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        • 三年級(jí)誠(chéng)信的作文

          時(shí)間:2024-11-05 07:37:53 王娟 三年級(jí)作文 我要投稿

          三年級(jí)誠(chéng)信的作文300字(精選32篇)

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的三年級(jí)誠(chéng)信的作文300字,希望能夠幫助到大家。

          三年級(jí)誠(chéng)信的作文300字(精選32篇)

            三年級(jí)誠(chéng)信的作文 1

            在一個(gè)春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片的森林里住著小兔、小熊和小狐貍,它們是最好的.朋友。

            有一天,它們約好一起去草地玩?墒沁t遲未見(jiàn)小兔來(lái),等了很久,只見(jiàn)小兔哭著跑來(lái)。小熊和小狐貍一起問(wèn)小兔為什么哭,小兔邊哭邊說(shuō):“我媽媽病了,我想去買藥,可是家里沒(méi)人照顧媽媽,我該怎么辦?嗚嗚……”聽(tīng)完后,小狐貍主動(dòng)答應(yīng)幫小兔買藥,讓小兔在家照顧他媽媽。于是,小兔把買藥的錢交給了小狐貍,小狐貍立即上路買藥去了。

            過(guò)了很久很久,小狐貍還沒(méi)有回來(lái),小熊和小兔以為小狐貍拿著錢去買零售吃了,心想:原來(lái)小狐貍平時(shí)跟我們好是假的。正在這時(shí),只見(jiàn)小狐貍氣喘吁吁地跑回來(lái),把藥遞給小兔,小兔接過(guò)藥,便問(wèn):“小狐貍,你為什么這么晚才回來(lái)。”小狐貍說(shuō):“我去了附近許多間藥店都沒(méi)有這種藥,我就跑到對(duì)面那座山買,所以才晚回來(lái)了!毙⌒芎托⊥寐(tīng)了小狐貍的解釋后感到很慚愧,它們錯(cuò)怪了小狐貍,并被小狐貍的誠(chéng)信所感動(dòng)。從此,它們的友誼變得更加深厚。

            深厚的友誼是以誠(chéng)信為基礎(chǔ)。只有誠(chéng)信,才能讓世界更加美好。

            三年級(jí)誠(chéng)信的作文 2

            誠(chéng)信就像是一部照相機(jī),照下一個(gè)個(gè)美好的人生,誠(chéng)信是一支畫筆,畫下五彩的故事,誠(chéng)信是一盞指明燈,照亮了前往成功的道路。

            在我八歲的.時(shí)候,就有這樣一件事,令我記憶猶新:早上,我和媽媽一起到門口的店子里去買早點(diǎn),我想喝豆?jié){了,媽媽給了兩杯豆?jié){的錢,然后我就給媽媽拿了一杯,自己還拿了一杯,媽媽以為我只給自己拿了一杯,所以又拿了一杯,當(dāng)時(shí)老板正忙著找錢,沒(méi)有注意到我們拿了三杯。我們走了一會(huì)兒,我把豆?jié){給了媽媽,媽媽驚訝的說(shuō)道:“啊!你幫我拿了一杯啊,我以為你只拿了自己的,所以我又拿了一杯。”我還沒(méi)等媽媽把話說(shuō)完,就拿起一杯豆?jié){,向早餐店奔去,我向老板說(shuō)明了情況,還回了豆?jié){,老板連連夸我是個(gè)講誠(chéng)信的好孩子,周圍的人也對(duì)我投來(lái)贊許的目光,我心里比吃了蜜還甜。

            通過(guò)這件事,我明白了,誠(chéng)信是世界上最重要的東西,只有你講誠(chéng)信了,才會(huì)贏得別人的贊美與尊重。

            誠(chéng)信是一滴“水”,如果你失去了誠(chéng)信,就失去了生命的“源泉”;誠(chéng)信是“天”,如果你失去了誠(chéng)信,就失去了一切美好的未來(lái)。我一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。

            三年級(jí)誠(chéng)信的作文 3

            誠(chéng)信是我們中華民族的一種美德。誠(chéng)信讓我們的生活更加和諧、美好,但生活中有些人卻不講誠(chéng)信,破壞了生活中的`美好。

            那是一個(gè)月前的星期三,我整理書(shū)包準(zhǔn)備去上學(xué)。走到十字路口,我忽然想起今天下午要上美術(shù)課,我的素描筆忘帶了。我想:現(xiàn)在回去拿筆已經(jīng)來(lái)不及了。我急忙往附近的文具店跑去,我站在文具店門口喘氣的說(shuō):“叔叔,素描筆在哪?”

            站在服務(wù)臺(tái)的一位叔叔馬上從身后的盒子里拿出一把素描筆,我問(wèn)叔叔多少錢,叔叔回答一塊錢。我馬上把手伸進(jìn)口袋摸了摸什么也沒(méi)有,我急忙對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,今天我沒(méi)帶錢,明天再給你行不行?”叔叔看了我急的滿頭大汗破例答應(yīng)了我。

            上美術(shù)課我馬上拿出素描筆開(kāi)始埋頭作畫。放學(xué)后,我馬上回家拿錢還給叔叔,到了文具店叔叔看見(jiàn)我說(shuō):“小妹妹,你要買東西嗎?”我跟叔叔說(shuō)我是來(lái)還錢的。叔叔馬上想起來(lái)了,他以為我不來(lái)還錢了。叔叔夸我是一個(gè)講誠(chéng)信的孩子。聽(tīng)了這句話我覺(jué)得比吃了蜜還要甜。

            讓我們從小就有一顆誠(chéng)實(shí)的心去面對(duì)社會(huì)、面對(duì)家人,做到誠(chéng)實(shí)守信。

            三年級(jí)誠(chéng)信的作文 4

            中國(guó)有五千年的文明歷史,誠(chéng)信是我們的根本。

            那是二年級(jí)的時(shí)候,在期末考試之前,數(shù)學(xué)老師發(fā)了一份卷紙,讓我們做,我們都卡在認(rèn)真考試。第二天發(fā)下來(lái)了,我一看,哇!一個(gè)鮮紅的一百分,我當(dāng)時(shí)是無(wú)比的高興,然后就塞進(jìn)了書(shū)包。放學(xué)回到家,我把我考的分?jǐn)?shù)告訴了我媽媽,媽媽告訴我不要驕傲,我也沒(méi)放在心上,便把卷紙給了媽媽。

            媽媽仔仔細(xì)細(xì)的有檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)一處選擇題做錯(cuò)了,我一看,不相信,又揉了揉眼睛,一看還是錯(cuò)的。第二天到了學(xué)校,我一直在考慮:給老師的話就沒(méi)有了一百分;不給老師的話我就太不誠(chéng)實(shí)了。我心一硬,便去了老師的'辦公室,讓老師給我改了過(guò)來(lái),老師夸我很誠(chéng)實(shí)。我雖然沒(méi)有得到一百分,但是九十九分就讓我買回來(lái)了誠(chéng)信,也值了,我把一分當(dāng)成撒謊、誠(chéng)實(shí),我選擇了扔掉撒謊。

            “講誠(chéng)信”是我們中華民族的美德,讓我們把這種美德一直發(fā)揚(yáng)下去!

            三年級(jí)誠(chéng)信的作文 5

            人,以誠(chéng)為本,以信為本。社會(huì)需要誠(chéng)信,而誠(chéng)信是從小就要養(yǎng)成的。

            我還記得五年級(jí)上品德課時(shí),我看到了一個(gè)這樣的小故事,講的是有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,到了一個(gè)渡口的.時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“健康”“金錢”“美貌”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”和“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船開(kāi)出時(shí)風(fēng)平浪靜。

            不久,風(fēng)浪大作,船夫要求他拋掉一個(gè)背囊,才能度過(guò)此關(guān)。年輕人思前想后,最后毫不猶豫地把“誠(chéng)信”拋進(jìn)水里。之和的結(jié)果是大家可想而知,那個(gè)年輕人竟然拋掉“誠(chéng)信”也不拋掉其他背囊,這是多么愚蠢的行為!

            我們小孩必須從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信。上一次,媽媽叫我去買東西,結(jié)果老板多找我錢,我不貪心地還給老板,被媽媽夸了一頓,我非常高興。像這樣的例子,生活中有很多。誠(chéng)信是一個(gè)人最重要的習(xí)慣。誠(chéng)實(shí)的人,會(huì)受到別人的贊揚(yáng)與信任,但如果是不誠(chéng)實(shí)的人,自然會(huì)受到批評(píng)與責(zé)任,我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

            誠(chéng)信是社會(huì)上不可缺少的。如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信就不可能有美好的明天。所以,我們一定要抓住誠(chéng)信的鑰匙,開(kāi)啟誠(chéng)信之門。

            三年級(jí)誠(chéng)信的作文 6

            一個(gè)星期六,我們一家用過(guò)早餐,準(zhǔn)備到蘇州樂(lè)園去玩,誠(chéng)信。我顯得特別高興,因?yàn)槲以缇团瓮ヌK州了,蘇州樂(lè)園有好多有趣的東西,比如說(shuō)青蛙跳、過(guò)山車、海盜船……

            我剛走出家門,忽然想起小寧今天要來(lái)我家和我打乒乓球。

            爸爸看見(jiàn)我停住了腳步,奇怪地問(wèn):“越越你怎么不走了?”

            “爸爸,我昨天和小寧說(shuō)好一起去打乒乓的!”我說(shuō)。

            “你不是一直想去蘇州樂(lè)園玩嗎?改天再和她玩吧!”爸爸說(shuō)完拉起我的手就要走。

            “不行,不行!小寧來(lái)了會(huì)撲空的,那多不好意思!”我邊說(shuō)邊把手抽了回來(lái)。

            “改天再和小寧打乒乓球好嗎?”媽媽在一旁說(shuō)。

            “不……不行,如果我忘了這件事,明天可以去向她道歉,可我沒(méi)忘記,我不能失約呀!”

            “我們?cè)皆秸媸且粋(gè)守信用的.孩子,爸爸媽媽應(yīng)該向你學(xué)習(xí),今天蘇州樂(lè)園就不去了!”媽媽說(shuō)。

            三年級(jí)誠(chéng)信的作文 7

            讀了《播種誠(chéng)信的種子》這本書(shū),我受益匪淺,蒙蒙籠籠中明白了什么叫誠(chéng)信。誠(chéng)信的種子似乎已在我的心中生根發(fā)芽。

            昨天,我和媽媽去超市買東西,去的時(shí)候,天氣晴朗,陽(yáng)光普照著大地,可是老天爺說(shuō)變臉就變臉。當(dāng)我們買好東西的時(shí)候,外面已經(jīng)在下雨了,我們沒(méi)帶傘,為難了。這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)超市有“誠(chéng)信借傘”這項(xiàng)服務(wù)。就向超市借了把傘,說(shuō)好第二天歸還。

            今天,我記起那把超市借來(lái)的傘該還了。爸爸不在家,我就去找媽媽,可媽媽也正忙著干話!皨寢!帶我去超市一趟!薄皼](méi)看見(jiàn)我在忙嗎?昨天不是剛?cè)ミ^(guò)!眿寢屨f(shuō)。我說(shuō):“我們向超市借的.傘該還了呢!薄鞍⊙!你看我把這事給忘了,那我們得趕緊去把它還了,要不然我們就要失信了!蔽腋吲d地說(shuō):“你真是我的好媽媽!

            我和媽媽把傘還了,心中的一塊石頭總算落了地。

            三年級(jí)誠(chéng)信的作文 8

            看完這本書(shū),我找到了很多優(yōu)秀的文章,與同學(xué)分享我的閱讀經(jīng)驗(yàn)。

            看了《更重要的事》,明白了一個(gè)人的健康成長(zhǎng)是不夠的,還要教會(huì)他文明、禮貌、道德,就像瑪格麗塔只教會(huì)他走路,卻沒(méi)有告訴他該往哪里走,就這樣走上了邪路!

            看完《丑樹(shù)》,我知道一個(gè)人不應(yīng)該只看到自己的缺點(diǎn)就氣餒,而應(yīng)該靠自己的努力讓自己變得更強(qiáng)!就像文章里的丑樹(shù),雖然丑,但也能讓人乘涼,要靠自己的努力讓自己變得強(qiáng)大!

            我看了《朱暉不負(fù)友托》,意識(shí)到一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人也一定是一個(gè)值得信任的人。朱暉就是這樣一個(gè)人。雖然朱暉只和張堪呆了幾天,但他并沒(méi)有停止張堪告訴朱暉的`事情,而是認(rèn)真地做了。這里的精神值得學(xué)習(xí)!

            綜上所述,一定要以善意和誠(chéng)實(shí)待人,不要做連小動(dòng)物都能做的事,卻做不好!

            三年級(jí)誠(chéng)信的作文 9

            誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信是金,金子會(huì)發(fā)光,而誠(chéng)信會(huì)在別人誤入歧途時(shí)為他指引正確的方向。

            那是一個(gè)晴朗的早上,我來(lái)到小店買早餐,店里人很多,我一邊撥開(kāi)人群,一邊大聲的喊:“老板娘,要份湯粉!”“好嘞”。在在忙活的老板娘頭也不抬地答到。一會(huì)粉煮好了,老板娘遞給我說(shuō):“喏,四元,漲價(jià)了”。“我只帶了三元不知道漲價(jià)了,明天還可以嗎?”老板娘很爽快地點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我走了。一天,兩天過(guò)去了,第三天吃早餐才想起這件事情,可我不想還了,心想:或許老板娘也忘了,她也賺錢陪不上,但再轉(zhuǎn)念一想:言必行,行必果,答應(yīng)別人的.事情不能反悔,哎!還還是不還?我皺起眉頭,心里一會(huì)晴一會(huì)陰,最后,我選擇了還,古人曰:君子一言駟馬難追。而且一元能換來(lái)無(wú)價(jià)的誠(chéng)信,于是我還了那一元錢,老板娘還夸我有誠(chéng)信呢!

            誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德,孔子說(shuō)過(guò):“人而不信,不知其可也”。讓我們用誠(chéng)信創(chuàng)造出屬于我們的藍(lán)天吧!

            三年級(jí)誠(chéng)信的作文 10

            在我們的生活中人人多要講信用。

            記得有一次我在學(xué)校里的小店買了一包紙巾和一本本子,老板因?yàn)樯馓昧送浾义X給我。過(guò)了一會(huì)兒,老板發(fā)現(xiàn)忘記找錢給我不顧生意立馬追上我說(shuō):“姑娘,對(duì)不起!我剛才因?yàn)樯馓α送浾义X給你了,給,這是找你的'錢拿好。 笨窗,講誠(chéng)信有重要啊!如果人人都像那些不講信用的人,那世界不就亂套了嗎?

            還有一次,那間小店的老板不小心進(jìn)了一批飲料,這時(shí)大家一定會(huì)想這間店的老板會(huì)當(dāng)做沒(méi)什么事情發(fā)生那樣,拿出來(lái)賣。大家都想錯(cuò)了,老板并不是當(dāng)做沒(méi)什么事情發(fā)生那樣依然賣給顧客,而是把這批已經(jīng)過(guò)期的飲料扔掉。

            雖然這件事是一件很小很小的一件事情,但我還是勸告大家我們做人一定要講信用。

            三年級(jí)誠(chéng)信的作文 11

            那是一個(gè)周末,我和小軍相約出去玩。午后,天突然變陰了,一會(huì)兒黑壓壓的云朵遮住了天空,幾道閃電劃過(guò),接著就聽(tīng)到了一陣轟隆隆的雷聲,嘩嘩嘩雨下起來(lái)了。我想雨下的這樣大,還有誰(shuí)會(huì)在外邊呢?于是,我打開(kāi)電腦玩起了游戲。

            過(guò)了好久,瀟瀟雨歇,虹橋飛架南北。我這才跑出去,我猜想雨下得這么大,小軍也不可能出來(lái)玩。誰(shuí)知,當(dāng)我走到我們約定的地方時(shí),我驚住了,天。∷谀抢锏任,可是我已經(jīng)遲到了,我的心像吊著十五個(gè)水桶,七上八下的`。我急忙跑過(guò)去,問(wèn)他什么時(shí)候來(lái)的,他說(shuō)他已經(jīng)等了一個(gè)多小時(shí)了。頓時(shí)我面紅耳赤,心想:“他那么守信,風(fēng)雨無(wú)阻、如約而至,而我呢?只因天氣下雨就失約了嗎?”

            通過(guò)這件事情讓我深刻明白了一個(gè)道理:朋友之間的深厚友誼是建立在誠(chéng)信基礎(chǔ)上的,所以無(wú)論以后做任何事情一定要誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。

            三年級(jí)誠(chéng)信的作文 12

            小時(shí)候,我經(jīng)常到爸爸開(kāi)的小商店幫助收錢,大家都夸我是“小老板”。

            有一天,一位老爺爺來(lái)買一根車胎,老爺爺問(wèn)我:“這根車胎多少錢?”我想了想說(shuō):“二十四元錢!睜敔斈贸龆逶X交給我。這時(shí)爸爸說(shuō):“快給我拿一顆螺絲!”我趕緊拿了過(guò)去,當(dāng)我回身要找錢的時(shí)候,爺爺不見(jiàn)了,我想了想:可能爺爺去外面了吧。過(guò)了一會(huì)兒,我還沒(méi)有看見(jiàn)老爺爺,我急了,我到處找啊找,人呢?我更急了,便問(wèn)媽媽:“媽媽,你看見(jiàn)老爺爺了嗎?”媽媽說(shuō):“沒(méi)有。 蔽矣秩フ伊税职郑职终f(shuō):“爺爺走了啊,有什么事嗎?”我告訴爸爸說(shuō):“爺爺多給了我一元錢!”我和爸爸異口同聲地說(shuō):“趕快送錢去!”

            我急急忙忙奔跑終于追上了爺爺給了他一元錢,他夸我真是個(gè)誠(chéng)信的好孩子。

            此時(shí)此刻,我才知道什么叫做誠(chéng)信。

            三年級(jí)誠(chéng)信的'作文 13

            提起“誠(chéng)信”這兩個(gè)字,很多人會(huì)不以為然,誠(chéng)信的意思就是誠(chéng)實(shí)守信?墒钦f(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,有些人甚至為此付出了昂貴的代價(jià)。

            蘇聯(lián)時(shí)期有一位領(lǐng)導(dǎo)人叫列寧,他小的時(shí)候,去姑姑家玩。在和哥哥姐姐們追趕嬉戲的時(shí)候,列寧不小心碰到了桌子,把桌子上姑姑最喜歡的花瓶打碎了。姑姑過(guò)來(lái)問(wèn)是誰(shuí)打碎的,列寧怕被責(zé)備,沒(méi)有承認(rèn)。后來(lái),他很慚愧,就向姑姑承認(rèn)了錯(cuò)誤,姑姑不僅沒(méi)有責(zé)怪他,還夸他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的.好孩子。

            還有一篇童話故事:從前,有一個(gè)牧童喜歡在山上放羊的時(shí)候?qū)χ较麓蠛埃骸袄莵?lái)了”,當(dāng)他看到人們氣喘吁吁地爬上山來(lái)打狼時(shí),就特別開(kāi)心。有一天,狼真的來(lái)了,牧童急忙大叫:“狼來(lái)了!”可是,沒(méi)有人再上山來(lái)了,因?yàn)槿藗円呀?jīng)對(duì)他失去了信任。最后,狼把牧童吃掉了。

            這兩個(gè)故事告訴我們,做人要誠(chéng)實(shí)守信,否則將會(huì)失去人們對(duì)自己的信任,那么就失去了做人最寶貴的品質(zhì):誠(chéng)信。

            三年級(jí)誠(chéng)信的作文 14

            周五,小窈讓我們幾個(gè)同學(xué)周日去她家玩,并畫了路線圖,留下了聯(lián)系電話、預(yù)定的見(jiàn)面時(shí)間和地點(diǎn)。

            星期天,當(dāng)我在約定的時(shí)間到達(dá)約定的地點(diǎn)時(shí),我沒(méi)有看到任何孩子。后來(lái),經(jīng)過(guò)詢問(wèn),我盡最大努力找到了舒心姚的家人,但她是家里唯一的`一個(gè)。

            回家后,我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“老實(shí)點(diǎn)。如果約了別人,一定要提前做好接待準(zhǔn)備;被任命的人必須準(zhǔn)時(shí)。如果因?yàn)樘厥庠虿荒馨磿r(shí)去,或者不能去赴約,一定要提前告訴對(duì)方,千萬(wàn)不能食言!甭(tīng)了媽媽的話,我暗暗下定決心:以后一定要努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!

            三年級(jí)誠(chéng)信的作文 15

            清明節(jié)前,我和媽媽定了一個(gè)假期計(jì)劃:我答應(yīng)媽媽這三天都按照這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行。媽媽答應(yīng)我這三天按照這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行,給我買一個(gè)玩具,假如沒(méi)有做到罰抄課文兩篇。

            我每天都按照計(jì)劃執(zhí)行。媽媽也在挑我的毛病,想罰我抄課文。但我做的.很好,媽媽沒(méi)法挑出我的毛病,我很高興。

            三天過(guò)去了,在開(kāi)學(xué)的晚上我和媽媽做了個(gè)總結(jié)。媽媽三天都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的毛病,只好給我買了個(gè)玩具,我也更高興了。

            瞧,我和媽媽是不是都能做到誠(chéng)實(shí)守信呀,相信你們比我們做的更好。

            三年級(jí)誠(chéng)信的作文 16

            我們家住在一棟新大樓里,外面裝有防盜門。我爸說(shuō)門質(zhì)量這么好,賊想進(jìn)也進(jìn)不去。

            爸爸說(shuō),以前,人們住在山洞里,根本不用門。后來(lái)人家有了房子就裝了門,但是大家互相信任,晚上白天都不用鎖門。

            現(xiàn)在人們的思想變了,裝了防盜門。人看起來(lái)更陌生,但東西很容易丟失。這是怎么回事?要是我們能像父親以前說(shuō)的那樣生活在一起就好了!

            老師說(shuō),要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,如果我們每個(gè)人都誠(chéng)實(shí)守信,那么我們一家人就過(guò)得很幸福。

            真的.希望人們拆掉沉重的防盜門,找回失去的誠(chéng)信,一起幸福生活。

            三年級(jí)誠(chéng)信的作文 17

            今天,我和爸爸媽媽去超市購(gòu)物。

            當(dāng)我到達(dá)超市時(shí),我父親去買面條。剛好遇到賣面的地方。六十八多元就能買到一輛獨(dú)輪車。爸爸覺(jué)得很劃算。反正我們經(jīng)常吃面條。于是,爸爸買了很多面條。買了之后對(duì)推廣人說(shuō):“我買了這么多,能不能送個(gè)手推車?”

            發(fā)起人說(shuō):“可以,但是等一會(huì)兒,交錢,然后過(guò)來(lái)從我這里拿。我不是不相信你。剛才有幾個(gè)人沒(méi)買,把這些面都拿到外面去了,但是我的禮物被拿走了。我別無(wú)選擇!卑职终f(shuō):“沒(méi)事。待會(huì)兒給你看!

            由此,我想到了一個(gè)誠(chéng)信的問(wèn)題。既然你拿了別人的禮物,就應(yīng)該把這些產(chǎn)品買回來(lái)。你怎么能這么不誠(chéng)實(shí)?人與人之間最基本的坦誠(chéng)還是需要有的'!

            三年級(jí)誠(chéng)信的作文 18

            今天是老師發(fā)下卷子以后最緊張的一刻,由于我有許多錯(cuò)別字,所以這次語(yǔ)文小測(cè)試只考了67分。

            只見(jiàn)鮮紅的錯(cuò)號(hào)交織在一起,好像一張張大網(wǎng)向我撲來(lái),壓得我難以呼吸,動(dòng)彈不得。放學(xué)后,我邁著沉重的步伐走向家里。

            回到家中,我只看見(jiàn)爸爸在悠閑的看報(bào)紙,心中的大石頭終于落下了。我小心翼翼的溜進(jìn)了自己的房間,可是卻被爸爸看見(jiàn)了。他問(wèn):“我考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了嗎?”我說(shuō):“沒(méi)······沒(méi)有!卑职趾孟窨创┪业男乃妓频.。他把報(bào)紙摔在了地上,拿起棒子就要打我。這時(shí)媽媽回來(lái)了,我一把抱緊媽媽的懷里大哭了起來(lái)。媽媽摸著我的頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次繼續(xù)努力就好了”。我說(shuō):“對(duì)不起,我不該撒謊!闭f(shuō)著就低下了頭。

            三年級(jí)誠(chéng)信的作文 19

            有很多人都說(shuō)自己知道誠(chéng)實(shí)守信,但是做起來(lái),就不一定了,我就輕身經(jīng)歷過(guò)一件,就在前幾天。

            在昨天,我媽媽給我打了一碗釀皮,需要七塊錢,但我媽媽只帶了六塊五毛錢。媽媽說(shuō):“我只好少五毛,我每天都經(jīng)過(guò)這里,我?guī)Я嗽俳o你!蹦莻(gè)人爽快的答應(yīng)了,就在當(dāng)天下午,我媽媽接著就把那五毛錢還給了那個(gè)人。那個(gè)人客氣的說(shuō):“就五毛錢,還給送過(guò)來(lái)了!蔽耶(dāng)時(shí)看了,感受很多。我想:“要是別人,就不給了,我媽媽可真守信!

            這是我親身經(jīng)歷的,有很多人說(shuō)自己可以誠(chéng)實(shí)守信,但是,你們真的.做了嗎?又做好了嗎?

            三年級(jí)誠(chéng)信的作文 20

            “狼來(lái)了”的故事,“順手牽羊”的故事,我們已經(jīng)很熟悉了。這些事再三的告訴我們:要“誠(chéng)實(shí)守信”,不要“見(jiàn)利忘義”

            誠(chéng)實(shí),就要真誠(chéng),是在;守信,就要信守諾言。說(shuō)話誠(chéng)實(shí),做事守信,就會(huì)贏的合作,贏得尊重,硬的友情,硬的信賴。誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人一生都要遵守的資本道德準(zhǔn)則。

            憂郁成是說(shuō)新,周婷婷和王正的“聯(lián)合艦隊(duì)”不僅,期間而且遠(yuǎn)行;由于誠(chéng)實(shí)守信,孔子的弟子們對(duì)他更加崇敬;由于守信,沈剛雖然打破黑吧卻得到了大家的.原諒。而到處撒謊,明知道時(shí)間總是遲到,這些表現(xiàn)則會(huì)是自己遠(yuǎn)離伙伴,遠(yuǎn)離集體,陷入孤獨(dú)的境地。

            三年級(jí)誠(chéng)信的作文 21

            寒假中,我在一本書(shū)中讀到了《誠(chéng)實(shí)的晏殊》這個(gè)故事,使我受益匪淺。

            宋朝的詩(shī)人晏殊,7歲時(shí)作文就寫得很好了。真宗皇帝想當(dāng)面試試他的才華,于是親自出題要他寫一篇文章。晏殊接過(guò)題目一看,發(fā)現(xiàn)這個(gè)題自己做過(guò)。他想:“做人一定要誠(chéng)實(shí)。我寫這篇文章時(shí)得到了老師的指點(diǎn),如果今天又做了這道題,不就等于考試作弊嗎?”于是,他說(shuō)出了實(shí)情,請(qǐng)皇帝另外出題。聽(tīng)了他的話,在場(chǎng)的人都驚呆了,無(wú)不稱贊晏殊誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。

            與誠(chéng)實(shí)的晏殊相比,我覺(jué)得自己是那么渺小。記得有一次,我在十字路口和爸爸走散了,便到附近的報(bào)亭里向老板借用公共電話。打完后,老板向我要1元錢,我沒(méi)有帶,所以老板讓我下次帶來(lái);丶液,我就開(kāi)始玩了起來(lái),還錢的事兒被我忘得一干二凈了……

            現(xiàn)在,每當(dāng)想起這件事,我便責(zé)備自己不應(yīng)該不守信用,不該忘記把錢送回去。

            孟子曰:“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也!闭\(chéng)信是人與人之間互相交往、合作的橋梁,是社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的.基石。誠(chéng)信是做人的根本,不誠(chéng)信的人不能信任,更不能委以重任。誠(chéng)信對(duì)我們來(lái)說(shuō)就好像劃船必用的槳,沒(méi)有船槳怎么能渡河呢?

            人類需要誠(chéng)信,時(shí)代呼喚誠(chéng)信。

            三年級(jí)誠(chéng)信的作文 22

            詩(shī)人說(shuō),誠(chéng)信是五月的花海;爺爺說(shuō),誠(chéng)信是兩個(gè)人之間的相互信任;我說(shuō),誠(chéng)實(shí)就是知道面對(duì)誘惑該怎么做。

            我記得有一次,我媽說(shuō),如果我能考100分,就獎(jiǎng)勵(lì)我一輛自行車。后來(lái)經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持努力,終于考了100分。但是卷子發(fā)回來(lái)之后,看到的時(shí)候,一個(gè)三分小題我錯(cuò)了。但是老師沒(méi)注意,給了我正確的符號(hào)。這時(shí)我心里想:我該告訴還是不告訴老師?如果我說(shuō)了,我心愛(ài)的自行車會(huì)再見(jiàn)到我。

            但如果我不說(shuō),我可以得到,但我不會(huì)是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。小時(shí)候媽媽給我講過(guò)“狼來(lái)了”的故事,告訴我要誠(chéng)實(shí)。這是怎么做到的?這兩個(gè)聲音一直在我心里斗爭(zhēng)。但我又想:誠(chéng)實(shí)最重要。雖然我很喜歡自行車,但我可以盡力爭(zhēng)取下次再來(lái)。但是如果不講誠(chéng)信,就會(huì)被別人看不起。想到這,我堅(jiān)定的接過(guò)試卷,向老師走去。我跟老師說(shuō)明原因后,老師不但沒(méi)給我減分,還說(shuō)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的男生!

            魯迅先生說(shuō):“誠(chéng)信是立人之本!”讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的.孩子,讓我們心中的誠(chéng)信之花越開(kāi)越旺!

            三年級(jí)誠(chéng)信的作文 23

            人,以誠(chéng)為本,以信為本。社會(huì)需要誠(chéng)信,而誠(chéng)信是從小就要養(yǎng)成的。

            我還記得五年級(jí)上品德課時(shí),我看到了一個(gè)這樣的小故事,講的是有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,到了一個(gè)渡口的`時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“健康”“金錢”“美貌”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”和“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船開(kāi)出時(shí)風(fēng)平浪靜。

            不久,風(fēng)浪大作,船夫要求他拋掉一個(gè)背囊,才能度過(guò)此關(guān)。年輕人思前想后,最后毫不猶豫地把“誠(chéng)信”拋進(jìn)水里。之和的結(jié)果是大家可想而知,那個(gè)年輕人竟然拋掉“誠(chéng)信”也不拋掉其他背囊,這是多么愚蠢的行為!

            我們小孩必須從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信。上一次,媽媽叫我去買東西,結(jié)果老板多找我錢,我不貪心地還給老板,被媽媽夸了一頓,我非常高興。像這樣的例子,生活中有很多。誠(chéng)信是一個(gè)人最重要的習(xí)慣。誠(chéng)實(shí)的人,會(huì)受到別人的贊揚(yáng)與信任,但如果是不誠(chéng)實(shí)的人,自然會(huì)受到批評(píng)與責(zé)任,我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

            誠(chéng)信是社會(huì)上不可缺少的。如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信就不可能有美好的明天。所以,我們一定要抓住誠(chéng)信的鑰匙,開(kāi)啟誠(chéng)信之門。

            三年級(jí)誠(chéng)信的作文 24

            上個(gè)星期五,我們班召開(kāi)了一次主題為《守紀(jì)律講誠(chéng)信》的班會(huì),在班主任吳老師的引導(dǎo)下,我懂得了怎樣遵守課堂紀(jì)律和課間活動(dòng)秩序,怎樣做一個(gè)守紀(jì)律講誠(chéng)信的小學(xué)生;更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到遵守紀(jì)律的必要,誠(chéng)實(shí)守信的重要。

            記得我在二年級(jí)上學(xué)期的一次考試中,有一個(gè)詞語(yǔ)不會(huì)寫,正想偷偷地看一眼書(shū),手不自覺(jué)地伸到桌下,剛摸到書(shū),一個(gè)念頭突然冒了出來(lái):這樣做是不遵守紀(jì)律,也是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),別人會(huì)笑話我的。于是,我又端端正正地認(rèn)真答題了。這次考試我沒(méi)有得第一,但是我卻很開(kāi)心,這是我的真實(shí)成績(jī),為了這事媽媽還特地表?yè)P(yáng)了我呢。

            還有一次,我沒(méi)有按時(shí)交日記,吳老師問(wèn)我原因,我很坦然地告訴她:“吳老師,昨天我忘記寫日記了,對(duì)不起!”吳老師摸摸我的頭,說(shuō):“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!忘記了就把它補(bǔ)上吧,不許有下次了啊!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,趕快就把日記補(bǔ)上了。

            從此,我總是按時(shí)認(rèn)真地寫作業(yè),積極地幫助他人。我答應(yīng)別人的.事,總是爭(zhēng)取做得更好。在今后的成長(zhǎng)路上,我一定會(huì)繼續(xù)用自己的實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!同學(xué)們,讓我們一起,讓“誠(chéng)信”伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

            三年級(jí)誠(chéng)信的作文 25

            從小,媽媽就教育我,做人做事都要講誠(chéng)信,信譽(yù)第一?晌艺嬲靼资裁词钦\(chéng)信,還是上個(gè)學(xué)期一次數(shù)學(xué)考試之后。

            我成績(jī)一直不太好,也想考出高分。那次我數(shù)學(xué)又沒(méi)及格,卷子一發(fā)下來(lái)我就呆了,32分加7分,回家怎么交差。窟@時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),拿筆就把7改成了47,這不就有79分了!

            回到家里,我一進(jìn)門就歡呼雀躍地把試卷拿給媽媽:“媽媽,你看,我又進(jìn)步了!”媽媽接過(guò)試卷喜笑顏開(kāi)地說(shuō):“真的,你進(jìn)步不小嘛!”過(guò)了兩三分鐘,媽媽的臉色由晴天轉(zhuǎn)成了陰天!澳愦_定是79分?”媽媽臉色難看地說(shuō)。我心虛了,默不作聲。媽媽轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間給洪老師打電話了。我心想:這下完蛋了!

            媽媽出來(lái)臉上更難看了,對(duì)我說(shuō):“到底是多少分?”“39!蔽倚⌒囊硪淼鼗卮。媽媽憤怒地提著我站到墻角,丟下一句“面壁思過(guò)!”

            過(guò)了一個(gè)小時(shí),媽媽才過(guò)來(lái)給我說(shuō):“今天罰你不是因?yàn)槟銢](méi)考好,而是因?yàn)槟阏f(shuō)謊話,一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的.人以后會(huì)沒(méi)人相信他,就像《狼來(lái)了》里的壞孩子一樣。沒(méi)考好可以找原因,再繼續(xù)努力,說(shuō)謊就不可原諒,下次記住了!”

            聽(tīng)了媽媽的話我羞愧極了,拿過(guò)試卷把分?jǐn)?shù)改了過(guò)來(lái)。從此我知道了誠(chéng)信的重要,再不說(shuō)謊了。

            三年級(jí)誠(chéng)信的作文 26

            人,以誠(chéng)為本,以信為天。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,像一盞明燈照耀著我們的生活,美好的生活不可缺少誠(chéng)信。我的朋友小鑫就是一個(gè)講誠(chéng)信的人。

            記得有一次,我正津津有味地看著一本故事書(shū)。突然,耳邊傳來(lái)熟悉的`聲音:“可以借我看看嗎?“我抬頭一看,原來(lái)是小鑫。見(jiàn)她非常想看,我便借給了她。我隨口開(kāi)了個(gè)玩笑:“記得明天還我哦,不然你慘了!”小鑫笑了笑,答道:“好的。”第二天,我來(lái)到學(xué)校,昨天開(kāi)的玩笑我早就拋到九霄云外。這時(shí),小超跑來(lái)跟我說(shuō):“你借小鑫的書(shū)她今天忘帶了!”我毫不在乎地說(shuō):“沒(méi)事的,那她人跑哪去了?”小超著急地說(shuō):“她去門衛(wèi)打電話了!讓她媽媽把書(shū)送過(guò)來(lái)!蔽掖蠼械溃骸袄蠋煵皇钦f(shuō)過(guò)沒(méi)有什么重要的事不要去那邊打電話呀!我們趕緊去追她吧!”小超和我趕緊跑向門衛(wèi)那邊。還好,小鑫還沒(méi)開(kāi)始打,我趕緊阻止她,說(shuō):“昨天我是和你開(kāi)玩笑的,再說(shuō)不就是一本書(shū)嗎,明天再還也不遲呀!”可小鑫說(shuō):“可我當(dāng)時(shí)答應(yīng)你了呀。如果做不到,我的心里會(huì)不舒服的。”看著她執(zhí)拗的神情,我被感動(dòng)了,心里充滿了敬佩。

            這件事牢牢地記在了我的心里,每當(dāng)想起,我都情不自禁地想給她豎起大拇指。

            三年級(jí)誠(chéng)信的作文 27

            如果春天沒(méi)有爛漫的花朵,就不會(huì)有繽紛的大地和誘人的香氣;如果人間沒(méi)有誠(chéng)信,那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。誠(chéng)信,如同一縷陽(yáng)光,帶給人們光明與希望。誠(chéng)信待人,付出的是真誠(chéng)和信任,贏得的是友誼和尊重;誠(chéng)信如一束花朵的芬芳,能打動(dòng)有情人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻,都散發(fā)著誘人的香氣。有了她,生活就有了精彩,有了她,人生就有了希望。

            我們都讀過(guò)《中彩那天》,父親的誠(chéng)信打動(dòng)每一個(gè)人,母親的一句話也感動(dòng)著我——“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí),有信用就等于有了一大筆財(cái)富!”這可不是嗎?誠(chéng)信勝于一切,有了誠(chéng)信,你的`生活就會(huì)光彩有力!

            誠(chéng)信是春天的花朵,只有開(kāi)了花,才能結(jié)出累累碩果;誠(chéng)信是泥,沒(méi)有了泥,就沒(méi)有堅(jiān)固的大樓;誠(chéng)信是水,有了水,植物才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

            跋踄在人生的路上,在艱辛且步履蹣跚的奮斗路上,讓我們踏著誠(chéng)信的足印,背好誠(chéng)信的包袱,勇往直前、永不止步。只有這樣人生路上的步子才會(huì)堅(jiān)實(shí)、平穩(wěn)!我們也希望明日的誠(chéng)信之花能更加絢麗綻放。

            三年級(jí)誠(chéng)信的作文 28

            “社會(huì)的進(jìn)步需要誠(chéng)信”。那么誠(chéng)信是什么呢?誠(chéng)信是一種責(zé)任、一種美德、一種力量!我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,做到誠(chéng)實(shí)守信。

            還記得在我小的時(shí)候有過(guò)這樣一段親身經(jīng)歷的事情:有一天,我的練習(xí)本用完了,媽媽讓我去樓下買一本,我拿著錢興高采烈地來(lái)到了樓下小店買了一本練習(xí)本,付完錢之后覺(jué)得很不對(duì)勁,平時(shí)一本練習(xí)本就薄薄的.一小本,可是今天的本子怎么這么厚呀,正想著用手翻開(kāi)一看,“呀“,我叫了起來(lái),里面還有一本,我心想,嘿嘿,我用了一本的錢買兩本真是碰到好運(yùn)了呀。突然我看見(jiàn)旁邊一個(gè)比我小許多的小妹妹拿著一根冰棍,數(shù)著找回的零錢著急地說(shuō):“呀!剛才賣冰棍的阿姨多找了五角錢,我得去還給她。”我聽(tīng)了小妹妹的話語(yǔ),頓時(shí)面紅耳赤、羞愧不已,想:”唉,我連一個(gè)小妹妹也不如,連她都知道要誠(chéng)實(shí)。”想到這兒,我連忙回到了小店把那本夾在里面的練習(xí)本還給了店長(zhǎng)阿姨,阿姨連連稱贊:”你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子呀”。我心里無(wú)比興奮。那位妹妹的話一直回蕩在我的耳邊,時(shí)時(shí)刻刻提醒我要誠(chéng)實(shí)守信,她是我的好老師。

            人無(wú)信不立。我們時(shí)刻牢記誠(chéng)實(shí)守信這四個(gè)字。

            三年級(jí)誠(chéng)信的作文 29

            俗話說(shuō)得好:言必行,行必果。從小到大,奶奶就一直教導(dǎo)我要做一個(gè)有誠(chéng)信的人。

            去年春天,爸媽帶我去鄭州玩,爸爸把我們送到后,就去他的店里了(爸爸和他的朋友在鄭州開(kāi)的一個(gè)賣名貴木料的商店),我和媽媽準(zhǔn)備坐大巴車去賓館休息。

            來(lái)到馬路邊,很快便來(lái)了一輛大巴車,可是卻不見(jiàn)有人下車,原來(lái)大巴車的`人數(shù)已經(jīng)滿了,可我和媽媽還是傻乎乎的快速?zèng)_了上去。誰(shuí)知?jiǎng)偺ど宪嚲捅凰緳C(jī)給趕了下來(lái):“人已經(jīng)滿了,但前面不遠(yuǎn)處就到站了,會(huì)下很多人的,我可以等你們一會(huì),你們可要趕到呀!”聽(tīng)了司機(jī)師傅的話,我們趕緊趕往前邊的站臺(tái)。

            但是就在這輛大巴車剛開(kāi)走不久,我們身后又來(lái)了一輛大巴車,而且沒(méi)有超載,媽媽拉著我的手便跑向那輛大巴車?康牡胤剑覅s急忙掙開(kāi)媽媽的手,說(shuō):“媽媽,前面那輛大巴車還在等我們呢!我們不能做一個(gè)不守信用的人!彼緳C(jī)看到我們還在猶豫就把車門一關(guān),開(kāi)著車離開(kāi)了。我和媽媽終于坐上了那輛等待我們的大巴車,順利到了賓館。

            我覺(jué)得雖然沒(méi)有坐上眼前的那輛大巴,但自己已經(jīng)坐上了“誠(chéng)信之車”。

            三年級(jí)誠(chéng)信的作文 30

            什么叫做誠(chéng)信?誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信的人將來(lái)會(huì)成為有用之人;相反,不守信用的人將會(huì)被社會(huì)所拋棄。關(guān)于誠(chéng)信的諺語(yǔ)有很多:人無(wú)信則不立;君子一言,駟馬難追;一言九鼎;一諾千金。

            昨天,媽媽從學(xué)校接我到單位。下班后,我和媽媽一起去家門前菜市場(chǎng)買了一斤青菜,不過(guò)那個(gè)人缺斤少兩,胡亂稱,一點(diǎn)兒都不講信用。我因?yàn)樗抢夏棠,也就沒(méi)有多說(shuō)她了。

            媽媽跟我說(shuō)過(guò)一次商家不守信用的經(jīng)歷:媽媽往常都定點(diǎn)在一家肉攤上買肉,平時(shí)都要求肉食品質(zhì)較高。有一次媽媽去買肉回來(lái),發(fā)現(xiàn)商家在肉里面搭混了不少邊角料。因?yàn)樯碳业?不守信用,從此媽媽就再?zèng)]有去過(guò)那家肉攤買過(guò)肉了。

            還有一次考試,我的成績(jī)有九十多分,我認(rèn)真仔細(xì)地看了一遍,卻發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)地方改錯(cuò)了。后來(lái),我告訴了老師,老師也仔細(xì)的看了一遍后,將我的成績(jī)改正了過(guò)來(lái)。

            其實(shí),我們每個(gè)人的心里都有一雙眼睛,它會(huì)對(duì)我們的一舉一動(dòng)做出評(píng)判。一個(gè)人要想讓自已的心里沒(méi)有任何雜音,就必須規(guī)范自已的每一個(gè)言行舉止。

            三年級(jí)誠(chéng)信的作文 31

            “遵守諾言,就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣”而誠(chéng)信也是一樣的。

            記得有一次,英語(yǔ)布置回家預(yù)習(xí),“這個(gè)作業(yè)真是太簡(jiǎn)單了,”我信誓旦旦的說(shuō)。何況今天只有這個(gè)作業(yè),放學(xué)回家后,媽媽問(wèn)我:“今天的作業(yè)多嗎?”我脫口而出:“沒(méi)有!”“那我們晚上出去逛逛!钡弥@個(gè)消息,我心里樂(lè)開(kāi)了花,早就把英語(yǔ)作業(yè)拋到九霄云外,忘得一干二凈了。

            就在我們要走時(shí),媽媽說(shuō)了一句:“你再檢查一下有沒(méi)有作業(yè)忘做了?晚上會(huì)晚點(diǎn)回家!蔽也荒蜔┑恼f(shuō):“今天沒(méi)作業(yè)!薄昂,那走吧.!眿寢尰貞(yīng)了一聲。就在踏門的一瞬間,我想起了英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)做,陷入了玩和作業(yè)的糾結(jié)中,好不容易今天要去玩,泡湯了可不好,作業(yè)明天不交要挨批,到底選哪一個(gè)呢?媽媽看我沒(méi)反應(yīng),就問(wèn):“怎么不走呀?”我思考了一會(huì),最后選擇了作業(yè),就吞吞吐吐說(shuō)了一句:“我......我作業(yè)還沒(méi)......寫完。”于是沖進(jìn)房間做作業(yè)。

            這次雖然沒(méi)有如愿的'出去玩,但是我收獲了比這還寶貴的東西——誠(chéng)信。

            三年級(jí)誠(chéng)信的作文 32

            中國(guó)有著五千年的文明歷史,誠(chéng)信就是我們做人的根本!耙哉\(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥!薄罢\(chéng)實(shí)比什么都重要!边@鏗鏘有力的字眼深深地震撼了我的心,此時(shí)我把它作為自己的座右銘來(lái)時(shí)刻警策自己。

            記得有一個(gè)星期日,我答應(yīng)了好朋友嘉興去公園玩。但就是,我的作業(yè)還沒(méi)有做完呢。怎么辦呢,打電話跟他說(shuō)一下吧。我本來(lái)想在電話里解釋一下,找個(gè)借口,下個(gè)臺(tái)階。但轉(zhuǎn)念一想:老師不就是經(jīng)常對(duì)我們說(shuō),要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人嗎。而且對(duì)朋友要更加誠(chéng)實(shí),決不能撒謊。于就是,我在電話里很內(nèi)疚地說(shuō):“對(duì)不起啊,嘉興,我還有作業(yè)沒(méi)有做完呢,就不能和你去公園玩了!北緛(lái)以為嘉興會(huì)罵我不講信用,但沒(méi)有想到嘉興卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你以后有空,再來(lái)約我去公園玩吧!甭(tīng)了嘉興的'回話,我心里一陣激動(dòng):誠(chéng)信,此時(shí)可以改變世界,改變?nèi)松?/p>

            誠(chéng)信就是美德,誠(chéng)信就是做人之本。誠(chéng)信沒(méi)有色彩,此時(shí)卻可以讓人的心情變得灰暗,蒼白,也可以讓人心情高昂,愉悅;誠(chéng)信沒(méi)有體積,卻可以讓人心胸狹小,也可以讓人胸懷天下。

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