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【熱門】小學(xué)三年級作文錦集4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文 篇1
今天我和爺爺一起去釣魚，媽媽怕我感冒便給我圍上了一條圍巾，戴上了一頂帽子，全副武裝好我就和爺爺出發(fā)了。
我們來到一條河邊，爺爺跟我說：“這條河里的魚很多，我們今天一定會有很大的收獲哦！”接著爺爺拿出兩根魚竿分別安裝好。我興奮地接過魚竿，激動地跑到河邊準(zhǔn)備開始釣魚，爺爺說我的樣子像一個熟練的釣魚選手，我聽了得意地仰起頭，準(zhǔn)備開始釣魚。突然，爺爺喊了起來：“小寶，你的魚餌還沒有上呢，就算把魚鉤放下去，也是釣不到魚的�！蔽冶阒钡貑枲敔敚骸盃敔�，那魚餌該怎么上到魚鉤上去呢？”爺爺告訴我：“你看我演示一遍上魚餌，自己再動手做一下�！苯Y(jié)果我很小心翼翼的'一次就成功的把魚餌上好了。
開始釣魚啦！我非常小心的把魚餌甩進(jìn)水中，湖面泛起一圈圈漣漪，過了一會魚竿有了很大的動靜，我猜想一定是有一條大魚要上勾了，我要趁它吃得津津有味的時候突然猛地一拉，把它給拉上岸，這樣我就可以吃到美味的魚排啦！我定定神，雙手使勁猛地一拉，大魚一個挺身，“撲通”跳進(jìn)水中逃走了，我的美夢破碎了，可惡的魚兒，這一次我要專心致志地去釣魚了。
接著，我又上好了魚餌，開始了第二次的釣魚。這一次我眼睛一眨也不眨的注視著湖面，突然魚餌下沉的湖面處有了動靜，我想一定是魚兒又上勾了，我便猛地一拉，一看，天哪，竟然是一只大螃蟹！
這一次，雖然沒有釣到魚，但爺爺說我釣到大螃蟹也是很不錯的，我又得意洋洋起來。這次的釣魚經(jīng)歷讓我知道了做什么事都要一心一意，專心致志！
小學(xué)三年級作文 篇2
校園里陽光普照，令人溫馨，生長希望，跳動著緊張、快樂的音符。在忙碌的學(xué)習(xí)中，年少的我們經(jīng)歷著洗禮，酸，甜，苦，辣，品嘗著生活中的百味，感覺其中的奮斗和樂趣。教室，辦公室，操場，食堂，國旗臺，圖書室，校園中的每一處，都印著我們成長的足跡。
我們在學(xué)校，學(xué)會了A,B,C,學(xué)會了123，學(xué)會了一撇一捺；當(dāng)然了，在學(xué)校里怎么能沒有朋友的陪伴呢！好朋友也是校園里最好看的一章，她們那一張張?zhí)鹈赖哪橗�，一句體貼的問候，一句加油打氣的話，讓我們在任何時候都充滿活力；在委屈的時候，她們安慰的話語總能讓我的心變得暖暖的；在傷心的時候，她們總能說很多搞笑的話，把“傷心”趕跑；有開心的'事，總會和我一起分享，讓我和他們一起開心的笑；在無聊的時候，我們總會在一起想一些鬼點子；在有好吃的的時候，我們總會想到對方喜不喜歡吃。所以呢!在學(xué)校里，朋友是不能缺少的。
在學(xué)校，有了朋友，老師只要不占我們課余時間，我們是永遠(yuǎn)不會找不到話題，開開心心的玩；上課時，好好聽講，認(rèn)真的做好筆記，就像我媽媽每次都會和我說：“上課的時間好好的聽老師講課，下課后好好的玩，讓自己在學(xué)校做一個開心的學(xué)生！”
學(xué)生時期是快樂的，也是學(xué)習(xí)的黃金階段。不要“少壯不努力，老大徒傷悲”哦！
校園是筑夢的地方，校園也是我們實現(xiàn)夢想的開始，讓我們和同學(xué),老師一起編織夢想，用愛的音符去譜寫和諧校園的歡樂樂章！
小學(xué)三年級作文 篇3
假如我會七十二變，我要實現(xiàn)我所有的愿望。
假如我會七十二變，我想為災(zāi)區(qū)解決困難。我要把沙漠變成良田，種更多的糧食，給災(zāi)區(qū)的人們送去；我要在干旱缺水的地方建許多水庫，讓他們有足夠的水源；我要變很多的棉衣、棉被送給受雪災(zāi)的地方，供他們保暖；我要為地震災(zāi)區(qū)變出一座座樓房，變一座座學(xué)校，讓災(zāi)區(qū)的學(xué)生重返校園。
假如我會七十二變，我想要為交通安全做些貢獻(xiàn)�，F(xiàn)在，交通越來越發(fā)達(dá)了，人們的安全意識卻越來越差了。盡管交通法規(guī)越來越嚴(yán)格，但還是管不住那些超速開車、酒后駕車，違反交通規(guī)則的司機們。所以，我要變成警示器。當(dāng)司機疲勞駕駛、酒后駕車或快要違反交通規(guī)則駕駛時，警報器會不停地發(fā)出警報聲提示駕駛員。如果司機不聽警報，車輛就馬上自動停止行駛，從而避免了交通事故的發(fā)生。
假如我會七十二變，我想變出一種“愛”的空氣。在這種空氣中生活的人都會成為好人。社會上不再有可怕的事情發(fā)生。小區(qū)里沒有了小偷，學(xué)校的門口不再需要警察看護(hù)，同學(xué)們也不用提心吊膽地上下學(xué)了。這樣，我們就可以在充滿“愛”的空氣里長大。
我還要變出一種神奇的藥。那藥能把所有遭受病痛折磨的人從死亡線上救回來，和家人團(tuán)聚。天冷的'時候，我要變成一顆太陽，高高升起，溫暖人間；風(fēng)沙來到的時候，我要變出很多棵大樹，為人們遮風(fēng)擋雨；雨過天晴時，我變成一座彩虹橋，讓人們站在上面欣賞各地的美麗風(fēng)光。
我的愿望還有很多很多……其實，我最想實現(xiàn)的愿望是，讓我們的家園更美麗！讓社會更和諧！讓祖國更富強！
小學(xué)三年級作文 篇4
我比較鐘情于蘇軾在《永遇樂》里描繪的“明月如霜，好風(fēng)如水，清景無限”，它表述中秋多添了些人世情味，撩起內(nèi)心對于中秋的那份記憶，融景入情，與我的生活經(jīng)歷更為貼近了些。
農(nóng)村人除了對春節(jié)過的相當(dāng)隆重之外，其次便是中秋，因為這與莊稼收獲有關(guān)。從六歲便和母親開始下地種田，一瀉千里的魯西平原，黃綠層接不窮，一如海浪涌動著希望和激情。我實在不喜歡鉆玉米地，矮小的身子還夠不到玉米棒，走不好還會把腳邁到某位老人的墳頭上，一邊禱告，一邊以迅雷不及掩耳之勢跑出如迷宮般的屏障，顧不得汗水，顧不得身上被刺的灼痛，頭發(fā)上，眉毛上，渾身上下粘滿了白色玉米穗屑兒，樣子極其狼狽不堪。
那時候，父親剛師范畢業(yè)在離家很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)，大多數(shù)時間我是和母親度過的，白天把玉米摘完，用鐮刀割出一條小路，我們把玉米撿拾到地板車上，那夜，月亮著了素白色衣服，周圍閃著銘黃的光芒，照亮了我和母親回家的路途。娘，該是中秋了吧？我詢問，她伸伸腰，抬頭望著月亮。是呀，回家給我們君超煮豆子，玉米吃。我興奮的點點頭。我又問母親，娘能多加點糖嗎？她回頭沖我笑笑，干脆地說能。
緊挨著玉米地旁邊就是豆地，農(nóng)村人種它的主要目的是為了換些錢或煮了放入罐子里做咸菜吃，配著蘿卜居多。這個時節(jié)的豆子飽滿，一碰如調(diào)皮的孩子蹦蹦跳跳的出來，到處都是小東西的`影子。母親輕輕地握住豆柄，迅速的用鐮刀把它割下，爾后遞給我放在包袱里，接著，母親叮囑我彎腰去揀落在地上的豆子，她說，這是小月亮，中秋節(jié)夜里，我就這樣擁有了繁多的小月亮。
鄉(xiāng)下沒有煤氣，就連燒蜂窩煤也是點著數(shù)。母親把豆子和玉米洗干凈，倒入井水，木頭在灶堂里霹靂啪啦，霹靂啪啦的聲音至今我仍記得清楚，雄雄火光烤著我稚嫩的臉頰，嘴里含著口水。揭開大木頭圓鍋蓋后，滿屋子里都是玉米和豆子的香甜氣息，母親試著捏了捏，直到她說熟啦的時候，我才把口水咽到肚子里去，直到成年，我仍然對堅果類的食物情有獨鐘。
在異鄉(xiāng)生活了八年，每過中秋，心里依舊懷戀鄉(xiāng)下的暖月清輝，萬物靜寂，口齒生香。也是這個不算長或短的八年讓我一度品嘗了人生之團(tuán)圓的況味，千里之外，清朗月色下，一個游子唱誦著《明月幾時有》里的詞句，盼望著世間萬物和諧美滿。
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