【精品】三年級(jí)聲音的作文合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)聲音的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)聲音的作文 篇1
媽媽的聲音是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。夢(mèng)里,我似乎又聽(tīng)到了她那充滿(mǎn)愛(ài)的聲音。
那一刻,我夢(mèng)見(jiàn)自己回到剛出生的時(shí)候。臉色蒼白的媽媽躺在醫(yī)院的病床上,抱著我溫柔地說(shuō):“寶寶,你知不知道,媽媽生你時(shí)可辛苦了。”當(dāng)時(shí)的我聽(tīng)不懂?huà)寢屧谡f(shuō)些什么?因?yàn)槲抑粫?huì)大哭,只會(huì)啃手指,只會(huì)讓媽媽操心。
我似乎又回到三歲的時(shí)候。那時(shí)的我剛剛會(huì)走路、會(huì)說(shuō)話(huà)、會(huì)數(shù)數(shù),都是媽媽在百忙之中,抽空出來(lái)教我的。有時(shí),媽媽還會(huì)教我?guī)讉(gè)英語(yǔ)單詞呢。在媽媽的聲音里,我聽(tīng)到了愛(ài)的呼喚。
我似乎又回到五歲的時(shí)候。媽媽在一個(gè)早晨喚醒熟睡的我,親切地說(shuō):“孩子,今天你要去上幼兒園了,你將在那里學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。加油吧!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),步入知識(shí)的殿堂。記得那天我放學(xué)回家,是奶奶接的!澳棠蹋瑡寢屇?”“你媽媽出去打工了,晚上五點(diǎn)半才回家!蔽业膵寢尪嗝葱量!
猛然,我從夢(mèng)中醒來(lái)了。是媽媽在我的耳邊喊我說(shuō):“孩子,起床了!”我被媽媽充滿(mǎn)愛(ài)的聲音叫醒了。媽媽又要出去打工了,我躲在房間里的一個(gè)角落里哭了起來(lái)。但我沒(méi)發(fā)出聲音,因?yàn)槲遗卤荒棠贪l(fā)現(xiàn)告訴媽媽。我把眼淚擦干,發(fā)現(xiàn)媽媽的.包沒(méi)帶,趕緊拿著包跑到樓下,送到媽媽工作的地方。媽媽親切地對(duì)我說(shuō):“謝謝你女兒!蔽倚α。
此時(shí),我想起但丁曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà):世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音,便是母親的呼喚。媽媽的愛(ài),倍伴我成長(zhǎng)。
三年級(jí)聲音的作文 篇2
“滴答,滴答”這是活潑的秒針在走路嗎?NONONO!這是下雨的聲音。
我在路上踏著輕快的步伐走路,雨娃娃離開(kāi)了云媽媽的懷抱,它們一個(gè)個(gè)帶著甜蜜的微笑落了下來(lái)。我用腳踏著淺水坑,嘩!一陣清涼的水濺了起來(lái)。我一邊哼著小曲一邊走著。
我是多么喜歡雨的美麗和柔和呀!雨滴像千萬(wàn)個(gè)傘兵,從空中跳下來(lái),而且安全地降落在地面上。突然雨停了的話(huà),傘兵們都不見(jiàn)了,去看見(jiàn)天空中有一道彩虹,好像一座七色橋,我想用筆把它畫(huà)下來(lái),科泰來(lái)去匆匆,仿佛在跟我玩捉迷藏。
我想:雨過(guò)后,庭院里的花朵好像洗了澡似的,顯得生意盎然,幼苗受到了雨的`滋潤(rùn),更加茁壯。泥濘的小路上好像抹了一層油,很多動(dòng)物可能會(huì)在這點(diǎn)滑冰呢! 雨后的空氣十分清新,也顯得特別有生氣。
下雨是我做喜愛(ài)的天氣,它幫大地凈化空氣,美麗而又有生機(jī)的朝氣,不管被人的感受如何,我依然喜歡下雨!
三年級(jí)聲音的作文 篇3
大自然的聲音豐富多彩,只要你張開(kāi)耳朵,就能聽(tīng)到各種各樣美妙的聲音。你聽(tīng)——
天空中,小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”歡叫著:“大地多美!”花園里,蜜蜂“嗡嗡”地在花叢中忙著采蜜;蝴蝶也在一旁翩翩起舞;大海邊,浪花一朵朵“嘩嘩”地跑上岸,把美麗的貝殼也帶上來(lái)了;荷塘里,荷葉田田,一陣清風(fēng)吹過(guò),荷葉“啪啪”鼓掌,好像在說(shuō):“荷花真漂亮!”青蛙也歡叫著:“呱呱呱,真好看!”小魚(yú)聽(tīng)了,高興地?cái)[著尾巴吐出幾個(gè)小泡泡。
“轟隆隆”“轟隆隆”,雨落在地上,炸開(kāi)了花,撞出了一圈圈美妙的漣漪。音樂(lè)家門(mén)早就散了,取而代之的'是滿(mǎn)世界的雨聲……不知在什么時(shí)候,雨,悄悄地停了。荷花上沾滿(mǎn)了露珠,使它顯得更加?jì)善G。小溪淙淙的流著,濕潤(rùn)了河邊的草地。
一大雁從天空劃過(guò),一聲?shū)Q叫劃破天空,他在說(shuō):“大自然的聲音真的很美妙!”
就是有了這些聲音,世界才這樣美麗,我們的生活才這樣美好!我愛(ài)大自然的聲音!
三年級(jí)聲音的作文 篇4
大自然的聲音,是多姿多彩的;是奇妙無(wú)比的;是變化無(wú)窮的。
聽(tīng)——
“沙啦啦——”“沙啦啦——”
淅淅瀝瀝的雨聲,從遙遠(yuǎn)的山谷中傳來(lái),由輕及重,由遠(yuǎn)到近……
突然,小雨變成了傾盆大雨,“嘩啦啦——”,雨像止不住似的,傾瀉而下,沒(méi)有絲毫減弱的趨勢(shì)。雨聲中,還夾雜著陣陣?yán)茁暎稗Z隆隆——”,氣勢(shì)磅礴,響亮且雄壯的嗓音,好像要把天也給震下來(lái)。
好一會(huì)兒,雨小了,輕柔的雨聲,與剛才雄渾的雷聲迥然不同。剛剛那雷聲就好似以為怒吼的.男子;而現(xiàn)在,這種細(xì)柔的聲音,則像一位溫和善良的女子,上帝真是喜怒無(wú)常。
雨停了,天邊出現(xiàn)了一條色彩斑斕的彩虹。溪流“叮叮咚咚”地唱著歌,那歡快的音韻,仿佛在傾吐雨后的歡悅;湛藍(lán)的天空中,掠過(guò)一群山雀,“嘰嘰喳喳”地訴說(shuō)著挺過(guò)大雨的艱辛;溪邊,一群孩子在愉快的玩耍,踩著水坑,蹦來(lái)跳去,好像要把雨時(shí)的苦悶都釋放出來(lái)一樣,那純真又質(zhì)樸的笑聲,充滿(mǎn)著整個(gè)大地……
三年級(jí)聲音的作文 篇5
我喜歡各種美妙的聲音,我但我更喜歡高山流水的聲音。
在陽(yáng)光明媚的春天,聽(tīng)那么一小會(huì)兒高山流水的聲音,會(huì)讓我感到心曠神怡;在炎熱的夏天,聽(tīng)一聽(tīng)高山流水的聲音,會(huì)讓我感到天氣不是那么熱;在樹(shù)葉飄舞的秋天,聽(tīng)一會(huì)兒高山流水的聲音,會(huì)使我聯(lián)想到豐收時(shí)農(nóng)民伯伯臉上那燦爛的笑容;在北風(fēng)呼嘯的冬天,聽(tīng)一會(huì)兒高山流水的聲音,會(huì)讓我暫時(shí)忘記冬日的寒冷。
聽(tīng),“嘩啦啦”的流水從高山上歡快地流進(jìn)小溪里,那美妙的聲音多像清脆悅耳的鈴鐺啊!又多像一位偉大的.音樂(lè)家在歌唱美麗的大自然……
高山流水的聲音讓人陶醉,我喜歡這樣的聲音。
三年級(jí)聲音的作文 篇6
在我的房間里,有個(gè)月亮形的小鬧鐘。它的秒針每天不停地發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”悅耳的聲音。
我很喜歡我的小鬧鐘,為什么呢?因?yàn)樗駛(gè)勤勞的小毛驢,每天不停地拉著磨盤(pán)轉(zhuǎn)。我的小鬧鐘也一年到頭不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,只有時(shí)針和分針默默無(wú)聞地在行走,而秒針卻發(fā)出“嘀嘀嘀”的不知疲倦的聲音。有一次,我正在做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我去到了遙遠(yuǎn)的埃及金字塔,我正在苦思冥想金字塔是怎么建筑起來(lái)的呢?就在這時(shí),小鬧鐘突然“叮鈴鈴叮鈴鈴”地響起來(lái),把我從埃及金字塔拉回了廣西玉林,我還有點(diǎn)依依不舍呢!我睜開(kāi)眼睛一看,“呀! 點(diǎn) 分啦!不行,我得快點(diǎn)不然就遲到了。”不過(guò),有了小鬧鐘,我每天都按時(shí)上學(xué),從來(lái)都沒(méi)有遲到過(guò)。
小鬧鐘像個(gè)公平的老爺爺,他分給每個(gè)人的時(shí)間都是公來(lái)的,分給我是每天是 小時(shí),分給他也是 小時(shí)。時(shí)間運(yùn)用得好與不好,收獲大不一樣。比如:在跑步賽場(chǎng)上,只要你比別人跑慢了 秒,你就不可能獲得金牌?梢(jiàn)秒針“嘀”的一聲是多么的'重要呀!
小鬧鐘不停地響著,我也不斷的進(jìn)步:知識(shí)越來(lái)越廣,學(xué)習(xí)越來(lái)越好,身體越來(lái)越棒。我喜歡鐘的聲音。
三年級(jí)聲音的作文 篇7
無(wú)聊時(shí),我喜歡呆呆地坐著,靜靜地聆聽(tīng)大自然的聲音。
你聽(tīng)過(guò)露珠唱歌的聲音嗎?“丁—咚—丁—咚——”像一曲無(wú)字的歌謠,這只有露珠才能演奏出來(lái)。不一會(huì)兒,歌聲停止了,眼來(lái)是它進(jìn)屋睡覺(jué)了。
你聽(tīng)過(guò)蒲公英梳頭的聲音嗎?它有一頭金黃的頭發(fā)。風(fēng),輕輕地給它梳頭發(fā)。剛開(kāi)始,蒲公英覺(jué)得非常舒服,不一會(huì)兒,它的頭發(fā)全部掉了。風(fēng)嚇得不知所措,蒲公英姑娘則生氣極了,大聲辱罵著風(fēng),風(fēng)用自己的風(fēng)火輪,一溜煙跑了。風(fēng)呼嘯著發(fā)出“嘩嘩”的聲音,我感覺(jué)它就是個(gè)任性的男孩。
你聽(tīng)過(guò)螞蟻?zhàn)呗返穆曇魡?“嘿呀,嘿呀”,原?lái)是螞蟻在搬食物啊。它們團(tuán)結(jié)友愛(ài),每個(gè)都盡自己最大的`努力。
你聽(tīng)過(guò)風(fēng)打哈欠的聲音嗎?“呼—嘩”,這是風(fēng)在海岸上打哈欠呢!海是風(fēng)的朋友,它們正在開(kāi)心地玩耍。一不小心,風(fēng)跌進(jìn)海里,掀起一團(tuán)團(tuán)巨浪,海把風(fēng)扶起來(lái),教育它以后要小心點(diǎn)。
我還聽(tīng)過(guò)許多許多……
只要你用心傾聽(tīng),奇妙的聲音必定會(huì)在你心中唱起一段美妙的旋律!
【三年級(jí)聲音的作文】相關(guān)文章:
三年級(jí)的聲音的作文10-27
三年級(jí)秋的聲音作文07-20
美妙的聲音作文三年級(jí)07-04
公園的聲音作文12-30
聲音小學(xué)作文12-28
幸福的聲音作文06-03
三年級(jí)聲音作文(通用61篇)11-29