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        • 三年級(jí)童話作文

          時(shí)間:2024-06-11 13:01:59 三年級(jí)作文 我要投稿

          關(guān)于三年級(jí)童話作文合集9篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)童話作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          關(guān)于三年級(jí)童話作文合集9篇

          三年級(jí)童話作文 篇1

            小鷹對(duì)老鷹說(shuō),它將來(lái)準(zhǔn)備做一番大事業(yè)。“什么大事業(yè)呢?”“我要旅行全世界,飛遍人們沒有去過(guò)的地方!薄昂玫.,你努力吧!”

            從此,小鷹果然常常練習(xí)飛翔,此外,什么事也不愿做,什么事也不屑做。一天,老鷹對(duì)小鷹說(shuō):“我們一起出去覓食吧!”“媽媽,你自己去好了!我不愿意做這些事的。”“為什么?”“媽媽,你總愛用這些小事來(lái)麻煩我!你不是鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí),將來(lái)去旅行全世界嗎?”“是的,孩子!”老鷹回答道,“你要是連自己的吃食也不會(huì)找得話,那你的理想始終是個(gè)氣泡泡,無(wú)論如何也實(shí)現(xiàn)不了。那樣,你飛出去的第一天就會(huì)挨餓。第二天就飛不動(dòng)了,而第三天,你就會(huì)餓死的!”

            所謂大事業(yè)是由無(wú)數(shù)的小事組成的。如果最基本小事都作不好,又怎能創(chuàng)立大事業(yè)那?萬(wàn)事要打好基礎(chǔ)。

          三年級(jí)童話作文 篇2

            早上,小松鼠和小猴子在草地上玩蕩秋千,小松鼠玩小猴子推。

            兩只小螞蟻想回家,可是一條小河擋住了小螞蟻的'去路,小螞蟻很著急,他們要像個(gè)辦法,小螞蟻說(shuō):“這條河怎么過(guò)呀”?小螞蟻東張西望,他們看見了小松鼠和小猴子,小螞蟻跑過(guò)去說(shuō):“小松鼠小猴子你們能不能幫我們過(guò)那條河呀”!小松鼠和小猴子同意了。

            小松鼠和小猴子把他們的秋千木板給了小螞蟻,小螞蟻過(guò)了河。

            等小螞蟻過(guò)了河,小松鼠和小猴子在開心的跳繩,小螞蟻揮著手說(shuō):“謝謝了再見”

            這個(gè)故事講了一個(gè)樂于助人的小松鼠和小猴子。

          三年級(jí)童話作文 篇3

            一個(gè)周末,小老鼠一家到外面去散步,在路上,他們聽到了暗道里幾只貓的談話,一只大花貓說(shuō):“我聽說(shuō)呀,西邊的馬戲團(tuán)里有位老爺爺?shù)拿弊涌缮衿媪!薄盀槭裁凑f(shuō)很神奇呢?”“因?yàn)槟琼斆弊幽軐?shí)現(xiàn)你的愿望,你只要說(shuō)帽子呀,帽子,請(qǐng)給我一棟很大很大的房子吧!那帽子就能給你變一棟大房子呢!

            小老鼠一家聽到這個(gè)消息紛紛跑回家商量辦法;氐郊液笮±鲜蠛闷娴貙(duì)爸爸媽媽說(shuō):“老爸老媽,如果我們有了那頂帽子你們想變什么呢?”老鼠媽媽臭美地說(shuō):“如果我有了那頂神奇的帽子,我要變出許多化妝品,讓我的皮膚白白嫩嫩,美麗無(wú)比。”爸爸說(shuō):“如果有了那頂神奇的帽子,我要變出許多美女老鼠陪著我,當(dāng)然我最愛的還是鼠媽媽您了。”“我們?nèi)巳硕枷胗心琼斆弊,要不今晚就去偷?”小老鼠提議道。

            到了晚上,小老鼠一家悄悄溜進(jìn)老爺爺家,它們東找找,西翻翻,終于看到一張很高很高的桌子上就擺著那一頂神奇的`帽子,爸爸媽媽因?yàn)檫@太高了,準(zhǔn)備放棄了。就在這時(shí),小老鼠發(fā)現(xiàn)桌子旁邊擺著一顆桿子,他就順著桿子爬了上去,拿到帽子,又順著桿子滑下來(lái)。

            回到家,大家都說(shuō)出了自己的愿望,忽然,帽子動(dòng)了動(dòng),鼠媽媽有了化妝品,鼠爸爸有了許多美女老鼠,小老鼠有了許多玩具和零食,從此小老鼠一家過(guò)上了幸?鞓返纳睢

          三年級(jí)童話作文 篇4

            從前在一棵大樹上,有個(gè)馬蜂窩。馬蜂飛來(lái)飛去,真煩人!有個(gè)農(nóng)夫看見了,用塊布把馬蜂窩包了起來(lái),用繩子系緊,扔在了那顆大樹下。

            過(guò)了一會(huì)兒,這個(gè)包裹被在大樹下乘涼的小鹿和小兔看見了,他們心想:里面肯定是一個(gè)好東西。于是,他們連忙伸手去搶。小兔說(shuō):“明明是我先發(fā)現(xiàn)的,應(yīng)該是我的!毙÷股鷼獾卣f(shuō):“才怪,這是我先拿到的,應(yīng)該是我的!彼麄儬(zhēng)得面紅耳赤,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。而爭(zhēng)吵聲引起了路過(guò)狐貍的注意,狐貍躲在一旁偷聽,心想:吵得這么激烈,這個(gè)包裹里肯定是又大又肥的.肉吧!于是狐貍走了出來(lái),裝模作樣的對(duì)小兔和小鹿說(shuō):“你們吵來(lái)吵去那不是辦法,還是讓我評(píng)判吧!”小兔和小鹿異口同聲地說(shuō):“你聰明!你來(lái)告訴我們,誰(shuí)可以得到這個(gè)包裹!焙傃壑橐晦D(zhuǎn)說(shuō):“你們比賽跑步,誰(shuí)最快跑回來(lái),誰(shuí)就能得到包裹。”“好!毙÷购托⊥脻M口答應(yīng)。一、二、三,跑!小鹿和小兔飛快得向前奔跑。狐貍趁這個(gè)時(shí)候把包裹打開,沒想到里面是個(gè)馬蜂窩。憤怒的馬蜂飛向狐貍,把狐貍蟄得哇哇大叫。

            比賽回來(lái)的小兔和小鹿看見了一切,明白自己被狐貍給騙了。但看見那被馬蜂蟄得抱頭亂跑的狐貍,小兔和小鹿坐在草地上哈哈大笑起來(lái)。

          三年級(jí)童話作文 篇5

            20xx年到了,螞蟻王國(guó)變成了唯一的國(guó)家。

            有一天,出現(xiàn)了一只小蜜蜂,頭上長(zhǎng)著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西,是什么都不知道,手上拿著一個(gè)盆子用來(lái)采集花蜜,后面長(zhǎng)著一個(gè)很尖的棒子,是用來(lái)盯人的。

            后來(lái),七星瓢蟲、蜘蛛、跳蚤、還有很多蟲子看著這只小蜜蜂跑到了螞蟻王國(guó),那只小蜜蜂一直跟著它們走,叫的.蟲子們雞飛狗跳一樣的來(lái)到了螞蟻王國(guó)向公主求救。

            一群螞蟻來(lái)到了門口,看見了小蜜蜂,公主見了也嚇了一大跳,忽然有一只小螞蟻向前走,叫起了小老師,螞蟻們聽了,高興地笑了,“來(lái)它是你的老師啊“!

            那只小螞蟻幫助了蟲蟲們。

          三年級(jí)童話作文 篇6

            一年一度的圣誕節(jié)到了,森林里的動(dòng)物都準(zhǔn)備了襪子,想讓圣誕老人把禮物放在襪子里。有的還在煙囪上安裝了一個(gè)梯子,方便圣誕老人進(jìn)房間。

            小兔和小狗一起出去買圣誕樹,他們來(lái)到了商場(chǎng)。哇,商場(chǎng)里的東西真多啊,五光十色,美麗極了,讓他們看得眼花繚亂。小兔看中了一棵上面有許多小星星裝飾的圣誕樹,小狗看中了一棵上面掛有肉骨頭一樣裝飾的圣誕樹。它們便爭(zhēng)吵了起來(lái)!拔乙@棵圣誕樹!”“我要那棵圣誕樹”吵了一會(huì)兒后,它們唉聲嘆氣地說(shuō):“唉,算了,還是兩棵都買吧!”

            回到家里,小兔和小狗把圣誕樹放好。小兔做菜,小狗邀請(qǐng)動(dòng)物們一起來(lái)吃飯。小雞、小豬、小狐貍、小熊都來(lái)了。它們做了各種美味的食物,開心地圍坐在一起吃晚飯。吃完飯,小動(dòng)物們都在等待圣誕老人的到來(lái),它們等啊等,可圣誕老人還沒來(lái),大家都要睡著了。忽然大家聽到一點(diǎn)動(dòng)靜,是從煙囪里冒出來(lái)的.、它們興奮不已,但仔細(xì)一看,它們大吃一驚,所謂的圣誕老人原來(lái)是它們的爸爸媽媽。爸爸媽媽背著一個(gè)大布袋,里面裝滿了各種禮物。大家都分到了一個(gè)禮物:小熊分到了小熊偷蜂蜜的可愛玩具;小狐貍分到的東西不同,是一串葡萄;小雞分到了小雞啄米的玩具;小豬分到了小球;小狗分到了一根狗骨頭的玩具;小兔分到了蘿卜玩具。

            今天的圣誕節(jié),動(dòng)物們過(guò)得最開心。

          三年級(jí)童話作文 篇7

            一天,小鳥飛到了山谷,看到了蒲公英,蒲公英說(shuō):“小鳥,幫我把我的孩子送出去好嗎?”小鳥說(shuō):“可以啊!逼压⒄f(shuō):“太謝謝了。”小鳥吹啊吹沒有用。用翅膀扇也沒有用。小鳥去找風(fēng)伯伯,小鳥對(duì)風(fēng)伯伯說(shuō):“風(fēng)伯伯你可以幫我把蒲公英的孩子送出去嗎?”風(fēng)伯伯說(shuō):“不可以!毙▲B說(shuō):“為什么呢?”風(fēng)伯伯說(shuō):“你要把你最珍貴的東西給我!毙▲B說(shuō):“是什么?”風(fēng)伯伯說(shuō):“不告訴你,你自己想!

            小鳥飛了回去,看見一個(gè)小男孩正要摘蒲公英,小鳥擋住了小男孩,嘰嘰的叫著,仿佛在說(shuō):“不要摘,不要摘,”小男孩停住了,小男孩走了。風(fēng)伯伯用最大的'風(fēng)把蒲公英的孩子送了出去。

            小鳥說(shuō):“原來(lái)風(fēng)伯伯說(shuō)的是友情啊!

          三年級(jí)童話作文 篇8

            在森林里,有一只小兔子叫:“布奇”。它的媽媽會(huì)織許多東西。今天,兔媽媽又會(huì)給布奇織什么呢?那就看一看下面講的吧!

            今天,小兔子去上學(xué)了。剛進(jìn)了校門口,小動(dòng)物們都問它,今天它媽媽又給布奇織什么了。小兔子說(shuō):“我們進(jìn)教室再說(shuō)吧!”小動(dòng)物們都說(shuō):“行!”小兔子布奇和小動(dòng)物們進(jìn)到教室里。只見小兔子拿出一個(gè)大盒子,里面裝著一個(gè)粉紅色的圍巾。大家都覺得小兔子布奇的媽媽對(duì)小布奇好好呀!大家在一起商量,讓自己的`媽媽們也去給大家織東西。但是大家還是讓小兔子布奇的媽媽“織東西高手”來(lái)給大家織東西。

            小兔子布奇好幸福,小朋友你們幸福嗎?

          三年級(jí)童話作文 篇9

            一天,一個(gè)牧羊人照常去放羊,可是不知什么時(shí)候牧羊人的笛子落在了草原上,一只小羊看見牧羊人的笛子沒有了,便回去找。因?yàn)檠蛱,牧羊人不知道有一只小羊跑出去了?/p>

            小羊在一望無(wú)際的草原上迷路了,不巧,這時(shí)卻遇到了饑餓的大灰狼,大灰狼看到了小羊,就以迅雷不及掩耳之速?zèng)_到了小羊面前,流著口水說(shuō):“親愛的小羊你來(lái)當(dāng)我的.午餐吧!我可以滿足你的一個(gè)小小的遺愿。快說(shuō)吧,你有什么愿望?”小羊剛想跑,腳下卻碰到了一個(gè)東西,小羊低頭一看,原來(lái)是牧羊人的笛子,它心想:太好了,這下有救了!于是,小羊撿起笛子對(duì)大灰狼說(shuō):“你用這個(gè)笛子吹一首曲子吧!我想再聽一會(huì)兒!”大灰狼開始吹了起來(lái),小羊說(shuō):“聲音太小了,我聽不見,聲音再大一點(diǎn)!”大灰狼使出全部力氣,使勁一吹,不遠(yuǎn)處的牧羊犬聞聲趕來(lái),把狼撲倒在地,最后狼灰溜溜夾著尾巴逃走了。小羊獲救了!

            這個(gè)故事告訴我們:遇到困難臨危不亂,才能擊敗敵人。

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