【精華】三年級(jí)自己的作文合集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)自己的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)自己的作文 篇1
北京的生活太忙碌，上海的街市太絢麗多彩。杭州的西湖太嫵媚，澳門(mén)的賭場(chǎng)太單調(diào)，取一小點(diǎn)兒飛的勇敢，載著賞過(guò)竹的虛心，梅的高潔，菊的樸素，蘭的淡雅，行到那僅屬于一人的祥和境地。
走過(guò)了陶選明的"不為五斗米折腰"，杜甫的簡(jiǎn)陋茅草屋和“安得廣廈千萬(wàn)間”的宏偉志向，還有蘇軾的“持節(jié)云中，何日遣馮唐”的無(wú)奈。
朦朧的白云蓋住了一切所謂的簡(jiǎn)樸和淡雅，那是小小的我的日宿。我沒(méi)有“五斗米”的魅力，但“千金”也換不來(lái)我的下凡。我沒(méi)有“安得廣廈”的能力，但我能使得風(fēng)雨來(lái)去自如，我沒(méi)有“何日遺馮唐”的悲哀，但我揮手一灑，祖國(guó)變得更加興旺發(fā)達(dá)。
你們于亂世中求隱居，我在小康中追絕境。
香山的'楓樹(shù)太大眾化，準(zhǔn)有屬于自己的才最美，哪怕只是一小片紅葉。西湖的再純?cè)賰�，也抵不過(guò)我一滴淚珠的晶瑩剔透。再高大嚴(yán)峻的珠穆拉瑪山，也總有人超越過(guò)，敞若在腳下放一小塊石頭，也可能把你絆倒。
你們?cè)谧访鹄娜藗冎忻摲f而出，而我在淡泊名利的人中顯而易見(jiàn)。
小小的自己是最珍貴的，雖沒(méi)有“躬耕于南陽(yáng)”的疲勞，但我有一路努力走來(lái)的寶貴的收獲，我比陶淵明更富有。
停滯在人間的邊緣，回望飛過(guò)的一道痕跡。我為自己的夢(mèng)境而感動(dòng)，為自己幻想而感動(dòng)，為自己僅僅擁有一小片白云而感動(dòng)。
三年級(jí)自己的作文 篇2
炎熱的夏天快要到來(lái)了，水果孩子們都要結(jié)果了，有櫻桃、西瓜、葡萄，它們都笑著說(shuō)：“夏天都要來(lái)了，我們要結(jié)果了，可是我們要怎樣找顏色呢？”
早晨，紅紅的太陽(yáng)高掛在天空，像紅紅的大皮球。
櫻桃抬起頭輕聲地叫道：“太陽(yáng)姐姐，太陽(yáng)姐姐！”
太陽(yáng)溫柔地說(shuō)：“櫻桃妹妹，你怎么這么早就起來(lái)玩，你不是喜歡睡懶覺(jué)的嗎？”
櫻桃說(shuō)：“不是的`，夏天到了，我要結(jié)果了，可是我不知道到哪兒去找我的顏色�！�
太陽(yáng)說(shuō)：“那我給你顏色吧！”
櫻桃快樂(lè)地說(shuō)：“太好了，謝謝你，太陽(yáng)姐姐！”后來(lái)，櫻桃就變成紅色的了。
清晨，西瓜弟弟走到了青草旁粗聲粗氣地說(shuō)：“青草哥哥，青草哥哥，我馬上要結(jié)果了，可我還沒(méi)有找到顏色呢！”
青草哥哥說(shuō)：“這樣呀，那我把我的顏色分成一條一條的送給你吧！”
西瓜弟弟笑著說(shuō)：“好呀，謝謝你了，青草哥哥！”后來(lái)，西瓜就變成了一條綠，一條白，一條綠，一條白的啦！
下午，葡萄妹妹來(lái)到了牽�；ǖ呐赃叄瑹⿶赖卣f(shuō)：“我要結(jié)果了，可是還沒(méi)有找到我的顏色呢！牽�；ń憬隳阒廊ツ睦镎覇�？”
牽�；ń憬阏f(shuō)：“不，你不用找了，我可以把我的顏色送給你。”
葡萄妹妹大聲歡呼：“謝謝你！謝謝你！太謝謝你了！”后來(lái)，葡萄就變成了紫色的了。
最后，櫻桃，西瓜，葡萄們都快快樂(lè)樂(lè)地結(jié)果了。
三年級(jí)自己的作文 篇3
大地心中曾有一絲感動(dòng)，它釋放肥沃，生機(jī)勃勃；星空心中曾有一絲感動(dòng)，它星光燦爛，深沉湛藍(lán)；花朵心中曾有一絲感動(dòng)，它色彩斑斕，盡展笑顏；我心中曾有一絲感動(dòng)，它為夢(mèng)想而執(zhí)著，為執(zhí)著而驕傲。
多少次，我曾夢(mèng)想著，品味著自己的詩(shī)歌，徘徊在赤壁懷古，夢(mèng)魂斷橋之間，憧憬著詩(shī)文漫天、灑灑脫脫、談笑鴻儒的生活。
多少次，也曾經(jīng)沉醉其間，不禁提筆揮墨，寫(xiě)首小詩(shī)，不枉白白讀過(guò)。夜捧一卷唐詩(shī)宋詞，吟一款傾城無(wú)悔，訴一段古道西風(fēng)，思一曲平湖秋月。微感殘?jiān)缕茣�，唯余夜色之涼意�?/p>
即使有人會(huì)冷眼旁觀，有人會(huì)嗤之以鼻，也有人會(huì)指責(zé)我：“才疏學(xué)淺，也敢舞文弄墨？”我也猶豫過(guò)，在議論和夢(mèng)想之間“往詩(shī)興嘆”。但夢(mèng)想是屬于執(zhí)著的，我相信“幾只蒼蠅咬幾口，絕不會(huì)羈留一匹英勇的奔馬”。
品一口青茶過(guò)后，依然故我，埋頭行走于羽扇綸巾之間，留于風(fēng)流人物之際。
一次次深淺閱讀，隨時(shí)積累過(guò)后，一章章小詩(shī)從筆頭誕生，一次次行文流水，酣暢淋漓過(guò)后，一陣陣感動(dòng)用在心中。
捧著屬于自己的小詩(shī)，仿佛是自己給了它們生命，不禁淚眼朦朧。
正如這樣一句話：有一種感動(dòng)叫執(zhí)著。被自己感動(dòng)也許不必像岳飛一樣精忠報(bào)國(guó)，也不必像孟子一樣知識(shí)淵博。只是一次小小的`付出與回報(bào)的力量，然而這使多少英雄流淚？多少浪子回頭？只因?yàn)楸蛔约核袆?dòng)。
我們都是孤獨(dú)的青鳥(niǎo)，卻因彼此飛得更高，被自己感動(dòng)可以是一場(chǎng)風(fēng)雨，一場(chǎng)驕傲，一份人生精彩的永恒。
三年級(jí)自己的作文 篇4
外表文靜的我常被冠以“膽子小”的名號(hào)，可是那次水上樂(lè)園之旅卻讓大家對(duì)我刮目相看了。
假期里我懷著興奮的心情和媽媽一起去體驗(yàn)了一番巫家壩水上樂(lè)園的驚險(xiǎn)刺激。一進(jìn)門(mén)，我看見(jiàn)大大小小的泳池里，各種各樣的水上項(xiàng)目讓人眼花繚亂，我恨不得馬上跳進(jìn)泳池開(kāi)始我的探險(xiǎn)之旅。
我迫不及待地?fù)Q上泳衣，挑中了一個(gè)最高的過(guò)山車(chē)滑梯，向它飛奔過(guò)去，把媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，我毫不猶豫地爬了上去。恰好這時(shí)，前面的一位阿姨尖叫著滑了下去。我真擔(dān)心旁邊的`安全員叔叔不讓我這么一個(gè)沒(méi)有家長(zhǎng)陪同的小小孩玩這種高難度的項(xiàng)目。
我站在平臺(tái)上往下一看，“哇，真高！”我的心里像揣了一只小兔子砰砰直跳，手心也直冒冷汗，我不禁打起了退堂鼓，我扭頭往后看了一眼身后的樓梯，筆直地向下延伸著，我想，興許往那兒下去更難吧！
正當(dāng)我進(jìn)退兩難之時(shí)，輪到我了。叔叔沒(méi)有反對(duì)，還認(rèn)真地指導(dǎo)我如何下滑才安全。我只好雙手抱肩、雙腳并攏，緊閉雙眼硬著頭皮滑了下去，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒在我耳邊呼呼地吹著，頭發(fā)也隨風(fēng)飄了起來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及叫一聲“啊”，我身子就像一塊巨石落入水池里了，浪花們就像一群調(diào)皮的孩子惡作劇地向我迎面撲來(lái)，迫不及待地給了我一個(gè)“熱烈擁抱”的見(jiàn)面禮。哇，好爽啊！我大笑著跑開(kāi)了。
媽媽吃驚地看著我說(shuō)，真是“初生牛犢不怕虎”！你們還會(huì)說(shuō)我“膽子小”嗎？我真想為自己的勇氣點(diǎn)個(gè)贊，你呢？
三年級(jí)自己的作文 篇5
一個(gè)人要穿過(guò)沼澤地，因?yàn)闆](méi)有路，便試探著走路，雖很艱險(xiǎn)，左跨右跳，竟也能找出一段路來(lái)，可好景不長(zhǎng)，未走多遠(yuǎn)，不小心一腳踏進(jìn)爛泥里，沉了下去。又有一個(gè)人要穿過(guò)沼澤地，看到前面的腳印，便想：這一定是有人走過(guò)，沿著別人的腳印走一定不會(huì)有錯(cuò)。
用腳試著踏去，果然實(shí)實(shí)在在，于是便放心走下去。最后也一腳踏空沉入了爛泥。又有一個(gè)人要穿過(guò)沼澤地，看著兩人的腳印，都未想便沿著走了下去，他的命運(yùn)也是可想而知的。又有一個(gè)人要穿過(guò)沼澤地，看著前面眾人的腳印，心想：這必定是一條通往沼澤地對(duì)岸的大道，看，已經(jīng)有這么多人走了過(guò)去，沿此走下去我也一定能走到沼澤的對(duì)岸。于是大踏步地走去，最后他也沉入了爛泥。第一次看到這個(gè)故事，我覺(jué)得很可笑，也很可悲，總是在想：他們?yōu)槭裁床贿x擇走另一條路？然而。我又覺(jué)得這種現(xiàn)象不足以為奇。人就是有叢眾心理，盲目地追隨大眾，總是認(rèn)為大家覺(jué)得好的'就是好的，這似乎已成為一個(gè)不成文的規(guī)矩，好象大家都這么認(rèn)為：如果你不敢搞“特殊化”，大家便會(huì)排斥你，因?yàn)榈啦煌幌酁橹\。
有的人總是追求潮流，對(duì)于社會(huì)上流行的東西總是深入研究并刻意模仿，結(jié)果忽略了自己的個(gè)性。模仿只是你模仿得好，并不是你自己做得好，我覺(jué)得擁有自己的個(gè)性才識(shí)美的。如果看到別人的衣著搭配得好，自己也跟著去穿，即使這樣根本不適合自己，然而別人穿得好，那是別人的事，并不代表自己也會(huì)穿得好看，或許相反地會(huì)引發(fā)“東施效顰”的笑話。聽(tīng)過(guò)一句話嗎？你就是你命運(yùn)的設(shè)計(jì)師，除了你，誰(shuí)也主宰不了你的命運(yùn)，當(dāng)我們對(duì)某事難以下決定的時(shí)候，我們總會(huì)聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。也許別人是好意的，然而聽(tīng)不聽(tīng)就由你自己決定，因?yàn)闆Q定權(quán)還是在自己手中。如果你是確定目標(biāo)的，那就不要?jiǎng)訐u，要堅(jiān)決地走下去，即使別人再三勸告你，但這樣做的條件是必需是正確的事。走自己的路吧！
世上的路不是走的人越多就越平坦越順利，沿著別人的腳印走，不僅走不出新意，有時(shí)還可能會(huì)跌進(jìn)陷阱，不如走一條屬于自己的路。
三年級(jí)自己的作文 篇6
我懂得了自己的事自己做 人總會(huì)有長(zhǎng)大的一天，如果你不懂得自己的事自己做，你就無(wú)法生存，在一次我懂得了自己的事自己做。 記得有一次，我把一雙襪子一個(gè)星期穿了五天都還沒(méi)洗襪子，襪子已經(jīng)臭得不省人事了，媽媽又太忙不在家沒(méi)時(shí)間幫我洗襪子我只好第一次嘗試自己洗襪子了，我拿著那一雙臭襪子，走進(jìn)了洗手間。
我拿來(lái)出一把小凳子，坐下來(lái)盡力回想媽媽之前是怎么洗襪子的，想好了我就按照回想的方法開(kāi)始洗襪子了。首先我把襪子的里面翻了出來(lái)用水把襪子濕透，再把洗衣粉倒去襪子里，用力地去戳，再用水把臟的泡泡沖出來(lái)，就這樣一只襪子被我自己洗干凈了。
然后，再把第二只襪子的里面翻了出來(lái)用水把襪子濕透，再把洗衣粉倒去襪子里，再用力地去戳，再用干凈的水把臟的`泡泡沖洗出來(lái)，這樣第二只襪子也被我自己洗干凈了，在洗第二只襪子的途中，由于我太大力的去戳，那些臟的泡泡跳到了我的臉上，真是太搞笑了。剛好我洗完襪子?jì)寢尵突貋?lái)了，我給了我洗的那兩只襪子給媽媽看，媽媽也夸我洗的干凈，那時(shí)候我的心樂(lè)滋滋的，我的嘗試成功了。
這一次我真懂得了自己的事自己做。
【三年級(jí)自己的作文】相關(guān)文章：
對(duì)自己三年級(jí)作文09-30
三年級(jí)自己作文07-31
三年級(jí)寫(xiě)自己的作文06-28
寫(xiě)自己的三年級(jí)作文10-29
小學(xué)三年級(jí)作文介紹自己12-14
介紹自己小學(xué)三年級(jí)作文01-28
精選三年級(jí)自己作文八篇12-30
精選三年級(jí)自己的作文8篇02-03