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三年級(jí)聲音作文合集十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)聲音作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)聲音作文 篇1
聽聽,秋的聲音,青蛙在荷葉上歌唱,“呱呱”,那是和夏天告別的話音。
聽聽,秋的聲音,花兒在風(fēng)中歌唱“沙沙”,花瓣隨風(fēng)舞落,那是和花心道別的.歌韻。
一陣秋風(fēng)吹過,帶來了秋天的涼爽,一場(chǎng)場(chǎng)秋雨隨風(fēng)飄落,帶來了新鮮的空氣。
聽聽,走進(jìn)秋,走進(jìn)這涼爽的季節(jié),走進(jìn)這豐收的季節(jié)。秋的聲音,在紅通通的火龍果里,在黃澄澄的柿子里,在金黃的稻田里,在每一顆水滴里。
聽聽,秋的聲音,從遠(yuǎn)方匆匆地來,從遠(yuǎn)方匆匆地去。聽聽,我們聽見了秋的聲音。
三年級(jí)聲音作文 篇2
一年四季都有獨(dú)特的聲音,其中,我最喜歡夏天的聲音,因?yàn)橄奶斓穆曇糇顒?dòng)聽。
太陽像一個(gè)大火球似得炙烤著大地,一直趴在樹上的知了不停地叫著“熱死了,熱死了”,藏在草叢里里的小蟈蟈熱得受不了,都跑回家去了,但還一直“蟈蟈,蟈蟈”地叫著。躲在空調(diào)間里的小狗,吐著舌頭,一直“呼哧,呼哧”地喘著氣。
過了一會(huì)兒,太陽仿佛有了什么傷心事似得,悄悄地躲在了身后黑黑的云層里,雷公公怒吼著來了,發(fā)出的聲音像鞭炮一樣震耳欲聾,他帶著小雨點(diǎn)們來了。一會(huì)兒,豆大的雨珠“嘩啦啦”地從天空中落了下來。風(fēng)伯伯也來了,他帶著小雨點(diǎn)們像鞭子一樣“噼里啪啦”地打著窗戶。在大街上的人們艱難地前進(jìn)著,雨“嘩啦嘩啦”地下著。沒過多久,大地變成了孫悟空的.水簾洞。
不知過了多久,雨漸漸停了,草變得更綠了,花變得更美了,空氣也變得更清新了。河里的水位也長了不少,孩子們?cè)诤永镉斡、打水仗,玩的不亦樂乎。孩子們“哈哈哈”地笑聲、“嘰嘰喳喳”地鳥叫聲與“呱呱呱”青蛙的叫聲形成了一部動(dòng)聽的交響樂。
我愛這美妙的聲音,更喜歡這美麗的夏天。
三年級(jí)聲音作文 篇3
在我的房間里,有個(gè)月亮形的小鬧鐘。它的秒針每天不停地發(fā)出“嘀嗒--嘀嗒”悅耳的聲音。
我很喜歡我的小鬧鐘,為什么呢?因?yàn)樗駛(gè)勤勞的小毛驢,每天不停地拉著磨盤轉(zhuǎn)。我的小鬧鐘也一年到頭不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,只有時(shí)針和分針默默無聞地在行走,而秒針卻發(fā)出“嘀--嘀--嘀”的不知疲倦的聲音。有一次,我正在做夢(mèng),夢(mèng)見我去到了遙遠(yuǎn)的埃及金字塔,我正在苦思冥想金字塔是怎么建筑起來的呢?就在這時(shí),小鬧鐘突然“叮鈴鈴--叮鈴鈴”地響起來,把我從埃及金字塔拉回了廣西玉林,我還有點(diǎn)依依不舍呢!我睜開眼睛一看,“呀!7點(diǎn)10分啦!不行,我得快點(diǎn)不然就遲到了!辈贿^,有了小鬧鐘,我每天都按時(shí)上學(xué),從來都沒有遲到過。
小鬧鐘像個(gè)公平的老爺爺,他分給每個(gè)人的時(shí)間都是公來的',分給我是每天是24小時(shí),分給他也是24小時(shí)。時(shí)間運(yùn)用得好與不好,收獲大不一樣。比如:在跑步賽場(chǎng)上,只要你比別人跑慢了1秒,你就不可能獲得金牌?梢娒脶槨班帧钡囊宦暿嵌嗝吹闹匾剑
小鬧鐘不停地響著,我也不斷的進(jìn)步:知識(shí)越來越廣,學(xué)習(xí)越來越好,身體越來越棒。我喜歡鐘的聲音。
三年級(jí)聲音作文 篇4
還記得小時(shí)候,和奶奶在山間游走,是多么令人舒暢的一件事!在大山中傾聽它獨(dú)一無二的聲音,與它互訴心聲,一起玩耍。我尤愛這動(dòng)聽的聲音,美的畫面。今天,我們又約在了一起,約在了故鄉(xiāng)的大山中。
昨晚下了一夜的雨,一大早,地上濕漉漉的,我走在鄉(xiāng)間的小路上,迎面送來的是一陣清爽的風(fēng),風(fēng)中夾雜著淡淡的'花香。我仿佛進(jìn)入了蓬萊仙境,鳥語花香,新的一天開始了。
漫步青山綠草之中,經(jīng)過雨滋潤的山顯得更加引人注目,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,崇山峻嶺之間到處流淌著清脆的綠。雨后的小草一群群的簇在一起,綠的鮮艷,綠的耀眼,不知是山映綠了草,還是草映綠了山。忽然,一陣大風(fēng)卷地而來,林中的竹子像醉酒的人左搖右晃,它們身上的葉子隨著風(fēng)的節(jié)奏拍起手來,奏起了一首獨(dú)特的曲子。看!遠(yuǎn)處那棵松樹獨(dú)自一人守在那兒,伴著五彩的鮮花,我走到它身邊,它剛洗完澡,身上還殘留著幾滴水寶寶,濕潤的它,帶著清新、憂傷,又帶著絲絲清涼?粗彝浟巳耸篱g一切的喧囂,煩惱。
走出這片林子,獨(dú)自徜徉在溪邊,那動(dòng)聽的“叮咚——”聲,勾起了我對(duì)大山的回憶,溪水輕輕唱著歌,水中的小魚游來游去,不知哪處,有一只小鳥也被這獨(dú)特的美景吸引而來,唱起了小曲兒,一時(shí)間,人、溪、鳥相映成趣!
離開大山,心中多了一份自由,少了一份雜念,讓人感到神清氣爽。每次和她在一起總有新的感受,美的享受。敞開胸懷,感受大自然的一切吧!
三年級(jí)聲音作文 篇5
自然中的聲音真是太豐富了!鳥兒在天空歌唱,小蟲在地上聊天,小溪快樂的笑聲,這些都是大自然的聲音,一起來聆聽吧!
清晨,小鳥在窗外歡快的歌唱,仿佛是在叫我起床?尚▲B的歌聲是那么美妙,我都不愿意睜開眼睛了。鬧鐘看見有人比他還會(huì)唱歌,可把他給氣壞了,羨慕嫉妒恨一下子涌上他的心頭,他大聲的喊:“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”小鳥也不甘示弱的'大聲的唱起歌,他倆就像比賽一樣,終于,我被“比賽”聲吵醒了。
我來到了美麗的公園,這里好美。⌒『w來飛去的,一會(huì)兒飛到這邊,一會(huì)兒飛到那邊。他好像是在問路:“小花小花,怎么去演唱會(huì)?”“蝴蝶蝴蝶,演唱會(huì)在小樹林!蔽腋『麃淼搅诵淞,哇!這“演唱會(huì)”真棒!小鳥歌唱家亮出了美妙的歌喉,風(fēng)兒姐姐帶著小蝴蝶們跳舞,小溪也拿出了小巧的鈴鐺,輕輕地?fù)u晃,“叮鐺——叮當(dāng)——”多么美妙的聲音!
我沉醉在大自然的聲音世界中,遲遲無法自拔。
三年級(jí)聲音作文 篇6
一年有四季,不同的季節(jié)給我們不一樣的感受,春天是播種的季節(jié),下夏天是炎熱的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié),冬天是寒冷的季節(jié),不同的季節(jié)會(huì)有什么聲音呢?你聽到了嗎?下面小編帶來的是四季的聲音三年級(jí)作文400字范文。
春天的聲音是好聽的,夏天的.聲音是響亮的,秋天的聲音是開心的,冬天的聲音是安靜的。
春天,小草寶寶發(fā)芽了,大地變綠了!吧成成场成成场碧炜障缕鹆司d綿春雨,春雨姐姐好像溫柔地小草說:“小草,我來幫你洗個(gè)爽快的澡!泵利惖孽r花都在爭(zhēng)奇斗艷地開著,期盼著它們的“首領(lǐng)”小蜜蜂來品嘗美味的花蜜。果然,“首領(lǐng)”小蜜蜂過來采花蜜,采完就回家了。柳樹的“頭發(fā)”被微風(fēng)吹過,發(fā)出“嘩啦—嘩啦……”的聲音。
夏天,知了在樹上叫著“知了——知了……”地叫著,仿佛在說:“好熱呀!好熱呀!”突然,天空變得陰沉沉得,六月的天就像孩子的臉,說變就變?耧L(fēng)大作,“轟隆隆”的雷聲響起,便下起了傾盆大雨。
秋天,秋姑娘把大地變得更美了。柿子像一盞盞紅色的小燈籠,收稻機(jī)也“隆隆隆”地干活了。小孩子爬到樹上摘果子,咬上一口,汁水濺滿了全身。
冬天,下雪了。孩子們?cè)诜孔永锎蛔,跑出來玩了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在滑雪。人們走在雪地上,發(fā)出了“嘎吱嘎吱”的聲音。
四季的聲音各具特色,我愛四季的聲音。
三年級(jí)聲音作文 篇7
星期六早晨,我和奶奶去公園晨練。
剛走進(jìn)公園大門,就看見十幾只小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說:“歡迎你們的到來!”
在公園中央的花壇旁,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到有一位老爺爺在舞劍,我連忙跑了上去,一看,老爺爺在來回地走動(dòng)著,他手里的那把“寶劍”就像三國演義里劉備的那把劍一樣,周邊還有很多人在看這老爺爺舞劍,老爺爺舞劍時(shí)還發(fā)出了“嗨嗨”的聲音,看到精彩處,人們也忍不住大喊:“好!好!”
在花壇的后面是一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有許多人在這里運(yùn)動(dòng),有的在打羽毛球,有的打乒乓球,有的在踢足球,還有的在跑步。只見打羽毛球的人,對(duì)方?jīng)]有接到球,便會(huì)發(fā)出“哈哈哈”的'聲音。來到乒乓球場(chǎng),看到他們雙眼緊盯著乒乓球,打得可專注了,除了乒乓球落在桌子上發(fā)出的“乒乒乓乓”的聲音,有時(shí)他們也會(huì)發(fā)出“耶耶”的叫喊聲。這時(shí),旁邊的足球場(chǎng)傳來了震耳欲聾的吶喊聲,原來是比賽結(jié)束了,有一隊(duì)贏了呀。
公園里的聲音真豐富多彩!我喜歡來公園玩。
三年級(jí)聲音作文 篇8
清晨,只要你一走進(jìn)樹林,便會(huì)聽到“嘰嘰喳喳”、“布谷、布谷”……群鳥齊唱,非常動(dòng)聽。還會(huì)聽到花草樹木呼吸的聲音,樹葉上那晶瑩透明的.雨珠“嘀嘀嗒嗒”的落了下來。
下過雨后,還會(huì)出現(xiàn)一道彩虹,土地里還長出了一個(gè)個(gè)小蘑菇。微風(fēng)吹來,樹木就發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,好像在說:“你好,你好!”小溪“嘩啦啦”地一邊唱歌,一邊向遠(yuǎn)方奔去,好像在說:“快跑,快跑,我們到大海玩去!鼻嗤軓男∠獙(duì)岸游了過來,“呱”的一聲跳到了岸上,“呱呱呱……”叫了起來:“今天天氣真好,走了,捉害蟲了!保護(hù)莊稼,讓農(nóng)民伯伯今年有個(gè)好收成!币魂?yán)世首x書聲傳來,原來是附近學(xué)校里的同學(xué)們正在認(rèn)真地讀書,他們正在努力地學(xué)習(xí)知識(shí),長大以后好建設(shè)我們的國家,讓我們的祖國更加美麗,更加強(qiáng)大。
啊,這真是一首動(dòng)聽的交響樂。
三年級(jí)聲音作文 篇9
生活中的聲音非常豐富,非常美妙。
走進(jìn)美麗的校園時(shí),有小學(xué)生讀書的聲音,老師講課的聲音。在美麗的校園里,書聲朗朗。
走進(jìn)教室時(shí),有同學(xué)討論的聲音,竊竊的聊天聲,還有寫作業(yè)的沙沙聲。在教室里,聲音悅耳動(dòng)聽。
走進(jìn)操場(chǎng)時(shí),有跑步的`聲音,各種球類的蹦蹦聲,也有大哥哥大姐姐接力跑的吶喊聲。在操場(chǎng)上,是歡樂的海洋。
走進(jìn)動(dòng)物園時(shí),猴子跳上竄下的蹭蹭聲,水鳥鴨子的嘎嘎聲,獅子吼叫的聲音,狼的嗥叫和烏鴉發(fā)出的噪音。在動(dòng)物園,樂趣無窮。
走進(jìn)樹林時(shí),小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌,小蟲子在草叢中啾啾地鳴叫,微風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響。在樹林里,靜中有動(dòng)。
走進(jìn)彩色的花園時(shí),五彩繽紛的花叢中,勤勞的小蜜蜂嗡嗡的飛來飛去,花朵的磬香在空氣中飄蕩。小朋友跑來跑去捉蝴蝶,歡快地做著游戲;▓@里,五彩繽紛……
生活中,有許許多多的聲音,如果用心去聽,你就會(huì)覺得它們很悅耳,很生動(dòng)。
三年級(jí)聲音作文 篇10
我們的生活中有很多聲音,有悅耳的、有微弱的、還有響亮的……。下面,由我?guī)銈冋J(rèn)識(shí)聲音吧。
在車水馬龍的大街上,有汽車“嘟、嘟嘟”的響聲,使我們能知道后面有沒有車輛;還有那清脆悅耳的自行車“鈴鈴鈴”的車鈴聲;還有那老奶奶說說笑笑的聲音。在菜市場(chǎng)里,我們能聽到買主、商販們嘰嘰喳喳的討價(jià)還價(jià)聲。
在我們美麗的校園里,我們能聽見同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,還能聽到老師輕柔的講課聲,能聽見同學(xué)們響亮地嬉鬧聲,在教室里我們還可以聽見同學(xué)們寫字的沙沙聲。
在青翠的樹林里,我們可以聽到鳥兒動(dòng)聽的'歌聲,還能聽見流水嘩嘩嘩的流水聲,還能聽見呼呼呼的風(fēng)聲。在我們的家里,有洗衣機(jī)嘟嘟的聲音,使我們知道有衣服在洗,還有媽媽炒菜當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簟?/p>
在我們的生活中有很多聲音,它們組成了一支我們生活中不可缺少的交響樂曲。