天,我媽媽買(mǎi)了四條金魚(yú)給我養(yǎng)。
我可喜歡它們了不得!金魚(yú)的顏色有:金色的.有黑色的.有牛奶色的,還有一條是金色中帶有點(diǎn)黑色的.它們真是可愛(ài)極了!
一開(kāi)始,一個(gè)魚(yú)缸就放四條金魚(yú),大概是太多魚(yú),一個(gè)魚(yú)缸容不下,它們沒(méi)有足夠的自由生存的'空間,所以就死了一條黑色的金魚(yú)。
爸爸說(shuō):"明天再買(mǎi)多一條黑色的金魚(yú)和一個(gè)魚(yú)缸回來(lái).''我想:到了明天,它們就可以自由地活動(dòng)了,因?yàn)橛辛俗阋责B(yǎng)活它們的空間.我真是開(kāi)心極了!
今天,媽媽和我去街買(mǎi)了一個(gè)魚(yú)缸和一條金魚(yú)回來(lái)了.我馬上給它們分一個(gè)魚(yú)缸,我還在里面放了一些石頭呢。
自從分了一個(gè)魚(yú)缸以后,它們就自由自在地活動(dòng)了.你追我趕,互相嬉戲,它們開(kāi)心極了。我想;人類只有一個(gè)地球,生存空間就是這么多了,如果人類不再控制人口。實(shí)行計(jì)劃生育,特別是我們 中國(guó)不控制的話,那么,我們的生存空間也會(huì)越來(lái)越少,很有可能象金魚(yú)一樣死掉.我常聽(tīng)爸爸.媽媽說(shuō)到計(jì)劃生育的事,我現(xiàn)在才真正明白為什么要實(shí)行計(jì)生。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇6
在我7歲的時(shí)候,有一個(gè)非常難忘的夜晚!
那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我像平常一樣草草洗了澡就睡了。到了晚上12點(diǎn),我媽媽在幫我蓋被子的時(shí)候不小心摸了我的'頭一下,發(fā)現(xiàn)我的額頭十分的熱,就馬上叫醒爸爸,叫爸爸載我去醫(yī)院。但是當(dāng)時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)了,哪還有醫(yī)院開(kāi)門(mén)。堪职志洼d著我和媽媽東找找,西找找。到了最后在一個(gè)偏僻的地方找到了一家“社區(qū)服務(wù)中心”。爸爸馬上把我抱進(jìn)去叫醫(yī)生。過(guò)了一會(huì)兒,我看完病了。感覺(jué)舒服多了,爸爸就載我去藥店去買(mǎi)了一塊退燒貼,然后我們就回家去了。
回去以后,媽媽倒了一杯熱水給我喝,我喝完以后,爸媽就叫我馬上去睡覺(jué)。在我睡覺(jué)之前,爸爸幫我把退燒貼貼到頭上去。因?yàn)樘Я耍择R上就睡著了。隱隱約約看見(jiàn)爸爸在幫我打蚊子,媽媽在我床頭邊講故事給我聽(tīng)。到了第二天早上,我醒了,看見(jiàn)父母趴在我的床頭睡著了。我就馬上嗚嗚的哭了,父母醒的時(shí)候看見(jiàn)滿臉淚水的我……
這個(gè)晚上我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!
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