【精品】三年級(jí)作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文 篇1
自私是道墻，人們都希望自己所獲得的利益是最多的`，只有廣闊的心胸，可以拆毀這堵高墻。
猜疑是道墻，人們都不敢信任其余人只相信自己，只有堅(jiān)定的信任，可以拆毀這堵高墻。
忌妒是道墻，人們都希望自己的外表是最引人注目的，只有真心的欣賞，可以拆毀這堵高墻。
冷漠是道墻，人們凡事都以自己作為第一考慮，只有寬容的付出，可以拆毀這堵高墻。
筑墻是為了保護(hù)自己，卻也無法與他人交流，我將拆除這堵高墻，和他人分享青春創(chuàng)造美好。
三年級(jí)作文 篇2
今天是觀測本世紀(jì)最壯觀的日全食的日子。幾天前就聽爸爸說這是難得一見的天文景象，千萬不要錯(cuò)過，所以一大早，我就心情激動(dòng)地拿著觀測鏡拉著爸爸走出家門，等待著日全食。
來到場上，我抬頭仰望，天空陰沉沉的，好像快塌下來似的。不過一會(huì)就下起了一陣陣雨，太陽竟消失的無影無蹤。這時(shí)，在一旁的爸爸嘆了一口氣，遺憾地說：“真是天公不作美！這次親眼觀看日全食算是泡湯了，兒子，我們只能在電視上看了�！甭牥职诌@么一說，我心里真是失望極了，滿心的`期待轉(zhuǎn)眼成了泡影。
無奈，我們只好收拾好觀測鏡，走進(jìn)家門打開電視機(jī)看了。雖然很懊惱，但我很快調(diào)整了自己的心情，電視上看可能更清新呢。打開電視，很多電臺(tái)都在直播日全食。我仔細(xì)欣賞著這五百年一次的天文奇觀，熒幕上呈現(xiàn)的景象也十分精彩。只見太陽被一個(gè)黑影慢慢地遮蓋了起來，真像一個(gè)大餅被一口口咬掉，難怪大人們說是“天狗吃日”。隨著時(shí)間一分一秒的推移，太陽越來越小了，變成了一把鐮刀，掛在了天空。此時(shí)的天色也漸漸暗了下來，真是壯觀極了。又過了一會(huì)，太陽變成了一條線，接著，太陽便被整個(gè)月亮吞沒了，電視畫面上一片漆黑。
我趕緊往窗外一看，啊，夜幕籠罩著天空，眼前一片昏暗，如同晚上。雖然什么也看不見，但我似乎仍可以感覺到我們上空的太陽也被月亮的影子遮蓋了。我不禁想，月亮比太陽小怎么會(huì)把太陽給擋住了呢？真神奇！過了幾分鐘，天空又慢慢地由黑變亮，整個(gè)日全食過程也就結(jié)束了。
日全食真是太不可思議了！今天是我第一次看到這么美妙的奇觀，而且還是五百年一遇的盛世天文景象，三生有幸�。￠L大后我要成為一名天文學(xué)家，去探索宇宙的奧秘。
三年級(jí)作文 篇3
一天，我翻開《小學(xué)生最想知道的107個(gè)科學(xué)秘密》，其中的一篇文章一下子吸引了我的注意力：《真的有面包樹嗎》。
剛看到這個(gè)題目，我馬上想到：世界上的面包都是人做的，植物怎么可能結(jié)面包呢？不可能！面包樹是絕對(duì)不可能存在的！但讀完了文章，我才明白面包樹是有的，但是它結(jié)的果實(shí)對(duì)我們?nèi)祟惒皇敲姘�，�?duì)猴子才是面包，因此當(dāng)?shù)厝税阉Q為“猴面包樹”。而且它的葉子還能當(dāng)蔬菜吃，樹皮有退燒功能，果實(shí)、葉子中的汁液，還可以退熱和消炎呢！面包果里面有豐富的淀粉，把它放在牛奶、麥片粥里會(huì)格外美味。最讓我驚奇的是，一位法國科學(xué)家曾看見過一棵猴面包樹，據(jù)估計(jì)，它已經(jīng)活了5500年了！5500歲是我知道的大樹中最長壽的一棵，真是太神奇了！
大自然里的奧秘實(shí)在是太多了，我們不可能一個(gè)一個(gè)地去探索，但是我們可以借助書本，去了解大自然，所以我們要多讀書，只有多讀書，才能不斷地增長知識(shí)。
《西紅柿是怎樣成為蔬菜的》讀后感
放假之前，老師說在假期里要讀課外書，并給我們規(guī)定了一些要讀的書目。在這些書中，我挑選了一本：《小學(xué)生最想知道的107個(gè)科學(xué)秘密》，這里面我最喜歡的文章就是《西紅柿是怎樣成為蔬菜的》。
現(xiàn)在大家都知道西紅柿是我們餐桌上美味的水果和蔬菜，可是以前人們把西紅柿當(dāng)成有毒的果實(shí)，那么，人們?yōu)槭裁窗盐骷t柿誤認(rèn)為成是有毒的呢？西紅柿又是怎樣成為人們盤中美食的呢？文章告訴了我們答案：原來西紅柿的枝葉上面長了茸毛，還有一種散發(fā)著怪味的液體，所以人們不敢吃，還把它叫做“狼桃”。有一次，一位法國畫家嘗了一個(gè)“狼桃”，他先寫好遺囑，然后才把“狼桃”吃下去，沒想到它卻非常酸甜可口�？墒窍肫鹂膳碌膫髡f，他心驚肉跳，等待死亡，沒想到過了好半天，他仍然健健康康地活著。他高興極了，燒掉了遺囑，把這個(gè)好消息告訴他的親人們。西紅柿就這樣進(jìn)入了人們的廚房和餐桌，得到了人們的喜愛。
讀了這篇文章，我明白了以下道理：
第一，做事不能只靠想象，要勇于嘗試，才能知道事情的真相； 第二，小朋友們的判斷能力還很弱，不能隨便亂嘗試自己不知道的事情，如果要嘗試，必須經(jīng)過家長的允許。
我給爸爸當(dāng)排球教練
今天，我看見我家的排球，忽然想起好久沒用這個(gè)排球了，于是我便玩了一會(huì)兒，感覺實(shí)在是太有趣了！又經(jīng)過幾天的實(shí)踐，我發(fā)明了18種打法。與爸爸媽媽相比，我已經(jīng)有資格當(dāng)一名小小的排球教練了，于是我便把爸爸收留成了自己的學(xué)生。
上課的時(shí)候，每學(xué)一種新打法，我先是給爸爸做示范，然后讓爸爸學(xué)，我再給他糾正動(dòng)作，之后再給他一段時(shí)間練習(xí)，最后就是我和他對(duì)打。在這些過程中，我最喜歡的是對(duì)打。因?yàn)閷?duì)打?qū)嶋H上就是爸爸陪我玩，但作為教練，我可以根據(jù)自己的喜好給爸爸下達(dá)命令，而作為學(xué)生，爸爸必須要聽從我的命令�？粗綍r(shí)總是對(duì)我發(fā)號(hào)施令的爸爸在我的命令之下左蹦右跳，我感覺實(shí)在是太好了！
給爸爸當(dāng)排球教練，既鍛煉了我的身體，又激發(fā)了我的`創(chuàng)造力，同時(shí)也滿足了我小小的虛榮心，我喜歡當(dāng)排球教練的感覺！
玩手機(jī)游戲有感
媽媽的手機(jī)里有一個(gè)游戲，叫德克薩斯特技。玩這個(gè)游戲需要一些特技，媽媽玩了好多天，可是連一關(guān)也沒過去。
開始我也不會(huì)玩，但通過觀察和摸索，我掌握了一些特技，居然可以過一關(guān)了！但后邊的游戲越來越難，我玩了很長時(shí)間，也沒能再過一關(guān)。我非常生氣，有時(shí)還狠狠地把手機(jī)扔在床上就不管了，過了一會(huì)，我又想到不能半途而廢，于是就又拿起手機(jī)靜下心來繼續(xù)玩了。
經(jīng)過我的不懈努力，有一天，終于把所有的關(guān)都打完了，我高興極了，心想：哇！我太了不起啦！我終于把所有關(guān)都打通了！但又一想，我玩這個(gè)游戲花費(fèi)的時(shí)間太多了，所以我對(duì)爸爸、媽媽說：“以后我什么手機(jī)游戲、電腦游戲都不玩了�！�
通過玩這個(gè)游戲我明白了：不能沉迷于游戲。把過多的時(shí)間都花費(fèi)在玩游戲上，一定會(huì)耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間，造成學(xué)習(xí)成績下降；同時(shí)我也明白了，做事不能半途而廢，否則就體驗(yàn)不到成功的喜悅。
口才表演
口才是我正在學(xué)習(xí)的一項(xiàng)特長。學(xué)了一段時(shí)間之后，在我所在的班級(jí)里，我的成績已經(jīng)可以稱得上是優(yōu)秀了。
一天，老師對(duì)我說：“李志陽，下周一晚上帶家長來參加表演�！甭犃死蠋煹脑挘倚南耄何医K于有機(jī)會(huì)展示一下啦！
到了周一晚上，我來到口才班，看到參加表演的都是一些小弟弟和小妹妹，我就更有自信了！
我表演的是我們剛學(xué)完的課程――春節(jié)祝福語。剛上臺(tái)的時(shí)候，我心里默默地要求自己：絕對(duì)不能輸給小弟弟、小妹妹。我一直表現(xiàn)得很好，但在快要講完的時(shí)候，由于下面太吵了，我竟然忘詞了！我一邊努力地想著，一邊對(duì)自己說：不能在比自己小的同學(xué)面前丟臉。很多秒過去了，但我還是沒想起來，最后，老師小聲地提醒了我一句，我迅速地想起了剩下的內(nèi)容，很快結(jié)束了表演。
我覺得我表演得還可以。但站在臺(tái)上，面對(duì)眾人的時(shí)候，我還是有些緊張，而且由于準(zhǔn)備不充分，加上受到了別人的干擾，出現(xiàn)了忘詞的現(xiàn)象。但這種表演確實(shí)鍛煉了我的膽量和語言表達(dá)能力，所以，以后我要更加努力，爭取更多的鍛煉機(jī)會(huì)，并盡量在表演前做好充分的準(zhǔn)備，這樣才能取得更大的進(jìn)步。
三年級(jí)作文 篇4
“嗯，糖真甜真好吃，再吃最后一顆!”小豬胖胖特別可愛，瞧，他胖嘟嘟的臉蛋，咧著嘴巴吧唧吧唧吃著，肥肥的身子肉呼呼的，就連穿上衣服，扣子也會(huì)崩掉!為什么他這么胖呢?因?yàn)樗袀�(gè)壞習(xí)慣：特愛吃甜食。于是，大家便給他取了個(gè)外號(hào)：甜甜豬。
這天，胖胖滿頭大汗地回到家中，看見餐桌上擺放著一個(gè)大奶油巧克力蛋糕，便狼吞虎咽地吃了個(gè)精光，吃完后，他滿意地咂咂嘴，又從口袋里掏出幾顆糖，用他那麻利的手剝開糖紙，把糖朝空中一扔，張開嘴巴，糖果竟然全掉進(jìn)了他的嘴里。晚上，到了刷牙時(shí)間，胖胖趁媽媽不注意，沒有刷牙，還抓了一把糖“扔”進(jìn)嘴里。夜里，胖胖睡覺還夢見好多糖果圍著他轉(zhuǎn)呢!他還喃喃地說著夢話：“糖果真好吃!糖果真好吃!”
第二天一早，胖胖的牙齒突然疼了起來，疼得他捂著嘴哭爹喊娘。媽媽仔細(xì)地查看了他的牙齒，發(fā)現(xiàn)他有一顆蛀牙，于時(shí)，趕快帶胖胖去仙鶴醫(yī)生的'診所。
仙鶴醫(yī)生了解情況后，對(duì)胖胖說：“不能吃太多甜食，牙齒里要是有殘留甜食的話，會(huì)滋生細(xì)菌，細(xì)菌會(huì)把牙齒腐蝕掉的，而且牙齒也要勤刷，一天至少兩次�，F(xiàn)在，讓我?guī)湍惆窝腊?”
胖胖乖乖張大了嘴，仙鶴用他又細(xì)又長的嘴伸進(jìn)胖胖嘴里拔掉了那顆蛀牙。望著黑黑的牙齒，胖胖想：“再也不能貪吃糖果了甜食品了，我的外號(hào)千成不要變成‘蛀牙豬’呀!”
從此，胖胖按照仙鶴醫(yī)生的囑咐去做，牙齒既雪白又整齊，變得更可愛了，而且，他的外號(hào)也變了，變成了“可愛豬”!
三年級(jí)作文 篇5
一天，我從天臺(tái)上請(qǐng)來一位客人，它就是——貓耳朵。這個(gè)貓耳朵不是真的貓的耳朵，而是一種植物。貓耳朵長大以后有碧綠的身子，頭上和身子上長著許多似蒲公英雪白的花朵。
前幾天天氣特別冷，冷得幾乎可以凍死一只拔光毛的雞。可是，貓耳朵還在努力地生長，它好像是在通過寒冷的考驗(yàn)而努力地發(fā)芽、長葉、開花，然后長成一個(gè)亭亭玉立的姑娘。我看著它如此頑強(qiáng)，就想給它保暖，增快它成長的腳步，卻束手無策。
第二天，天氣變暖，貓耳朵盡情地吸收它成長所需要的`能源。忽然，烏云密布，下起了傾盆大雨，它身體有點(diǎn)泛黃，似乎有點(diǎn)支撐不住，像是生病了。過了一陣，雨過天晴，貓耳朵像是吃仙丹似的，慢慢地精神抖擻起來。
經(jīng)過幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)植物的生長原來與天氣變化有很大的聯(lián)系。而貓耳朵經(jīng)過幾天的磨煉與考驗(yàn)，終于長成了一個(gè)如花似玉的姑娘。我非常享受地看著它，可是這種美并未持續(xù)太久，大約過了一兩天，它的葉子又慢慢泛黃，花朵也慢慢凋謝，真是曇花一現(xiàn)呀！又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)盆里長出幾個(gè)小芽。哦，原來它枯萎后并不是生命的結(jié)束，它的種子又是新的生命，四處尋找合適自己的家。真是讓人無比嘆息！
三年級(jí)作文 篇6
我的媽媽有一雙大大的眼睛，瓜子般的臉上總帶著微笑，烏黑的頭發(fā)披在肩上顯得很精神。
我的媽媽是警察，白天工作很忙，下午還要給我輔導(dǎo)功課，很辛苦。
記得有一次，我和小朋友玩，連作業(yè)也忘做了。晚上很晚了，媽媽還在旁邊看著做作業(yè)，我做完后，媽媽又細(xì)心的幫我檢查作業(yè)，我知道媽媽白天已經(jīng)很累了，現(xiàn)在一定是很想睡覺了，可為了我，仍然睜大眼睛幫我檢查作業(yè)，我心里直后悔自己貪玩。
媽媽除了關(guān)心我的'學(xué)習(xí)，還非常關(guān)心我的身體，早上給我煮雞蛋吃，還準(zhǔn)備有牛奶、面包。中午如果媽媽一個(gè)人在家，就隨便吃點(diǎn)稀飯或面條，從不做好吃的來吃。可晚飯就給我做排骨什么的，可好吃了，媽媽看著我吃得那么香甜，媽媽笑呵呵的，媽媽還說：“多吃點(diǎn)、多吃點(diǎn)，好長身體�！�
我為有這樣一個(gè)媽媽，而感到驕傲，我愛我的媽媽。
三年級(jí)作文 篇7
每當(dāng)我看見籠子里的那些雞，就想起我小時(shí)候給雞洗澡的事情來。
那天天氣很熱，太陽就像一個(gè)大火球，烤的人們汗流浹背。我看見院子里的小雞兒們無精打采的。“是不是熱的沒有了精神呢？”我想“給它們洗個(gè)涼水澡吧！”
說洗就洗，我先把一只雞捉到裝好水的盆子里，小雞撲打著翅膀，逃跑了，還弄了我一臉的水。這只雞怎么這么不愛洗澡呢？我有點(diǎn)生氣，又去把那只雞給提了回來。這次我使勁把它按在了水里，過了一會(huì)兒，小雞不動(dòng)了，我想，它肯定是舒服的睡著了吧？我把它放進(jìn)籠子里，又給其它的幾只雞好好的.洗了洗，好讓它們都能夠舒舒服服的睡一覺。
我給它們?nèi)康南赐炅嗽�，就躺在床上想，媽媽回來一定�?huì)夸我說：“你長大了，能幫媽媽做事了……”正想著，就聽媽媽大叫：“哎呦，這些小雞怎么了？”我跑過去一看，那些小雞全都伸直了腿兒，可憐的死去了。媽媽問我：“是不是你干的？”“不……不是，我只給它們洗了個(gè)澡，好幫它們消消暑�！眿寢尶扌Σ坏谩�
現(xiàn)在想起來，那時(shí)候我真的很笨！
三年級(jí)作文 篇8
習(xí)慣人人都有，而每個(gè)人都有好習(xí)慣和壞習(xí)慣。好習(xí)慣可以讓你一生受益，而壞習(xí)慣可以使你受害。好習(xí)慣一種力量，這種力量可以幫助別人，這種力量可以給別人送去溫暖，這總力量可以給別人帶來快樂。好習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，你要好習(xí)慣還是壞習(xí)慣，這要取決于你自己。
記得有一次，我的鋼筆掉在了地上，我的朋友見到了，連忙幫我撿起來，我說：“謝謝了。”她說：“不用謝，這是我的習(xí)慣�！绷�(xí)慣也是一種力量，她的習(xí)慣是一種正能量，一種樂于助人的習(xí)慣。這樣的習(xí)慣就會(huì)幫助別人，在幫助別人的同時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己的習(xí)慣也可以幫助別人，就算自己的習(xí)慣是微不足道的，但是自己的習(xí)慣能給別人帶來快樂，你就會(huì)快樂。老師說過：“好習(xí)慣是從小養(yǎng)成的�！睆倪@就話中我們可以體會(huì)到，我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成一種好習(xí)慣。
當(dāng)然，我也有好習(xí)慣。我的好習(xí)慣就是每天晚上準(zhǔn)時(shí)收看安全新聞。老師天天講安全，安全大于天。自身的安全很重要，老師說過：“事故發(fā)生在別人生上是故事。發(fā)生在自己生上是災(zāi)難�！崩蠋熖焯煺f，可有的學(xué)生就是不聽，非要去做那些危險(xiǎn)的事。
老師給我們問你見過這樣一個(gè)故事：一個(gè)學(xué)生，在中午回家的路上，他和朋友在路上玩，路旁邊又有一條河，忽然，那個(gè)同學(xué)不小心掉進(jìn)了河里，他那個(gè)朋友看到這，有些害怕，就趕緊跑回家。家人以為孩子可能在外面玩耍，所以沒回家。過了一個(gè)下午，家長見孩子還沒有回來，就去問他孩子的'朋友。孩子說他掉進(jìn)了河里，家長一聽，趕緊去河里幫孩子打撈上來，可是孩子已經(jīng)奄奄一息。家長痛哭起來。這個(gè)事情告訴我們一定要注意安全，多看安全新聞。
我有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣。我的壞習(xí)慣就是每天晚上睡覺的時(shí)候，總愛把被子踢開。媽媽每天晚上都會(huì)幫我把被子蓋好，我真的想把我這個(gè)壞習(xí)慣能改掉，這樣我的媽媽就不會(huì)為我費(fèi)心，也能睡個(gè)好覺。
習(xí)慣，是一種力量。所以，我們一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，去改掉那些不好的習(xí)慣。讓好習(xí)慣陪伴我們一生。
三年級(jí)作文 篇9
最近，饒有興致地看了湖南臺(tái)播出的《爸爸去哪兒》，覺得挺發(fā)人深思的。
那些小孩子，都是一出生就過著殷實(shí)甚至富裕的生活，似乎就從沒有受過苦。所以當(dāng)他們剛到了那個(gè)房屋破爛又充滿異味的地方，難免就會(huì)有小朋友出現(xiàn)哭鬧，發(fā)脾氣的情況。這也正常，因?yàn)樾『⒌男闹巧胁怀墒欤L在富裕家庭里的孩子經(jīng)歷的挫折與磨難更是比其他人少。不過也不難發(fā)現(xiàn)，其中也有一些很懂事，很勇敢的孩子，就像郭濤的兒子，石頭。在惡劣的壞境下他沒有哭，而且收到主持人的任務(wù)后敢自己一個(gè)人，在沒有爸爸的陪同下，去完成任務(wù)。而王岳倫的女兒王詩齡，倒是一個(gè)很會(huì)與人打交道，嘴巴很甜的小姑娘。一個(gè)這么小的孩子就會(huì)拉著大姐姐的手進(jìn)屋和別人寒暄，還會(huì)交代老爺爺在家要好好的�？梢娝跒槿颂幨路矫娑加胁煌谕g人的成熟。每個(gè)小孩都各有特點(diǎn)，小孩子有什么樣的表現(xiàn)，其實(shí)都?xì)w根于不同的家庭教育。
常言道：知子莫若父，知女莫若母。家長與孩子朝夕相處，對(duì)他們的情況可以說是了如指掌。所以當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子身上存在問題時(shí)，應(yīng)該要及時(shí)教育，及時(shí)糾偏，不讓問題過夜，使不良行為習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)之中。同時(shí)，家長還是孩子的榜樣。一個(gè)不諳世事的孩子的行為舉止很多時(shí)候都是從家長那里學(xué)來的，所以家長需時(shí)刻檢點(diǎn)自己的行為舉止，為孩子樹立正面形象，優(yōu)化兒童心靈。古人云：“身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平”的“齊家、治國、平天下”觀點(diǎn)就是這個(gè)道理。
在這個(gè)節(jié)目中，剛開始我們可以看到有些孩子難免有些嬌氣，總愛躲在爸爸身后，但是到后來卻表現(xiàn)出能獨(dú)當(dāng)一面的氣勢，再也不是當(dāng)初的愛哭鬼。而剛開始脾氣暴躁的孩子到后來也能成為爸爸的貼心寶貝。 由此可見，孩子的本性是善良的。人之初性本善，孩子是變好還是變壞，都?xì)w咎于家長的.教育方式是否恰當(dāng)。所謂三歲定終生，在孩子小的時(shí)候，家長就要掌握好正確的家庭教育方式。
個(gè)人覺得這檔節(jié)目做得還是挺不錯(cuò)的，能通過讓孩子在惡劣的情況下做任務(wù)來鍛煉他們的意志力，也讓爸爸們通過比較自己家的孩子和別人家的孩子的優(yōu)缺點(diǎn)，得知自己的教育方式有哪些優(yōu)點(diǎn)和不足，并且還能從別的爸爸身上學(xué)到好的教育方法，這都是很好的借鑒方式。
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