【精華】小學(xué)三年級照片作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級照片作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級照片作文 篇1
我們語文書上的黑白的舊照片，那是1937年8月28日，日本帝國主義來到上海，開始對上海發(fā)動攻擊，記者在上�；疖囌旧吓南碌恼鎸嵡榫�。
上海時的那一天，上海人都知道了日本要來了。紛紛的跑向火車站，離開上海。一對家庭也不例外，跑到火車站，在人山人海中隨著人群一起走，母親抱著一、兩歲的孩子和他爸爸走散了。
嗚，嗚，又一列火車來了。人們爭先恐后的向火車上跑去。突然，一個黑色的斑點在天空出現(xiàn)，越來越近，越來越近。終于可以看出來是一架飛機。“快跑，快跑！”人們?nèi)慷蓟呕艔垙埖呐芰�。小孩子的媽媽也跟著跑了起來�?/p>
突然，日本的飛機上面投下來了幾顆罪惡的子彈，瞬間火車變了個樣。倒塌的房屋、破裂的軌道、被炸得滿天飛的碎片。許多人都在炮中死去。只有一個小男孩還在地上坐著，撕心裂肺的哇哇大哭。他們的媽媽呢？恐怕在被炸飛的.碎片里。小男孩無助的哭著，可是他的父母再也聽不到他的哭喊聲了。就在這時，一位記者拍下了一張令人難忘的黑白照片。
這讓我明白，一場戰(zhàn)爭是非常的殘酷的，這會讓幸福的家庭都破壞掉。會讓家庭失去親人。讓我們一起呼吁和平，制止戰(zhàn)爭。讓和平永駐人間。
小學(xué)三年級照片作文 篇2
我的手機里一直珍藏著一張照片，它不像風(fēng)景畫，也不像藝術(shù)畫，在我看來就像一張影碟。這是學(xué)校組織夏令營時，我們在交通大學(xué)門口拍的集體照，為了紀念這次特別的活動。
7月7日的一個下午，陽光灑在我們每一個同學(xué)的臉上，一張張可愛的笑臉留在照片中。我們當時全都穿著藍色服裝，它代表著我們是一群雛鷹，飛翔在蔚藍的天空。我們的身后是交通大學(xué)的入口，在一個孕育人才的搖籃中，留下了我們羨慕的目光。
當天，我們懷著無比激動的心情來到交大，剛進門，錢學(xué)森爺爺寫的數(shù)學(xué)公式映入我的`眼簾，這讓我對這位偉大的科學(xué)家肅然起敬。再往前走，看見兩個大大的書架，足有一面墻之高，里面擺滿了錢學(xué)森爺爺讀過的書籍，和他所得到的獎狀證書。我們這才知道，原來成功名人的背后都凝聚著他們的汗水與艱辛。之前，我們總認為成功的名人源于天資聰明，看來我錯了。這也驗證了愛迪生的那句名言，“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”是呀，沒有汗水就沒有成功，沒有成功又哪來的天才？
這張照片永永遠遠地刻在了我的腦海里，也被我永遠地珍藏在了手機里，因為它不僅讓我回味與同學(xué)們在一起的歡樂，更讓我明白了：天才沒有天生，只有后天的勤奮和刻苦。沒錯！這張照片就像一部影碟，一直在我心中放映。
小學(xué)三年級照片作文 篇3
我最喜歡的一張照片是我在搭個人多米諾骨牌時拍的。
那是一個晴朗的日子，在學(xué)校的實驗室里我參加了個人多米諾骨牌搭高賽。我想：是搭“井字形”的呢，還是搭“三角形”的'呢，或是搭“正方形”的呢？最后，我還是選了“井字形”，因為它既不費時，又比較牢固。
我拿起兩塊多米諾骨牌，先把它們平行放在桌面上，再拿起兩塊把它們豎著平行放著，這樣一個“井字形”的多米諾就算搭好了。我一層一層地往上搭。
當搭了十層左右的時候，我往旁邊看了一眼，發(fā)現(xiàn)我搭得最高。正當我還在得意的時候，我的樓突然倒了。我想：這一下我拿不到名次了，但是又一想：不只我一個人的樓倒了，說不定我還有希望。于是，我雙手并用拿起兩塊多米諾骨牌，交錯地把它們放上去，只見樓像一個小小的芽，長成了一棵參天的大樹。
最后，結(jié)果出來了，我用多米諾搭出了一個高35厘米的樓，拿到了第二名。
通過這件事我知道了，做事情不能半途而廢，而是要堅持到底。
每當看到這一張照片時，我就會想到這一次比賽，就會讓我更加堅定地做事情，這就是我最喜歡這一張照片的原因。
小學(xué)三年級照片作文 篇4
我家里有很多照片，有最近拍的，也有很久以前拍的。我最喜歡老照片了，今天我就把我最有意思的照片跟大家說說吧！那里有很多有趣的故事，記載著很多我度過的快樂時光，還有很多難忘的人……
今天我向大家介紹的是我和姐姐做蛋糕的照片。有一次，姐姐逛街時看見一個可以自己親手做蛋糕的一個蛋糕店，好奇心強的.姐姐就立刻央求媽媽帶她去，可是遭到媽媽的反對，沒去成。所以那天姐姐偷偷的帶我去了，老板非常的熱情，笑容滿面讓人如沐春風(fēng)。我坐在蛋糕店，左思右想做什么樣的蛋糕呢？是大大的城堡，還是七色的彩虹？對了，還是做五顏六色的彩虹吧，一定很漂亮。想好做什么后，我便好奇姐姐準備做什么，于是朝著一本正經(jīng)的姐姐看了一眼，心想：我一定要做的比姐姐的好看幾十倍。
在蛋糕師的指導(dǎo)下，我們做的比較順利，偶爾會把奶油弄到手上，于是彼此調(diào)皮的把奶油涂到各自的鼻子上，然后樂的哈哈大笑。很快，我的彩虹蛋糕做好了，很漂亮。而姐姐做的小女孩的圖案好丑，因為大家都把它誤當成猴子。正當我們開心極了的時候，從門外急匆匆走過來的媽媽來到我們身邊，看她的樣子就像熱鍋上的螞蟻似的，急壞了。那一天，我們被她狠狠的罵了一頓，但是我偷偷的看見她用手機拍下了我們的作品。
我想：每一張照片都有故事，都讓我很懷念。我會珍惜每一張照片的！
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