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精選小學(xué)三年級的作文53篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我叫劉曉輝，是諸城市文化路小學(xué)三年級四班的學(xué)生，從一年級以來，一直擔(dān)任班長，還是學(xué)校少先隊中隊長，我力爭做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生。
我能夠很好地遵守各項規(guī)章制度，嚴(yán)格以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，在認真完成老師布置的各項任務(wù)的同時，做好老師的好幫手，關(guān)心幫助同學(xué)，積極參加并協(xié)助組織班里校里的各項活動，為集體增光添彩。
我認真學(xué)習(xí)。在課堂上認真聽老師講課，積極回答老師提出的問題，高質(zhì)量的完成老師布置的作業(yè)；在課外能科學(xué)利用時間來學(xué)習(xí)課本以外的'有益知識，豐富自己的頭腦，所以每個學(xué)期學(xué)習(xí)成績在班里都是名列前茅。
我熱愛勞動。在學(xué)校里，每次都將教室衛(wèi)生打掃得干干凈凈，讓同學(xué)們有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在家里既是爸爸媽媽的好助手，吃飯前幫爸爸按桌子、找板凳，吃放后幫媽媽掃地板、托地板，又是爺爺奶奶的好幫手，爺爺奶奶年紀(jì)大，需要什么總是我跑前跑后……。我還注意加強體育多練，在學(xué)校里積極參加體育活動，在校外也時刻不忘鍛煉 。我家離校近，每天堅持走著上學(xué)，吃過晚飯后都堅持散步，因為我堅信，只有好的身體才能有好的學(xué)習(xí)。
我還利用充足的課外時間，不斷地發(fā)展自己的興趣愛好：如我愛
寫詩，還得了“百家小詩人”的稱號呢，暑假我還學(xué)會了游泳，我喜歡打羽毛球、乒乓球，最近還在學(xué)校里跟老師學(xué)吹笛子……
以上這些或許我做得不是最好的，但我相信我能做得更好，因為我堅信沒有最好，只有更好。
小學(xué)三年級的作文 篇2
有本書，叫《十月》，里面的主人公楊歸帆，在很小的時候就讓匪徒給連車帶人起偷走了，然后被后來的舅舅從路邊撿到抱給了另一個媽媽，從此改名叫劉詩樂。
這15年來，詩樂直把另個媽媽當(dāng)做自己的親生母親，而她也把詩樂當(dāng)做親生兒子，后來她死了，但母愛依舊留著，她給詩樂留下了許多信，最后告訴他真相，雖然母親不是真的，但是母愛確是真的，雖然母親已經(jīng)離去，但是母親留給孩子的卻是輩子的愛。
詩樂的媽媽，雖然不是親生母親，但是卻把詩樂當(dāng)做親生兒子來看待，當(dāng)詩樂知道了真相，非常艱難的'選擇落到了他的頭上，回親生父母那兒，還 是留在舅母家？最后他選擇了舅母家，因為雖然兩家都需要他，但是，他認為，家比另家更需要他。
這本書的作者許友彬，把這本書寫得溫情、懸疑，讓人讀了又想讀，等不及，想解開心底的謎團。
小學(xué)三年級的作文 篇3
從前在一個清可見底的小河里，生活著一群小魚。小魚們在河里歡蹦亂跳，生機勃勃。
可是有一天，小魚的家人神秘失蹤了，只剩下他和媽媽。他哭著去找媽媽：“哥哥姐姐呢？爸爸呢？”
“孩子，別哭，以前這里是我們魚的天堂，可是人類亂丟垃圾，亂排廢水，害得這里一片狼ji，連我們魚類也快生活不下去了�！皨寢屨f。
“可是哥哥姐姐他們?nèi)ツ牧�？“小魚問。
媽媽說：“哥哥看見人類扔的農(nóng)藥瓶，以為是好吃的，爬進去被毒死了。姐姐被人類扔的石頭砸死了。爸爸被人們捉去吃了�！�
小魚非常氣憤，他下定決心要改善環(huán)境�！拔乙欢〞屓藗兏纳骗h(huán)境的�！靶◆~堅定地說。
第二天，小魚到動物法院，告訴動物們哥哥姐姐和爸爸的`事。動物法院聽了以后，很感動，就通過電視和廣播呼吁人們把小河清理干凈。
第三天，清潔工阿姨把小河里的垃圾掃得干干凈凈。人們也在小河旁插上了一個牌子，上面寫著：保護環(huán)境，人人有責(zé)！
從此，人前再也不亂扔垃圾，亂排廢水了。
小學(xué)三年級的作文 篇4
每個人的腦海里隨時都會暢想未來的任何事物，而我暢想的是未來的教室，我覺得在未來的教室中應(yīng)該又神奇又功能性多，所以我要來介紹我要創(chuàng)造的神奇教室。首先，我要發(fā)明一種‘‘自動清洗黑板’’這種黑板內(nèi)裝有噴水器，如果老師寫完字黑板上又臟又亂還不想在拿抹布擦，這是，只要按一下‘‘自動清洗黑板’’藍色按鈕，黑板就會自動‘‘清洗珠’’，這種‘‘清洗珠’’會聚成一大片的.在黑板上來清洗黑板上的灰塵，并且不會噴灑出去，等清洗完時，再按一下紅色按鈕，那些‘‘清洗珠’’就會被吸入黑板里，儲存起來，等待下一次使用。
我還要在發(fā)明一種‘‘多功能學(xué)習(xí)桌’’這種學(xué)習(xí)桌的有三項功能；第一個功能是有一個‘‘指紋安全抽屜’’這種抽屜是在桌兜里，這個桌兜是封閉的，只有你的指紋才可以將它打開，這樣就不怕自己的東西丟了。第二個功能是可以避免孩子眼睛近視的疾病，在寫作業(yè)時，如果有孩子離書本太近，桌子就會調(diào)整到對孩子眼睛安全的狀態(tài)，這樣一來，就可以讓大多數(shù)家長把怕孩子眼睛近視的心放下來；第三種功能是可以糾正孩子坐姿的靠背，只要有孩子學(xué)習(xí)時是彎著腰坐在椅子上，靠背會往前推，讓孩子把腰坐直。
只要我好好讀書，長大一定會把這些東西都發(fā)明出來。
小學(xué)三年級的作文 篇5
未來的衣服時間過得可真快，一轉(zhuǎn)眼就到了2020年。我已成為了一名發(fā)明家。最近，我新發(fā)明了一種新型高科技衣服。想知道這種衣服是什么樣的，就請聽我細細道來。這種衣服是用一種高科技純棉做的，衣服上有五個像紐扣的按鈕。一個是紅色的，一個是黃色的.，一個是藍色的，一個是綠色的，還有一個是紫色的。
春天，鮮花朵朵，當(dāng)你穿上這件衣服去游園賞花時，不小心摔了一跤，肯定會擔(dān)心衣服不整潔。這時，你只需按一下藍色按鈕，衣服就又會煥然一新了。
夏天，烈日炎炎，當(dāng)你穿著這件衣服在街上走時，燦爛的陽光照著你。一定會感到有些熱，你只用按一下綠色按鈕，小型空調(diào)就會吹冷風(fēng)，讓你感到?jīng)鏊瑹o比。
秋天，鮮果飄香，當(dāng)你在品嘗香甜可口的水果時，不經(jīng)意間把水果的汁滴到了衣服上。這時，你不必擔(dān)心，只需按一下黃色按鈕，烘干系統(tǒng)就會啟動，一秒鐘內(nèi)將你的衣服烘干。
冬天，冰封雪蓋，當(dāng)你和小伙伴打雪仗時，鐵定會感到冷颼颼。這時，你只用按一下紫色按鈕，衣服就會加厚兩倍。如果，你還覺得冷，就按一下紅色按鈕，小型空調(diào)就會吹熱風(fēng)，讓你感到熱氣騰騰。
“�。 蔽倚蚜�，原來是一場夢呀！我一定要努力學(xué)習(xí)，發(fā)明出這種衣服！
小學(xué)三年級的作文 篇6
今天，我們在作文課上學(xué)習(xí)了吹泡泡，回到家我就迫不及待地動手操作起來。
吹泡泡必不可少的就是泡泡液，現(xiàn)在就跟著我一起來制作吧。首先，在容器里加入200毫升的溫水，再加入100毫升沐浴露和50毫升膠水。然后，用攪拌棍按順時針方向攪拌。就這樣，一瓶寶貴的泡泡液就做好了。
泡泡液做好之后，我拿上泡泡液，帶上一根吸管，來到樓下小廣場，準(zhǔn)備好好吹一把。我慢慢地將吸管插入泡泡液，小心翼翼地蘸了蘸，然后輕輕地將吸管拿出來放進嘴里，鼓起腮幫子，用力一吹。只見一串串大小不一的泡泡從吸管里陸續(xù)跳了出來，我的制作成功了。在風(fēng)中飛舞的泡泡看上去是透明的，但又帶點彩色，就像一個個亮晶晶的彈珠，閃閃發(fā)光。
我繼續(xù)用吸管蘸起泡泡液，使勁吹，泡泡就連續(xù)的從吸管里飄出來。我越吹越多，泡泡在我的四周散開來，有的高，有的'低，有的遠，有的近。在陽光的照耀下，每個泡泡都變成了耀眼的明星。我愣愣地看著飛翔的泡泡，感覺自己也變成了泡泡，隨風(fēng)飄向了遠方。
小學(xué)三年級的作文 篇7
一天晚上，我夢見我自己變成了一朵白云。
我慢慢地向天空飛去，��！從天空往下望真是太美了。我剛想再往上飛時，一下子碰到了風(fēng)伯伯，我抱歉地說：“對不起，風(fēng)伯伯�！憋L(fēng)伯伯摸著絡(luò)腮胡子說：“孩子，沒有關(guān)系。”風(fēng)伯伯的話音剛落，他就急匆匆地往地面飛去，我追著他說：“風(fēng)伯伯，你到地面上干什么？”風(fēng)伯伯回答說：“人們熱得受不了了，我必須去刮一陣風(fēng)，讓人們得到?jīng)鏊��！闭f罷，就飛走了。
和風(fēng)伯伯談過后，我又去霧姐姐的“城堡”參觀，她的城堡不知有多漂亮，城外有千姿百態(tài)的鮮花，有引人注目的.水果，我摘來一個蘋果嘗嘗，“呀，真甜！”我不禁地贊嘆道。走進城堡，我看見了許多聳立的高樓大廈，好一派都市景觀。
之后我又來到一個荒涼的小島，小島上許多人因為口渴而死，我心里想：“他們真可憐呀，我不能坐視不管�！庇谑俏胰フ矣昶牌�，雨婆婆說：“孩子，我病了，你自己想辦法吧�！蔽衣犃怂脑挘液苁�。突然我想起媽媽常說的：“做人應(yīng)該學(xué)會舍己為人�！庇谑俏野盐易约夯闪怂椋瑥目罩薪迪氯��！把�，終于下雨了！”人們歡呼起來，我微微一笑，只見我自己的身體越來越小，我一下子從夢中驚醒了。
啊，這個夢真有趣！
小學(xué)三年級的作文 篇8
假如我是一朵白云，我想變成一座冰山，為人們消除酷熱。
假如我是一朵白云，我寧愿掛在湛藍的天空，為人們遮擋太陽。
要是我真的是一朵白云，我想變成許多東西。人們一看我，還沒等他看完，我又變成了另一種東西，人們都說我瞬息萬變。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵白云，在湛藍的藍天中，一陣風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，不光是我一朵，其他的白云也都在舞蹈，風(fēng)過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒，其他的白云也和我一樣。小鳥飛過來，告訴我清早吃的食物。大雁飛在上空，告訴我旅行飛行地快樂。
然后，我變成一匹西啼聲風(fēng)的白馬，那只大雁就被我嚇跑了。我又變成了一條美麗的'綢帶系在太陽上，仿佛就在玩呼啦圈。
晚上，我又變成了一朵黑云，仿佛就像一群貓頭鷹，在寧靜的黑夜上捉老鼠。田鼠。
我正在睡覺的時候，咦，怎么我的身上癢癢的？哦，原來是星星在給我瘙癢，它用那尖尖的角，活像戲臺上的一員武將。它一直在給我瘙癢，我一直在笑，笑得連眼淚都跑出來了，我一直在下雨。
早上，每一朵花草都有露珠，在陽光的照耀下先的生機勃勃。
啊，假如我是一朵白云真好啊！
小學(xué)三年級的作文 篇9
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”每當(dāng)我唱起這首感人的歌，我就想起親愛的媽媽。
我的媽媽對我非常關(guān)心。記得放“五一”假的那天晚上，我感覺有點不舒服，早早就睡了。晚上，媽媽像往常一樣，過來我的房間看看我有沒有出汗，結(jié)果一摸我額頭很燙，就拿探熱針幫我量。15分鐘后，她把探熱針拿出來，一看39度多。她連忙就把我叫醒了，對我說：“女兒，你發(fā)燒了。要點喝水，吃點藥�！闭f完，媽媽就忙開了，一會兒幫我擦汗，一會兒又喂我吃藥，跑前跑后的，一夜都沒睡……
第二天，媽媽早早就起床了，把面煮給我吃。吃完后，她就帶我出去打針了。到了醫(yī)院，她給我掛號，帶我去打針室打針。打針的時候，我跟媽媽說：“媽媽，我好怕�！眿寢屨f：“別怕，有媽媽在呢!”接著，她又緊緊地抱著我，頓時，我感到渾身充滿了力量，我不再害怕了。打完針回到家，媽媽一會兒給我倒水，一會兒給我喂藥，一會兒給我蓋被子，都快累壞了。在媽媽的`精心照料下，我的病慢慢好起來了。我真是很感激媽媽，我說：“謝謝媽媽!”媽媽說：“照顧孩子是我的責(zé)任，不用謝!”
我的媽媽真疼我，我愛我的媽媽。我要努力學(xué)習(xí)，以實際行動好好回報他們對我的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)三年級的作文 篇10
我們小朋友期盼的六一兒童節(jié)終于到了，那可是我最喜歡的節(jié)日。
早上，我起床了，媽媽送了我許多好吃的，有：餅干、山楂片、好吃點、火腿場、蝦條、面包、水、方便面、薯片、酸片……多得數(shù)不清。
我坐上校車，很快就到了學(xué)校。我一進學(xué)校操揚，就發(fā)現(xiàn)操場講臺上立起了一塊巨大的背景板，上面六個大字“快樂六一，放飛夢想”格外醒目。各班的同學(xué)都有序地坐好座位。很快節(jié)目開始了，主持人上臺報幕，第一個舞蹈非常精彩，緊接著一個又一個的精彩的節(jié)目陸續(xù)上演。
馬上就要到我們班的節(jié)自了，我們表演的節(jié)目是民族舞蹈。只見我們班的舞者穿著鮮艷的舞蹈裙，音樂響起來，她們就翩翩起舞，像一只只快樂的鳥兒，又像一位位美麗的仙子，把快樂傳遞給了大家。我看得津津有味，不停地鼓掌，我心想：每次下課都去練習(xí)，果然！跳得不錯。我還喜歡五年二班的.機器人舞，特別搞笑，看得大家哈哈大笑。
在同學(xué)們的歡聲笑語中，表演結(jié)束了。今天我們過得太開心了！歡樂的時光總是那么短暫，我們小朋友每天都要開開心心地玩耍，更要認認真真學(xué)習(xí)，讓我們一起期待下一個六一兒童節(jié)吧！
小學(xué)三年級的作文 篇11
有一天，一位雞蛋士兵急急忙忙地走進了宮殿說：“大事不好，書本國王給我們發(fā)來一封戰(zhàn)書，要跟我們比試誰的力氣大呢！”雞蛋國王一聽，下令把所有的士兵召集到了宮殿里，說：“書本大王要跟我們比試力氣，誰愿意參賽？”士兵們你看我，我看看你，七嘴八舌議論開了。忽然，三位身材均勻的雞蛋士兵走到了國王面前說：“我們?nèi)グ��！眹踝屑毚蛄苛怂麄円环瑵M意地說：“好！”
比賽快開始了，雞蛋士兵穿著橡皮泥褲子走上了舞臺。三本書也大搖大擺地走上了舞臺，還露出一副不屑的神情。
比賽開始了，雞蛋們穩(wěn)穩(wěn)站好，迎接挑戰(zhàn)。第一本書一跳，跳到了雞蛋士兵的上面，可是雞蛋一動不動。第二本書也不甘示弱，用盡了力氣也跳到了雞蛋身上，可雞蛋依舊紋絲不動。這時臺下的雞蛋啦啦隊激動地站了起來。第三本書有點慌張了，可它依舊假裝鎮(zhèn)定，跳到了雞蛋的身上。雞蛋還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹谂_上，三位雞蛋士兵的.心緊緊靠在一起，凝聚成一股巨大的力量！
此時裁判吹響了哨子，說：“雞蛋王國勝！”書本大王這才低頭走到了雞蛋大王身邊，說：“對不起，我們不應(yīng)該小瞧你們雞蛋國的�！�
從此，書本王國和雞蛋王國成了友國，大家永遠忘不了那三個團結(jié)而又堅強的雞蛋。
小學(xué)三年級的作文 篇12
“喳喳，喳喳”，幾聲清脆的鳥鳴聲喚醒了我，我伸了個懶腰，推開窗戶，只見幾只蝴蝶飛進我的房間，飛到我的手指頭上，歡快極了！
我穿好衣服來到樓下，一打開大門，清新的空氣迎面而來，小溪里魚兒自由自在的游著，天空中，鳥兒時不時地發(fā)出悅耳的叫聲，我和小草談心，和花兒說悄悄話……
太陽公公向我們招手，告訴我們白云姑娘要去參加一個舞會，但她沒有一件漂亮的衣服，還沒等白云姑娘開口說話，花朵們便開口說：“白云姐姐，我們來裝扮你，你瞧我們有五顏六色的衣服�！蔽乙糙s忙說：“我也叫上幾個同學(xué)一起給你上顏色！”白云姑娘高興得不得了，她手足舞蹈，我們開始給她設(shè)計衣服，沒過一會兒，春姑娘來了，春姑娘送來了翠綠色的斗篷，夏姑娘來了，送來了火紅的'裙子，秋姑娘來了，送來了金黃的雨傘，冬姑娘來了，送來了雪白的高跟鞋，加上我們送給白云姑娘的外套，簡直就是太漂亮了，天衣無縫。白云姑娘特別像花仙子，比花仙子還美，我們拉起手一起跳呀，唱呀……
“鈴鈴鈴……”一陣鈴聲把我催起床，要是能再多睡一會開完了這完舞會該多好。
小學(xué)三年級的作文 篇13
“快來看，這里有一只蟬！”聽見了爸爸的喊聲，我三步并作兩步地跑了過去。原來，有一只蟬飛到房間里了，正停在地板上“吱——”叫呢！我興奮極了，要知道我一直想要一只蟬，沒想到它居然不請自來了！
爸爸悄悄地靠近那只蟬，一伸手，就抓住了它。蟬拼命地扇動翅膀，發(fā)出尖銳的叫聲，想要逃走。媽媽趕緊拿來一根線，讓爸爸綁住蟬的一條腿，防止它飛走。可是蟬好像知道我們要綁它，不停地動晃它的腿，怎么綁也綁不牢。爸爸只好用線纏住它的一條腿，誰知蟬一掙扎，又把其它幾條腿也纏進去了。我小心地捏著蟬，想觀察它的身體結(jié)構(gòu)。它好像被嚇呆了，傻傻地紋絲不動，任我擺布。我正要仔細觀察，一失手，蟬掉在了地上，它一落地就劇烈地抖動起來，和剛才判若兩“蟬”，繞著我邊鳴邊飛，把我嚇了一跳，我一溜煙地逃走了。沒想到，一會兒之后，它也掙脫了線，從開著的窗戶中飛出去了，不知去向了。不過，剛才我觀察到蟬分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對觸角，胸部有三對足，它符合科學(xué)課上學(xué)過的`昆蟲的特點。
那只蟬就這樣飛走了，我一直想：“它會不會再飛回來呢？”
小學(xué)三年級的作文 篇14
我真得很慶幸，因為我還是一名學(xué)生。留在了充滿歡聲笑語的校園。也許會有些人認為我很幼稚，認為學(xué)校沒啥意思。但只要是用心去體驗生活的人，無論在任何地方都會體驗到快樂。
記得學(xué)校里有很多有趣的事，這里略舉一兩例，相信大家看了都會笑笑，會想起自己的校園生活，想起自己的同學(xué)，老師，和那過去的往事。
例1：一日，數(shù)學(xué)老師要考我們幾個題，于是，出了一道題，但略略思忖之后，發(fā)現(xiàn)這道題不對，就想要擦了。這時，一位同學(xué)站起來說：“老師，你別擦。我一定把這道題解出來，解不出來就給你擦黑板。于是老師便給他了一個機會。但很遺憾的是，這位。同學(xué)們便一齊喊：“擦黑板，擦黑板�！边@時只聽見又有一個同學(xué)在底下小聲說：“不但要擦黑板，最好把黑板也吃了�！本褪沁@句話，讓全班同學(xué)哄笑起來。結(jié)果說這句話的'同學(xué)，沒有回答出問題。于是，我們大家一起說：“你也一起把黑板吃了吧。”
我想就舉一例，就能掀起大家的回憶。那就和朋友，老師聯(lián)系一下吧。一起去回憶那美好的校園生活！
小學(xué)三年級的作文 篇15
今天，老師一進教室，就說：“今天我們來玩?zhèn)�游戲，‘學(xué)做木頭人’�！痹掃�沒說完，教室里就樂開了懷。
于是老師就念了口訣：“我們都是‘木頭人’，不能說，不能笑，不能動，不能叫！”話音剛落，教室里立刻鴉雀無聲。我像是一個僵尸，兩手往前，張開大嘴，張牙舞爪，似乎要把我前面的肖方恒給吃掉，池軒把眼睛咕嚕得一轉(zhuǎn)，立刻變成了斗雞眼，兩只手一前一后，似乎是一只擁有斗雞眼的鴨子，子墨因為時間來不及，兩只手往前一靠，像小狗一樣趴在椅子上，教室里安靜得好像時間停滯了一樣，突然，老師喊了一聲：“時間到。”教室里立刻就炸開了鍋，同學(xué)們有氣無力地回到座位上。
第二輪開始了“逗笑人要把木頭人逗笑，但不能碰木頭人的身體，梓萌做了好幾個鬼臉，但也沒有讓祥云大笑。于是子墨上場了，問：“你認為肖方恒是世界上最傻的'人嗎？”可是祥云依然面不改色，于是輪到我上場上了，我拿出我的必殺技，小品，我假裝敲了敲門，說：“喂，大傻，我是查水費的，請開門。”話還沒說完，祥云和全體觀眾被逗得哄堂大笑。我就成了逗笑專家。
時間過得真快啊！雖然游戲已經(jīng)結(jié)束，但是我們還沉浸在剛才那兩回游戲的快樂時光里……
小學(xué)三年級的作文 篇16
六一兒童節(jié)到了，班級舉行了許多活動。校園也不再寂靜，而是一片歡聲笑語。 上午，我懷著無比興奮的心情走出家門，便直奔學(xué)校。剛放下書包，活動便開始了。 第一個活動是蒙著眼睛畫鼻子，一聽到這個消息，小李便滿懷信心地走上講臺，她把眼睛蒙上，眉頭緊鎖，兩手慢慢地推敲著位置。突然，她拿起筆，不慌不忙地畫了一個圓圈。��！畫對了大家不停地歡呼，這歡呼聲簡直可以把人的耳膜給震碎。她露出了笑容，懷著勝利的喜悅走下了講臺。
第二個活動是猜字謎，我胸有成竹地走了上去，語文老師便馬上出題：早上四條腿，中午兩條腿，晚上四條腿的是什么？我斬釘截鐵地說：是人。答對了！語文老師把一堆糖果塞入我手中，教室里響起一片排山倒海的'掌聲，我拿著屬于我的戰(zhàn)利品，在掌聲中走了下去，我一蹦三尺高。 叮鈴鈴，放學(xué)的鈴聲響起，我們好像一只著了火的馬，帶著一大包滿滿的美食，如百米沖刺般沖出了教室，大家說啊、笑啊，議論著這些糖果來之不易。廣西梧州藤縣藤縣潭津中心小學(xué)五年級:嚴(yán)煒森
小學(xué)三年級的作文 篇17
在我家鄉(xiāng)的南面，有一個地方叫衡水湖，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個讓人流連忘返的地方。
春天到了，岸邊的小草，好奇地探出了頭，張望著這個世界，春風(fēng)吹來，小草舒舒服服地搖擺著身體。柳樹發(fā)芽了，枝條像小姑娘的長辮子，隨風(fēng)搖晃著。太陽照在湖面上，就像撒了一湖金子，閃閃發(fā)光。水鳥兒，從南方飛回來，它們在水面上嬉戲覓食，還有一些水鳥在梳理著自己的羽毛。你們猜，誰先知道春天來了？沒錯，就是野鴨，它們也來到了這里，這讓我想起了一句詩，“春江水暖鴨先知”。
夏天到了，荷葉像帶著花邊的圓盤，挨挨擠擠的，劃船的人們把荷葉摘下來，當(dāng)遮陽的`帽子。荷花開了，有紅色的，有白色的，有的還是個花苞，都快爆裂開了，有的還是花骨朵兒，還有的已經(jīng)盛開了。荷花的香味吸引來了蜜蜂和蝴蝶，還有蜻蜓，它們在花叢中翩翩起舞。
秋天是豐收的季節(jié)，衡水湖的秋天也不例外。荷花凋謝了，人們都忙著摘蓮子挖蓮藕，漁民們在忙著捕魚蝦。
冬天到了，雪花在空中優(yōu)美的跳舞，水面結(jié)冰了，有人用石頭砸開冰釣魚，有的在滑冰。
衡水湖一年四季都很美，我喜歡衡水湖。
小學(xué)三年級的作文 篇18
春天到了，我脫去厚厚的衣服，又穿上了美麗的裙子，來到我家的花園。
在花園門口，一陣陣清香拂過我的鼻前，一朵朵粉紅色的桃花爭奇斗艷地開放著，像是在和我們招手打招呼呢，美麗極了！
走進花園，就看見幾只小鳥，從空中飛到樹梢上，樹上的葉子變得嫩綠嫩綠的，樹葉在微風(fēng)中搖擺著，仿佛在問我，小朋友你在冬天里去哪里玩了呀？“嘰嘰喳喳”，樹梢上的小鳥在對我問好。
什么地方傳來“嗡嗡”的聲音？我抬頭來尋，看見三只蜜蜂在桃花上采蜜，花朵垂下頭，像是在向我點頭，微笑。一旁的蜜蜂“嗡嗡”，好像在說：“我們釀好蜜后，會給你品味道，你還要給我們一個評價哦！”
繼續(xù)往前走，就可以看見在一棵大樹下，有一個小池塘，魚兒好自由，又快樂。有的在吐泡泡，有的在搖擺著自己的'尾巴，有的在和我招手，像是正在迎接春天一樣。樹木花草倒映在池塘里，在水中輕輕蕩漾，像是一幅美麗的畫面。
我輕輕地吸了一口氣，不由自主地說：“春天真美麗�。 �
小學(xué)三年級的作文 篇19
正月十五到了，我跟家人一起去看花燈。
街上可熱鬧了，人山人海的。七點十分到了，開始放煙花了，“砰……”的聲音響起來，煙花有綠的、紅的、黃的、紫的，五彩繽紛，絢麗多彩�？�，一個“超大號”的'煙花飛上了天，緊接著隨著一聲轟鳴，又綻放出了一個個小一號煙花布滿了天空，有的似紫荊花、有的似菊花。有的鄉(xiāng)市迎春花……又“砰！砰”的響了幾聲，有的煙花里面包著小蜜蜂，炸開以后，發(fā)射出螢火蟲一樣的光。五顏六色的彩花籠罩了整個利津縣城�？袋S金瀑布流淌下來了，每一根金絲落下來，閃閃的金花鋪滿了大地。正如唐代詩人李白所云：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
看完煙花，我們又去看花燈，我們看見了十二生肖，它們好似在向我們揮手，鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬……在向游人表示新春的祝福。再往前走，我們看見了迪士尼樂園，里面的米老鼠、唐老鴨等“主人”，它們演奏著各種樂器，真是歌舞升平，恭賀新歲��！我們還看見了“三國演義”燈，有張飛、關(guān)羽、劉備三人，他們在桃園結(jié)拜兄弟，我仿佛聽見了他們在說：“我們雖不能同年同日生，但愿我們同年同日死�！斑�有敲鼓的，打鑼的，這聲音的確美妙動聽。
今天我過得真高興。
小學(xué)三年級的作文 篇20
在一個天氣晴朗的日子里，我們一年級三班的同學(xué)一起去摘草莓。
走在摘草莓的路上，我看到路旁的桃花開了，在旁邊的草地上還有一頭黃牛在吃草。同學(xué)們都非常興奮，我們追逐嬉戲，好像一群脫韁的野馬全然不顧導(dǎo)游的指引，父母的喊叫。
最后，我們終于到了草莓大棚，一進大棚，我們迫不及待地撲向草莓。我看到一個個鮮紅的草莓從綠油油的葉子中探出頭來，好像是在跟我們熱情地打招呼。
開始摘草莓了，我彎下腰，扒開葉子仔細地摘，我發(fā)現(xiàn)有的草莓鮮紅鮮紅的，但是有的草莓尖上有一點白，還有點兒沒熟，是綠色的，我們只摘鮮紅的草莓，邊摘邊吃，每個草莓都非常好吃。
摘完了草莓，老師和爸爸媽媽們還給我們準(zhǔn)備了許多游戲，第一個游戲是漢字大比拼，第二個游戲是口算快答，第三個是合唱歌曲。同學(xué)們分成幾組，團結(jié)合作，雖然我所在的'一組很快就被淘汰了，但是還是熱情高漲地為其他組加油，玩的非常開心。
游戲結(jié)束后我們就準(zhǔn)備回去了，這次摘草莓真有趣，希望下次還有這樣的活動。
小學(xué)三年級的作文 篇21
我喜歡的玩具很多，可我最喜歡的玩具是"奧特龍".是林思遠媽媽送給我的，我很喜歡它。
其實它有個名字叫"日神賽羅",樣子很威風(fēng)。它長著一雙和劍一樣銳氣十足的翅膀，身子后面是一個"日之頸",是用來加快自己的速度的一個部位。
"日神賽羅"自身配有一個弓和一個盾牌，從遠處看，真像一位火神呀！它還擁有變龍的模式的`本領(lǐng)呢！
看著它，我常�；孟耄喝绻麜⻊釉摱嗪冒。�
果然，有一天晚上，我做了一個好夢，我玩具"日神賽羅",突然變得很高很高了，成了一個巨人；紅色的外形讓我的"日神賽羅"看起來更加威風(fēng)和強壯，他拿著弓，威風(fēng)凜凜的樣子像是要馬上射出一把箭。最有趣的是他變活了：一只怪獸突然從一座山上跳下來，像一只兔子似的蹦蹦跳跳；這時，"日神賽羅"看見了，二話不說就撲上去把它干掉了。
哈哈哈……這個玩具是不是很好玩呀！
我的"日神賽羅"真是厲害�。�
小學(xué)三年級的作文 篇22
秋天是一個五谷豐登的季節(jié)，也是桔子成熟的季節(jié)。一個個又大又圓、黃澄澄的桔子掛滿枝頭，就像掛了一樹的黃燈籠。桔子寶寶們姿態(tài)不一，有的挨挨擠擠，像親密無間的兄弟；有的躲在樹葉底下，像一個害羞的小姑娘；還有的高高掛在枝頭，等著人們來摘呢！
我忍不住摘下幾個，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)桔子身上布滿了大大小小的“針眼”，摸起來很粗糙。桔子的一端有一個綠色的桔蒂，還帶著兩片綠葉子，像給桔子戴了一頂帽子，看起來真新鮮。
我湊近仔細聞了聞，淡淡的`清香撲鼻而來，讓我忍不住想吃一口，于是，我迅速地剝開桔皮，那桔皮就像一朵盛開的荷花。里面的桔瓣抱得緊緊的，像幾個好朋友在說悄悄話，它們身上穿著一層雪白的“紗裙”，媽媽告訴我，這是桔子的經(jīng)絡(luò)，吃下去可是很有營養(yǎng)的。
我迫不及待地掰開一瓣，放進嘴里，輕輕一咬，水嫩多汁，甜津津、酸溜溜的，好吃極了。
桔子不僅好看，好吃，還有很多作用呢！桔瓣含有豐富的維生素C，吃了可以美容養(yǎng)顏；桔皮可以入湯調(diào)味，還可以入藥，桔子真是全身都是寶呀！
桔子，是我最喜歡的水果。
小學(xué)三年級的作文 篇23
從小到大，我們一生中都會遇到很多老師，這些老師各有特點，有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默…….
我喜歡的老師是我們班的班主任楊老師，從剛開始上小學(xué)一年級到現(xiàn)在三年級，楊老師都陪伴著我們，老師長得很好看，中等個子，豐滿的身材，烏黑亮麗的長發(fā)，扎著一個馬尾松，彎彎的眉毛下嵌著一雙和善明亮的.眼睛。
楊老師是我們班的語文老師，她是一位溫和細心的人，對我們就像對自己的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色，娓娓動聽，同學(xué)們都喜歡上她的課，老師對我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認真負責(zé)。每次的作業(yè)都會批改檢查，發(fā)現(xiàn)問題就認真講解，同學(xué)們都很尊敬她。
在學(xué)習(xí)上如果我們表現(xiàn)不好，楊老師偶爾也會生氣，前幾天在上一篇課文時，有一位沒有認真聽講的同學(xué)被楊老師發(fā)現(xiàn)老師非常嚴(yán)厲的批評了他，因為很少看見楊老師生那么大的氣，當(dāng)時我們也嚇了一跳。之后，老師繼續(xù)上課我們大家就認認真真地聽課了，老師提出的問題，同學(xué)們都能非常認真積極的舉手發(fā)言。
楊老師就是這樣一位可親可敬的好老師，我們都很喜歡她。
小學(xué)三年級的作文 篇24
“世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像個寶……”每當(dāng)我聽起這首歌，我就會想起我的媽媽。
我的媽媽是一個關(guān)心子女的人。記得有一次，三更半夜時，我發(fā)著高燒，爸爸不在家，媽媽一個人載著我去醫(yī)院。當(dāng)時天下著傾盤大雨，到了醫(yī)院，媽媽就打著傘背我去急診室。她對我說：“風(fēng)雨很大，你要抓緊媽媽了，別松手�！蔽蚁耄簨寢尲纫獡蝹�，還要背我，她的衣服也淋濕了，肯定很疲勞。我對媽媽說：“媽媽，你別背著我了，讓我來幫你打傘吧。”可媽媽卻不聽，堅持要背我去急診室。過了好一會兒，我們到了急診室，可媽媽已經(jīng)累得滿頭是汗。我想對她說：“媽媽，你辛苦了!”
還有一次，上體育課的時候，老師讓我們自由活動。我在學(xué)校操場里玩著玩著，忽然，我摔倒了。放學(xué)回家的時候，媽媽發(fā)現(xiàn)我的膝蓋上有個傷口，就問“你這個傷口哪來的?”我把事情告訴了她，她就立刻去找藥水來治療我的.傷口。她先用紅藥水涂我的傷口，然后就用止血貼貼在傷口上。她一直細心地照顧我，幾天后，我的傷口漸漸愈合了，而媽媽卻很疲勞，眼睛布滿了血絲。
我的媽媽真是一個關(guān)心子女的人，我愛我的媽媽。
小學(xué)三年級的作文 篇25
窗外，有一棵樹，風(fēng)吹過，零星的幾片可憐的樹葉飄落下來。
搬家前，屋前有一棵梧桐樹，一年四季，很少能在它身上找到綠色，在它周圍的，似乎都是些香樟樹。綠的耀眼，那梧桐就好像酒席上的一位過路人，也像一位服務(wù)生，總之，絲毫沒有半點價值。
那年的夏季，猛烈的暴風(fēng)雨將它鞭打的遍體鱗傷。家中的我，望著窗外，享受著暑假的樂趣，對于這樣一棵樹，我不屑一顧，甚至有些幸災(zāi)樂禍。而它，似乎用頑強的身軀告訴我：“你錯了。”
秋天，開學(xué)上課對于我來說是一件好事�？梢钥吹酵瑢W(xué)，老師�？伤坪跄菐讖堅嚲聿辉趺纯次翼樠�。
每次拿著試卷回家，我都看一下那棵老樹，那時的它已經(jīng)老得不行了，連樹皮也脫落了。此時的我倆就好似兄弟一樣承受著風(fēng)雨帶給我們的考驗。
那年的`春季，我曾好幾次回頭望望那棵樹。每次回頭都告訴自己，今年，好像也沒發(fā)芽呢！后來幾天，我都不曾看。終于有一天，我看了它一眼，卻看見了一點零星的綠色，它發(fā)芽了！比任何一棵都早，我的心中充滿了敬仰，此刻的窗外讓我看到信心以及信念！
小學(xué)三年級的作文 篇26
紹興有許多名勝古跡，比如五泄，柯巖，西施故里，沈園，安昌古鎮(zhèn)……但我最歡的就是東湖了。
東湖是有名的旅游圣地，譽為放大了的水山盆景。那里湖光山色，景色優(yōu)美。那里是大自然的鬼斧神工之作，也是古代工匠的巧奪天工之作，那里的湖煙波活渺。那里的山峰巒雄偉，使人流連忘返。
走進大門口就看到一個戲臺，上面有幾位阿姨穿著漂亮的戲服，一出場阿姨們有的甩起了長長的水袖，有的舞起長裙，有的伊伊呀呀唱著，看起來都那么的婀娜多姿。媽媽告訴我她們唱的是越劇，我聽了一會，可惜一句也沒聽懂。
我們來到碼頭，坐上船瀏覽了東湖，只見這里的水清澈見底，這里的山千奇百怪，不一會兒，我們到了一個很奇怪的洞，那里的水深不見底，劃船的`人說這是仙桃洞，洞口有副對聯(lián)只見上面寫著：“洞五千驚尺不見底，桃三千年一開花�！甭犝f王母娘娘去那放了一把椅子呢。我一看真的有點像啊。我好想去上面坐一坐，吃一顆三千年開花的仙桃。唉！可惜我不是神仙。
我喜歡美麗的紹興，更喜歡這個東湖。
小學(xué)三年級的作文 篇27
“沙沙沙，沙沙沙！”小雨寶寶從天上落下來，并說，“馬上就要跟小花姐姐見面了�！彪m然是個雨天，但我還是和媽媽出發(fā)去外面玩。
走著走著，經(jīng)過超市，我的腦子忽然閃出一個念頭：我有兩個月沒有吃糖了，假設(shè)在我的軟磨硬泡下，媽媽會同意給我買糖嗎？這個問題我想了好幾分鐘，看著媽媽心情還好，我才吞吞吐吐地說：“媽……媽媽，您能給我買一包Q糖嗎？”要知道，媽媽平時不讓我買糖的，每次我一提出這個要求，她就氣得火冒三丈、咬牙切齒、怒氣沖天�？山裉欤谷凰斓赝饬�。這個回答讓我大吃一驚，看她不急不躁的樣子，我的心里更是奇怪。她看我那洋洋得意的樣子，也高興地笑了起來。
剛獲得了美味可口的Q糖，我也不管自己那些“奇怪”的.表情了，一抓，吃了一口。那味道又酸又甜，外面還有一層軟軟的皮，就連最不愛吃糖的媽媽也贊嘆道：“啊，這個糖真好吃，好像讓我飛上了天堂一樣！”
吃著草莓Q糖，突然有了幾個疑問：為什么大人不讓小孩吃糖？為什么糖是有害食品？為什么沒有人能發(fā)明一種健康又好吃的糖果，那樣大人和小孩都會滿足了？
小學(xué)三年級的作文 篇28
春姑娘來到了人間，指揮著雷公公演奏著開啟春天大門的交響曲，“轟隆隆，轟隆隆——”大地萬物復(fù)蘇，小熊、花兒、鳥兒都從甜美的夢鄉(xiāng)中醒來。
我走進房間，打開窗戶，觀賞這桃紅柳綠、美不勝收的山水畫，迎春花兒吹著喇叭大聲喊：“春天來了，春天來了！”桃花穿著靚麗的衣裳，用最美麗的外表，隆重地迎接春天的到來。
看夠了城中的'春天，我來到了鄉(xiāng)下游玩一番。來到了鄉(xiāng)下，抬眼望去，綠油油的一片，好似給大地鋪上了一層綠色的地毯。走近一看，原來是還未長大的小麥。我低頭看著那不及我高的小麥，忽然發(fā)現(xiàn)土地下有一個小鼓包，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個小鼓包，有個頭從小鼓包探出來，原來是一只可愛的地鼠。
再走走，我來到了湖邊�？粗乔宄阂姷椎暮褂持克{深遠的天空，時不時會有幾只大雁飛過。天空上那一朵朵好似棉花糖的白云，有時變成了白羊，有時又變成了大灰狼。湖中還多了幾只小蝌蚪，在荷葉上你追我趕地嬉戲著。
春天，真不愧是我最喜歡的季節(jié)！
小學(xué)三年級的作文 篇29
我叫倪嘉輝,今年才9歲.我的長相很特別,可以用個”大”字來概括,大臉龐.大腦門,顯得我很大氣;大眉大眼,顯得我很精神;大手大腳,顯得我很有力量.我為自己的'長相挺得意的.
我生性好玩.只要寫了完了作業(yè),我就喜歡把時間花在玩上.我”玩”的內(nèi)容有二種:就是在運動中玩耍.一是”動玩”,比如和小朋友一起捉迷藏,想出點子藏到不引人注意的地方,又開動腦筋,去尋找別人躲藏點.再比如說玩”老鷹捉小雞”,我們左射右閃,左蹦右跳,十分快樂！
二是”靜玩”,就是在娛樂中玩耍.我常和小伙伴們下棋.打撲克.下圍棋.玩五子棋.雖然技藝有上有下,結(jié)果有輸有贏,我心里是十分快樂！
我特別愛看書.我雖然才上三年級,識字不多,文化不高,但我已讀了六十本書.爸爸媽媽都很喜歡給我買書,我就一個勁兒地讀書,有時我忘記了吃飯, 忘記睡覺,還忘記了做事.因為我發(fā)誓要在小學(xué)畢業(yè)前讀三百本書,讓自己的知識豐富起來.
長得大氣,玩得開心,讀得專注——這就是我的自畫像.
小學(xué)三年級的作文 篇30
今天，老師要讓我們玩?zhèn)�游戲，我們都說是什么游戲，老師說：“今天我要給你們玩木頭人�！�
游戲開始了，老師說“轉(zhuǎn)圈”教室立刻動了起來。轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，“停！”老師大聲說。話音剛落，教室里立刻變成了雕塑展覽館，沒有人說話，沒有人動，好像被魔法控制了似的。我一下子緩過神來，擺了一個在練武的造型。我看了看彭泉均，他擺了一個金雞獨立的造型，有的像一位帥哥走了過來。還有的像哈巴狗�？磥砜慈ィ匆妳切±僬诎l(fā)呆，好搞笑！我們一直在堅持，腿和手都有點堅持不住了�！昂�，結(jié)束游戲！”老師說，同學(xué)們立刻都趴了下來，好像有點累得不行了。后來，我們看了各種各樣的照片，同學(xué)們都笑得樂翻天。
第二輪是“逗笑人PK木頭人”。第一個上場的是陳卓然，他給我講了個笑話。后來，我一直不笑，“時間到！”老師說。第二個上來的是陳科亦，他挺著自己的'大肚子，露出大屁股，扒開大嘴巴，扭著大屁股。我一直轉(zhuǎn)頭，可是陳科亦沒有放棄，最后還是笑了。
木頭人的游戲真好玩�。�
小學(xué)三年級的作文 篇31
折騰了一個早上，我們才出發(fā)去臨海的一座令人著迷的東湖。
剛來到東湖，一片綠油油的`景色呈現(xiàn)在我面前。走了一會兒，就看見也雀站在大樹上，好像在欣賞這里的景色，說：“這里好美�。 边B鴨子也跟著起哄了，它也在高聲地叫呢！再往前走，就看到大座庭院。走進去，就仿佛置身于這座庭院。走出去，前面就有許多亭子。我們繼續(xù)走在橋上，我看到許多人滑著游艇，蕩漾在湖上。再往上看，那里有座山，樹和樹簡直像是連在一起的，不留一點兒縫隙。忽然間，我聽見唱戲人的聲音，她的嗓音宏亮，把我都被征服了。再往前走，我看見許多游客，慕名而來，有的在釣魚，有的在拍照，還有的在欣賞景色……
我最喜歡的就是走在竹林里，許多小鳥躲在某一個角落嘰嘰喳喳的叫，好像我就在探險一樣，驚險驚奇。我蹦蹦跳跳地走在前面，左看看右看看。
我喜歡東湖就像喜歡家鄉(xiāng)一樣，喜歡這里的每一個東西，每一個景色，這里充著陽光，讓我們一起記住它吧！一起把它給印在腦海里。
小學(xué)三年級的作文 篇32
今天，吃過晚飯，爸爸媽媽帶我去芙蓉廣場看這美麗的菊展。
來到芙蓉廣場，遠看廣場上張燈結(jié)彩，游人如織，熱鬧極了！
走進廣場，我看見廣場上擺滿了五顏六色的菊花，這些菊花品種不一，形狀各異；有的是菊花球，像個圓圓的燈籠；有的像一個個戴著的花帽、亭亭玉立的少女……在彩燈的照耀下，這些盛開的菊花真是爭奇斗艷，漂亮極了！
我拉著媽媽的手繼續(xù)往前走，看見不遠處有兩條龍，是有無數(shù)個黃色的小菊花連綴而成，它們頭對著頭，中間還有一個紅色的大圓球，我問媽媽這表達什么意思？媽媽對我說：“這是雙龍戲珠�！卑�，設(shè)計師們真有創(chuàng)意��！還有用菊花擺出的.好多圖案，有大公雞、孔雀……旁邊的一個小兔子引起了我的注意，它的眼睛是燈泡做的，有趣極了！我想：如果我家有一盆小兔子型的菊花，我的圍著它天天轉(zhuǎn)，飯也不吃，覺也不睡。
我們觀看了一會菊花，媽媽對我說：“該走了吧？”我這才戀戀不舍地離開芙蓉廣場上這些漂亮、有趣、好玩、奇怪的菊花。
我喜歡這些形態(tài)各異的菊花，更佩服這些設(shè)計師們的聰明才智！
小學(xué)三年級的作文 篇33
陽春三月，鶯飛草長。明媚秀麗的森林公園迎來了一年一度的桃花盛會。
清早，我和媽媽到森林公園觀賞桃花，跟隨著陣陣花香和絡(luò)繹不絕的人群，我們來到桃花林。�。M樹滿枝的桃花，讓這里變成了桃花的世界！玫紅的、粉紅的、雪白的……把公園裝扮得萬紫千紅。
我走到一棵花團錦簇的桃樹下，踮起腳尖，仔細地觀察著：有的花兒含苞待放，有的蓓蕾初綻。桃花花瓣的底部呈乳白色，再往上是淡黃色、淡粉色、粉色，最外一層是深粉色，中間還托出幾根金黃色的花蕊。一朵朵美麗的.小花綻開了笑臉，它們有的小巧玲瓏，有的嫵媚動人，真是絢麗多姿。
一陣清風(fēng)吹來，許多花瓣兒紛紛飄落，仿佛無數(shù)翩翩起舞的美麗蝴蝶，又仿佛下起了桃花雨。我仿佛變成了一朵桃花，穿著五彩繽紛的衣裳，隨風(fēng)舞動。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蝴蝶飛過來，告訴我清晨傳播花粉的快樂，蜜蜂飛過來，告訴我早上采蜜的快樂……
過了一會兒，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢。
小學(xué)三年級的作文 篇34
我今年九歲了，有些發(fā)黑的瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆黑葡萄忽閃忽閃的，十分可愛。由于我的皮膚黑，同學(xué)們有時會跟我開玩笑非洲來的小黑人，呵呵。
我的好奇心很強，一天到晚總是要問上幾個為什么？比如：為什么花生要生長在泥土里，而不是長在樹上？為什么桃花只能在春天開放？我是不達目不罷休的，總是纏著媽媽給我說出所以然來，有些時候媽媽也是被我問的`啞口無言。因此，為了滿足我的好奇心，媽媽給我買了本《十萬個為什么》有了這本書之后，所有的問題都在書中找到了答案。
我還是個十分有愛心的女孩。又一次，在我放學(xué)回家的路上有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶提著沉甸甸的梨，拄著拐杖顫巍巍的過馬路。由于當(dāng)時是下班高峰期，車輛川流不息。
老奶奶本身年事已高，再加上汽車的鳴笛聲，她當(dāng)時有點手忙腳亂，結(jié)果袋子破了梨撒了一地。我毫不猶豫的先把老奶奶扶到安全的地方，接著我又義無返顧地跑到路邊，脫下校服，把撿到的梨放在校服上打結(jié)包好，拿到老奶奶面前。最后，我一只手抱著梨，一只手?jǐn)v扶著老奶奶把她送回了家。老奶奶的家人夸我是懂事的的好孩子，我心里比吃了蜜還甜！
這就是我，一個好奇心特強，富有愛心的女孩。
小學(xué)三年級的作文 篇35
盼了一個冬天，終于把春姑娘給盼來了。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。池塘里的水緩緩流淌起來了。你看水草旁邊有一群黑黑的小點點也動了起來，原來是小蝌蚪��！燕子也從南方加快速度往這里趕著。冬眠的小動物們也聽到春姑娘的呼喚從洞里走出來，活蹦亂跳，嬉戲玩耍，神氣極了！
春天也是個春暖花開的季節(jié)。春風(fēng)拂面，春暖花開，到處是鳥語花香。桃花、梨花、杏花、迎春花都身披色彩斑斕的衣衫高掛枝頭，把春天妝扮的和天仙一樣。一陣春風(fēng)吹來，淡淡的清香撲面而來，沁人心脾。地上的小草都探出了頭，春雨過后都露出了嫩嫩的.新芽，開始了新的生命。放眼望去，大地好像鋪了一層綠地毯，綴滿了朵朵五顏六色的小花，輕輕地踩在草地上，軟軟的，舒服極了！
春天還是個播種的季節(jié)。一年之計在于春，田野里到處都是繁忙的景象，農(nóng)民伯伯忙忙碌碌地耕地播種，忙得不亦樂乎。他們帶著豐收的喜悅播下了希望的種子，等待秋天的大豐收。
春天就是一幅春意盎然的圖畫。這就是春天，你感覺到了嗎？
小學(xué)三年級的作文 篇36
二零零八年已經(jīng)過去，二零零九年的新年已經(jīng)來到了。
大年三十，我們一家三人四點半離開家騎車往奶奶家飛奔而去，一路上，街道上空蕩蕩的，所有的人都回家過年，吃年夜飯去了。
到奶奶家，我們就開媽吃年夜飯了，年夜飯菜非常豐富，有蝦、有鴨、有魚、有肉等等。我們都大口大口地吃起菜來，不一會兒，大家都吃得大飽口福，吃飽了大人們開始聊天。我們小孩在一旁看電視。過了一會兒，奶奶給我和姐姐們分壓歲錢。在奶奶家放過鞭炮后，我們一家三人去看外婆，到了外婆家，我和小弟弟在樓下放鞭炮。
從外婆家回來的時候，路上響起了“噼噼啪啪”的`鞭炮聲。我們趕緊回家。回到家，馬上打開電視，春節(jié)聯(lián)歡晚會早已經(jīng)開始了，我和媽媽認真地看著。聯(lián)歡晚會我最喜歡小品節(jié)目，因為小品很搞笑，特別是趙本山、趙本山徒弟和星光大道的主持人合演的那個小品演得十分精彩。
十二點到了，開始放鞭炮了，我聽到許多鞭炮聲。我拉開窗簾看煙花，一束束煙花竄入天空綻放，放射出五彩煙花。��！好漂亮！你看，這就是我家放的煙花，實在是太漂亮了。
過新年真快樂！
小學(xué)三年級的作文 篇37
在我成長的歷程中，是在書的陪伴中度過的，書簡直就是我最好的知己，書是我的益友，書是我的`導(dǎo)師，書是我的親人，對我來說，沒有書，就像是魚兒沒有水，鳥兒沒有藍天，人們沒有食物一樣，在我的生活中，曾經(jīng)和屈原漫步江邊、共同探討楚國的興旺，曾經(jīng)與唐僧一起去西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，曾經(jīng)和梁山好漢大戰(zhàn)宋朝奸臣，除暴安良。
在我上小學(xué)一二年級時，因為媽媽老是出差，爸爸在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上班，所以經(jīng)常是到晚上八九點才回家，這就養(yǎng)成了我吃完晚飯、寫完作業(yè)后去書店的好習(xí)慣，經(jīng)常在書店中一看就是看到書店關(guān)門，直到書店的工作人員再三催促，我才依依不舍的記住書的頁數(shù)，愛不釋手的將它放回書架，一步三回頭的走出書店，滿腦子和心中還沉浸在剛才書中那精彩的情節(jié)，就這樣，我?guī)缀醺鷷晷斡安浑x了，一到放學(xué)，我匆匆忙忙跑回家，一筆千字的寫完作業(yè)，又三口兩口吃完飯，就奔向書店，但因為作業(yè)太潦草，第二天少不了殺個回馬槍，每到了周末、寒暑假，我更是整天泡在書店之中，就差在書店中安家了，我在書中體會著喜怒哀樂，看到書中的主角被陷害，我恨得咬牙切齒，慢慢長大了，也就使我養(yǎng)成了“寧可一天不吃飯，不可一天不閱讀。”
小學(xué)三年級的作文 篇38
大家好，我叫藍鯨，我有很多同伴！可大多數(shù)被殺害了，只剩下我們一家，我有36個弟弟，兩個姐姐，爸爸媽媽和爺爺奶奶都很疼我們，我們也算是一個很幸福的大家庭！
一次我們正在鋪食時，40多頭虎鯨向我們襲來，爸爸對我說，你們快點游走！這里很危險！我們聽了鯨爸爸的話，都逃了，爸爸被虎鯨圍在了最中央，爸爸犧牲了，媽媽對我們說你爸爸是為了救我們才犧牲的，我們大家送送他吧！說著媽媽叫起全家一起射出水紀(jì)念爸爸。我的塊頭大，長得也很高，噴出的水也很高，這是我的'憤怒，換作平時這時候，弟弟們都會歡呼叫噓，此刻只有哭聲一片，沒辦法，這就是大自然。
十年后，我和爸爸一樣的身體，一樣的龐大，一樣的健壯，弟弟們都和我的個頭差不多，出去覓食時，再也不怕那龐大的虎鯨群，相反，他們見著我們落荒而逃，我們很自豪，同樣也惋惜，自豪的是虎鯨見了我們，不敢像當(dāng)年那樣向我們襲來，惋惜的是那次我們失去了愛我們的爸爸。同樣我們也延續(xù)著爸爸的生命。
我們是海洋的主宰者，我愛海洋，也恨海洋。也離不開海洋。這就是我的家世。
小學(xué)三年級的作文 篇39
燕子這種小巧玲瓏的小鳥，人人喜愛。
記得去年的一個陽春三月，燕子飛回來了，住到了我家的屋檐下，這樣又給我們添了幾分歡樂。有一天早上，忽然聽見嘰嘰喳喳的叫聲，抬頭一看就兩只燕子正在晾衣服的鐵絲上打架，你啄我，我啄你。它們怎么打起架來了？我正想著，原來在它們的巢里多了一只小燕子，它們就為它們的'的孩子的食物問題而吵架的。然而剛好外面下著很大的雨，小燕子伸長著脖子似乎餓急了，我馬上找來一些食物，叫媽媽拿來梯子小心翼翼地爬上去送食物給它們吃。正在這時小燕子的爸爸媽媽嘴里銜著像小蟲子的東西，渾身濕淋淋的飛了進來。小燕子見了爸爸媽媽高興得嘰嘰地叫了起來，吃到了它喜愛的食物。它們冒著大雨不顧自已的安危，真讓我感動。過了幾天，小燕子想自已學(xué)飛不小心摔了下來，我看見了連忙雙手捧起它，不知會不會受傷，此時的燕子爸爸媽媽肯定正著爭的在找孩子吧！我趕緊把它送回了鳥巢，心里樂滋滋的，暖暖的。
一個月過去了，小燕子長大了能獨立生活了，它飛到外面去尋找快樂了�？粗鼈円患易舆M進出出的很溫馨。
小學(xué)三年級的作文 篇40
我的家鄉(xiāng)——大豐，有一個美麗的銀杏湖公園。只要你來到這里，就會被她吸引、被她著迷。
銀杏湖公園原本是一片銀杏樹林，后來在原地改造成一個環(huán)湖的公園。公園保留了原來的銀杏樹，這些銀杏樹粗壯高大，要好幾個人才能合抱，是公園的象征。當(dāng)你遠遠地看公園時，這一棵棵高大的樹木揮舞自己綠色的膀臂，好像在歡迎前來游玩的.客人。走近樹木，那一片片小扇子似的樹葉在風(fēng)中嘩嘩作響，好像在唱一曲綠色之歌。公園中央有一個很大的湖，湖水清澈見底，游魚水草都看得清清楚楚。一陣微風(fēng)吹過湖面，頓時蕩起一圈圈漣漪，湖面泛起銀色光芒，好像誰撒了一地的銀子。
人們都喜歡來銀杏湖公園游玩。白天，人們在公園里散步，欣賞美麗的花、高大的樹、平靜的湖面。夜晚，公園里的燈都打開了，有路燈、地?zé)簦瓦B花叢中都有五彩的燈，最令你吃驚的是湖中央也有燈，從水底照向天空，仿佛是一個個多彩的柱子直升天空。夜幕降臨，廣場上聚集著一群一群的人，老人們跳廣場舞，孩子們溜冰，年輕人放聲高歌……整個公園熱鬧非凡，就連古老的銀杏樹也樹影婆娑，好像給整個公園配上了神秘的底色。
我喜歡銀杏湖公園，喜歡這里清秀俊麗美景，更喜歡這五彩神秘的世界。
小學(xué)三年級的作文 篇41
清明時節(jié)，也是人們?yōu)橐压视H人掃墓寄托哀思的時候。近年來，一些地方市場出售的祭品五花八門，千奇百怪，有紙自行車、電腦、轎車、別墅等。人們在焚燒這些祭品時，不僅污染空氣，還會埋下火災(zāi)隱患。掃墓者一定要強化防火意識，不帶火種上山，不在林區(qū)或雜草較多的墓地焚香燒紙，燃放鞭炮。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患應(yīng)主動排除，發(fā)現(xiàn)火情應(yīng)立即報警，避免火災(zāi)發(fā)生。
獻一束鮮花，種一棵樹，同樣可以寄托哀思。
倡導(dǎo)環(huán)保祭祀，共建美好家園。倡導(dǎo)市民改變傳統(tǒng)的骨灰安葬觀念，樹立綠色殯葬新風(fēng)尚。積極采用樹葬等不占地或少占地的新型骨灰安葬方式，提倡不留墳頭、不立墓碑，反對亂埋亂葬及建設(shè)豪華墓、家族墓，節(jié)約土地資源，保護生態(tài)環(huán)境。
清明祭祀無論是選擇燒紙、燒元寶還是植樹、獻花、放風(fēng)箏，那份思念的心是一樣的，但后者無疑更環(huán)保、文明，我希望以后這樣文明的.祭祀方式更多一些，也讓清明節(jié)更“清明”。我相信，清明的文化內(nèi)涵隨著時代的發(fā)展，必將更為豐富、更加多彩。
懷念故人，珍惜生者。朋友們，讓大家行動起來，從現(xiàn)在做起，從你我做起，倡樹新風(fēng)，保護環(huán)境，用文明祭奠的實際行動，共同度過一個文明健康、節(jié)儉環(huán)保、安全有序的清明節(jié)!
小學(xué)三年級的作文 篇42
凌晨5：00左右，臺風(fēng)“瑪莉亞”像瘋子一樣闖進了原本平靜無比的麗水。
天下起了大暴雨，雨如同斷了線的珍珠，不斷掉落下來，地面上積起了一個個水坑。水坑多得就像天上的星星，怎么也數(shù)不清。很快，這些水坑就相互連成了一大片。
狂風(fēng)不斷地灌進家里，大家只好把窗戶緊緊關(guān)住，一絲絲的風(fēng)還都要鉆進來。
6：30，龍王好像歇了口氣，雨小了下來。幾片樹葉脫離了大樹媽媽的懷抱，有的在空中隨風(fēng)翻著跟斗；有的又像是在地面上滑冰；有的貼著湖面優(yōu)雅地游行；有的`卻在湖面上蜻蜓點水。
蟬又開始了唱歌，好像是在給猖狂的“瑪莉亞”伴奏。它把原本屬于麗水早晨的寧靜、美好，甚至于人的好心情、好脾氣統(tǒng)統(tǒng)給卷走了，留下了“廢墟”、潮濕的天氣、滿地狼藉。
那落滿窗臺的花瓣，讓愛花之人直叫“哎喲，哎喲，臺風(fēng)真討厭�！杯h(huán)衛(wèi)工人說：“哼，這臺風(fēng)就是專門讓人累，不讓人休息，應(yīng)該叫破壞者瑪莉亞�！�
氣溫只有二十幾攝氏度，看來，臺風(fēng)“瑪莉亞”把夏天的炎熱也卷走了，也不是一點好處都沒有嘛。
下午沒風(fēng)也沒雨了。
這臺風(fēng)“瑪莉亞”來得匆匆，去得也匆匆。
小學(xué)三年級的作文 篇43
冬天，許多花都已經(jīng)凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨自開放，與寒冬頑強爭高下。
梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來像冬天開的桃花。當(dāng)秋末冬初的時候，我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。這時，它的顏色又淡，花也開的很小。到了“大雪”前后，北方的寒風(fēng)越刮越大，人們都只有躲在家里避寒，而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學(xué)的`兒童也在大風(fēng)中慢慢行走，簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動，在寒風(fēng)和大雪中默默地忍受痛苦，沒有叫過冤，喊過屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻。
梅花，你擁有最高尚的品質(zhì)，默默無聞、自強不息、堅強、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開的這些桃花、李花這樣艷麗，而你卻敢于和凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn)�，直面險惡的環(huán)境，勇敢地面對挑戰(zhàn)。
梅花，你又有什么理由不讓我向你學(xué)習(xí)呢。
小學(xué)三年級的作文 篇44
溫嶺不遠處，有一座被素為“海上仙都”的五A級旅游景點——太姥山。這座山風(fēng)景優(yōu)美，有成千上萬游客前來參觀。
這天，我們來到了山腳，就遠遠地看山峰上有許多怪異的石頭。你看，那石頭就像一個金元寶，似乎馬上就要掉下來似的。那個元寶好像在說：“把你的口袋張開，我可要掉進你的口袋哦！你看，這個就像我們的手掌，五指張開，像對我們招手，歡迎我們到來。這個，那個，還有這個……真是琳瑯滿目，令人看得眼花繚亂，應(yīng)接不暇。
過了一會，我們來到山腰上，哇！那里的空氣真新鮮，旁邊有許多樹。榕樹、柏樹、補樹、松樹……多得令人數(shù)不清，還有一些見也沒見過，說也說不出的樹，又走了一會兒就看中國國寶大熊貓最愛吃的`竹子和竹筍。
又走了一段路，我們來到了一線天，這里是一個很窄的洞，墻上因潮濕而長滿青苔，有些胖的人差點卡住了，通過了一線天，我們來到了山頂，今天云很多，站在山頂上，只能看見腳踩的，四周白茫茫的，仿佛自己在地球以外的另一個空間。
希望你也來大姥山玩。
小學(xué)三年級的作文 篇45
我最討厭的聲音？你會認為是什么？是媽媽的嘮叨聲？是鳥鳴？還是蟬鳴？如果是這樣的話，那你就大錯特錯了，因為這些都是我最喜歡的聲音，我最討厭的`聲音是——表針滴滴答答轉(zhuǎn)動的聲音。
有的表秒針轉(zhuǎn)動時是沒有聲音的，可有的表是有聲音的，很多人更喜歡那無聲的表，因為那樣很安靜，不是嗎？可我更喜歡那有聲的表，因為我認為那無聲轉(zhuǎn)動的表會騙人，當(dāng)你無所事事時，它們看著，卻不會提醒你時間已經(jīng)被你一分一秒地荒廢過去，讓你不知道自己荒廢了多少時間，然而正相反，有聲的表很誠實，會一點也不隱瞞地告訴你時間已經(jīng)一秒一秒的過去，提醒你抓緊時間，而我討厭表針轉(zhuǎn)動的聲音也正是因為它太誠實了，總讓我感覺到時間在我面前，我卻沒有抓住的悲哀。
漸漸地我明白了，與其這樣的悲哀，不如用這些時間去做一些有意義的事情，因為你在認真做事情的時候，是絕對不會聽到這聲音的，相信我一定會與這聲音絕隔的。
過去的時間已成為過去式，從這一秒開始，跟時間賽跑，看看誰會贏，相信你也可以與這聲音絕隔的。
小學(xué)三年級的作文 篇46
今天，我們學(xué)校組織了秋游活動------參觀印象園，同們學(xué)聽到這個消息后很都很高興，個個手舞足蹈，都很想趕快到達目的地。
在歡歌笑語中，終于到達了我們期待的旅游勝地--嶺南印象園。大家迫不及待地下了車，排好隊伍，在我們老師的帶領(lǐng)下走進了嶺南印象園。
嶺南印象園是典型的嶺南傳統(tǒng)風(fēng)格建筑群落，民居依水而建，或窄門高屋， 或鑊耳高墻。悠長的青云港，古樸的趟憂門，精致的滿洲窗，小溪蜿蜓，池塘清澈，處處散發(fā)著嶺南水鄉(xiāng)的韻味。
我們興致勃勃的參觀著嶺南印象園，其中我最喜歡的是金魚池塘，池塘里住著五顏六色的`金魚，有紅色的，有黃色的，有橙色的，還有黑色的……這些金魚姿態(tài)各異，有的突然從石縫里鉆出來，好像在在思考什么問題；有的兩只挨著在一起像在說悄悄話；還有的躍出水面像在比賽跳高。當(dāng)我們?nèi)鱿卖~食的時候，它們就爭先恐后地搶吃魚食，看的我們哈哈大笑。
嶺南印象園給我們大開眼界，從中我還了解了廣繡，珠繡，廣彩，木雕，欖核雕……的無限魅力，讓我不由自主地愛上了嶺南印象園。
歡迎你來嶺南印象園，細細游賞，相信你一定會贊口不絕。
小學(xué)三年級的作文 篇47
四季的聲音是奇特的，如果你仔細聽，還能聽到蜻蜓飛舞的聲音、花朵盛開的聲音、各種植物生長拔節(jié)的聲音……
春天來了，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著；小溪水“嘩啦嘩啦”地流淌；瀑布從山崖飛落而下，擊得巖石發(fā)出“嘩嘩”的聲音；蜜蜂“嗡嗡”得叫著，在花叢張采蜜；小青蛙在池塘里“呱呱”得叫著，好像在說：“春天終于來了，我等了好久呀！”
夏天到了，百花盛開了，知了在枝頭“知了知了”得叫著，好像在說：“夏天到了，好熱��！”小朋友在水中劃船、游泳，發(fā)出“嘩嘩”的水聲和歡笑聲。雨天，雷聲“轟隆隆”地響過，雨點打在窗子上發(fā)出“噠噠”的聲音。
秋天來了，蛐蛐在草叢中“嘟嘟”地叫著；樹葉從樹上飄落下來，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的.聲音；農(nóng)民伯伯看著豐收的果實高興地笑著說：“太棒啦！又可以賣個好價錢�！�
冬天，到處都可以聽到北風(fēng)“呼呼”的吼叫，雪花飄落發(fā)出“沙沙”的聲音，人們的雙腳踩在雪上發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。
世界上還有許多美妙動聽的聲音，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。只要你用心聽，你就會知道我們這個世界的聲音是多么豐富、美妙！
小學(xué)三年級的作文 篇48
一個金風(fēng)送爽的早晨，湛藍的天上飄著白云，陽光像輕柔的白紗籠罩著大地。今天我跟媽媽又走在去越秀公園的小北路上。這是公園邊上的一條馬路，它已經(jīng)跟從前大不一樣了。以前，它凹凸不平，現(xiàn)在，路面光滑平整。馬路兩旁的人行道，圍著白色欄桿，每隔幾米便掛栽一盆鮮花，一眼看去，就像花的走廊，好看極了。真不愧是花城�。�
公園里，更是百花齊放，特別是那盛開的菊花，紅的似火、白的似雪、黃的似金子。路邊的山坡上，一株株紫紅色的花，開著一串串黃色的花穗，在微風(fēng)的.吹蕩下，就像金色的海洋，真漂亮！走近細看，它小巧的花瓣有一顆顆金色珠子，鑲在花柄上，可逗人喜愛了。
高大的榕樹，在秋冬時節(jié)仍是那么碧綠，一陣秋風(fēng)吹過，幾片樹葉像飛舞的蝴蝶慢慢飄落地下。一些黃了的柳葉落在湖里，像許多彎彎的小船在湖中飄蕩。遠處，幾只鴨子在水中嬉戲，它們一會兒把頭伸進水里尋吃，一會兒展開翅膀扇動幾下，雙腳拍打水面，弄出圈圈水波。它們可愛極啦！
公園的秋天真美。
小學(xué)三年級的作文 篇49
大家好，我叫周子杰，今年9歲了，在六合實驗小學(xué)讀三年級。
我現(xiàn)在的個子有1米4了，大家都說我長得高，我也覺得長得太高了，因為排隊的時候我總是站在后面，好想也站一次前面呀。我和媽媽一樣長著一張圓圓的臉，一雙雖小卻很有神的眼睛，笑起來會瞇成一條線。我的兩顆大門牙換過以后就不靠在一起了，分得很開，爺爺常常笑我牙齒長得丑，可我一點兒也在乎。
我的'性格活潑開朗，從不為小事生氣，記得有一次，我的同桌吳昊不小心把椅子壓到我的腿了，我忍住疼沒有叫出聲來，然后拉了拉他的衣服提醒他，吳昊立刻松開了椅子并連連對我說：“對不起，對不起……”我沒生氣還溫和地對他說：“沒關(guān)系，你又不是故意的�！�
我平時還喜歡看書、畫畫，我最喜歡的是汽車模型，所以家里收集了各種各樣的汽車模型，有大的，有小的，有遙控的也有不帶遙控的，玩具箱幾乎全被它們占滿了。悄悄地告訴你們一個秘密哦，我長大了想做一名汽車設(shè)計師，但不知道能不能實現(xiàn)這個愿望，所以一定要先幫我保密哦。
看了我的自畫像，你想和我交朋友嗎？
小學(xué)三年級的作文 篇50
現(xiàn)在我們居住的房子有很多不足之處：比如地震來臨時，房子無法抵擋地震，會給人們帶來很大的災(zāi)害：有的房子建造在馬路、車站邊上，周圍刺耳的噪音會影響到人們的休息和睡眠；時間久了，房屋的外觀、設(shè)施開始老化，變得破舊。
我想發(fā)明一種新型房屋，取代現(xiàn)在的房子。比如說，新型房屋的墻壁是用超薄材料制成的，擁有強大的隔音功能，馬路上的喇叭聲，房子裝修時的噪音，小孩子的'哭鬧聲……都會被隔絕在外，讓你在家里能夠安靜地休息和看書，放松身心。
房子的外墻可以根據(jù)四季的變化而進行變換。春天，它是綠色的，生機勃勃，充滿了希望；夏天，外墻變成了涼爽的藍色；在炎炎烈日下給你帶來絲絲涼意；秋天，它是黃色的，讓人一看，就想起了碩果累累的豐收景象：冬天，外墻變成了火一樣的紅色，醒目又溫暖。
房子里裝有地震探測器，如果有地震來襲，房子就會提前發(fā)出警報并自動飛離地震危險區(qū)。哈哈，住在這樣的房子里，你是不是放心多了？
如果你擔(dān)心會有小偷上門，那大可放心。因為房門上裝有防盜系統(tǒng)，小偷一旦破壞了門鎖，從鎖里會彈出一個大拳頭，把小偷打暈，并自動報警……
我設(shè)計的房子不錯吧？
小學(xué)三年級的作文 篇51
在一個偏遠的地方，有一個神奇的王國，那里充滿了歡笑和幸福，那兒住著一個可愛的小玩具，它們生活得很快樂，順心。想知道那是什么地方嗎？讓我來告訴你：那兒就是“玩具王國”！這兒的玩具人跟人們生活得一樣快樂，這兒也像人類世界一樣，有醫(yī)生，有工人，有老板，有公司職員，也有畫家。
它們過著令人羨慕的生活。可是，好日子沒過多久，就被災(zāi)難給淹沒了。有一天，天剛蒙蒙亮，這時，有一個玩具商家的老板外出旅游路過了這里，他看到了很多可愛的小玩具，心想：這些玩具肯定會賣很多錢，這下可掙了大錢了，哈哈！這時小玩具們也看到了他，小玩具們立刻提高了警惕，因為它們知道這是一個不速之客，它們的國王和“不速之客”四目相對，過了一會兒，老板開始發(fā)出進攻了，玩具們反應(yīng)了過來，就拼了命地跑，可是這小小的玩具哪跑得過一個人呢？果然，大部分的玩具都被那個老板給捉走了。
可憐的玩具們就這樣被老板賣掉了，可是，老板卻忘記了一個重要的`東西，就是玩具們也會說話，果不其然，當(dāng)玩具被賣給買家的時候，聰明的玩具們告訴了買家整個事情的來龍去脈，買家被玩具們打動了心，決定把它們送回玩具王國，從此，玩具王國過起了和以前一樣的生活！
小學(xué)三年級的作文 篇52
今天是開學(xué)的第一天，早晨我起床的時候覺得特別的困，但是因為害怕遲到，所以我還是抓緊時間起來了。
來到學(xué)校門口，背上書包，我覺得好沉呀，因為里面裝了所有的寒假作業(yè)還有新發(fā)的書。
來到教室之后，我們就開始像往常一樣吃早飯、上課。中午我還睡著了一小會，但是老師沒看到我睡著了。下午快放學(xué)的時候，王老師說手上拿到字帖的同學(xué)就是字帖沒有寫完的.，我一看我的桌子上沒有字帖，我很高興，放學(xué)的時候我還把這件好事告訴了媽媽，媽媽也為我開心。
今天是開學(xué)第一天，第一節(jié)語文課上，老師讓我們了解語文書里的內(nèi)容。我們四人小組討論完成后，我知道了語文書一共有15個單元，寫字表有230個生字，認字表有420個生字，我最喜歡第6單元的第2篇課文《小山羊和小灰兔》。
今天我們班來新老師了，她姓仲，給我們帶數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)課上我們進行了摸底測試，我得了80分，錯了四道題。
今天我是值日生，我給大家端飯、放被子，給大家服務(wù)我覺得很光榮，我決定當(dāng)好值日生，給大家好好服務(wù)。
小學(xué)三年級的作文 篇53
春天雖然早早地到了，但接二連三的陰雨天氣讓我感覺還是冷冷的，厚厚的棉衣，母親天天叮囑我不能脫。今天終于迎來好天氣，明媚春光灑滿了神州大地，小草鉆出綠綠的嫩芽，燕子馳騁在自由的天空。春天真正地來到了我們的身邊。
我脫下厚厚的冬裝，穿上艷麗的春衣，一切都變得那么自然輕松，心情是無比的愉快。我跟著母親單位的叔叔阿姨們一起來到我一直向往的地方——水口。一路上，花兒向我們招手，蜜蜂嗡嗡地輕唱，一片生機盎然的景象。
我來到了竹海山莊，剛下車就聽到了叮咚的泉水聲，不遠處就有幾個小朋友在玩溪水，他們拿著小石片在打水漂，看著水面上蒎起的.一個個水漣，我也忍不住沖了上去，但怎么打也打不好。只好漫步在水溪邊的草地上，路邊上的桃花在開得嬌艷，一陣陣花香引來了許多的蜜蜂。它們不停地圍著花朵唱著歌。連柳枝也開心地笑彎了腰。抬頭望去，遠處的山上開滿了映山紅，大紅的，粉紅的，在這青青的山上顯得如此的美麗。叫人恨不得馬上沖山去把它們統(tǒng)統(tǒng)地帶回家去。
因為昨天的一場雨，一些未燒盡的紙錢被殘留在路邊，這是為了悼念死去的親人�！扒迕鲿r節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！苯裉斓奶で嘧屛伊粝铝松羁痰挠∠�。
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