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        • 三年級(jí)自己作文

          時(shí)間:2024-09-27 19:25:49 三年級(jí)作文 我要投稿

          有關(guān)三年級(jí)自己作文合集九篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)自己作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          有關(guān)三年級(jí)自己作文合集九篇

          三年級(jí)自己作文 篇1

            嘿!我叫李瑞祺,我今年9歲了。我有一雙濃眉大眼,一對(duì)彎彎的眉毛。我長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳,再小的聲音我都能聽(tīng)見(jiàn)。我有兩個(gè)紅撲撲的`小酒窩。我在杭州市上城區(qū)時(shí)代小學(xué)上學(xué),讀三年級(jí),在三(1)班學(xué)習(xí)。

            我喜歡下棋、打羽毛球、踢足球,但我最喜歡的就是做模型了。記得有一次,星期天,媽媽去買(mǎi)衣服了,我看了一會(huì)兒書(shū),覺(jué)得很無(wú)聊,我想了一會(huì)兒,決定去拿爸爸給我買(mǎi)的車(chē)模去拼。我打開(kāi)盒子,發(fā)現(xiàn)里面的零件多得數(shù)不清,但我沒(méi)有退縮,鼓起勇氣,然后翻開(kāi)說(shuō)明書(shū),照著拼裝說(shuō)明書(shū),仔仔細(xì)細(xì)地拼裝,絲毫沒(méi)有半點(diǎn)差錯(cuò),但等我拼好的時(shí)候,媽媽早就回來(lái)了,還在到處找我呢!這就是愛(ài)做模型的我。

            另外,我還很喜歡樂(lè)于助人,記得有一次,我在陽(yáng)臺(tái)上一邊曬太陽(yáng)一邊看書(shū),正看得津津有味,忽然,我聽(tīng)見(jiàn)有什么東西掉在陽(yáng)臺(tái)上,我站起來(lái),審視了一下我周?chē)臇|西,我發(fā)現(xiàn)不知道什么時(shí)候冒出了一個(gè)羽毛球。我想,有可能是鄰居在下面打羽毛球。于是,我立刻跑下樓,尋找那位丟失羽毛球的鄰居。我先去了保安室,但沒(méi)找到,又去了池塘,又沒(méi)找到,最后到了花壇,過(guò)了一會(huì)兒,我終于找到丟失羽毛球的鄰居,把球還給了那位鄰居,鄰居還夸我說(shuō):“你真是個(gè)有愛(ài)心的人!

          三年級(jí)自己作文 篇2

            我已經(jīng)9歲了。在家里,我簡(jiǎn)直是個(gè)“小公主”,什么事情都得讓大人干。

            一個(gè)星期天的早上,我一手抱著足球要去找小伙伴,一手把換下的臭襪子扔給媽媽。媽媽指著洗衣盆不高興對(duì)我說(shuō):“今天是星期天,你自己洗襪子吧!”我吧媽媽的話當(dāng)成了耳邊風(fēng),撒腿就跑。媽媽只好替我洗了。

            我連蹦帶挑地跑到了誤殺被的.家里,看見(jiàn)誤殺被在洗自己的襪子。我說(shuō):“誤殺被,你別洗了,這是大人的事情,讓大人來(lái)西壩。咱們一起玩球去!“吳沙貝回過(guò)頭來(lái)說(shuō):”我爸爸媽媽可忙呢,我想趁星期天幫忙做點(diǎn)兒事情,自己能做的事情,應(yīng)該自己做......”還沒(méi)等她說(shuō)完,我就打斷了她的話,說(shuō):“真沒(méi)勁,不和你完了”說(shuō)著,就像一陣風(fēng)是的跑了。

            我有跑到了紅紅的加,趁她不注意,一下子吧她正在洗的衣服拿了過(guò)來(lái),說(shuō):“紅紅,洗什么一份呀,這種事情給大人干酒可以了,走,我們玩球去!”紅紅回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“我爸爸媽媽星期天還要加班。他們太行庫(kù)了,我自己的事情可以自己動(dòng)手,好讓爸爸媽媽多休息!蔽衣(tīng)了這話,想向自己,又想想誤殺被和紅紅,覺(jué)得很難為情。

            我三步并作兩部飛快跑回家,也想學(xué)洗衣服。一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)媽媽已經(jīng)娘好了衣服,有看見(jiàn)媽媽額頭上已經(jīng)有許多汗了。我馬上跑?chē)?guó)企說(shuō):“媽媽我錯(cuò)了。”媽媽笑著說(shuō):“指導(dǎo)錯(cuò)了,就還是好孩子!

            從此,我成了一個(gè)懂事,勤勞,孝順父母的好孩子。

          三年級(jí)自己作文 篇3

            記憶的湖泊中,許多往事如同那朵朵荷花,亭亭玉立,清香四溢,有一件事就像一只白天鵝浮在水面上,蕩起我心中的漣漪。

            在一個(gè)周末,我的朋友約我去優(yōu)托邦玩。在里面,我看到一個(gè)極限挑戰(zhàn)的指示牌,牌子后面有一個(gè)很游戲的簡(jiǎn)介。因?yàn)槲业哪懽硬粔虼,很想玩卻又不敢。雖然我膽小,可是還是想嘗試一下,于是買(mǎi)了票,上去玩了。

            玩到一半,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲一晃一晃的,像站在輪胎上蕩秋千一樣的`感覺(jué),于是,我更小心翼翼了。我握緊拳頭,一步一步往前走,生怕跌落下來(lái)。

            走過(guò)一關(guān),我松了一大口氣,可難題又來(lái)了,望望下一關(guān),更不容易過(guò)。面對(duì)眼前的一切,我只好用我的絕招了,我用手抱著沙包,腳踩著線慢慢地往前挪,簡(jiǎn)直使出了九牛二虎之力。這關(guān)率先通過(guò)了,可再往下走,我真的膽怯了,漸漸地便大哭起來(lái),這時(shí)有工作人員跑過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,快走,別擋住別人的路。”我瑟瑟發(fā)抖,不敢說(shuō)話!安灰,大膽往前走,只要對(duì)自己有信心,所有不可能都將成為可能!甭(tīng)了工作人員的話,我嘴里不停的念叨著“加油”兩字,突然,發(fā)現(xiàn)好像有種魔力,讓我通過(guò)所有的關(guān)卡,最后平安無(wú)事地回到地面。

            我為自己鼓掌,因?yàn)槲颐靼琢俗孕诺闹匾,它幫助我克服了困難。

          三年級(jí)自己作文 篇4

            花并不都是紅色,草并不都是綠色,像人一樣沒(méi)有任何兩個(gè)是相同的,一點(diǎn)意外,一個(gè)偶然,可以改變很多。

            在這一片撒滿辛酸的汗水與淚水的地方,問(wèn)一下自己,錯(cuò)過(guò)了多少呢?不必掩飾,沒(méi)有什么是特意安排的,所有一切都是會(huì)改變的。只是你沒(méi)有耐心去等候,等你玩累了,不等也不行時(shí),也許會(huì)有人告訴你一切太晚了,但是你不能告訴自己太晚了,不要放棄,不要害怕,相信自己。

            明天會(huì)有什么驚奇的事情,沒(méi)有人知道,但是你要過(guò)好今天,因?yàn)榻裉炷憧梢钥吹侥阆胍腵一切,不要灰心,不要?dú)怵H,只有相信自己,一切才不會(huì)成為絆腳石。

            只要還活著,你就沒(méi)有被世界淘汰,你有機(jī)會(huì)贏回來(lái),你要把握機(jī)會(huì)嗎?

            新的一天就是一個(gè)新的開(kāi)始。

            加油吧!我!

          三年級(jí)自己作文 篇5

            我自我感覺(jué)還不錯(cuò),原以為會(huì)得到高分。但事實(shí)偏偏相反…… 今天上午我們的作文全部都發(fā)了下來(lái),我僅僅得了“73分”,看著那紅色的分?jǐn)?shù),刺痛了我的心,忽然一股咸咸的、熱熱的液體涌出了眼眶,我不知道自己為什么會(huì)哭,平時(shí)的我不是這樣的!平時(shí)的我無(wú)論遇到什么困難都不會(huì)輕易流淚,而今天我到底怎么了?難道我的`承受能力就這樣差?我質(zhì)問(wèn)自己。 損得一無(wú)是處!說(shuō)什么我寫(xiě)得中心不明確,含糊其辭!他的理解能力就那么差,別人都獨(dú)得懂,為什么偏偏他不懂?

            我已沒(méi)有了信心,唉……難道我就真的那么差?看著別人的作文都是80分以上,真的很喪氣! 他是不喜歡我的寫(xiě)作風(fēng)格,他只喜歡那俗套的文章,按步就班地寫(xiě)別人已寫(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)遍地內(nèi)容,真是無(wú)奈!

            老媽讓我改改風(fēng)格,我拒絕了。我絕不會(huì)為了得到作文的高分與老師的肯定而改變自己,做自己!永遠(yuǎn)都一樣!

          三年級(jí)自己作文 篇6

            篇一:說(shuō)說(shuō)我自己作文

            我叫張一怡,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。我今年11歲了,我比較膽小,我不是很自信,但我很愛(ài)交朋友,所以我的朋友很多,我容易緊張,我一緊張就容易說(shuō)錯(cuò)話。

            我最喜歡的就是彈古箏,這是我的特長(zhǎng),我每天都會(huì)彈1小時(shí)的古箏,現(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)彈多首曲子,例如:《漁舟唱晚》《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》《井岡山上太陽(yáng)紅》等,這些曲子我早已背得滾瓜爛熟。

            我的優(yōu)點(diǎn)就是說(shuō)英語(yǔ),我張口就可以說(shuō)一口流利的英語(yǔ),我還可以說(shuō)出15句的`英語(yǔ)自我介紹。

            當(dāng)然,我也有缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)就是寫(xiě)字不規(guī)范,做事情有點(diǎn)馬馬虎虎,不是很細(xì)心。

            老師,您聽(tīng)了這么久一定想知道我的樣子吧!我 是瓜子臉,我有一頂烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,只可惜戴了個(gè)眼鏡;我的鼻尖有點(diǎn)往上翹;我有一對(duì)酒窩,笑起來(lái)的時(shí)候,兩邊的小臉變陷下去了,可愛(ài)吧

            我現(xiàn)在就是語(yǔ)文的閱讀部分不是很行,還是要您請(qǐng)教哦!我每次做閱讀的時(shí)候都感覺(jué)很難,很多都做不到。

            老師,前面我說(shuō)我喜歡彈古箏,有機(jī)會(huì)的話我一定彈給您聽(tīng)哦!

            老師,這就是我,請(qǐng)您記住我哦!

            篇二:說(shuō)說(shuō)我自己作文

            我的名字叫趙增香,性別女,今年十歲,已經(jīng)上三年級(jí)了。我長(zhǎng)得很高,也很瘦。

            我的愛(ài)好有很多,分別有唱歌、跳舞、跑步,給別人摳耳朵等等。我的理想有:當(dāng)歌星或者自己開(kāi)個(gè)蛋糕店。我親手做蛋糕給別人吃。還有我想當(dāng)博士,我知道這對(duì)我來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn)。我的.性格內(nèi)向,不喜歡和別人主動(dòng)打招呼。我的數(shù)學(xué)學(xué)得很好,還在二00九年本學(xué)期的期中數(shù)學(xué)考試中考了優(yōu)秀。我寫(xiě)字寫(xiě)得不好,因?yàn)槲也徽J(rèn)真寫(xiě)得原因。我的腦子非常好用,記英語(yǔ)單詞是我的強(qiáng)項(xiàng)。我是一個(gè)活潑、可愛(ài)的女生,我覺(jué)得應(yīng)該讓老師喜歡我。

            我以后要好好學(xué)習(xí),好好讀書(shū),我要好好學(xué)英語(yǔ)。我也要好好練唱歌,當(dāng)山東最紅的歌星,為山東爭(zhēng)光,我還要山東的人們以我為榮,如果這是真的,我就太高興了。從現(xiàn)在起,我就努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。我會(huì)成為山東人的驕傲的。

            朋友,你愿不愿意和我做朋友?

            篇三:說(shuō)說(shuō)我自己作文

            嗨,大家好!我是一個(gè)安靜但又很可愛(ài)的小女孩,名叫:張堃鈺。我的破殼日:20xx年,時(shí)光飛逝,仔細(xì)一數(shù)再有7個(gè)月我就十歲了。

            我長(zhǎng)得也不是特別漂亮,彎彎的眉毛下,有著一雙水靈靈的大眼睛;有著高高的鼻梁和淺棕色的長(zhǎng)發(fā);那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛眨巴眨巴,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道,唱起歌來(lái)更是好聽(tīng);最有代表性的還是我眼角的那顆痣,媽媽說(shuō)那是淚痣,我小時(shí)候喜歡哭所以才長(zhǎng)出了那顆痣,我半信半疑!我特別喜歡美食,不僅會(huì)做香甜可口的飯菜,還是個(gè)小吃貨。

            我是個(gè)多才多藝的小女孩,我會(huì)靈動(dòng)的舞蹈、優(yōu)雅的鋼琴……平時(shí)安靜下來(lái)的時(shí)候我很喜歡閱讀,活潑起來(lái)我更喜歡唱歌和舞蹈!在20xx年的小寶貝大舞臺(tái)的比賽中我取得了優(yōu)異的成績(jī),并且經(jīng)常參加各種比賽。有一次,我到老師那兒上課,唱的是《心中有朵馬蘭花》到高潮部分的時(shí)候,有一個(gè)音很高,我忘記了所有的方法,只想著把這個(gè)高音唱上去。結(jié)果,破音了!讓旁邊的小朋友給嘲笑了一通。自從那次“出丑”后,我每唱到高音區(qū),只想著用方法,帶著唱就上去了。在家里我也會(huì)一次次,一遍遍的練習(xí)!

            舞蹈一詞對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常重要的,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn),小時(shí)候我來(lái)到了我現(xiàn)在的舞蹈班:舞之軒,那時(shí)我看見(jiàn)了孟老師正在跳舞,跳的是所有民族中最好看的舞蹈:傣族舞蹈孔雀舞。那一段“震撼人心”的.舞,就讓我深深地愛(ài)上了舞蹈!通過(guò)我的努力,現(xiàn)在我已經(jīng)可以做很做基本功了:前橋、腳助、大腰、后軟翻……并且我在20xx年舞之軒暑期匯報(bào)演出中,擔(dān)任了我們班的主角!

            每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我的優(yōu)點(diǎn):有耐心,愛(ài)幫助別人;學(xué)習(xí)上不用媽媽督促,并且學(xué)習(xí)成績(jī)很好;寫(xiě)的字很好……我的缺點(diǎn):有時(shí)會(huì)馬虎;經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事兒哭鼻子……

            這就是我,一個(gè)多才多藝,能歌善舞,有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的陽(yáng)光女孩——張堃鈺。說(shuō)了這么多,你是否想和我交朋友呢?

          三年級(jí)自己作文 篇7

            我出生于20xx年,屬于90后。和所有90后的小朋友一樣,我活潑開(kāi)朗、貪玩好動(dòng)而思維活躍,對(duì)任何事情都很好奇,想問(wèn)個(gè)為什么;腦子靈活卻有時(shí)也異想天開(kāi)、充滿幻想;同時(shí),我也是一個(gè)心地善良有愛(ài)心的新時(shí)代的小朋友。

            五月的一天,我放學(xué)回家后,驚奇地發(fā)現(xiàn)在我家的茶幾上放著一個(gè)紫色的鳥(niǎo)籠,里面關(guān)著一只灰色的小鳥(niǎo),我心里可高興啦,心想以后我每天做完作業(yè)就可以和它好好的`玩一玩了!我忙丟下書(shū)包跑了過(guò)去看它,這時(shí)小鳥(niǎo)也正睜著黑漆漆的眼睛歪著頭無(wú)精打采地看著我。我把手伸進(jìn)籠子想把它抱出來(lái)仔細(xì)看看,“呀!小鳥(niǎo)怎么受傷了呢?”,我看著手上的鮮血,驚慌地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“我回家的時(shí)候在路邊看到它飛不起來(lái)了,才知道它受傷了,就把它帶回家來(lái)!蔽疫B忙低頭看去,原來(lái)小鳥(niǎo)的翅膀被人打傷了。正在流血呢!澳窃趺崔k呢?”我不知所措地問(wèn)媽媽!澳愫煤孟胂氚!”媽媽說(shuō)完就上班去了。小鳥(niǎo)這時(shí)不停地叫起來(lái),不知是因?yàn)閭谔鄄沤羞是因?yàn)楹退鼖寢屪呱⒘艘?jiàn)不到媽媽了才叫的呢?我想起了老師常常對(duì)我們說(shuō)要保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。于是我決定一定要幫助它養(yǎng)好傷,讓它重新快樂(lè)地飛起來(lái)!

            首先,我找來(lái)消毒液,用棉簽給它消了毒,然后我問(wèn)爸爸是否需要用繃帶給它包扎上,爸爸說(shuō):“不用,現(xiàn)在天氣熱了,直接用創(chuàng)口貼給它貼上就可以了!蔽揖驮谒幭渲姓页隽艘粡垊(chuàng)口貼給它仔細(xì)地貼上。最后,我又把它輕輕地放回籠中,給它找來(lái)一個(gè)大大的瓶蓋,裝上水放在它的面前,再給它撒上幾粒米后才放心地開(kāi)始做作業(yè)。

            此后,我每天放學(xué)回來(lái)第一件事就是先去看看我的小鳥(niǎo)朋友,然后才開(kāi)心地做作業(yè)?匆(jiàn)它一天天地好起來(lái),我的心里非常高興!

            直到有一天,小鳥(niǎo)的傷勢(shì)完全地好了,我決定把它放回大自然,讓它去找它的媽媽。我雖然心里很舍不得,可是我也知道它也想它的媽媽?zhuān)≡谛^(qū)內(nèi)的花園里,我打開(kāi)了籠子的門(mén),捧出小鳥(niǎo),對(duì)它說(shuō):“去吧,快去找你的媽媽吧,以后要小心別再受傷啰!”我伸開(kāi)手,小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀,一下子就飛上天空,它在我頭頂上轉(zhuǎn)了一個(gè)圈子,好像在感謝我為它養(yǎng)好了傷,然后它才飛走了。

            這件事讓我很開(kāi)心,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人,不管是人還是動(dòng)物!我要在今后多多的幫助我身邊的每一個(gè)需要幫助的人和動(dòng)物,因?yàn),我?0后,方便別人,快樂(lè)自己!

          三年級(jí)自己作文 篇8

            大家好,我的名字叫陳怡寧,什么?你想知道為什么我叫陳怡寧,你先別著急,等我待會(huì)兒再跟你說(shuō)。你為什么有那么多問(wèn)題,現(xiàn)在讓我慢慢給你道來(lái)。

            為什么我叫做陳怡寧呢?“陳”字,你肯定知道我是姓“陳”;可是“怡”和“寧”又是什么意思呢,“怡”是因?yàn)槲业谋斫闶墙小八吴鶟崱,“宋怡潔”的名字里面邊兒就有一個(gè)“怡”字;“寧”是因?yàn)槲业睦霞揖褪窃诤,現(xiàn)在你懂了吧!

            我長(zhǎng)著一雙水靈靈、圓溜溜的大眼睛,似乎是兩顆明亮的黑寶石。小巧玲瓏的嘴巴在鼻子下面安靜地坐著。烏黑光亮的頭發(fā)在水潤(rùn)臉頰旁飄動(dòng)。

            有的人愛(ài)好畫(huà)畫(huà),有的人愛(ài)好寫(xiě)字,還有的人愛(ài)好唱歌,還有的'人愛(ài)好…………那么我的愛(ài)好是什么呢?我愛(ài)好古箏,為什么我愛(ài)好古箏,卻不太喜歡武術(shù)呢?因?yàn)楣殴~能夠培養(yǎng)你的記憶力和優(yōu)雅的資態(tài),鍛煉自己的手力還眼力。讓我印象最深的葉老師說(shuō)的一句話,就是:“彈古箏時(shí),該快就快,該慢就慢,千萬(wàn)不要在慢的時(shí)候快,在快的時(shí)候慢,輕和重也千萬(wàn)不要弄混!

            陳怡寧,一個(gè)追求完美而又不完美的女孩,我為你驕傲,陳怡寧!

          三年級(jí)自己作文 篇9

            夢(mèng),我想大家都有,那你的夢(mèng)是什么那?在靜悄悄的山谷里,在漆黑的夜晚里,我漸漸的睡著了,我夢(mèng)到了我成為了一位老師,在教孩子們知識(shí)。

            我夢(mèng)到了自己成為了一位老師,給孩子們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。我夢(mèng)到了孩子們那可愛(ài)的小臉、無(wú)比響亮的笑聲。我夢(mèng)見(jiàn)了我當(dāng)時(shí)正在給孩子們講課,孩子們?cè)谡J(rèn)真的寫(xiě)字,傾聽(tīng)我那柔弱的聲音。

            突然,一個(gè)孩子對(duì)我說(shuō):“老師愛(ài)是什么?”我告訴他:“愛(ài)是一朵花,太陽(yáng)給了它陽(yáng)光,讓它茁壯成長(zhǎng)。愛(ài)是一位小女孩,在冰天雪地里,母親摔倒了,小女孩把母親扶起來(lái),為母親拍掉身上的雪,并問(wèn)她母親:“你疼不疼?”愛(ài)是公交車(chē),一位老奶奶上來(lái)了,當(dāng)時(shí)沒(méi)有座位了,一個(gè)人起來(lái)給她讓座!

            在課堂上,孩子們?cè)谡J(rèn)真的讀書(shū),我看著他們可愛(ài)的笑臉和金色的卷發(fā),聽(tīng)著他們親切的聲音。一個(gè)同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)字了,我對(duì)他說(shuō)這個(gè)字你寫(xiě)錯(cuò)了。

            我給孩子們講知識(shí),孩子們異口同聲地說(shuō):“老師,您辛苦了!蔽逸p輕的對(duì)他們說(shuō):“你們真是好孩子。”

            過(guò)了一星期,我生病了。孩子們很難過(guò),就去醫(yī)院看我,對(duì)我說(shuō):“老師您會(huì)沒(méi)事的,會(huì)很快好起來(lái)出院的!蔽衣(tīng)到他們那么親切的問(wèn)候我,心里有種說(shuō)不出的開(kāi)心,望著他們,對(duì)他們發(fā)出一絲無(wú)力的'笑容。

            一段時(shí)間后,我的病就完全的好了。我那么就沒(méi)有看到他們,但他們還是那么善良,那么可愛(ài),那么聰明?墒俏业念^發(fā)里出現(xiàn)了好多根白發(fā),我親著他們的額頭,他們也親著我的額頭。

            突然,我的頭被打了一下,我大喊一聲:“誰(shuí)”一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):“小懶蟲(chóng),快起來(lái)!蔽业拿缐(mèng)消失了。

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